【必備】生活發(fā)現(xiàn)作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生活發(fā)現(xiàn)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1
確實，進入了初中，連一向樂觀的我都變得有些悲觀。
縱觀學校生活。日復一日，年復一年。不是考試預習，便是讀書復習，連在家里唯一的休閑時光都要被作業(yè)擠壓！確實累！確實煩！
但是羅丹曾經(jīng)說過：生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。初中的生活如冰糖葫蘆，有酸亦有甜。甜的便是那一張張攻克出難題后的笑臉。
生活并不單調(diào)，如果單調(diào)，那是你沒有用心去體會！
以往。初一是天堂，初二便是人間，初三則是地獄。
現(xiàn)在，不論天堂，人間亦或是地獄。都可令人尋找到快樂！
為何？
吾亦不知。
可能是終日埋頭與書紙之間，便把書中的字畫當作了自己的朋友。
若是這般說法，說出去不可能有人會相信，我也不信，八年！我跟作業(yè)試卷“戰(zhàn)斗”了八年！累了，作業(yè)還在：困了，試卷還在！可是，現(xiàn)在，沒有了讀書聽課，反而感到不適應！
考試作業(yè)是我們?nèi)松斨胁豢煞指畹囊徊糠帧?/p>
初中的生活讓我變得成熟了。從前的我做事不考慮后果，莽撞：現(xiàn)時，我會為下一步做打算。
而且有時，我感覺初中的學習生活較之小學則更為有趣！
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2
剛剛步入初中，發(fā)現(xiàn)有許多與小學不一樣的地方，有很多發(fā)現(xiàn)，但讓我真正受益的`，卻是這些事。
友誼：小學的時候，有許許多多的自認為的好朋友。也許是小的緣故，覺得朋友就是能一直一起玩耍的就叫朋友，但是，上了初中，我才發(fā)現(xiàn)什么叫做朋友。朋友，就是要有福同享有難同當。朋友，就是在你開心的時候陪你一起歡笑；朋友。就是在你傷心的時候逗你開心；朋友，就是在你煩惱的時候打開你的心結；朋友，就是在你痛苦的時候減輕你的苦楚。朋友不需要多，知心就好，這就是我的第一個的發(fā)現(xiàn)。
老師：小學的時候，總是懼怕老師，覺得老師很神圣，是我們的長輩，所以總是不跟老師交流。上了初中，問題變得很多，不得不跟老師說，可是說著說著，我發(fā)現(xiàn)，老師原來不是那么有架子，老師很好，有時甚至覺得老師不再是老師，而是我的知心朋友，總是能幫我解決各種各樣的問題。這就是我的第二個發(fā)現(xiàn)。
學習：小學我不是很愛學習，因為我覺得課本上的內(nèi)容是枯燥的，乏味的。而且很容易很簡單。但是上了初中，我發(fā)現(xiàn)：課本上的內(nèi)容變難了，而且很有趣，每做對一道題，都能滿足我的虛榮心。漸漸地，我迷上了看書和學習，覺得知識就是我的樂園，我開始不斷地努力學習，希望能夠在三年之后拿到一個令我滿意的成績。這是我第三個發(fā)現(xiàn)。
初中生活，只有短短三年，而這里不是終點，只是一個平臺。希望在這三年里，我能夠發(fā)現(xiàn)更多的事情。使我的初中三年變得豐富有趣。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天我寫數(shù)學作業(yè)的時候，寫著寫著突然感覺手上黏黏的。我右手摸左手，發(fā)現(xiàn)兩只手都變藍了！怎么回事？原來是我的筆芯漏芯了。
筆芯漏芯我不怕，以往一個星期就會自己消了——可是后天我就要去拜訪長輩，用藍藍的手跟他們揮手真不禮貌。我感到非常的慌張。用水沖也沖不掉。我要怎樣才能把這些可惡筆芯清理掉呀？我想來想去也想不出方法。
放下筆我還是小心翼翼，生怕手摸到了別的東西沾上藍色。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢讓我非常的難過。吃完飯了以后媽媽說今天是我洗碗。好吧，如果我把碗洗成了藍色那就不怪我了。
我用熱水把碗打濕，然后用帶洗潔精的帕子抹碗。等等，水怎么越洗越藍了呢？我想，肯定有隱情！于是我繼續(xù)洗，發(fā)現(xiàn)原來是這些洗潔精把我的手上的筆芯融化了。這是為什么呢？于是我打開電腦搜索：洗潔精有什么用。原來洗潔精去油是最好的，而我們的筆芯里剛好有油的成分，怪不得一下就被洗掉了呢。以后我再也不怕筆芯弄到身上、衣服上了。而后天我也可以快樂的去見長輩了。
這個小小的發(fā)現(xiàn)，給了我大智慧。原來生活中非常多的小物件都有大作用。
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