四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字1
去年夏天，我和媽媽去集貿(mào)市場買了6條金魚，可就這次讓我知道了生活中處處有學問的道理。
買回金魚的當晚，我正在看電視的時候，突然想起該給魚喂食了。當我拿著魚食去喂的時候，卻發(fā)現(xiàn)有2條魚不動了。我想魚是不是死了，就馬上找來一根小木棍碰了它一下，魚受到了驚嚇迅速游動起來。但是過了一會兒，又沉到了水底睜著眼睛一動也不動，像死了一樣，這使我百思不得其解。
這時，我?guī)е蓡柸枊寢�，媽媽說：“不懂的自己去網(wǎng)上查一查，也可以看看《十萬個為什么》。”我在《十萬個為什么》這本書里全神貫注地查找有關魚的資料，功夫不負有心人，我終于查到了，原來魚沒有眼瞼，所以沒辦法閉上眼睛。當我們看見魚一動也不動時，就表示它在休息，可它的眼睛仍是睜開的，即使死了之后也是睜著眼睛的。當我興奮地把這個答案告訴媽媽時，媽媽連連夸我是個善于觀察，愛動腦筋的好孩子，在自己的努力下，找到了想要的答案。
世界之在，無奇不有，只是需要有一顆探索的心，就會發(fā)現(xiàn)生活中許多有趣的現(xiàn)象。
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字2
大自然里有許多發(fā)現(xiàn)，比如螞蟻救助同伴，大象當保姆……今天讓我來給大家講講我的發(fā)現(xiàn)吧。
記得有一次，我正在小區(qū)里玩耍，不小心碰到了一只小蜜蜂，沒想到蜜蜂發(fā)怒了，狠狠地把我蜇了一口。從此以后，我便十分憎恨蜜蜂，一看到蜜蜂就跑的遠遠的。
后來我才知道，蜜蜂把毒針扎進人類的皮膚，如果扎的過深，用力拔后會導致死亡。突然間我覺得我之前受的那點小傷也不算什么啦，蜜蜂卻是用自己的生命來維護他們自身的安全，再看到蜜蜂的時候我不再躲的遠遠的，而是帶著敬佩的心情去看待它們，然后我發(fā)現(xiàn)只要不去招惹它們，它們根本不會主動攻擊異類更不用說蜇人啦。
姥姥回老家的時候帶回一桶蜂蜜，那是老家一個養(yǎng)蜂人自己釀的蜂蜜，我喝著甜甜的蜂蜜，媽媽給我講了很多養(yǎng)蜂人的故事。每到春暖花開的季節(jié)，養(yǎng)蜂人會帶著蜜蜂追隨不同花開的時節(jié)去不同的地方放蜂，蜜蜂用辛勤的勞動，不僅幫助傳播花粉，還帶給我們營養(yǎng)可口的蜂蜜。
從此我對小小的蜜蜂更加敬佩啦！
大自然中還有很多有趣的事呢，只要你仔細觀察總會有意想不到的發(fā)現(xiàn)！
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字3
我曾今聽大人們說過，扁豆的蔓兒是向右繞著向上爬的。這是真的嗎？我半信半疑，于是，我決定自己種一顆扁豆，觀看其究竟。
去年春天,我在鄰居張爺爺?shù)牟藞@里種下了一顆扁豆。剛種下不到十天，我就發(fā)現(xiàn)泥土裂開了，扁豆兒已經(jīng)發(fā)芽，再過了幾天，扁豆長出了小蔓兒。我找了根小竹竿,立在它旁邊。我還特意把小蔓兒從竹竿的左邊繞著纏上去。第二天天剛亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓兒偷偷地繞到了竹竿的右邊。我發(fā)現(xiàn)后，感到很奇怪，它是怎么從左邊轉(zhuǎn)到右邊的呢？我決心一定要看個究竟。
有一天，我又把扁豆蔓兒從左邊繞著纏在竹竿上，還在竹竿上用小刀子刻了個記號。并一刻不離地緊盯著它。過了半個小時，扁豆蔓兒開始離開了記號，向右邊移動。又過了兩個小時，扁豆蔓兒離記號更遠了。與此同時，我還注意到，每隔一小時左右，扁豆蔓兒就突然抖動一次。四個小時過去了，扁豆蔓兒又重新轉(zhuǎn)回到了竹竿的右邊，繞著纏上去了。
這使我終于相信：扁豆蔓兒是向右繞著纏上去的`。這是我自己從實踐中親眼發(fā)現(xiàn)的有趣的事實！
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字4
生活就像一個美麗的萬花筒，有許多神奇的秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。那次，我就發(fā)現(xiàn)了一個。
有一天，我到家鄉(xiāng)的小河邊玩，看見河邊有許許多多的青蛙。青蛙們“呱呱”地叫著，我不耐煩地抓起一只青蛙，心想：這些青蛙真吵，怎么可以讓它們不叫呢？
我坐在草地上，想來想去，決定把青蛙的嘴堵上。我用手把它的嘴捏上，它卻還是叫個不停。真奇怪，難道青蛙不是用嘴來叫？我抓著青蛙左看右看，突然看見它的兩個嘴角邊各有一個一收一縮的白色物體。竟然這個東西長在嘴邊，那就是和嘴有關了。于是，我把它們堵上了。青蛙果然不出聲了�？蛇@個白色的物體是什么呢？為什么可以發(fā)出聲音？怎么有的青蛙有，有的青蛙沒有？至于這些問題，我只好請教我的“大百科”——百度了。
百度告訴我：青蛙嘴邊的白色物體叫鼓囊，它們一伸一縮，通過摩擦發(fā)出聲音。因為只有雄青蛙有鼓囊，所以有的青蛙可以發(fā)出聲音。
我心中的問題解開了！我把我的發(fā)現(xiàn)和學到的知識告訴了媽媽，媽媽夸我：“這次的發(fā)現(xiàn)不錯，以后要多觀察，大自然會讓你有更多的收獲�！�
這個發(fā)現(xiàn)真有趣，我以后要多觀察，解開更多大自然的秘密。
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字5
有一次，我在學校的草從中抓了幾只蝸牛。
回到家我把它們放在一塊晶瑩透亮的玻璃上。咦，蝸牛身后怎么會有一條銀白色的痕跡呢？蝸牛不是有很多天敵嗎？它干嗎要給敵人留下珠絲馬跡呢？窩牛為什么會這么怕太陽呢？我?guī)е@些疑問去問爸爸。
爸爸二話不說就把我拉到電腦旁，說：“咱們上網(wǎng)查查把！”說著就打開網(wǎng)頁查了起來。噢，查到了。原來銀白色的粘液是它那扁平的足上分秘出來的。有人設法把它的粘液小心翼翼地烤干，結(jié)果蝸牛爬行起來加陪困難。蝸牛是靠足腺的分泌液來減弱身體與地面的磨擦力。這種分泌液對蝸牛至關重要，炎熱的陽光會使分泌液干結(jié)，會使蝸牛喪失行動的能力。所以，蝸牛特別怕陽光暴曬，而喜歡在陰濕的墻根生活。
生活處處皆學問，只要我們留心觀察，認真思考，做個生活的有心人，就一定會收獲更多的知識。
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字6
今天我和爺爺一起去捉知了，知了……知了……聽說關于知了還有一個故事呢，是因為知了犯了一個錯誤，然后就不停地叫知道了知道了……先不說了，我還要捉知了呢，這時爺爺看見了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。
回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認為它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發(fā)出這美妙聲音的吧。
我左觀察右觀察怎么也觀察不出來。我就跑去問奶奶，奶奶在睡覺才把奶奶搖醒，結(jié)果奶奶也不知道，我只能求教于我的百寶箱了，終于在《昆蟲記》這本書上找到了，書上說蟬有兩張鼓膜，當鼓膜震動了知了就相當我們說的鳴叫了。
其實大自然還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字7
“這是什么？”我看著小臺燈上的一塊發(fā)出綠色熒光的東西，提出了疑問。
我打開臺燈仔細觀察，那里只有一張小貼畫，還是我上二年級時貼上去的呢�？磥�，一定是它的問題了。
我又把燈關上，果真，是小粘貼發(fā)出的光亮。有意思，可他為什么會發(fā)出亮光呢？它里面含了什么成分……一連串的“為什么”讓我不得不去問問爸爸了。
爸爸卻盯著他的《正說開朝十四帝》發(fā)“呆”。我便只有到互聯(lián)網(wǎng)上“百度”一下了。結(jié)果只有兩種：一是制作小粘貼時，內(nèi)層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內(nèi)含有一種吸光成分，電燈照的時間越長，吸收的光能就越多，讓小粘貼在黑暗中發(fā)出了引人注目的光。
我想問問爸爸，可爸爸還處在忘我的境界中。我想科學就是這樣的，總是在循環(huán)不斷的疑問和探索中被發(fā)現(xiàn)并解決的。望著暗暗“發(fā)光”的“小燈”，我的心中又生起許多疑問……
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字8
媽媽從外邊買了一盆花，養(yǎng)在陽臺上，陽臺上很暖和。一天，我澆完花后，發(fā)現(xiàn)花盆的土壤邊趴著一個小東西，原來是一個小蝸牛，它的貝殼是白色陀螺形的。
我發(fā)現(xiàn)有趣的是這個小東西的生活習性總是與其他的動物相反，總喜歡在背陰的地方和夜晚行動，而白天有光的時候它在睡大覺。它慢慢的爬來爬去，在盆沿留下一行粘液。早上陽光還沒有照到花盆時，它緩慢的移動，等陽光照在花盆上時，它就躲到花莖的另一邊去睡覺了。
慢慢的這個小東西開始跟我玩有趣的捉迷藏游戲了，好長時間我懷疑它就不見了，到晚上太陽落山了氣溫涼下來，它又不知道從哪里鉆出來了，原來它藏在了疏松的花土中！
它吃菜葉的時候可有趣了！我在花盆里放了一片菜葉，它慢慢地爬到葉子上，伸出左右搖晃的觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐，看來它的“飯量”很小了。誰知過了一夜，一片葉子快吃完了，原來它在黑暗中也沒有停止美餐！
蝸牛真是個有趣的小東西！
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字9
一次有趣的發(fā)現(xiàn)
星期天，我和爸爸逛街經(jīng)過翠峰路，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，路中間綠化帶里新栽的大松樹上吊著很多裝滿水的白色瓶子，一根根皮管又把樹和瓶子連在了一起，樹的下部還綁著草繩。難道樹也可以打吊針嗎？草繩難道是樹冷了給它穿衣服嗎？難道就像人得了重感冒一樣，樹也病了嗎？
回家后，帶著疑問我上網(wǎng)上查詢了很多的資料，原來樹真的在打吊針。俗話說：樹挪窩死，新栽的大樹根不牢，還沒有把根深深地插入土里，也無法充分吸收水分和營養(yǎng)。天氣太熱了，水分流失得很快，打吊針可以把水直接送到樹內(nèi)，不容易被蒸發(fā)掉，水里再加點營養(yǎng)，還可以補充養(yǎng)分。當然樹生病了也打吊針，水里加一些農(nóng)藥，直接把藥水輸?shù)缴〉牡胤�，效果又好又快，還可防止藥水灑到土壤里污染環(huán)境。
那么草繩用來干什么呢？網(wǎng)上說冬天綁草繩可以保暖，但是現(xiàn)在天氣這么熱，查不到答案，只好請教爸爸。爸爸說：“綁上草繩，再噴上水，可以防止水份很快蒸發(fā)，就像天熱了人戴頂帽子一樣�！�
真沒想到樹也像人一樣生病了要打針，樹真的是有生命的，我以后一定會更加愛自然界的花草樹木了。
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字10
媽媽從奶奶那里回來，給我看了許多照片，我看著一張張照片，一個個問題馬冒了出來。
我指著一張小苗的照片，我問：“這個是什么?”媽媽說：“這是小松樹的苗�！蔽殷@訝地瞪大了眼睛!
這并不算什么，神奇的還在后頭呢!
我看著一張起怪的圖片，照片上兩顆板栗被包在黃色的皮中，皮外還長著鋒利的刺。媽媽說：“我被這個刺扎過，很痛的。”
我看著一張張圖片，看到了一塊地面，被劃的很亂，媽媽說那是古代人們下棋的棋盤。我納悶了：這是棋盤嗎?媽媽說我們是凡人看不到的。我再次發(fā)呆。
突然，我的眼睛停留在一張美麗的圖片上，照片上的是日落，簡直是太美了!可惜我讀書，沒有去。
等我去奶奶家時，一定要看看那些神奇的事物，多么神奇!
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字11
世界上有許多有趣的事，只要你仔細觀察就可以發(fā)現(xiàn)。
星期天的上午，我和爸爸一起回老家玩。在老姨家的后院，我發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了很多雞。等吃完飯后，大人們都忙著說話，我就自己跑到后院去看那些可愛的雞。我去的時候，這些雞正在沙坑里做窩。我看到它們有時拍拍翅膀，有時抖抖身上的羽毛，又左右搖晃。又有時用嘴巴把周圍的沙子往身邊攏一攏。我看了一會，就絞盡腦汁的想：為什么雞總在沙土地里挖坑呢？難道它們要在這里找蟲子吃？我的腦海里出現(xiàn)了一連串的問號。我決定再觀察一會。
后來，我才發(fā)現(xiàn)母雞過一會換一個沙坑做窩。每次起來的時候都會抖一抖身上的羽毛，樣子舒服極了。這時，我突然想起了書上的知識，它們在進行沙浴。因為它們都非常怕水，還想變得干凈。于是它們就想了這樣的辦法，真是聰明極了。
我這才明白，原來生活中有這么多有趣的現(xiàn)象，不細心觀察的人是永遠不會發(fā)現(xiàn)的。以后我一定要做一個有心的人。
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字12
我有一次有趣的發(fā)現(xiàn)。是關于螞蟻的，你一定會問：“一只小小的螞蟻，怎么可能觀察出來奧秘呢?”不知道了吧?就讓我來給你講一講經(jīng)過吧!
事情是這樣的：有一天，我去奶奶家，奶奶拿出她和爺爺剛?cè)コ匈I的面包，我開心地跑到外面臺階上吃了起來。我吃的時候，弄掉了一小塊面包，不一會兒，就有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它可能不知道這是什么東西，左看看右看看，不一會兒它回到了蟻巢。幾分鐘過去了，小螞蟻帶著一隊長長的隊伍來到了面包面前。不一會兒面包就被搬走了。
我驚呆了，為了弄清楚螞蟻喜歡吃甜的食物還是咸的食物，我就做了一個小實驗，我向奶奶要了一小塊甜的面包和一小塊咸的面包。走到了外面，我把面包放在地上，就目不轉(zhuǎn)睛地看著，只見全部的螞蟻都爬到甜面包上了，我這才明白：螞蟻喜歡吃甜食!
大自然的奧秘可真多!我以后要多做點小實驗，增長科學知識。
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字13
今天，剛剛下完雨，我和爸爸出去散步。
突然，前面路上，出現(xiàn)了許許多多的蝸牛，我左躲右閃，哦！幸好沒有踩到你們這些可愛的小家伙！
我的腦袋了閃過一個問題：為什么下雨后會出現(xiàn)這些蝸牛呢？
以前，我和爸爸好像討論過這個問題，最初以為：下完雨，蝸牛的家里會有許多水。于是，它們只能逃出來，不然會被淹死……
但是，爸爸查過資料后，說：“不是這個原因”。然后，讓我有機會再仔細觀察，再想想是什么原因。
今天機會終于來了。我一定要解開這個謎！
通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛都在樹蔭處生活，而且下完雨后都成群結(jié)隊的出來。在炎熱的天氣里，從未發(fā)現(xiàn)過它們！難道和氣候有關嗎？是不是蝸牛喜歡潮濕的天氣，害怕被太陽暴曬，所以才在雨天后出現(xiàn)呢？我把想法告訴了爸爸。
爸爸對我豎起了大拇指，說：“你真棒，說得一點兒也沒有錯！”
聽了爸爸的話，我開心極了。你覺得這是不是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呢？
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字14
俗話說的好“世上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“。如果你用心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然中事物的奧秘。有一次，我就發(fā)現(xiàn)了世界上沒有黑色花的奧秘。
有一天，我到公園里游玩，玩著玩著，我被眼前的花壇給迷住了，那五彩繽紛花兒有黃的、紅的、紫的，就是找不到黑色的花，我百思不得其解，所以我就去問爸爸：“爸爸！怎么花壇就是沒有種黑色的花？“”不知道！小屁孩，老是問這些無聊的問題干什么？“
可是，我心有不甘，簡直是不到黃河心不死，所以一回到家我就打不開電腦搜索“為什么世上沒有黑色的花“。電腦的顯示屏上顯示：花的生長需要昆蟲傳播花粉，但昆蟲只喜歡到顏色鮮艷的花上采花粉，不喜歡采黑、暗色的花，久而久之，黑色花沒有種子，就不能繁殖，就沒有下一代，慢慢沒有黑色的花了。看到這，我恍然大悟。
在我們身邊有許多有趣的現(xiàn)象，只要用心觀察，多看書，就能有更多的發(fā)現(xiàn)。
四年級記事作文：一次有趣的發(fā)現(xiàn)300字15
我養(yǎng)了兩條熱帶魚，一條是雄性，一條是雌性。我一直悉心地照顧著他們，盼望著它們能早點生下魚寶寶。
今天，我去魚缸一看，呀！我的熱帶生了一群可愛的魚寶寶。我興高彩烈地說：“看著它們自由自在的游著，我的心里像吃了蜜糖一樣甜”。第二天早上，我又跑去看我的熱帶魚寶寶，我驚訝地發(fā)現(xiàn)少了許多，還剩下了四條了！我悲傷不已，我冥思苦想起來，是不是老鼠把它叼走了？還是死了？不對呀，如果死了會有尸體呀。那只有一個可能了，是老鼠把它叼走了。今晚，它可能還會來，那么，我就放一個老鼠籠在魚缸上，看還不捉住你！第三天，我去看，老鼠到是沒捉著，但是又少了一條魚寶寶！我決定站在這兒，看到底是什么東西把我的熱帶魚寶寶叼走了，過了很久，我站地腰酸背疼，就在這時我看見熱帶魚媽媽張開了血盆大口，一口就吃掉了自已的寶寶。這個情景讓我驚呆了！原來罪魁禍首就是熱帶魚媽媽，我馬上找了一片木板隔開了它們，這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
生活處處皆學問，只要細心觀察，就會獲得更多的知識。
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