發(fā)現(xiàn)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
周六，媽媽拿著一個(gè)帶有除塵紙的地板拖在地上掃來掃去。只見地面上的頭發(fā)、毛毛和灰塵仿佛是一個(gè)個(gè)聽話的寶寶，乖乖地爬到了除塵紙上，地面頓時(shí)干凈了許多。
我很好奇，就問媽媽："媽媽，為什么除塵紙能吸附灰塵？"媽媽卻不知道，她讓我去查百度。我知道了除塵紙是經(jīng)過靜電處理的。靜電是處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷，當(dāng)受到外力的原因，比如說摩擦就會(huì)造成正負(fù)電荷的不平衡，這時(shí)物體上帶有電荷，產(chǎn)生電場(chǎng)，并因正負(fù)相吸的原理，所以除塵紙可以吸附灰塵。除塵紙能把灰塵吸附上來，別的普通紙張能不能也把灰塵吸附上來呢？別的紙是不是也和除塵紙一樣，也有靜電吸附作用呢？
為了解開這個(gè)疑惑，我決定親自動(dòng)手試一試。于是我把地板拖上的除塵紙換成了衛(wèi)生紙，在地板上掃來掃去。無(wú)論我怎么拖，衛(wèi)生紙上還是干干凈凈的。地面上的灰塵仿佛是一些不聽話的小孩子，你讓他上，他就下；你讓他到東，他偏到西。我再把衛(wèi)生紙換成除塵紙，不知道這些灰塵被什么所吸引，全都乖乖的跑到了除塵紙的上面�？磥碇挥谐龎m紙能把灰塵、毛毛吸附上來，別的紙張卻不行。
我們身邊處處有發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，仔細(xì)觀察，就能知道它的秘密。
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
不知大伙兒有沒有玩過這樣一個(gè)“幼稚”的游戲：從一數(shù)到十八，兩人玩，每次最多數(shù)兩個(gè)數(shù)，誰(shuí)先數(shù)到十八誰(shuí)就贏。這看似幼稚的游戲，實(shí)際上如果你不知道規(guī)律，是不可能局局都贏得，贏了也是運(yùn)氣好。這不，昨天上午我閑得無(wú)聊，突然想起了奧數(shù)書上有這個(gè)游戲，我不想看奧數(shù)書上的答案，便自己摸索起來。
首先，我想既然最少數(shù)一個(gè)數(shù)，最多數(shù)兩個(gè)數(shù)，一加二等于三，如果對(duì)方先說的話，他說幾，我說的數(shù)和他的相加必須是三，這樣在最后一次輪回時(shí)，我后說能數(shù)到十八。我心里想著，可又犯疑惑了，十八正好能被三整除，如果換為二十，最后我不就輸了嗎？如果不是從最多數(shù)兩個(gè)數(shù)，而是三個(gè)、四個(gè)數(shù)或更多又怎么辦呢？哎呀，問題太多了，先一個(gè)個(gè)想。
先想，如果是數(shù)到二十怎么辦，要想贏，必須滿足：1、正好能被3整除；2、是對(duì)方先說。那……那么數(shù)到二十，哈哈果然，他沒對(duì)上規(guī)律，他應(yīng)該只說四，使我們說的數(shù)之和為三（個(gè)數(shù)為三），我高興地說：“六、七！”耶，扭轉(zhuǎn)局面了！“三十”爸爸說，“三十一，三十二”，這時(shí)爸爸說：“三十三，三十四”。我說三十五，我就贏。爸爸說“三十三”，我說“三十四，三十五”。我還是贏。爸爸也知道他輸了，便說，“三十三”，嘿嘿,“三十四，三十五。呀！我贏了！”我叫道。“不行，再來”，爸爸不服氣�！昂冒�！別以為我只是運(yùn)氣好，下面幾局中，我依然獲勝。”爸爸還不心服口服說：“你肯定知道什么規(guī)律！”“那當(dāng)然，不然我怎么會(huì)贏呢？”于是我得意地告訴了他，還不忘加上一句“怎樣！厲害吧！”他終于心服口服了：“真厲害！”“那當(dāng)然”我說。于是這場(chǎng)爸爸必輸?shù)挠螒蚓偷酱私Y(jié)束啦！
數(shù)學(xué)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，只要你用心去找，就一定能找到！
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
泰戈?duì)栒f：“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌�！笔堑模谏钪锌傆刑嗟哪サZ，但我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
以前總以為自己過的很好，一天在學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的生活，但自從初三進(jìn)行一次分班后，被分出來后才明白了什么是晴天霹靂，當(dāng)時(shí)我真蒙了，有的同學(xué)在哭，而我只是靜靜地站著。再后來被分出來的同學(xué)都變了，一天打打鬧鬧的，也不學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我也像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的，每天上課也提不起精神，那時(shí)真的覺得自己垮了一般。當(dāng)我無(wú)意中看到泰戈?duì)柕倪@句話，頓時(shí)醒悟了許多……
其實(shí)在我們的生活中并不是像祝福語(yǔ)說的那樣——萬(wàn)事如意，總有一些不稱心的事；總會(huì)遇到絆腳石；總會(huì)有一時(shí)的迷惘，而最重要的是你如何面對(duì)這些事，并不是一蹶不振，就如同那首歌詞一般“不經(jīng)歷風(fēng)雨，咋能見彩虹”，所以為了能見到彩虹不論遇到什么事都要堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)后自己也長(zhǎng)大了一些。
那么就說一個(gè)大家都熟悉的人，他就是音樂巨人貝多芬，他雙目失明而且耳聾，但他依舊寫出了《英雄交響樂》、《田園交響樂》等大量音樂作品，他要是在失明耳聾后就放棄自己，那他如何會(huì)有后來的成就？在人的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”這是魯迅對(duì)司馬遷《史記》的評(píng)價(jià)，司馬遷在面對(duì)牢獄之災(zāi)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，這才有了后來的《史記》。
所以，當(dāng)遇到事的時(shí)候并不是祈禱，而是勇于面對(duì)，如同當(dāng)初一蹶不振的我，即使班級(jí)換了但老師卻沒變，不論在什么環(huán)境下都會(huì)有成功的人，同學(xué)們，我們是否該攜手共同走過呢？
曾經(jīng)有人說過，真正的強(qiáng)者不是別人給予的而是自己創(chuàng)造的，我們也許會(huì)有一時(shí)的迷惘，但可以從中學(xué)會(huì)一生致用的——堅(jiān)強(qiáng)。
珍珠說只有經(jīng)歷過痛苦才會(huì)成功；那天空的雄鷹說只有經(jīng)歷過失敗才會(huì)成功；彩虹說只有經(jīng)歷過之前的風(fēng)雨才會(huì)成功。在這之前必須堅(jiān)強(qiáng)的挺過。
我說在路上需要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
蝸牛是一種渺小的生物，但在它身上也有著大秘密，今天我就來給你們講講吧！
一天早晨大雨過后，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，在路上媽媽遇到了她同學(xué)，她們便在路邊聊了起來，我覺得十分無(wú)聊，便在路上走來走去。突然我看見一道墻壁角落，看到了一只蝸牛。這只蝸牛頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上，就像旗桿上裹著兩顆黑寶石，它的嘴巴就像一條線，背上還背著一個(gè)小房子。
這只蝸牛在緩慢的爬行，慢慢的爬出來。而且爬過的地方還有一條白色的蓮葉，這是什么呢？我蹲下來仔細(xì)觀察，也沒有發(fā)現(xiàn)這條白色粘液是怎么來的？這時(shí)媽媽過來拉著我的手說：“兒子，我們?nèi)ベI菜�！薄皨寢專伵Ｅ肋^后為什么會(huì)有一條白色的粘液呢？”我一邊走路一邊歪著頭問媽媽。媽媽笑著說：“自己發(fā)現(xiàn)的問題自己去解決�！�
和媽媽從菜市場(chǎng)回來，我迫不及待的沖進(jìn)書房，拿出?w十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》、《動(dòng)物的`秘密》，最后終于翻到了答案，原來是這樣的：因?yàn)槲伵Ｊ怯酶共颗佬械摹Ｈ绻厣咸稍锪�，它的腹部就�?huì)受傷，所以蝸牛在出行前要準(zhǔn)備豐富的粘液蝸牛分泌出的粘液，一遇到空氣就會(huì)干枯，就變成了白色的痕跡。
你們看小小的蝸牛居然有這么大的秘密，你們還知道哪些小動(dòng)物的秘密呢？也說出來和我們一起分享吧！
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
每個(gè)人都有好奇心，包括我，我在小時(shí)候就有非常強(qiáng)烈的好奇心。在我七歲那年，爸爸媽媽帶我爬山的過程中發(fā)生的一件事，至今讓我記憶猶新。
我和爸爸媽媽爬到半山腰時(shí)，我感覺很累，便稍作休息，爸爸媽媽則在不遠(yuǎn)處觀賞風(fēng)景。這時(shí)，我抬頭一看，群山環(huán)繞，峰巒疊翠，煞是好看�？吹竭@樣的美景，我不禁興奮地大聲唱起了一首歌曲——《春天在哪里》。唱完歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人在遠(yuǎn)處學(xué)我唱。我清了清嗓子，大聲喊：“你是誰(shuí)？為什么要學(xué)我啊——”但是那個(gè)人回了相同的問話，似乎在故意學(xué)我說話。我又帶了點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣大聲說：“你再學(xué)我，你試試！”但他就像一個(gè)不知悔改的學(xué)生，老毛病又犯了。我沮喪又困惑地坐在那兒。
媽媽賞好美景來到我的身邊，發(fā)現(xiàn)我傷心的樣子，便問：“怎么啦？”我咬牙切齒地回答道：“剛才有個(gè)小壞蛋，一直在學(xué)我，我說什么，他都跟著學(xué)。”媽媽大笑了起來“你呀，真是的，這叫回聲�！薄盎芈暎繛槭裁磿�(huì)產(chǎn)生回聲呢？”“過來，寶貝。你看這里群山環(huán)繞，你發(fā)出的聲音叫聲波，當(dāng)聲波碰到周圍大山這些障礙物，就反射回來，傳入你的耳朵里，就變成了回聲。”我驚訝地說：“這……這么說，我剛才一直是跟自己說話呀！早知道就不用花這么多時(shí)間和他糾纏了，以后就再也不會(huì)犯這種可笑的錯(cuò)誤了。”
那一天我十分高興，我不僅游覽了美景，還發(fā)現(xiàn)了回聲的奧秘。
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
一天，我在自家院子里玩。
玩著玩著，我的鞋帶開了。當(dāng)我蹲下來系鞋帶的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它東張西望，好像在尋找些什么，我便仔細(xì)地觀察起來。它的身體分為三部分，頭部、胸部、腹部。頭上還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，我想，那應(yīng)該是用來和它的伙伴們交流的吧。
這時(shí)，我忽然想到這只小螞蟻會(huì)不會(huì)是出來找食物的。我便跑進(jìn)廚房，拿了幾粒大米出來放在小螞蟻前面。小螞蟻看見了，似乎很高興，立即跑回自己的“窩”里，叫其它伙伴來搬食物。我看著螞蟻們來到大米旁邊，一只螞蟻頭頂一顆大米，按順序排著隊(duì)，一個(gè)挨著一個(gè)，飛快地向“窩”邊走去，沒有一個(gè)偷懶的。它們很快就把大米搬完了。這時(shí)，我開心極了，螞蟻們不用挨餓了。
小螞蟻可真有趣，通過觀察它們讓我知道了螞蟻的身體結(jié)構(gòu)和螞蟻們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，勤懇勞作的精神。這些我以前還真沒注意過呢。
我以后一定要多多觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西！
發(fā)現(xiàn)作文 篇7
所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大發(fā)現(xiàn)，大家可能就會(huì)想到科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧，似乎和我們的生活有很遠(yuǎn)的距離，下面，讓我來給大家介紹一個(gè)我的新發(fā)現(xiàn)吧。
我來給大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：首先，準(zhǔn)備兩個(gè)棉簽，一個(gè)蘸滿了墨水，另一個(gè)在自己的頭發(fā)上摩擦幾下。再準(zhǔn)備一下裝水的小桶，把水倒進(jìn)小桶里，等到水桶里的水面平靜的時(shí)候再做下一步實(shí)驗(yàn)。我們把蘸滿墨水的棉簽的一頭插進(jìn)水里，水面上會(huì)泛起一圈圈黑藍(lán)色的圓圈，再把另一個(gè)棉棒插進(jìn)去，記住，一定要放在黑藍(lán)色圓圈的正中間，這樣那圈黑藍(lán)色的圓圈就會(huì)立刻散開。這樣反反復(fù)復(fù)進(jìn)放進(jìn)去，就會(huì)形成美麗的條紋。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理就是：棉簽在頭發(fā)上摩擦就會(huì)產(chǎn)生靜電，靜電會(huì)吸咐小的物體。墨水一碰到帶有靜電的棉簽，立刻就散開了。
這就是我發(fā)現(xiàn)，在生活中有很多有意思的現(xiàn)象，你有沒有發(fā)現(xiàn)呢？
發(fā)現(xiàn)作文 篇8
星期六的陽(yáng)光真的好刺眼，我漫步在大街上，雖然在這個(gè)炎熱的夏季是沒有人愿意在大街上毫無(wú)目的的散步的，但是我喜歡，喜歡，就是沒有理由�？傊@個(gè)星期六的下午，我在街上漫步，而大街上一個(gè)人也沒有，當(dāng)然，除了我。
這的確不是個(gè)好天氣，我被火一樣的太陽(yáng)烤的發(fā)燙，但我很高興，高興是和天氣無(wú)關(guān)的，我很高興是因?yàn)榻稚弦粋�(gè)人也沒有，這個(gè)理由好象不太合適，但我認(rèn)為這并不重要，只要我高興就可以了。我看看表——13：05。
我往前走，嘴里哼著小曲，甚至閉起了眼睛，我就是這樣走著，然后我睜開了眼――我看見了一片海。一片海，的確，我確實(shí)是看見了一片海，對(duì)于有些人來說，看見海是不值得希奇的，但是要知道的是，我的家鄉(xiāng)是沒有海的，所以我愣在了那里，這時(shí)，我的快樂丟失了，換之而來的是驚訝和惶恐，我企圖往回走，雖然眼前的海引起了我的好奇心，但你知道，在這個(gè)時(shí)候，好奇心是起不了多大作用的。可是當(dāng)我往回看時(shí)，我的小鎮(zhèn)已經(jīng)消失了，我的身后是一片森林。這不能說不是一件怪事。我坐在沙灘上，感到束手無(wú)策。
這個(gè)突與其來的怪事，令我足足愣了十分鐘，十分鐘后，我從沙灘上爬起來，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我被困在一個(gè)小島上，我意識(shí)到自己已經(jīng)無(wú)路可逃了，我能干些什么呢？我往森林里走，這并不是因?yàn)槲抑懒俗约涸摳墒裁戳耍侨魏稳嗽诿媾R一片海和一片森林時(shí)，都會(huì)作出這樣的選擇。我走進(jìn)了森林，森林很大，可以用陰森森這個(gè)詞語(yǔ)來形容了。森林的涼爽使我暫時(shí)忘卻了恐懼。的確是一個(gè)怪怪的森林，為什么我要這樣說呢？因?yàn)檫@么大的森林，竟然沒有一個(gè)動(dòng)物，甚至連螞蟻都沒有。我正這樣想著，突然聽到了一聲嘶啞的吼叫，這已經(jīng)足以證明我的想法是錯(cuò)誤的，而且使我又想起了自己的恐懼。
我非常小心的走著，但我的腦子轉(zhuǎn)的飛快：這是什么樣的怪物？是不是肉食動(dòng)物？它會(huì)攻擊我嗎？我該怎樣對(duì)付它？我企圖回答我的第一個(gè)問題，但，這里的樹木太茂密了，也比普通樹木高４、５倍，所以我連怪物的影子也沒看到，但是怪物的腳步聲的確是越來越近了！我的大腦里閃過一個(gè)念頭――躲！我跳進(jìn)一塊濃密的灌木叢中，好奇心驅(qū)使我向外偷窺，腳步聲之后是一只�？铸垼∥覈樍艘惶�，懷疑自己來到了原古時(shí)代。那只恐龍似乎看見了我，但它沒有停下來。
朋友，故事到這里原本可以結(jié)束了，我可以再說“我突然醒來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)”等等就可以說故事完成了，但是，我親愛的讀者們，真正的故事現(xiàn)在才開始......
這只恐龍沒有停下來，但是我發(fā)現(xiàn)了它，于是我跟著它，我也不知道我為什么這樣膽大，但是的的確確的，我跟在了它后面。事實(shí)上，我根本跟不上那只恐龍，我是跟著它的巨大腳印來走的，它跑的好快，我跟著它后面，跑出了森林，來到了寬闊的平野上。我發(fā)現(xiàn)，無(wú)數(shù)恐龍都在奔跑，方向只有一個(gè)，小島的海岸邊。本能驅(qū)使我向后看——我驚呆了——小島的一角——一座火山——正在噴發(fā)出紅色和黃色的火焰。
我發(fā)瘋般跑到了海岸邊，海的浪花靜靜的拍著小島，騰起一陣陣水霧，無(wú)數(shù)恐龍拼命的在海里游向?qū)γ娴男u，我趁機(jī)抓住一只恐龍的尾巴，向?qū)Π讹h去，回頭望去，火山的巖漿鋪天蓋地的吞沒了小島，不會(huì)游泳的恐龍引嘶長(zhǎng)鳴，消失在一片紅色之中――哎！恐龍的哀歌。
我安全的來到了另一座小島上，四肢無(wú)力的在小島上走著，突然，兩腿踩空，好似墜人了一個(gè)陷阱里，抬頭望時(shí)，發(fā)現(xiàn)一顆彗星正在撞擊地球——一切離我而去。
我又回到了大街上，我看看表——13：05，于是，我往家走，好象什么也沒發(fā)生。一家賣玩具的商店，櫥窗里擺著一個(gè)玩具恐龍，我在想——那只恐龍，我好象在哪見過，究竟在哪里見過呢？
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