我的新發(fā)現(xiàn)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的新發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
最進(jìn),我家有多了一位朋友滴水觀音。而且我發(fā)現(xiàn)滴水觀音的葉子會(huì)滴水,但我還是不相信,所以呢,我就在網(wǎng)上查了資料。原來,滴水觀音的根有一種黏液可以轉(zhuǎn)化為一種水。所以滴水觀音的葉子才會(huì)地滴水。
但是呢,網(wǎng)上還說了。滴水觀音的葉子上的水是有毒的。幸好我沒有摸我們家滴水觀音的葉子,要不我就該中毒了。所以,如果你們家也有滴水觀音?汕f別摸她的意思喲。
可是為什么我家的滴水觀音的葉子不會(huì)滴水呢?難道是因?yàn)楣馓盗耍克,我就找了一個(gè)亮一點(diǎn)的地方。果然,滴水觀音的葉子會(huì)滴水。但是大家要記住。千萬不要么滴水觀音的葉子,因?yàn),就是滴水觀音的葉子上有水珠,水珠是有毒的。
你們喜歡滴水觀音嗎?如果你們喜歡,也去觀察一下,它的葉子會(huì)滴水嗎?
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
在生活中有很多很多的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛探索、尋根問底的心。
一天,我、妹妹和媽媽一起在家里玩,玩了一會(huì)兒,妹妹感到有些口渴,于是我在玻璃杯里給她倒了一杯白開水。正準(zhǔn)備給她時(shí),媽媽突然說:'春季喝檸檬水比較好!犃藡寢尩脑捨亿s快從冰箱里拿出兩個(gè)檸檬片放在玻璃杯里;又從廚房里拿出一支筷子攪了攪玻璃杯中的水。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)從玻璃杯的側(cè)面看筷子,感覺筷子像斷了一樣,于是我把筷子拿出來后發(fā)現(xiàn)筷子并沒有斷,我又連試好多次都是同樣的結(jié)果。我心中出現(xiàn)了一個(gè)迷團(tuán):為什么把一支完好無損的筷子放在盛滿水的玻璃杯里從側(cè)面看筷子‘‘?dāng)嗔恕。我迅速把水給了妹妹,去找我的‘‘全能老師’’——電腦了。
原來是因?yàn)楣獾恼凵湓斐傻,光從空氣進(jìn)到水里,因?yàn)樗拿芏缺瓤諝獯蟮枚,于是在水和空氣相交處發(fā)生折射,不在沿著原來的方向轉(zhuǎn)播。把筷子伸進(jìn)水里時(shí),我們的眼睛看到的是水下那部分已經(jīng)發(fā)生折射的光線。這股光線不會(huì)與水面上的光線形成一條直線,所以筷子沒有斷,但是看起來像斷了一樣。
哦!原來是這樣的呀,生活中直是處處都有學(xué)問呀!
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
一次,我寫完作業(yè)閑著無聊,于是拿著兩把塑料尺子“打斗”時(shí),尺子不小心擦到了正在看報(bào)紙的奶奶的頭發(fā)上。只見奶奶的頭發(fā)有幾根豎了起來。
當(dāng)時(shí),我并沒在意。就把尺子放在了桌子上的報(bào)紙上。當(dāng)我拿起尺子時(shí),奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了,一頁頁報(bào)紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩,又試了好幾次,竟然都成功了!我想:“它既然能翻書,能不能吸小紙片呢?”我把一張紙撕成了許多碎片,把塑料尺子放在頭上使勁摩擦了幾下,再輕輕地靠近紙片。”嗖嗖嗖“,還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命,自己跑到尺子上!睘槭裁磿(huì)這樣?“在好奇心的驅(qū)使下我問了哥哥。可哥哥卻一臉茫然,“有這回事?我還不知道呢!”他也解釋不清楚這一現(xiàn)象?磥砦抑缓昧镣跖,請(qǐng)教不會(huì)說話的小老師——《少年百科全書》了。我仔細(xì)地找著,一頁也不放過,“找到了,找到了”我激動(dòng)萬分地告訴哥哥,“尺子本身就有甲電荷,我們的頭發(fā)上有已電荷。當(dāng)兩者融為一體后,它就會(huì)帶上強(qiáng)力的吸力”所以,我們才會(huì)見到,紙片被尺子吸上來的奇跡。
看來,只要做個(gè)有心人,細(xì)心觀察,我們就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),生活中的種種奇跡,探索世界的秘密。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
那天放學(xué)回家,走到下水道處突然崴(wǎi)了一下腳,我生氣地向下水道蓋踹(chuài)了幾腳,然后與小伙伴小強(qiáng)繼續(xù)向前走。
也許是崴了腳的緣故吧,使我突然想到了一個(gè)問題,就問愛爭論的小強(qiáng):“小強(qiáng),你說下水道的蓋為什么都是圓的,而不是方的呢?”小強(qiáng)想了想說:“你還別說,我還真沒看到方形的下水道蓋呢。”我倆你一句我一句地猜測著。
回到家,我找來一本《十萬個(gè)為什么之身邊的科學(xué)》來看,發(fā)現(xiàn)了下水道蓋是圓不是方的原因。
下水道的蓋子設(shè)計(jì)成圓形,主要是為了保障行人的安全。因?yàn)閳A形的蓋板通過其圓心的每條直徑長度都是一樣的,都比井口略寬,這樣就確保了下水道井蓋不會(huì)從下水道口掉下去。
哦,我明白了!看來生活中的很多設(shè)計(jì)都是有它的道理的。只要我們善于觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
一天早晨,陽光明媚,我和媽媽去奶奶家玩。我吃完飯后,閑得無聊,于是拿了一些玉米粒到雞圈中去喂雞。我一到雞圈,小雞們便立刻圍了上來。它們一定餓壞了,頭都不抬地吃個(gè)不停。
小雞們吃完玉米粒之后竟然都在啄地,好像地上還有什么好寶貝”一樣。這是怎么回事呢?我好奇地走近一看,原來它們啄的寶貝”就是小石子呀!難道它們沒吃飽?我連忙又撒了一把玉米粒,可小雞們看了一眼玉米粒,就又一心一意地啄石子了。這也太奇怪了!我百思不得其解,連忙去問媽媽,媽媽說:這個(gè)問題我也不是很清楚,你去找爺爺吧!”
我連忙找到養(yǎng)雞能手爺爺,迫不及待地說:爺爺爺爺,不好了,雞吃了好多小石子,它們會(huì)死的!”爺爺聽后,哈哈大笑,用手機(jī)找了一張雞的器官圖:看看,雞比人類少了些什么?”我一看,雞竟然沒有牙齒!這時(shí),我明白了,雞沒有牙齒,不能嚼碎食物,所以只好用石子來磨碎食物幫助消化。
怎么樣?我的發(fā)現(xiàn)很新奇吧!大家也可以多留心生活哦,相信你們也會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
一天,我剛上完補(bǔ)習(xí)班回到家,遇見了剛買完水果回來的奶奶。我和奶奶一起進(jìn)了電梯,我忙問:奶奶,您買了什么水果呀?奶奶不緊不慢地說:到了家,你就知道了。
一到家,我就打開了水果袋,看看里邊是什么。我的天哪!原來是我最喜歡吃的柿子呀!我開心地說道。可是,里面有的柿子是青綠色的,還沒有熟呢!我洗了個(gè)綠柿子,嘗了一下,呸呸呸!太難吃了,怎么辦呢?我覺得很無趣,但忽然想起我看過的一本書,上面說過怎樣可以在短時(shí)間內(nèi)把不熟的水果變成熟透了的水果。我仔細(xì)地回想了一下,應(yīng)該是:只要拿一個(gè)口袋,裝一兩只蘋果,再裝進(jìn)還沒有完全熟透的某種水果就行了!
我趕忙拿了一個(gè)透明的塑料袋、兩只蘋果和所有綠柿子,把蘋果和柿子都放到塑料袋里,可能就算完成第一步了吧!
過了幾天,我才想起那個(gè)被我裝進(jìn)袋子的柿子和蘋果,把它們拿出來一看:哇!已經(jīng)變成黃澄澄的大柿子了,飽滿的果肉就要撐破了外皮,分外誘人!我迫不及待地把果皮剝掉,嘗了一口,真的像蜜一樣甜!
看來,蘋果真可以把不熟的水果變成香甜熟透了的水果!
大千世界無奇不有,我們要做個(gè)有心人,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
在一個(gè)陽光明媚的星期天早上,我興高采烈地下樓玩耍。
我走進(jìn)一片小樹叢里,發(fā)現(xiàn)有一大片綠油油的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)巨大的圓形糖果。走近一看,原來是一大片三葉草啊!這些三葉草的葉子圓圓的,像碧綠的雨滴一樣,中間還有一道橫著的波浪式白色條紋。我的小腦袋瓜里不禁冒出了一個(gè)念頭,這些三葉草里會(huì)不會(huì)有一棵四葉草呢?據(jù)說四葉草可是代表幸運(yùn)的植物。但是一萬朵三葉草中只有一朵四葉草,怎么可能那么常見呢?我還是碰碰運(yùn)氣吧!
我找啊找啊,竟然真的發(fā)現(xiàn)一棵四葉草。它的每片葉子都有一點(diǎn)像愛心,但還是很飽滿,跟三葉草一樣,中間也有一道波浪式的白色條紋。當(dāng)然不用我說,大家也一定知道它有四片葉子,它的第一片葉子代表真愛,第二片葉子代表健康,第三片葉子代表名譽(yù),第四片葉子代表幸福。如果一個(gè)人可以同時(shí)擁有這四樣?xùn)|西,那他就是世界上最幸運(yùn)的人。
愿我的親人、老師、朋友們都能夠像四葉草一樣,生活中充滿快樂、幸福和陽光的味道。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去書城買書。走到小區(qū)門口,我驚奇地發(fā)現(xiàn),門口的四層樓房全部換上了新裝,嶄新的塑鋼窗,嶄新的墻壁,這是怎么回事呢?爸爸告訴我,那是因?yàn)榈谒膶弥胁⿻?huì)(中部城市博覽會(huì))即將在咱們合肥激情上演了。
出了小區(qū)門,我們準(zhǔn)備坐公交車去市里書城,發(fā)現(xiàn)等車的人真多,當(dāng)公交車到站時(shí),等車的人不再象過去那樣擁擠,而是有秩序的上車。
當(dāng)我們乘坐的116路公交車行駛到長江中路后,透過車窗,我又發(fā)現(xiàn)路的兩面懸掛了許多條幅,都是宣傳自覺遵守交通規(guī)則,創(chuàng)建文明城市的。媽媽告訴我:當(dāng)一個(gè)人來到一個(gè)陌生城市時(shí),城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對(duì)該城市的整體印象,即所謂的先入為主,所以為了創(chuàng)辦一屆好的中博會(huì),我們一定要自覺遵守交通規(guī)則,不做不文明的事情,給來我們合肥參加中博會(huì)的來賓一個(gè)好的印象,這樣他們會(huì)來合肥投資,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,不亂穿行,為合肥的大建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
上周,媽媽買了一株含羞草放在我家的'陽臺(tái)上。
我迫不及待地想去看看這位“新朋友”。這是我第一次見含羞草,只見它的葉子綠油油的,形狀像一片羽毛。我用手碰一下含羞草的葉子,“奇跡”發(fā)生了,含羞草的葉子,居然害羞地合上了,簡直就是個(gè)“害羞的小姑娘”!
我感到好奇,這是怎么回事呢?我?guī)е蓡柸枊寢,可是媽媽也不知道?磥,只能我自己去探索了,我不停地碰了碰含羞草的葉子,可是為什么又不會(huì)合上了,這到底是為什么呢?難道含羞草也會(huì)感到厭煩嗎?爸爸看我疑惑不解的樣子,笑著對(duì)我說:“葉片閉合并不是因?yàn)楹π撸呛卟菔艽碳ず蟮囊环N反應(yīng),名叫做感應(yīng)運(yùn)動(dòng)。但是如果在反復(fù)碰之后,它的葉枕細(xì)胞里的細(xì)胞液就會(huì)流失,不再做任何反應(yīng)!蔽一腥淮笪,原來含羞草的葉子閉合并不是害羞。
大自然是十分有趣的,只要你仔細(xì)觀察就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
在夏天,我就不能離開雪糕半會(huì)兒,要不就等于要了我的命。
有一天中午,一出空調(diào)房就像進(jìn)了火爐。我決定買個(gè)雪糕,當(dāng)我想摸摸我有多少錢時(shí),可是,摸了半天“找到了”但,拿出來一看,只有一角錢,連一個(gè)小布丁都買不起。我垂頭喪氣回到家看到桌子上有兩杯牛奶。媽媽走過來說道:“你在干什么呢?如果你想凍冰塊兒吃,給妹妹也凍點(diǎn)兒!
可牛奶還熱著呢!我自認(rèn)倒霉,凍自己的一會(huì)兒就能吃了,可是現(xiàn)在還要等熱的牛奶變涼(因?yàn)槲业膬龊昧,她就吵著要吃;她的凍好了,可她一口都不給我嘗嘗)
“可我不能再等了,好熱呀!”說著就把兩杯牛奶同時(shí)放進(jìn)冰箱了。我小睡了一會(huì)兒,再次醒來打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)熱牛奶先變成冰,而涼的牛奶還沒有完全凝固。第一次,我還半信半疑,又做了幾次試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果和第一次一樣,真是太神奇了!
通過查閱資料知道了,這一自然現(xiàn)象命名為“姆潘巴效應(yīng)”我還知道冷卻快慢不是由液體的平均溫度決定的,而是有液體表面與底部的溫差決定的。
通過這件事情告訴我們,生活中有許多知識(shí),只要處處留心,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)哦!
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
作文課上,老師拿出兩個(gè)雞蛋,同學(xué)們一臉茫然,我想:老師拿雞蛋來做什么呢?
老師說:“我今天起床起晚了,忘了煮早飯,然后我媽給了我兩個(gè)雞蛋,她說一個(gè)個(gè)雞蛋是生的,一個(gè)雞蛋是熟的,你們能幫幫老師分出哪個(gè)是生的?哪個(gè)是熟的嗎?”大家異口同聲地說:“能。”有一個(gè)同學(xué)說:“可以用搖的方法。”又有一個(gè)同學(xué)說:“可以轉(zhuǎn)。”……
老師急忙做實(shí)驗(yàn),老師搖了搖雞蛋。發(fā)現(xiàn)雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動(dòng)。老師說:“這是生的,因?yàn)殡u蛋清沒有凝結(jié),所以會(huì)有一些像‘水’的東西在晃動(dòng)!
老師又開始下一個(gè)實(shí)驗(yàn):轉(zhuǎn)雞蛋。我們都興奮極了,只見老師捏住一個(gè)部分,便讓它轉(zhuǎn)起來,第一個(gè)雞蛋像一個(gè)懶惰的小孩,轉(zhuǎn)了一半就停了,不愿轉(zhuǎn)了,你說它是不是很懶呢?第二個(gè)可勤快了,像一個(gè)小孩在“舞臺(tái)”上表演芭蕾舞的轉(zhuǎn)圈動(dòng)作,好看極了。我們紛紛在議論著哪個(gè)是生的?哪個(gè)是熟的?不一會(huì)老師說:“你們猜出來沒?第一個(gè)是生的,第二個(gè)是熟的,因?yàn)樯碾u蛋內(nèi)部的蛋清還沒凝結(jié),所以轉(zhuǎn)起來重心不穩(wěn)。相反,熟雞蛋內(nèi)部已經(jīng)變成了固體,重心穩(wěn)定,所以轉(zhuǎn)的時(shí)間長。”
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋?傊抑郎钐幪幱袑W(xué)問。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,而我發(fā)現(xiàn)了螢火蟲的秘密,聽我說說吧!
我家旁邊有一個(gè)公園,每天晚上都會(huì)有一些螢火蟲在跳舞,美麗極了,我一直都以為螢火蟲是食草動(dòng)物,但是我驚奇地發(fā)現(xiàn),其實(shí)它是食肉動(dòng)物。
那天,我還是像往常一樣,去公園看螢火蟲,欣賞它們那美麗的舞姿。正當(dāng)它們翩翩起舞的時(shí)候,一只小蝸牛慢慢地爬了過來,坐在一片樹葉上靜靜地看它們,不料,被一只眼疾手快的螢火蟲看到了,它咬了蝸牛一口,小蝸牛疼得縮回了頭,我還以為它會(huì)把蝸牛吃了,沒想到螢火蟲看了看小蝸牛幾眼,就飛走了。過了一會(huì)兒,它又飛了回來。我隨著螢火蟲的方向看去,只見蝸牛成了一灘水,螢火蟲正在貪婪地吸吮著呢。我問媽媽為什么。媽媽說:你回家查書吧,我也不知道!
我回到家,就第一時(shí)間查了查書,書上說:螢火蟲是食肉動(dòng)物,以捕食昆蟲為生。”這時(shí)我才明白,原來螢火蟲是吃肉的呀,只是它先把肉溶解成液體罷了。
自然界的很多神秘現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要留心觀察,就一定會(huì)有收獲哦。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
發(fā)現(xiàn)是我們生活中應(yīng)該擁有的。同學(xué)們,在你們的生活中一定也有許多發(fā)現(xiàn)吧!我一共有三次發(fā)現(xiàn)。第一次是樹上的年輪,第二次是仙人掌是一種藥材,第三次也就是這篇作文,下面我就告訴大家。
這是發(fā)生在一天早上的事。昨天傍晚,我很早就吃完了飯。我和我表妹,還有我小姨,我們幾個(gè)玩了一會(huì)兒。我媽媽就讓我們幾個(gè)上床睡覺了。我要進(jìn)屋時(shí),被院子里的一種植物,劃了一下。當(dāng)時(shí)我想應(yīng)該沒事,就沒有告訴大人。到了早上我才告訴大人。他們問我在哪兒劃的?我就指了指位置。他們看是仙人掌,趕緊給我消毒。消完毒,我問為什么,他們說仙人掌有毒,那時(shí)我有些不信。我就想到抓只蟲子試試吧。我就出去抓蟲了。抓了約一小時(shí),我才抓到一只。我把這只蟲子放在蓋子里。用仙人掌的刺按在他的身上。把它放在瓶子里。過了約半小時(shí),他不跳了。剛放進(jìn)里邊時(shí)他一直在跳。又過了半小時(shí),他一直在瓶底走動(dòng)。又過了約一小時(shí),他不動(dòng)了。我把蓋子打開,用一根樹枝動(dòng)了動(dòng)他,他還是一動(dòng)不動(dòng)。我又查了百科全書,才相信這件事情是真的。
我從那以后才相信植物有許多奧秘,自然界也有許多奧秘,我們應(yīng)去探究這些奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密,從而發(fā)現(xiàn)了地球引力。瓦特因發(fā)現(xiàn)壺蓋跳動(dòng)的原理發(fā)明了蒸汽機(jī),雷奈兒因兩個(gè)孩子玩蹺蹺板而發(fā)明了聽診器。有多少發(fā)現(xiàn)就會(huì)有多少驚喜,我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
一天,我和爸爸媽媽一起回姥姥家,剛進(jìn)姥姥家院子里,就看到了一株非常奇怪的草,我便走上前去進(jìn)行了仔細(xì)地觀察。正當(dāng)我要碰它的時(shí)候,它的葉子一下子收了回去,嚇了我一跳。我趕緊去問爸爸:“爸爸這是什么草呀?”爸爸笑瞇瞇地說:“這叫含羞草,你只要輕輕一碰它,它的葉子就會(huì)收回去!
真的有這么神奇嗎?為什么會(huì)這樣……我腦海中浮出了一個(gè)個(gè)問號(hào)。百思不得其解,我就趕忙跑回屋拿出哥哥的《百科全書》看了起來:原來含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫枕,葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水份,當(dāng)我們碰到葉片時(shí),水份就回流到葉枕上部細(xì)胞空隙中去,葉枕上部就會(huì)皺起來,于是含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的狀態(tài)。我看完了趕緊跑到爸爸旁給爸爸看,爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子。
沒想到,小小一株不起眼的含羞草也蘊(yùn)含著如此有趣的科學(xué)知識(shí)。看來,生活中處處有科學(xué),處處有學(xué)問,處處有發(fā)現(xiàn)呀,我一定要多觀察,多發(fā)現(xiàn),多思考才行。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
今天下了一場大雨,下完雨后我發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了彩虹,彩虹在空中掛著像一座小橋。那七色小橋在空中非常美麗,我想這座橋能通往哪里呢?但是我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題。
為什么雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?我發(fā)現(xiàn)彩虹是雨后的水蒸氣形成的七種顏色赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色。但是我又有一個(gè)問題是水蒸氣是白色的而它變成彩虹的時(shí)候就成了彩色的了,這是為什么呀?于是我就去問媽媽了,媽媽說這就是世界的奇跡呀!媽媽開始說彩虹七種顏色是水蒸氣經(jīng)過雨水就會(huì)有種奇跡變成彩色的我看著彩虹不一會(huì)兒消失了,這又是為什么呀?媽媽說:時(shí)間長了水蒸氣是會(huì)干的,所以就消失了。聽了媽媽的話我明白了。
當(dāng)時(shí)我就在想只可惜彩虹只能在空中停留一會(huì)兒,要是能長時(shí)間停留該多好。∥覀円B(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。
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