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      生活新發(fā)現(xiàn)作文

      時(shí)間:2021-06-09 20:53:56 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      生活新發(fā)現(xiàn)作文15篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的生活新發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      生活新發(fā)現(xiàn)作文15篇

      生活新發(fā)現(xiàn)作文1

        人們都說:“科技無所不在,科技無所不能!睂(duì)于這樣的話,年幼的我一直似懂非懂,也并不在意,但是,一件意想不到的事改變了我的看法。

        周末,爺爺奶奶去超市給我買來了各種各樣的食品!斑@幾天上火了,還是先吃水果罐頭吧!毕胫,我就拿起一瓶梨罐頭,使勁擰著罐頭的蓋兒?墒,蓋子就像個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士一樣守著它的崗位,一動(dòng)不動(dòng)?磥,我是無能為力了。爸爸自告奮勇,“我來。”爸爸是個(gè)大力士,對(duì)付這小小的罐頭自然不在話下,可是出乎意料的是,他費(fèi)了九牛二虎之力也沒有打開。正當(dāng)大家手足無措的時(shí)候,媽媽回來了。她問清了緣由,笑著說:“這個(gè)還不簡單,我用兩個(gè)手指就能打開!”大家半信半疑。媽媽走進(jìn)廚房,又轉(zhuǎn)身走了出來。只見她用兩個(gè)手指,輕輕一擰,蓋子居然打開了!我真是丈二和尚摸不到頭腦,爸爸摸著罐頭也是滿腹懷疑。我好奇地問媽媽:“您是怎么打開的啊?”

        “我呀,有個(gè)秘密武器。”說著舉起了一把勺子。

        “用它?”

        “對(duì)!”媽媽又拿起一瓶罐頭,用勺子在蓋邊一撬,只聽”啪”的一聲,原來稍微癟進(jìn)一些的蓋子中間,鼓了起來。我輕輕一擰,果然沒費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,蓋子就打開了。

        媽媽告訴我,因?yàn)檠b罐頭的時(shí)候,汁水是熱的。等涼了以后,里面的空氣也壓縮了。形成了真空,外面的空氣壓力大自然就打不開了!芭叮磺藘(nèi)外壓力就一樣大了,蓋子就容易打開了。"在媽媽的提示下,我揭開了謎底。

        小小的罐頭居然還包含著這么深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)?磥砦疫要努力學(xué)習(xí),才能揭開更多的奧秘啊。

      生活新發(fā)現(xiàn)作文2

        童年是最美好的一段時(shí)光,當(dāng)然也會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn),然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。

        六歲時(shí)的一天,媽媽上街買東西了,我則在家玩氣球。媽媽回來了!巴!”媽媽給我?guī)ч僮踊貋砹。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球?/p>

        剝著剝著,奇怪的事情發(fā)生了:我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始,我沒在意。后來,我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,又產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。

        這一下,我的心里突然冒出了一個(gè)問號(hào)。我去找媽媽,把事情一五一十地和媽媽說清楚了,也問了媽媽為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“等會(huì)兒去網(wǎng)上查點(diǎn)資料吧!”

        媽媽打開電腦,幫我查閱了這個(gè)問題。原來橘子汁是酸性的,當(dāng)酸性液體碰到塑膠時(shí)就會(huì)產(chǎn)生這種爆炸現(xiàn)象。我看完后自言自語地說道:“哦,原來如此!”

        媽媽問:“現(xiàn)在你知道了嗎?”

        “嗯,知道了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說。

        看來只要我們擁有一顆熱愛探索的心,就會(huì)有許多新的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哩!

      生活新發(fā)現(xiàn)作文3

        今天中午,天氣晴朗,太陽公公還在天空的正上方微笑著。我寫完作業(yè),媽媽正好從菜市場買菜回來了。我拿起電視遙控器,開始津津有味地看著動(dòng)畫片。可是,當(dāng)我正看得起勁的時(shí)候,媽媽說:“寶貝,你別閑著,快來幫我做飯!”

        這可是我第一次幫媽媽做飯,我激動(dòng)地跑到廚房里,看見桌子上有幾個(gè)又紅又大的西紅柿在餐桌上香甜地睡著,我忙說:“我來剝西紅柿皮!”我挽起袖子,準(zhǔn)備在媽媽面前好好表現(xiàn)表現(xiàn)自己。

        我拿起西紅柿,開始剝皮。可是過了好幾分鐘了,我才剝了一點(diǎn)點(diǎn),甚至還把西紅柿的肉給剝下來了。我那牛脾氣上來了,絞盡腦汁地想:“怎么把西紅柿的皮剝下來呢?”我看到案板上有一把菜刀,我干脆把菜刀拿起來,把西紅柿一分為二,最后還是只剝了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽見我生氣的樣子,偷笑起來,用菜刀在西紅柿上刮了幾下,一大塊西紅柿皮就都下來了,沒幾下就把西紅柿剝干凈了。我心里一驚,也開始嘗試,我照著媽媽的方法做,還真的把西紅柿皮剝的干干凈凈。原來,刀在西紅柿身上刮幾下,西紅柿內(nèi)部受到擠壓,這樣,就很容易把西紅柿皮剝干凈了。

        生活中的新發(fā)現(xiàn)還有許多,如:桃子先在鹽水里泡一泡,就可以把桃子上的毛毛洗干凈了。生活中處處有新發(fā)現(xiàn),只要你善于觀察、善于思考、善于提問,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活是多么的美好啊!

      生活新發(fā)現(xiàn)作文4

        雞蛋怎樣才能浮在水面?

        第二天,我早早地來到學(xué)校,一看,哇!同學(xué)們端端正正地坐在教室里等待老師過來,過了一會(huì)兒,老師來了,手中拿著一大包鹽,雞蛋和一杯水,老師將這些東西放在講臺(tái)上,說:“請(qǐng)問怎樣使一個(gè)雞蛋在水上浮著?”同學(xué)們目瞪口呆,突然一個(gè)同學(xué)說,把雞蛋弄碎,把殼放在水上,再把另一個(gè)放在水上不就會(huì)浮起來了嗎?老師說:“這可不行,我們不能把雞蛋破壞了!边@時(shí),我突然想到死海不是能浮很多重物,而死海的水有非常多的鹽,這樣,在杯子里放鹽不就能浮起雞蛋了嗎?想到這,我便說:“老師,在水里放鹽可以讓雞蛋浮起來,”老師說:“這主意不錯(cuò),我們來試試!闭f完,老師把雞蛋放在水中,然后,加了一勺鹽,雞蛋沒浮,第二勺又沒動(dòng),同學(xué)們開始灰心了,說:“唉,沒希望了,”老師可不認(rèn)為,再加了一勺,雞蛋稍微有了一點(diǎn)晃動(dòng),又加了一勺,雞蛋才浮起到了水面,這時(shí),同學(xué)們吸了一口長長的氣,接著,全班同學(xué)活蹦亂跳,一個(gè)個(gè)開心極了。

        從這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了,水里加了一定數(shù)量的鹽,可以浮起許多東西?茖W(xué)的奧秘?zé)o窮無盡,我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)更多秘密。

      生活新發(fā)現(xiàn)作文5

        在我小的時(shí)候經(jīng)常去爺爺奶奶家玩。

        有一次我去爺爺家玩,發(fā)現(xiàn)爺爺經(jīng)常在大白天的時(shí)候拔野菜。這時(shí)我就想:媽媽平時(shí)都在超市里買無公害蔬菜,這野菜沒有國家的檢測,能不能吃啊。于是,我就問爺爺:“這野菜能吃嗎?”爺爺爽快地回答說:“當(dāng)然能吃了,咱這野菜沒打農(nóng)藥,是純天然的可健康了!蔽衣犃税胄虐胍。

        中午吃飯的時(shí)候,一邊吃著香甜的米飯一邊咀嚼著熱騰騰的野菜。還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“不錯(cuò),挺好吃的!”的贊嘆。爺爺奶奶看著我那貪吃的樣兒不禁“嘿嘿”的笑出聲來。

        一個(gè)星期后,我又回到了城里。有一次,我和爸爸媽媽去公園玩。發(fā)現(xiàn)草坪長著許多身帶斑點(diǎn)的小蘑菇,我心想:如果我把這些蘑菇摘回去,媽媽一定會(huì)很高興,我既為她省錢了,又吃到了純天然的蘑菇。于是,我摘了一些回去,媽媽見了趕緊把它扔掉對(duì)我說:“孩子,那是毒蘑菇,你拿它回來干什么?”我把事情的原委給媽媽講了一遍后,媽媽哭笑不得,說:“孩子,以后別亂摘東西了哦,有的東西可是有毒的!

        通過這件事,我得出一個(gè)結(jié)論:原來有的野菜能吃,有的不能吃。野外的植物可不要隨意采摘哦。

      生活新發(fā)現(xiàn)作文6

        今天,老師給我們布置了一篇作文,題目叫《新發(fā)現(xiàn)》。寫什么好呢?我苦思冥想,想起了一件往事。

        一天,我寫完了作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)的一盆吊蘭葉子有些黃,像生了中病似的。我以為是沒澆水造成的,希望水能讓吊蘭煥發(fā)活力。

        可是,過了幾天,我看見吊蘭的葉子仍然是黃黃的,耷拉下來,一點(diǎn)精神也沒有。為什么我種的吊蘭不能生機(jī)勃勃呢?我百思不得其解。

        一件偶然的事,讓我找到了答案。

        一天,媽媽說:“你房間的那盆吊蘭已經(jīng)變得面黃肌瘦,種不活了。我們把它枝蔓上的‘小吊蘭’剪下來,插進(jìn)另一個(gè)盆里,這樣就能長成一盆新吊蘭。”說干就干,我和媽媽把“小吊蘭”剪下來,插進(jìn)了新花盆里。

        沒想到奇跡發(fā)生了!那盆奄奄一息的吊蘭居然起死回生了:葉子漸漸泛青,最中間還長出了嫩綠的葉子,象蔥管似的。

        原來,這盆吊蘭生病并不是因?yàn)槿彼,而是那些吊蘭“孩子”與吊蘭“媽媽”搶營養(yǎng)。這下我有了新的發(fā)現(xiàn),給植物修枝剪葉是必須的,這能使植物茁壯成長。

      生活新發(fā)現(xiàn)作文7

        去年暑假我和爸爸在小河里捉了幾條小草魚,我們一直養(yǎng)著,可是這幾條小魚去年天一冷,什么東西都不吃了,無論喂它們什么,它們理都不理;我特別擔(dān)心它們會(huì)被餓死;爸爸安慰我說:“不用擔(dān)心,小魚這是開始冬眠了;像一些哺乳動(dòng)物一樣,小魚在冬眠的時(shí)候一般不吃東西。”

        開始的時(shí)候,我還有些擔(dān)心,可是過了一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)這些小魚并沒有死,只是沒有夏天的時(shí)候游得歡了,有時(shí)候它們會(huì)長時(shí)間地停留在水底,一動(dòng)不動(dòng),若不是它們呼出的水泡,還真的以為它們已經(jīng)死了。

        可是前幾天,我忽然發(fā)現(xiàn)這幾條小魚變歡了,它們常常游到水面,還不停地相互追逐著;我想起來了,冬天過去了,冬眠結(jié)束了;我想這下它們可餓壞了!我要讓它們美餐一頓,于是我給它們抓了一大把魚食,小魚吃得歡極了,看到它們吃得這么開心,我也特別高興。

        可是第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)這幾條小魚都浮在水面上死了;我百思不得其解,頭天還吃得那么歡,為什么就死了呢?爸爸知道后,安慰我說:“冬眠結(jié)束后,小魚不能馬上吃那么多食物,要慢慢喂它們食物,不然會(huì)撐死的!

        原來是這樣,我為我學(xué)到新知識(shí)而高興,同時(shí)我也為那幾條小魚因我而死而感到愧疚。

      生活新發(fā)現(xiàn)作文8

        星期天,我和媽媽一起在外婆家的花園里挑野菜,我掌握了一個(gè)挑菜的小竅門。

        我發(fā)現(xiàn)薺菜的葉子是長條狀從中心向外伸的,每一片葉子兩邊都呈波浪狀,整個(gè)一看像一朵有“斑點(diǎn)”的花。我看著滿地的薺菜,問媽媽:“這個(gè)菜怎么挑呀?”“你看我示范一遍!敝灰妺寢尠丫虻斗旁谒j菜的“花瓣”底下,然后向里用“巧勁”一戳,最后把薺菜拿起,把底部的土拍去,一朵完整的“花”就離地而出了。

        我也躍躍欲試了,拿起掘刀,學(xué)著媽媽的'樣子一戳!把剑 蔽殷@叫起來!盎ò辍北晃掖辽⒘!“你戳得太上面了!眿寢屢宦晣@息說,“要把掘刀插入土中約1厘米,用尖的地方對(duì)準(zhǔn)薺菜根部,然后再戳。聽到聲音就可以拔出來了!蔽以嚵艘淮,但還是戳掉了幾片“花瓣”。我十分著急。媽媽說:“你還可以把薺菜的葉子捋到一邊,這樣就可以更加容易把它整個(gè)戳下來!蔽野阉j菜“花瓣”捋到一邊,果然,我發(fā)現(xiàn)了根。我對(duì)準(zhǔn)根,“一把”戳下去,一個(gè)完整的“花朵”就展現(xiàn)在我的眼前了。

        通過這次挑菜,我發(fā)現(xiàn):薺菜的“花瓣”都長在根部頂部處,戳在中部,就不易讓“花瓣”散掉。

        生活中還有許多秘密需要我們調(diào)動(dòng)感官去觀察。這樣,我們一定會(huì)有很大的收獲!

      生活新發(fā)現(xiàn)作文9

        夏天到了,饞嘴的我是冷飲店的?汀R惶煜挛,我走過冷飲店,無意中發(fā)現(xiàn)在放冰棍的冰柜上,竟然蓋著一層厚厚的棉被?我很納悶,心想:這么一蓋,難道不怕冰棍融化嗎?

        我急忙走過去,想提醒阿姨,結(jié)果阿姨笑了笑,溫柔地說:“小姑娘,蓋被子是為了讓冰柜與周圍的熱空氣隔開,這樣空氣就不會(huì)跑到冰柜里,冰棍自然就不會(huì)化了!

        我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是有一點(diǎn)兒疑惑:這是真的嗎?這時(shí)我突然想起了科學(xué)老師說的的一句話:不懂得問題就用實(shí)驗(yàn)證明。

        于是,我飛快的跑回家,在冰箱里挑了兩塊冰,找來兩個(gè)盒子,把冰放進(jìn)去,把1號(hào)盒子蓋上被子,2號(hào)盒子不蓋,再同時(shí)放到陽光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了,我迫不及待地打開了盒子。奇跡出現(xiàn)了!2號(hào)盒子里的冰化了一大半,而1號(hào)盒子里幾乎沒有變化。

        現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,心里就甜絲絲的。我相信,只要我們留心觀察,善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就會(huì)為我們歡樂的童年涂上繽紛的色彩。

      生活新發(fā)現(xiàn)作文10

        暑假放假了,一天媽媽帶著我回老家了,爺爺奶奶大家在一起非常高興。中午時(shí)媽媽提議咱們今天包餃子吧,我高興的說好呀好呀。我立即催促媽媽包餃子,可是我又想自己做餃子,便給媽媽提出了一個(gè)建議:我和媽媽一起包餃子。媽媽當(dāng)場答應(yīng)了我的要求。

        我和媽媽一起用打餡機(jī)把肉餡打出來。開始我并不會(huì)包餃子,媽媽就不厭其煩,一遍一遍的教我包,我慢慢的就學(xué)會(huì)了。包出了一個(gè)一個(gè)大餃子。之后我又讓餃子們整齊的排了隊(duì),看著可愛的餃子,我又開始幻想之后的美味了。

        現(xiàn)在開始下鍋。我先把一點(diǎn)餃子放入鍋內(nèi),“哎呀”我大叫了一聲,媽媽聽見飛速的趕來,看見我緊緊的握著手便知道了是什么事情,告訴我不能把餃子給扔到鍋里,我之后就把餃子慢慢的放到鍋里,再也沒有燙到手。忽然我發(fā)現(xiàn)一種神奇的現(xiàn)象:為什么我放進(jìn)去的餃子立馬就到了鍋底呢?

        這個(gè)問題一出現(xiàn)在我的腦海里,就想讓餃子快一點(diǎn)熟,看看熟了的餃子有沒有浮上來?果不其然,煮熟的餃子浮上來了。我問了一下媽媽,媽媽說:"餃子內(nèi)部含有空氣和二氧化碳,當(dāng)投入水中,由于餃子的密度比水大就沉入鍋底。等煮熟后,內(nèi)部氣體膨脹,整個(gè)餃子的體積增大,也增大了排水量。餃子的浮力就增大,浮力大于重量就浮起來了。"

        我知道了這個(gè)原理后,便高興的把餃子乘了出來,在盤子里的餃子多像一些白胖胖的小孩子呀!真漂亮。

      生活新發(fā)現(xiàn)作文11

        我們習(xí)慣對(duì)生活中的事物熟視無睹了,其實(shí)只要我們認(rèn)真一點(diǎn),生活中會(huì)有一些新發(fā)現(xiàn)。

        我們剛走進(jìn)花店,啊,真是香氣襲人呀!我一下子就被花的香味吸引住了。我高興的對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,這里的花可真香呀!”媽媽深吸了一口氣,笑著對(duì)我說:“真的很香呀!”說著,就和爸爸開始挑花了。我趁爸爸媽媽挑花的時(shí)候,也看了看那些美麗的花。啊,這里的花可真多呀,有康乃馨、玫瑰花、郁金香、菊花、百合花、紫丁香、滿天星、風(fēng)信子、迷迭香、薰衣草……其中我最喜歡的就是那幾朵百合花,我拿起一朵百合花聞了聞,真香!我又看了看它的顏色,咦?它的花瓣為什么是白色的呀?

        我的臉上露出了疑問的神情,爸爸看出了我的心思,走了過來對(duì)我說:“寶貝,百合不單單只有白色的。事實(shí)上百合的顏色是有很多種的,單色、混色都有。花的顏色是由花瓣細(xì)胞里的色素決定的。色素的種類很多,與花的顏色有關(guān)的色素主要是花青素和胡蘿卜素。花青素存在于細(xì)胞液中,含花青素的花瓣可呈現(xiàn)出紅色、藍(lán)色、紫色等其它顏色!蔽以诎职值慕庹f下,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又接著說:“花青素在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色,在堿性溶液中呈現(xiàn)藍(lán)色,在中性溶液中呈現(xiàn)紫色。至于白花嗎,那是因?yàn)榧?xì)胞液里不含色素的緣故呀!”“哦,原來如此呀!”這下我可是真的明白了。

        生活中總是會(huì)有一些驚人的小發(fā)現(xiàn),只要你擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。每天都可以有一些意外的小收獲。

      生活新發(fā)現(xiàn)作文12

        今天星期天,外面天氣晴朗。我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家玩,來到了外婆家后,外公外婆已經(jīng)給我準(zhǔn)備了很多好吃的。所以我刻不容緩的打開一塊又香又甜的大蛋糕吃了起來。

        哎呀!我咬了一口的蛋糕屑掉在了地上。咦!那邊有一只小螞蟻正順著蛋糕的位置爬了過來,東嗅一下、西嗅一下,它是不是聞到香味了呢?這時(shí),只見小螞蟻接近了蛋糕,使勁得想把蛋糕搬起來,可怎么也搬不動(dòng)。于是,那只小螞蟻立即往回走了回去。不一會(huì)兒,一團(tuán)黑呼呼的一片跑了出來,那是什么?我仔細(xì)一看,哦,原來是一個(gè)螞蟻軍團(tuán)。它們來到蛋糕屑邊上,有的咬、有的背、有的搬,不一會(huì)兒,這塊蛋糕屑就在我的眼前消失了。

        這時(shí),我的腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)問題:螞蟻是怎么找食物又是怎么通話的呢?它為什么這么快就能喊來一大群小螞蟻呢?真是奇怪極了,我?guī)е@些疑問打開了《百科全書》。哈哈……找到了,螞蟻找食物和互相交流原來都是通過頭上的兩根觸角而進(jìn)行溝通的。而且,如果食物很多,一只螞蟻又搬不動(dòng),它們會(huì)請(qǐng)別的螞蚊來幫忙,因此,螞蟻是集居在一起生活的。

        為了證明《百科全書》上說的是否正確,我準(zhǔn)備親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先活捉了幾只螞蚊,把其中的兩只頭上的兩根觸角剪了,只剩下一只不剪。又用一小塊糖果做誘餌,觸角沒剪掉的一只螞蟻立刻沖向了糖果,而那兩只沒觸角的螞蟻卻像沒頭的蒼蠅,不知道應(yīng)該往哪邊走,只好站在原地不動(dòng)。

        哇!小小的螞蟻,小小的觸角,竟然蘊(yùn)含著這么大的秘密。

      生活新發(fā)現(xiàn)作文13

        我在書上看到了一句話:把紙打濕后火就燒不著了。我很納悶:是紙就都能燒得著,紙打濕后,怎么會(huì)燒不著呢?于是,我決定親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

        我原本想在客廳里做實(shí)驗(yàn),但我又覺得在客廳里做不太安全,如果紙真的燒著了,還來不及滅火呢!所以,我決定在水池旁做實(shí)驗(yàn)。

        實(shí)驗(yàn)開始了,我先拿出一張紙和一個(gè)打火機(jī),然后再把紙打濕,最后,我用打火機(jī)燃燒打濕過的紙,但是,這張紙?jiān)趺匆矝]有被點(diǎn)著。

        我突發(fā)奇想:如果紙杯里放上水,紙杯會(huì)不會(huì)被火點(diǎn)著呢?于是,我決定再次親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

        這一次我叫上了媽媽一起做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)還是在水池旁。

        實(shí)驗(yàn)開始了,我先拿出一個(gè)紙杯和一個(gè)打火機(jī),然后再在紙杯里倒了一些水,最后,我用打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)杯底,小心翼翼地按下開關(guān),我看見:白白凈凈的杯底出現(xiàn)了一個(gè)大大的黑斑。一分鐘過去了,可那紙杯還是“頑石不點(diǎn)頭——依然如故”!事實(shí)證明了盛水的紙杯和打濕過的紙的確不會(huì)被火點(diǎn)燃,可這又是為什么呢?于是,我和媽媽上網(wǎng)查了一些資料。打濕過的紙不會(huì)被火點(diǎn)燃的原因沒有查到,不過盛水的紙杯不會(huì)被火點(diǎn)燃的原因查到了,我看后茅塞頓開。原來,當(dāng)我們?nèi)紵恿怂募埍瓡r(shí),火焰產(chǎn)生的熱量從杯底迅速傳到了被中的水里,而水的液體流動(dòng)性和良好的傳熱性能將打火機(jī)所在處的熱量迅速散開,這樣,杯底的溫度始終達(dá)不到紙的燃點(diǎn),那就燃燒不起來。

        其實(shí),生活中處處都有科學(xué)知識(shí),只要你細(xì)心觀察,就一定能從中發(fā)現(xiàn)什么。

      生活新發(fā)現(xiàn)作文14

        只要我們有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的心,在我們生活中天天都能有小發(fā)現(xiàn)。

        有一天,我正在津津有味地看著電視,媽媽走過來一下就把電視關(guān)了,說:“眼睛都近視了還看,不許看了!還是讓我給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”我原本嘟囔著嘴,心里一萬個(gè)不開心,可以聽到做試驗(yàn),立刻精神百倍。

        媽媽先拿出了在宜家商場買的一個(gè)黑色玻璃制成的和一個(gè)白色玻璃制成的蠟燭臺(tái)還有兩根蠟燭,把兩根蠟燭分別插到燭臺(tái)里,并且用打火機(jī)點(diǎn)燃,說:“等上兩小時(shí),你就會(huì)知道!”不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了,我跑到蠟燭臺(tái)前一看,白色玻璃的蠟燭臺(tái)里的蠟燭沒有任何變化,再一看黑色的呢?哇!黑色玻璃的蠟燭臺(tái)里的蠟燭竟彎下了要,更奇怪的是—是朝著太陽方向的!這是為什么呢?經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)查和研究,我終于明白了其中的奧妙所在,那就聽我娓娓道來吧!一件物體的明亮程度和顏色,決定了他接受陽光熱度的多少。

        白色玻璃制成的蠟燭臺(tái)幾乎反射了所有的光線,所以受熱有限;而黑色玻璃制成的蠟燭臺(tái)卻恰恰相反,他幾乎吸收了所有的光線和相應(yīng)的熱量。玻璃不是很好的導(dǎo)熱體,所以蠟燭臺(tái)朝陽太陽一面首先吸熱,一直到上面的蠟燭首先變軟于是彎下腰來。

        這就是在生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。從這個(gè)小發(fā)現(xiàn)我明白了只有在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),才能在試驗(yàn)中收獲樂趣!

      生活新發(fā)現(xiàn)作文15

        現(xiàn)實(shí)生活中無奇不有,常常會(huì)有許多奇奇怪怪的現(xiàn)象發(fā)生。只要我們細(xì)心觀察,沒準(zhǔn)就可以發(fā)現(xiàn)一處別樣的景致。其實(shí)也是一件蠻有意思的事情。

        星期五上午,我放學(xué)回到家,寫完作業(yè)。閑來無事,走到前陽臺(tái),驚奇的發(fā)現(xiàn),爸爸養(yǎng)的幾盆花,由于天氣炎熱,在陽光的照射下,都有些垂頭喪氣,可憐巴巴地耷拉著葉子,沒有了生氣。就連哪些花兒也不再精神飽滿、嬌艷欲滴了。心想它們一定是缺水渴壞了,就急忙用水壺盛滿水,對(duì)著它們劈頭蓋臉澆下來,弄得它們渾身都是水。望著它們迫不及待喝水的樣子。我頓時(shí)感覺葉子顯得更綠、花兒更美了。心想:“哈哈!爸爸下班一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,說不定一高興,還能給我買我夢(mèng)想的那款游戲機(jī)!比f事俱備,只欠東風(fēng),就等爸爸下班了。我迷上眼睛,想象著美夢(mèng)成真。

        可爸爸回到家,卻虎上臉。怒發(fā)沖冠地吼道:“誰干的?”

        我怯怯地望著:“我以為……”

        爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來,揚(yáng)起大巴掌,我嚇的閉上眼睛,等了半天,可沒落下來,我知道他舍不得:“兒子,現(xiàn)在是中午,天氣炎熱,花盆里土壤的溫度也很高,要是突然澆水,就像你去年夏天剛吃完飯,就去吃冰淇淋,肚子疼一樣的道理;ㄒ矔(huì)受不了!

        望著那幾盆更加無神的花,我的眼淚幾乎就要奪眶而出。爸爸伸出手,撫摸著我的頭:“記住,切忌在中午澆花,要等晚上或早晨。”

        “哦,原來澆花也有那么多學(xué)問!笨磥,以后我要多用心學(xué)習(xí)其中的奧妙,就如這次不經(jīng)意中,獲取了豐富的知識(shí)。

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