發(fā)現(xiàn)的作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文1
今天下午，我在家看電視，爸爸急忙走過來說：“胡欽，爸爸有急事要去單位一下，媽媽不在家，你要看好門，另外，昨天奶奶不小心把熟雞蛋放到生雞蛋的籃子里了，你可不可以把它們分開?如果可以，那就太好了;如果不行，那就算了�！闭f完，爸爸就匆匆忙忙離開了。
我關(guān)掉電視，來到廚房，看著那一籃子的雞蛋，心想：“這件小事難道能難倒我嗎?”于是我就拼命地在腦海里搜尋著關(guān)于雞蛋的知識，想找到辨別生、熟雞蛋的方法。我用鼻子聞，用眼睛看，盡管費(fèi)了九牛二虎之力也分辨不出來到底哪個(gè)是生的、哪個(gè)是熟的。
我垂頭喪氣，準(zhǔn)備繼續(xù)看電視，可是爸爸說的話總在我腦海中浮現(xiàn)，我心里就覺得不服氣，好勝心又起：“這點(diǎn)小事能難倒我嗎?笑話!你說我分辨不出來，我可偏要把它分辨出來�！庇谑俏叶肆艘槐�，坐下來休息一下，準(zhǔn)備繼續(xù)分。當(dāng)我坐下來的時(shí)候，端水的手不小心晃了一下，杯里的水也隨著晃了起來，我看看杯里的水，又看看雞蛋，似乎想到了什么，“哈哈!我知道了，可以利用慣性的原理來分啊!”
我從籃子里拿來一個(gè)雞蛋，把它在桌子上快速旋轉(zhuǎn)起來，然后用手把雞蛋握住，這時(shí)雞蛋停了下來，緊接著放開了手，雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地停在桌子上，因此我判定它是熟的，我把雞蛋殼剝開一看，果真如此，接著我又試驗(yàn)了幾次，真是功夫不負(fù)有心人，結(jié)果真的成功了!
通過這件事，我不僅發(fā)現(xiàn)了辨別生、熟雞蛋的方法，而且還明白了一個(gè)道理：遇到困難的問題要多動腦筋，不要被問題所打倒，只有問題被你打倒!
發(fā)現(xiàn)的作文2
羅丹說：“這世界不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”
我眼中發(fā)現(xiàn)的美，是地上有垃圾主動撿起；是扶老奶奶過馬路；是遵守交通規(guī)定；是幫助別人；是肚子痛時(shí)別人遞的一張紙；是人與人之間相互信任。
我在作文書里看到過這樣一篇文章！一個(gè)小女孩和她的媽媽在炎熱的夏天買雪糕，這時(shí)就有一位漂亮的媽媽牽著一個(gè)非常漂亮的小姑娘的手，很容易知道她們是母女關(guān)系，母女倆來到小女孩的面前要買雪糕，然后拿到雪糕小姑娘和媽媽就打開吃了起來，只見這位小女孩卻慢慢的撿起雪糕皮，放到一個(gè)個(gè)大袋子里，袋子了有很多的雪糕皮。這一刻我知道了收藏的雪糕皮原來也要去賣來掙錢的。我被這種事感動了，雖然這個(gè)小女孩不漂亮但是她的心靈是美麗的，我敬佩這樣的人。我知道了這就是我眼中發(fā)現(xiàn)的美！
這件事使我終身難忘，我不會忘了小女孩的美。還有一次是我生活中的美，吃過早飯我悠閑地走在路上，我看見是一個(gè)大姐姐快走著我就很好奇她在干嘛？最后看完才知道垃圾掉到了地上，她有快走地扔到垃圾桶，想想我的以前，看個(gè)垃圾還隨便踢兩腳，我的臉頓時(shí)紅了起來，我非常慚愧！
我眼中的美不是外貌而是——心靈！
發(fā)現(xiàn)的作文3
老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，手里拿著一打紙。這時(shí)，同學(xué)們很好奇，老師拿來這么一打紙來干什么呢？我們都帶作文本了。
老師說：“今天我們要做一個(gè)非常有意思的游戲�！蓖瑢W(xué)們認(rèn)為很奇怪，用紙?jiān)趺茨茏鲇螒蚰�？只見老師用雙手分別夾住兩張相同的信紙，放在嘴邊。老師說：“你們猜一猜，我用力在紙中間吹一口氣，紙會怎么樣？”大家議論紛紛，有的說：“當(dāng)然會往兩邊飛了�！边�有的人說：“這還用猜啊，很明顯是往兩邊飛了。”于是老師吸了一口氣，然后猛地一吹，紙卻合在了一起。老師看到大家疑惑不解的樣子，說：“同學(xué)們可以自己試一試。”同學(xué)們拿起紙，按照老師的樣子一吹，紙真的向中間飛去。同學(xué)們帶著疑問去問老師，老師說：“在我們周圍充滿了空氣，空氣是有壓力的，當(dāng)我們用力向兩張紙中間吹氣時(shí)，空氣被吹走了，壓力也變小了，而紙外的壓力不變，會向中間擠壓，所以兩張紙會粘在一起了�！�
通過這次有趣的發(fā)現(xiàn)，我懂得了生活中有許多看似簡單的事情，只有通過實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)它。
發(fā)現(xiàn)的作文4
生活中的大千萬物都在等你去發(fā)現(xiàn)，只需一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我家樓下有三棵桂花樹，每年的九月份就會飄香。我時(shí)常與他們擦肩而過，時(shí)而不去注意他們，當(dāng)然，誰會又那么閑，抬頭去望著它呢？它就這樣默默地泛著油綠的光澤，默默地挺著腰桿。
就這樣日復(fù)一日。再一次路過它們時(shí)，我抬頭注視著它們。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們開花了，我又是怎么發(fā)現(xiàn)它開花了？因?yàn)樗南銡�，它那清雅的芬芳彌漫在空中，那濃濃的香氣總使人駐足欣賞那散發(fā)香氣的花朵。
那一朵桂花真的很小很小，若不是它們是一簇一簇，一團(tuán)一團(tuán)地生長，若不是它那迷人的香氣，估計(jì)沒人會發(fā)現(xiàn)它，任它花開花落。那些花朵是淺淺的蛋黃，一瓣花瓣肉嘟嘟的，只是四瓣黃色的“小水滴”和幾簇小小的花蕊，就組成了一朵簡單的桂花。
在它的花期間，你會發(fā)現(xiàn)，有許多行人都陶醉在它的香氣中，總會順手折下一枝桂花，兒童則會蹦著跳著摘到一朵小小的花或一團(tuán)花，再心滿意足地走開。桂花飄香十里，這樣一來，它的香氣就飄得更遠(yuǎn)了，就可以讓更多人發(fā)現(xiàn)它的存在。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們的花開始落了，雖然地面時(shí)常有環(huán)衛(wèi)工人打掃，但殘留在泥土中縫隙中的已經(jīng)枯黃的花瓣告訴了我。在待到花朵全落時(shí)，它們又變回了小透明。雖然它飄香的歷史也被人淡忘，但依舊是綠葉油亮，枝干挺拔。
我發(fā)現(xiàn)的不僅僅是它開花、飄香、花落，我發(fā)現(xiàn)的是它那默默無聞的精神，悄無聲息地飄香，為人間添一縷美好。正如李清照所說桂花“自是花中第一流”，現(xiàn)在看來，我和李清照要同樣為“騷人可煞無情思，何事當(dāng)年不見收”而感慨了。
發(fā)現(xiàn)的作文5
星期天下午，我和媽媽高高興興地來到水果批發(fā)市場，這里擺滿了各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋果、綠油油的西瓜、黃澄澄的橘子……真是讓人垂涎欲滴。忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。這些水果都是圓溜溜的，卻沒有方形的。為什么水果的味道和顏色不一樣，個(gè)頭也有大有小，而形狀卻大同小異呢?
在回家的路上，我內(nèi)心充滿了疑惑，百思不得其解�；氐郊�，我立刻跑去問爸爸，爸爸想了想說：“你知道達(dá)爾文的進(jìn)化論嗎?”我若有所思地說：“好像在動畫片里看到過，但不怎么理解�！卑职终f：“達(dá)爾文通過研究發(fā)現(xiàn)，自然界的一切生物都遵循‘物競天擇，適者生存’的原則。也就是說，它們會向最適合自己生存的方式進(jìn)化。你想如果在深山老林里，沒有人摘果子，會怎樣?”我思考了一會兒說：“果子熟透了，就會自己掉下來�！卑职终f：“對!假如果子是圓形的，掉下時(shí)就極易滾到別的地方，里邊的種子就可以在那里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，這樣有利于種子的傳播。而方形果子不容易滾動也就不利于種子的傳播，這些物種在發(fā)展過程中就會被逐步淘汰�！币娢一腥淮笪虻臉幼�，爸爸還補(bǔ)充道�！皥A形的表面面積小，水分蒸發(fā)得也就少，那樣更有利于果子的生長和發(fā)育�！迸�!原來果子不是隨便長成圓形的呀。
聽完爸爸的話，我明白了一個(gè)道理：自然界中的奧秘有許多，處處留心皆學(xué)問，只要仔細(xì)觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，不懂就問，一定會有意想不到的收獲。
發(fā)現(xiàn)的作文6
去年秋天的一個(gè)周末，媽媽帶我去爬山。來到山上，隨風(fēng)飄舞的楓葉吸引到了我，這些樹葉在秋風(fēng)中飄來飄去，最后落在地上，鋪了一塊金黃色的地毯，美麗極了。
看著地上的一片金黃，我突然想起來：夏天爬山的時(shí)候，好像景色不一樣呀。那時(shí)，我眼中滿是碧綠的樹葉，在陽光的照耀下，綠油油的，透著蓬勃的生機(jī)。而現(xiàn)在，雖然景色同樣美麗，但這些樹葉卻變黃了，枯萎了，從樹上落下來了。
回到家里，樹葉變黃的問題仍然繞在我的腦海里。我打開媽媽的電腦，從網(wǎng)絡(luò)上解開了這個(gè)謎題。原來，樹葉中有著一種叫葉綠素的生命元素，在白天的時(shí)候，是樹葉通過光合作用產(chǎn)生葉綠素，反過來，晚上樹葉則需要消耗葉綠素。因?yàn)檫@個(gè)原因，夏季時(shí)，白天長夜晚短，葉綠素的生產(chǎn)量超過了消化量，所以樹葉一直保持綠色。而秋季時(shí)，白天短夜長，葉綠素消耗量超過生產(chǎn)量，使樹葉中的葉綠素一直處于減少狀態(tài)，所以樹葉一天天的變黃了。最后，當(dāng)葉綠素消耗完的時(shí)候，葉子就徹底枯萎了。
看完資料，我終于為自己的這次新發(fā)現(xiàn)找到了原因，大自然真神奇��！讓我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然中那些獨(dú)特有趣的現(xiàn)象。
發(fā)現(xiàn)的作文7
今天，天下起了蒙蒙小雨。我跑到陽臺上，聚精會神地望著雨絲飄落下來。我看到了幾只小螞蟻在跑來跑去，不知道它們在干什么。忽然，我眼前一亮，像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，心里不由得驚訝起來：“螞蟻的嘴巴上含著什么東西��？”由于按捺不住內(nèi)心的好奇，我便仔細(xì)觀察起來，還特地拿來了放大鏡。哦，原來是它們在搬食物��！哎，真勤勞，下雨天還出來干活，或許是搬來給它的家人吃吧。就像我們父母那樣，好吃好穿的都給我們，滿足我們的要求。
我還發(fā)現(xiàn)，它們叼著食物，在途中遇見了另一個(gè)螞蟻，都會停留一下，兩根觸角向左右兩邊擺了一會兒，然后有開始起程了。我心里暗暗地想：“或許是分自己的食物一半給朋友吧�！痹瓉恚瑒游镏g也有友誼�。《矣颜x還挺深呢。
忽然，一滴雨滴打進(jìn)了花盆上。雨越下越大，雨水浸滿了花盆。這時(shí)，一只螞蟻正在盆邊晃悠，一不留神，掉進(jìn)水里了。它拼命地掙扎著，兩只觸角上向擺動著，雙腳雙手正左右比劃，像游泳池里的實(shí)習(xí)游泳員。可是好景不長，它好像奄奄一息了。我心里著急起來：我得想個(gè)辦法！于是，我便疾步如飛地去拿針。等我拿來針的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，一位小螞蟻正用自己的“手”努力拉它上來。眼看就要成功了，可是，一塊土塊阻礙了它。我心里不由得有驚慌起來。沒等到我動手，那只螞蟻又不慌不忙地用觸角頂開了土塊，使勁一拉，終于把它給救上來了。
看到它們那樣，我終于放下了心中的大石塊。真沒想到，動物的感情還這么深厚。以后，我還要發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻的秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文8
風(fēng)扇的葉片疾速轉(zhuǎn)動著，將教室頭頂上白熾燈的燈光切割成縷縷煙絲，微微的風(fēng)聲久久徘徊于穹頂。
生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。語文老師那帶著磁性的聲音從講臺上幽幽地傳來。
是啊，生活中萬事何曾不是這樣的呢？古人云：天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不儀，萬物有成理而不說。圣人者，原天地之美而達(dá)萬物之理。圣人往往也是從身邊的瑣事開始，從生活的點(diǎn)滴開始，從而推導(dǎo)出一片理論的藍(lán)圖。如我國的中醫(yī)，其醫(yī)術(shù)之精湛已舉世皆知。而其中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男g(shù)語中又不乏與我國的人文思想，與中華文化緊密相聯(lián)。然而，在哪個(gè)科技落后的時(shí)代？無疑是以他們異于常人的敏銳眼光以及多年的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，在無數(shù)次的觀察之后，在無數(shù)次的失敗之后總結(jié)而得來的。他們往往能夠從哪些不起眼的病情出發(fā)，從而刨根問底，推導(dǎo)出一系列醫(yī)學(xué)理論，為我們的中國文化史鑄就輝煌的一頁。
從文學(xué)的角度來說，所謂一切景語皆情語，有名望的作家總是能從身邊的一草一木、一磚一瓦引發(fā)出無限聯(lián)想，觸景生情而又心懷感慨，從而有了感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。作家從他們新穎的眼光和豐富的想象中構(gòu)建出他們所見的生活，再以文字的形式呈現(xiàn)給讀者。寫作取材于生活，而歌詠生活，一篇好的文章往往離不開細(xì)致的觀察和細(xì)膩的描寫，再加上自己的感情滲入，從而讓讀者在書中領(lǐng)悟人間的滄桑和繁華，隨書中的人物而喜而悲。
我透過窗戶，望著那午后的靜謐時(shí)光，或許，這也是一種別致的美吧！
發(fā)現(xiàn)的作文9
今年暑假，爸爸帶我回鄉(xiāng)下住了幾天，還進(jìn)行了一場別開生面的放風(fēng)箏比賽。
這天，天氣晴朗。我們決定進(jìn)行一場放風(fēng)箏比賽，看誰的風(fēng)箏放得高、飛的遠(yuǎn)。過了一會兒，我們拿出了自制風(fēng)箏。裁判堂弟一聲令下，比賽開始了。我們放起風(fēng)箏來，不一會兒，兩隊(duì)的風(fēng)箏都順利升空。但不知怎么回事，堂表哥們的風(fēng)箏卻越升越高，不斷拉大距離�？粗蝿�，我焦急萬分，拼命奔跑，不停地收線、放線，根據(jù)風(fēng)向調(diào)整方向，但還是于事無補(bǔ)。對手風(fēng)箏上的笑臉，我感到是對我失敗的譏笑。
晚上，我翻來覆去睡不覺。我很奇怪，為什么我的風(fēng)箏升不高呢?于是，第二天，我拿了堂表哥們的風(fēng)箏作對比，發(fā)現(xiàn)我們的翼比較小。我又去查書，書上說，飛機(jī)能起飛是因?yàn)闄C(jī)翼有升力，為了使飛機(jī)飛得更高，采取的辦法是加大機(jī)翼面積。哦，原來是我們風(fēng)箏的翼不夠大。我和爸爸改大了風(fēng)箏翼，再找堂表哥挑戰(zhàn)，結(jié)果一口氣戰(zhàn)勝了他們，我忽然覺得天空更藍(lán)、空氣更清新了、陽光更燦爛了，空中的小鳥還在祝賀我成功呢!
這次風(fēng)箏比賽不僅使我得到快樂，還使我發(fā)現(xiàn)了讓風(fēng)箏飛得更高的原因。在生活中，只要你細(xì)心觀察和思考，就能發(fā)現(xiàn)許多問題和解決問題的方法。
發(fā)現(xiàn)的作文10
在這個(gè)大千世界里，我們身邊不時(shí)就會出現(xiàn)一些各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號里，我永遠(yuǎn)也忘不了我在這個(gè)暑假里發(fā)現(xiàn)了——含羞草害羞的秘密。
我家門前的小花園里，張了許多的含羞草。含羞草的葉子是一串串的，看上去好像是一大片，但仔細(xì)的看，你會發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對的鋪在莖上，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩。她的嫩紅色的莖上襯托著那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩子，真秀麗！聽別人說，含羞草非常有趣，只要用手輕輕碰一下它的葉子，他就會命令成串的葉子合攏起來，好像一個(gè)害羞的小女孩，又像要把一些秘密藏起來一般。這也許就是它之所以的名為“含羞草”的原因吧！
含羞草為什么會害羞呢？我百思不得其解，于是我翻閱了《十萬個(gè)為什么》，又上網(wǎng)查了資料，功夫不負(fù)有心人，我終于知道了，原來含羞草的葉子對外界刺激很敏感，輕輕觸動即可合閉，5-8分鐘后又會張開。含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓鼓的包，叫葉枕。它里面有充足的水分，有靈敏的感覺。當(dāng)你觸摸它的時(shí)候，葉枕中的水就向兩邊流，葉枕扁了，葉子就下垂了，就像小姑娘羞答答地低下頭。過了一會兒，液體從兩邊流回包內(nèi)，依靠液壓傳動，葉子又重新抬起和展開。
其實(shí)含羞草的害羞也是一種保護(hù)自己的技能。遇到風(fēng)雨時(shí)，當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛑~子時(shí)，它立即葉片閉合，葉柄下垂，以躲避狂風(fēng)暴雨對它的傷害；當(dāng)動物稍碰它一下時(shí)，它馬上就會合攏葉子，動物看到含羞草這樣，也就不敢吃它了。
世界上還有許多的自然之謎，等待著我們?nèi)ソ议_，我要努力學(xué)習(xí)，長大之后，去探索大自然中的無窮奧秘。
發(fā)現(xiàn)的作文11
寂靜、素白的天空中沒有一片飄蕩的雪花，卻依舊寒冷。冷，是寒風(fēng)刺到骨子里的冷。然而，偶然間，卻發(fā)現(xiàn)，冷，竟是一種別樣的溫暖。
早晨起床的時(shí)間，往往是最令人痛苦的.時(shí)刻，尤其是冷到徹骨的冬天。
從暖烘烘的被窩中伸出一只手，晾在被子上，打探一下被子外的溫度，又急忙將手縮回被子里。冷，是冷到徹骨的冷。絲絲寒意順著手的動作爬上胳膊，蔓延到被窩，連帶著全身上下也染上了寒氣，就連緊閉的雙眼都睜開了大半，大腦瞬間清醒了許多。
“喲，醒了，正好，把這杯熱水喝了趕緊起床�！迸囊粽{(diào)伴著暖暖的水氣由遠(yuǎn)及近。另一半眼睜開了，瞧著那杯熱水，吹上口氣，小啜一口，不燙，幾口下肚，似乎寒氣全都驅(qū)散了，肚子里暖暖的。
起床，幾番思想斗爭后，終是從被窩爬了起來。寒氣似乎又要纏上來，我連忙套上衣服，嗯，衣服是暖的，像是被人捂了許久。頓時(shí)，渾身上下暖洋洋的。
出門，右轉(zhuǎn)，來到餐廳。
本想覓食的我瞧見了一個(gè)用布蓋著的盆，什么��？神神秘秘的，布的一角還未掀起，手背上就傳來陣陣疼痛，就見奶奶端了一盆餡子過來。呀，這是要吃水餃了。奶奶又敲了敲愣神的我，說：“這是晚上的飯，快洗手，桌上有面條呢，剛煮的�！蔽乙宦�，連手的疼痛也忘的一干二凈，急忙去洗手。挽起衣袖，涼涼的寒意又要順著胳膊往上爬，將手放入水盆中，水的溫度驅(qū)散了那點(diǎn)點(diǎn)寒意，暖暖的。
夜幕降臨，白霧繞滿了屋子，眼前是一碗剛熟的餃子，白白胖胖的，熱氣騰騰的。滿屋的寒意都被熱餃子趕走，就連心里也是暖暖的。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)：原來冬日的寒冷竟有著別樣的暖。
發(fā)現(xiàn)的作文12
有些感情，你發(fā)現(xiàn)或不發(fā)現(xiàn)，它就在那兒
六歲那年
一個(gè)小女孩正興致勃勃地騎著她的藍(lán)色小單車，她的父親，一位面容嚴(yán)肅的中年男人，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著小女孩。忽的，“啪”的一聲傳來，小女孩摔倒了，膝蓋上的傷口已滲出血絲，她正張開雙手，嘴里喊著：“爸爸，爸爸！”中年男人卻沒有理會她，冷著臉走了。小女孩也終于哭累了，委屈巴巴地站了起來，望著父親離去的身影，在轉(zhuǎn)角處，她發(fā)現(xiàn)，父親回頭了。這是她第一次發(fā)現(xiàn)沉默的父愛。
十二歲那年
六年前的小女孩已經(jīng)長成一個(gè)“小大人”她正拿著滿分的試卷給不茍言笑的父親看，那充滿希冀的眼神透露出她內(nèi)心的想法她希望父親可以夸她一句，哪怕只有一句。讓她失望的是，父親只說了一句：“嗯，如油，不要驕傲�！迸⒀壑械南＜较Я恕５搅艘雇�，她起身喝水，卻看到客廳有微弱的燈光，她走近一看竟然是父親！他正著拿著那張滿分的試卷仔細(xì)端詳，平時(shí)平直的嘴角在此時(shí)竟微微揚(yáng)起。女孩心里好像有什么在變化著。這是她第二次發(fā)現(xiàn)沉默的父愛。
昨天
女孩放學(xué)回家，桌上已擺滿了美味的飯菜，女孩早已饑腸轆轆，放下書包就連忙開動起來�！皩α�，爸爸哪去了？”女孩問道�！八习嗳チ��！彼龐寢尰卮鸬�。不一會，女孩忽然發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)碗，里頭裝著的正是女孩喜歡吃的大蝦，每個(gè)都已經(jīng)剝好了殼，女孩心滿意足地吃著。吃完女孩便向媽媽說：“媽，謝謝你給我剝的蝦，真好吃�！弊屓藳]有想到的是，媽媽的回答：“那是你爸幫你剝的，剝完他才去上班的�！边@是女孩第三次發(fā)現(xiàn)沉默的父愛。
今天
教室里，有一個(gè)女孩在寫沉默的父愛，心中充滿了溫暖。我的父親，他的愛如綿密的春雨、溫和的春風(fēng)，沒有大起大落，只是平平緩緩，不張揚(yáng)，不濃烈，不宏大，卻一直都在。
這沉默的父愛，我發(fā)現(xiàn)了它；這沉默的父愛，我感激它。
發(fā)現(xiàn)的作文13
從牙牙學(xué)語到長大成人，我有許多的發(fā)現(xiàn)，是發(fā)現(xiàn)伴隨著我們的成長。發(fā)現(xiàn)教會了我們火是燙的，不能碰；教會了我們冬天要穿棉衣棉褲；還教會我們犯了錯(cuò)誤要敢做敢當(dāng)……。發(fā)現(xiàn)帶給了我們成長的快樂和煩惱。
現(xiàn)在，我就和大家一起分享一下發(fā)現(xiàn)帶給我的快樂吧！有一次，我正在和小伙伴們玩游戲，突然，我的“天敵”宋子元從背后打了我一下，我還以為是胡悅打的呢，就對她說：“你干什么�。俊薄拔覜]干什么�。 焙鷲�?cè)魺o其事的說。本來即使她打我一下也沒什么的，我也會原諒她的，可是聽她這么一說，我生氣極了，頭也不回的走開了。她有點(diǎn)丈二的和尚摸不著頭腦了，當(dāng)我快走到門口時(shí)還隱隱約約的聽到胡悅說：“這人，吃錯(cuò)藥了吧！”后來，我知道不是胡悅打了我時(shí)已以晚了，我們早已經(jīng)吵過架了。
讓我向她認(rèn)錯(cuò)嗎？我猶豫了一下，最后還是走過去向她承認(rèn)了自己的判斷錯(cuò)誤，我們便和好如初了。從這件事中，我懂得了遇事要認(rèn)真的觀察，本來按當(dāng)時(shí)的情況，如果仔細(xì)的觀察，我會發(fā)現(xiàn)事情的真相的，那樣就不會冤枉別人了，凡事要弄清事情的真相后再解決問題。還有一次，語文考試我只考了92.5分，爸爸很生氣，但是爸爸沒人訓(xùn)我，而是耐心的給我講做錯(cuò)的題，因?yàn)槲业氖韬醵鴽]有看清題的要求，最后爸爸告訴我，一定要仔細(xì)的看題，弄清題意再答巻，這樣下次就一定能考好了。果然，經(jīng)過我的努力，在第二次考試中我考了97分。通過這件事，我明白了只要肯付出就會有收獲的！
生活中，還有許多的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，我們要用自己的眼睛了解更多的事情，體驗(yàn)生活帶給我們的快樂！
發(fā)現(xiàn)的作文14
今天在外婆家里吃過午飯，我和媽媽準(zhǔn)備回家，媽媽說：“別辜負(fù)了這么好的太陽，我們走路回家吧，順便在公園里散散步�！蔽尹c(diǎn)頭同意。
穿過風(fēng)景如畫的東湖公園，冬天里的太陽照得人身上暖洋洋的，人們都在盡情地享受著陽光的愛撫。突然我發(fā)現(xiàn)湖邊有很多人都在觀看著什么。我們?nèi)滩蛔惤豢�，原來一些人正在興致勃勃地喂魚。哇！魚可真多，黑壓壓的一大片。媽媽告訴我這些都是草魚，最小的都有一斤多重。這時(shí)，一個(gè)老婆婆提著一大袋青筍葉子，步履緩慢地走了過來，她將一片葉子使勁往水里一扔，魚兒們立刻游過來，一大片葉子轉(zhuǎn)眼就被吃得精光。過了幾分鐘，一個(gè)年輕的阿姨拿著幾個(gè)饅頭走了過來，她把一個(gè)饅頭拋到水里，可不得了，一大群魚兒都向著美味的點(diǎn)心游過去，都想搶著吃上一口，圓圓的饅頭被它們飛快地一齊朝前頂，漂在水面，它們就像在打水球一樣，有人喊：“加油，加油！”一個(gè)叔叔說：“你們看，魚兒也在開運(yùn)動會呢！”人群中爆發(fā)出一陣笑聲，我更是連眼淚都快笑出來了。
媽媽提醒我?guī)状卧摶丶伊�，我才依依不舍地離開喂魚的人群，我們繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見西堤對面錦江邊有幾個(gè)叔叔在張網(wǎng)捕魚，而河邊的草地上赫然立著一個(gè)木牌：“禁止垂釣”。不一會兒，一個(gè)保安叔叔過來對他們說了些什么，還指指木牌，他們收拾起魚具，悻然離開了。
我把剛才看到的一幕告訴媽媽，媽媽問我：“你說喂魚的人和釣魚的人有什么相同之處？”“他們都…喜歡魚。”“對了�！眿寢屨f：“但是他們喜歡的方式不一樣，喂魚的人自己花錢買來東西喂魚，讓魚兒在東湖里生長，他們喂得高興，大家看得也高興，這就是分享，而捕魚的人卻只想占有，現(xiàn)在環(huán)境改善了，河里好不容易能看見魚兒了，他們卻只想著讓魚兒變成自己的下酒菜�！辈坏葖寢屨f完，我搶著說：“他們被保安叔叔批評了，多沒面子呀，對了，媽媽，下次我們記著買點(diǎn)東西去喂魚，好嗎？”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，就買饅頭！”“一言為定！”
發(fā)現(xiàn)的作文15
風(fēng)兒，靜靜地，無聲地，以至于讓人們看不見它的足跡，尋找不到它去往的方向。風(fēng)兒的腳步是匆忙的，有風(fēng)兒呆過的地方就會有新的希望，新的未來。風(fēng)兒，方向不定時(shí)刻在你我的身邊，風(fēng)兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定，變幻莫測。但是，我在某一天發(fā)現(xiàn)了風(fēng)兒的足跡。 風(fēng)兒，帶著有夢想的風(fēng)箏展翅飛翔，體驗(yàn)從未有過的自由和舒暢。然而風(fēng)箏還未脫出快樂的氛圍是，忽然一陣狂風(fēng)令踏措手不及，是不是把握著方向，對未知感到恐懼。只知道要前進(jìn)，也許風(fēng)箏知道自己現(xiàn)在別無選擇，為了在下一刻看見藍(lán)天，只有前進(jìn)，這樣才會有希望曙光。在掙扎過后和永不放棄的信念下，終于烏云散去，就好像從來沒有發(fā)生過一樣。
風(fēng)兒，變化莫測，對于它的出現(xiàn)，我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不知道應(yīng)該說是喜還是憂，樂于它從你的發(fā)梢走過，伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風(fēng)暴雨，打擾了原本平靜的痕跡，就好像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩，企圖得到我們的原諒頃刻之間，你那小嘴一吹，遍地開花，留下一道無奈的風(fēng)景線。
風(fēng)兒的足跡往往是不定的，它的出現(xiàn)總會在我們不意之間，對于它我們有太多的期待。有它的存在就會看見天空中的風(fēng)箏展翅風(fēng)翔，會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自己，去往的方向。
風(fēng)兒，走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風(fēng)兒其實(shí)就在我們的身邊，就在我們的左右，從未離開。
花落花開，風(fēng)兒似花瓣飄落，雖然看似離開但是那只不過是落葉尋找到了歸宿。一切只不過是迷失和錯(cuò)落結(jié)尾的凄慘帷幕。
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