我的發(fā)現(xiàn)三年級優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)三年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)三年級優(yōu)秀作文1
今天是國慶節(jié),是全國人民喜慶的日子。我和爸爸媽媽圍著桌子一邊津津有味地品嘗起肯得基套餐,一邊拼裝小轎車模型。等我拼裝好站起來時,突然發(fā)現(xiàn)地上螞蟻排著長長的隊伍來了,它們來干什么呢?我仔細(xì)一看,原來我把一塊雞肉掉在地上了。這么多螞蟻到底怎么來的呢?它們怎么知道我掉了雞肉呢?
我把剩下的一塊雞肉拿到外面做了一個小實驗。我把雞肉放在一塊空地上,我蹲在旁邊觀察。不一會兒,一只小螞蟻來了,它在雞肉的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),覺得一切都很安全,就慢慢地靠近雞肉,可是雞肉太大了,怎么搬也搬不動,它就掉頭回去了,“難道這塊雞肉不好吃嗎?”我自言自語地說。我緊緊地盯住螞蟻,大約爬了一米左右,遇見了另一只小螞蟻,它立刻用觸角碰了碰對方的觸角,好象在說:“快來幫我一起搬,我發(fā)現(xiàn)一塊大雞肉!
不一會兒,一群群,一隊隊的螞蟻像士兵一樣邁著整齊而有力的步伐向雞肉奔去,我終于明白了,原來它去搬救兵了。就這樣幾分鐘的時間,這塊雞肉就被它們搬走了。
我的發(fā)現(xiàn)三年級優(yōu)秀作文2
今天,我放學(xué)回到家,媽媽說做蔥油餅吃,我高興的一蹦三尺高,因為我最喜歡吃蔥油餅了。媽媽和面,我來剝蔥。
我洗好手,剛拿起一把蔥就剝,爸爸說:“來,爸爸給你幫忙。”于是爸爸把蔥的根全部剪掉,我就開始了工作了!首先我把莖上的薄薄的帶著泥土的皮剝掉,就露出白白的、嫩嫩的、滑滑的莖,整顆蔥就干凈了。我按照剛才的方法,又剝了幾棵,就在這時,我的眼睛特別的難受:睜不開眼又直流淚。。我告訴媽媽,媽媽讓我用涼水洗一洗就好了。洗好后眼睛不疼了,我?guī)е职值哪R,又來到廚房,心想:這會不會刺眼了吧!沒想到剛剝了兩棵,眼睛又像剛才那樣疼起來了,。我可以判定:戴上墨鏡剝蔥還是避免不了眼睛疼。
我上網(wǎng)查了一些關(guān)于“為什么剝蔥的時候會流淚?”原來蔥屬植物的獨特氣味源自一種揮發(fā)性油,這種油里含有一種被稱為氨基酸亞砜的有機分子。剝切洋蔥或者碾碎洋蔥的組織會釋放出蒜苷酶,它可以將這些有機分子轉(zhuǎn)化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)合丙烷硫醛和硫氧化物。
生活中處處是學(xué)問,我們應(yīng)該留心觀察生活!
我的發(fā)現(xiàn)三年級優(yōu)秀作文3
星期天,我們一家來到花市。走進(jìn)花市,。∧抢飻[滿了各式各樣,我從來都沒有看見過的花兒。它們五顏六色,形態(tài)各異,競相開放著。
我們一邊走,一邊觀賞著這些美麗的花兒。突然我看見前邊有一盆綠油油的植物。它像一棵蒼翠挺拔的小松樹,葉子蓬蓬松松,遠(yuǎn)看,像一朵朵祥云。“哇,這么小的松樹!”我好奇地說。媽媽笑了笑,說:“它叫文竹,是一種四季常青的`植物!
走進(jìn)它,我仔細(xì)觀察著。文竹的新枝干淺綠色的,像針一般細(xì),隨著它慢慢成長,長得越來越粗,越來越長,越來越綠,一根根簇?fù)碓谝黄稹VΩ缮嫌性S許多多像竹子一樣的
“節(jié)”,大概這就是它名字的由來吧!文竹有深綠色的老葉片,嫩綠的新葉片,像麥芒一樣細(xì),像扇子一樣層層疊疊、錯落有致地排列著。隨著春天的到來,嫩芽從文竹的枝節(jié)處探出了腦袋,爭著搶著尋找春天的氣息。
文竹不像其它植物秋天葉子發(fā)黃,冬天凋零,它始終保持著枝繁葉茂。它不僅姿態(tài)美,而且具有爭先恐后,向上成長的精神。文竹雖然沒有牡丹、玫瑰一樣的鮮艷花朵,但它的生命力很頑強。
我買下了這盆文竹,我愛它,更愛它那崇高的精神。
我的發(fā)現(xiàn)三年級優(yōu)秀作文4
我在花鳥市場的金魚區(qū)里發(fā)現(xiàn)了兩條活潑可愛的小金魚,難掩對它們的喜愛之情,就把他們倆買了下來,高高興興得帶著它們回了家。
這兩條小金魚都是火紅色的,它們的嘴一張一合,好像在對我說話呢!它的眼睛大得出奇,就像兩盞小圓燈。它的紅鱗就像鎧甲一樣,保護(hù)著它的身體。它還有一條絲帶一樣的大尾巴。這可是它游泳的重要部位。
給小金魚喂食是最有效的。有時,我一把魚食放入水中,它們就爭先恐后地游過去搶食,生怕慢了就吃不到了。有時,它們對我放下的魚食坐視不理,也不知道它們是一時飽了呢,還是在和我耍孩子氣。
一天晚上,我又去看小金魚,只見它們一動不動,眼睛張得大大的。我心里一驚:莫非金魚死了?我還是去問媽媽吧!
“媽媽!快來看看小金魚!它們好像不太對勁,會不會死了啊?”我大聲喊道。媽媽聽到我的喊聲趕忙沖了過來,一看,笑了,她說:“這金魚沒死,只是在睡覺呢。”
“那它們怎么不必起眼睛呢?”
“因為金魚沒有眼皮,閉不了眼睛,就只好睜著眼睛睡覺了!
“原來是這樣啊!”我恍然大悟,也笑了。
小金魚是一種美麗的觀賞動物,我們要了解更多關(guān)于金魚的知識,來更好地愛護(hù)它。
我的發(fā)現(xiàn)三年級優(yōu)秀作文5
一天,我和媽媽在小區(qū)散步,看到一棵高大的樹,樹上長滿了碧綠的葉子。一陣風(fēng)吹來,樹葉輕輕地?fù)u擺,好像在朝我們招手。我走過去仔細(xì)一下,每片樹葉有5個葉瓣兒,像一只只小手掌,原來這是楓樹。可是,楓葉不是紅色的嗎,我們還學(xué)過一首詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。為什么這棵楓樹的葉子是綠色的?我心里有了一個問號。
回到家,我在電腦上查閱資料,找到了答案。原來葉子的顏色是由它所含各種色素的多少來決定的。正常生長的葉子中所含綠色色素——葉綠素最多,所以呈現(xiàn)綠色。另外還有黃色的胡蘿卜素和紅色的花青素等。春季陽光充足,氣溫升高,有利于葉綠素形成。新產(chǎn)生的葉綠素不斷地代替那些褪了色的老葉綠素。因此,楓葉在春夏季節(jié),能長期保持綠色。到了秋天,葉子抵擋不住低溫影響,產(chǎn)生新葉綠素的能力慢慢消失,綠色就漸漸褪掉。恰恰相反,在寒流霜凍的低溫條件下,有利于葉內(nèi)紅色色素——花青素的形成,楓葉就逐漸變紅了。
小小的楓葉原來有這么多的奧妙,看來生活中處處有學(xué)問,只要留心觀察,就能有所收獲。
我的發(fā)現(xiàn)三年級優(yōu)秀作文6
春天到了,天還像冬天那么冷。
下午,我來到庭院享受久違的陽光,一簇黃色的小花吸引了我的注意。哦!原來是迎春花呀!迎春花的枝條纖長而尖細(xì),從根到末梢,由粗漸細(xì),由深綠到嫩綠,一條條地下垂著,摸起來還有刺刺的感覺呢。枝條上綴滿了黃色的小花。仔細(xì)地看一下,有的花苞緊攏,有的含苞待放,有的已經(jīng)開放,就像一個小喇叭。迎春花的顏色黃中泛紅,隨著風(fēng)兒搖,不是散發(fā)出一陣陣醉人的清香。我仔細(xì)一數(shù),嘿,有五瓣的,有六瓣的,還有七瓣的呢。
一陣風(fēng)吹來,依然帶著初春的寒意,我不由得打了個寒顫。而那嬌嫩的迎春花,枝不亂擺,花不亂顫,燦爛地迎風(fēng)起舞。那一朵朵金燦燦的花,仿佛一顆顆閃爍的小星星,照亮了人們的眼睛,照暖了人們的心。
處處留心皆學(xué)問。偶爾的一次散步,讓我見識了迎春花的美麗。
我的發(fā)現(xiàn)三年級優(yōu)秀作文7
春天到了,花兒開了,草兒綠了。我發(fā)現(xiàn)草叢中,一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著,好像在練中國功夫呢!我還看見了草下面的西瓜蟲。西瓜蟲有一身灰色的盔甲,像一位英勇無比的將領(lǐng)!小河里小魚出來了,在水面上玩著吹泡泡的游戲。水缸里的小烏龜也開始活動了。
它的頭慢慢地從殼里伸了出來。我拿了塊肉,把它投進(jìn)水缸里。只聽“咕咚”一聲,濺起一小水花,嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進(jìn)殼里。晚上,我和爸爸在樹林邊散步,我聽見了一個奇怪的聲音。我問爸爸那是什么聲音。爸爸說那是大雁在唱歌呢!動物們的表現(xiàn)可真有意思!
我的發(fā)現(xiàn)三年級優(yōu)秀作文8
今天我們學(xué)校全體大掃除,在這次大掃除中我有一個新的發(fā)現(xiàn),不僅有意思,而且很實用。
老師分工之后,同學(xué)們都積極行動起來了。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶……大家干得可起勁兒了。我和幾個同學(xué)擦玻璃,為了把玻璃擦干凈,我們把抹布洗得干干凈的。擦過之后,我還用海綿又仔細(xì)的把玻璃擦一遍,心想:這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒想到一會兒工夫,玻璃卻變得模糊起來。我們又仔細(xì)地擦了一遍,可是結(jié)果還是這樣。我們幾個都在納悶,老師走了過來,問清原因后,就笑著說:“你們再用報紙擦一遍試試!蔽覀儗⑿艑⒁傻夭亮似饋怼0,真神奇呀!擦過的玻璃變得透亮透亮的,就像窗戶上沒有玻璃一樣。我們?nèi)柪蠋熢,老師卻神秘地說:“你們自己去找答案吧!
在老師的指揮下,我們把教室打掃的很干凈。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的,校長還表揚了我們班,我們開心極了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),怎么樣,很有趣吧?你也可以動手試一試,這個方法很靈的。
我的發(fā)現(xiàn)三年級優(yōu)秀作文9
過去,我只知道人和動物會睡覺,但一個偶然的機會使我發(fā)現(xiàn)植物也會睡覺。
這個星期,我家栽了幾盆花生。一天晚上,我無意中發(fā)現(xiàn)花生的葉子下垂,好像枯萎了,再看其它盆內(nèi)的花生也是如此。我以為這些花生快枯死了,可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境吧。不料第二天早晨,“枯萎了”的葉子又展開了。這是怎么回事呢?于是我決定解開這個謎。為了解開這個謎,我一個晚上都在花盆旁邊仔細(xì)觀察。晚上七點鐘后,花生的葉子開始下垂,慢慢地合攏,緊緊“抱住”葉柄。天亮后,這些合攏的葉子又重新張開。所以我斷定:花生也會睡覺。為什么植物 也會睡覺?我查找有關(guān)資料。原來花生這種叫感夜運動,是由于它們?nèi)~柄上側(cè)和下側(cè)的生長素含量隨晝夜的變化而不同所致。白天,在陽光的沐浴下,葉中生成的生長素向葉柄移動時,較多地集中在葉柄下側(cè)篩管連接的葉片部分,由于這部分生長素含量較高,生長較快,結(jié)果是葉子朝上。而在夜間,生長素在葉柄的上側(cè)含量比下側(cè)高,使上側(cè)生長加快,結(jié)果導(dǎo)致葉片朝下,以防止水分散失。
花生睡覺的秘密終于揭開了。它使我認(rèn)識到,在周圍還有許多奇花異草,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于學(xué)習(xí)就能認(rèn)識它們,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)三年級優(yōu)秀作文10
每個人在每時每刻都會有新的發(fā)現(xiàn),只有你細(xì)心觀察身邊的任何事物,就會發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的地方。星期天,我就有一個重大發(fā)現(xiàn)。
星期日的下午,我和媽媽島外婆家去,坐下來后外婆看著我的頭發(fā)說:“你的頭發(fā)怎么這么亂?不信到鏡子前照照”。我在鏡子前照了照,頭發(fā)的確很亂。于是,我拿起梳子,準(zhǔn)備把頭發(fā)梳理整齊。
梳著梳著,我在密密麻麻的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)一根銀色的東西,馬上就想:這也許是一根絲線;也許是反光的問題;也許是一根白發(fā)!不會是白發(fā)的,小孩怎么可能有白發(fā)。我自己安慰自己。然而我換了一個位置,摸了一下,仍然紋絲不動。我怔住了!我有一根白發(fā)。我馬上告訴媽媽,媽媽也大吃一驚!媽媽馬上幫我拔掉了,我也終于放心了。不過,我既高興又擔(dān)心,因為聽老人講拔一根白頭發(fā)會長出七根,真希望這不是真的。
媽媽告訴我:“少年白發(fā)主要是遺傳,有白頭發(fā)以后要多吃芝麻,芝麻能讓白頭發(fā)不再生長出來。”我聽后眼睛一亮,馬上答應(yīng)了。
從那天起,我天天吃芝麻,從不間斷,也有效遏制了白頭發(fā)的出現(xiàn)。
這就是我的發(fā)現(xiàn),你有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎?
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