【精選】分別的作文九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的分別的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分別的作文 篇1
值秋季,秋蟬鳴叫,叫得是那樣地凄涼而急促。傍晚時分,一陣秋雨剛停住。面對長亭,要與好友分別,心里是多么難受啊!正在依依不舍之時,船上的人已催著出發(fā)。
滿眼淚花,千言萬語噎在喉間說不出來,柳永想到分別,心中的滋味又有誰人知曉呢?放眼望去,那夜霧沉沉地楚地天空竟是一望無邊。
自古以來多情的人最傷心的是離別,更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季,這離愁哪經(jīng)受得了!誰知今夜灑醒,柳永又峰在何處呢?怕是只有楊柳岸邊,面對凄厲的晨風和黎明的殘月了。這一去長年相別,即使有滿腹的情意,又再同誰去訴說呢?
柳永的詞總給人悲傷,他是婉約派最具代表性的人之一,他自稱“奉旨填詞柳三變”,以畢生精力作詞,并以“白衣卿相”自許。
讀完這首詞,我回憶起了那一年跟好友分別的情景。好友離開汕頭已經(jīng)好幾年了,我們也有好幾年沒有聯(lián)系了。
我的好友就是我的鄰居,從小我們就一起玩,一起放風箏,一起做功課,一起讀書,一起寫字。二年級,一次我們剛放學,一起回家時,她告訴我因為她父親工作的關(guān)系,她必須跟爸爸媽媽一起去香港,在香港那里讀書。頓時,淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)——我知道,我們以后見面的機會很小。雙方沉默著,一句話都沒說。她去坐飛機那天,天空下著小雨,風刮卷著樹葉拍打著車窗的玻璃,我們依依不舍的對望著,終于,哭出來了。
在她上飛機那一刻,我終于堅持不住,一邊大叫著她的名字一邊放聲大哭!霸僖惨姴坏搅恕!被厝サ穆飞衔亦哉Z,跟掉了魂似的。
這映證了柳永那句——多情自古傷離別。
分別的作文 篇2
有一種失心裂肺的痛苦叫做離別,有一種令人生不如死的折磨叫做思念,有一種悲痛欲絕的后悔叫做回憶!}記
我的的時間如沙漠里的一粒沙子,如海洋里的一滴水,如天空中的一只小鳥,如森林里的一片落葉,如大地上的一只螞蟻。時間總是不盡人意,留下我的嘆息與后悔。
我討厭秋天,因為秋天到處都是一片蕭條與凄涼,我更喜歡和煦的春天,因為,春天到是生機勃勃的一片。
無數(shù)個日夜反反復復的演繹著,眨眼間,小學生活一分一秒的消逝。馬上就是小學畢業(yè)了,大家一個一個拿出珍藏已久的同學錄,大家如珍寶般的的填寫好,然后又小小翼翼的的歸還。
“同學們,小學生活就要結(jié)束了,大家不要哭,也不要為此傷心,離別是個坎,你們總要經(jīng)歷的!痹掚m這么說,但大家心里還是哭個不停,淚水就忍不住流了下來?粗煜さ恼n桌,回想起英語課上我們一起寫中午作業(yè),被英語老師發(fā)現(xiàn),老師讓我們?nèi)ネ饷嬲,全班男生全部跑出去,女生總是哈哈笑個不停,弄得老師沒辦法,只好讓我們上位。那些微不足道的事情在我們腦海里回放。
又是一個金秋九月,到處彌漫著幸福,人們臉上洋溢著無以倫比的幸福?罩谢\罩著瓜的香?晌覅s失去了以往的快樂,因為我失去了自己最要好的朋友。我每天孤零零的走回家,下課后我又孤零零的坐在位置上默默無聞?粗巴饩G油油的香樟樹,和窗外來來往往的人群。不禁又想起小學時的那課后的一分一秒,猶如電影般在我腦海里。窗外的一切,讓我又想起那一張張熟悉的臉,那一個個熟悉的臉漸漸模糊不清,那一個個熟悉的名字,也漸漸不在那么的順口。我現(xiàn)在唯一能做的只能靠模糊的回憶,和自己的想象來還原那一個個熟悉的場景。
我討厭,離別。
離別,是一種讓人生不如死的痛苦。小時候,父母親總要去很遠的地方打工,供我上學。每當,他們過完年就要繼續(xù)回去打工時,他們總是在早晨,趁我熟睡時離開,以免驚醒我,怕我又哭又鬧。等到他們走遠,我就醒了。那時候我不知道什么是離別,只知道他們到很遠的地方去打工,過年時就會買很多好吃的回來。漸漸地我長大了,不再需要物質(zhì)上的安慰,我需要的是父母的關(guān)愛。長大了,我知道了什么是離別。
現(xiàn)在我長大了,知道離別不一定總是那么悲觀,離別可能是為了下一次更好的重逢。
離別,不一定都是那么的痛苦,離別可能是為下一次更好重逢,離別只是一道坎,總會要跨過去的。
分別的作文 篇3
人生就是如此,俗話說”今天的離別為的是明天的重逢“,這次的分別為的是下一次的相聚。總要經(jīng)歷這樣或那樣的離別。親人的離別是傷痛,朋友的離別是心痛。
小時候不懂離別是什么意思,慢慢長大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次離別,第一次是幼兒園,第二次就是小學。小學的離別讓我感觸很深,經(jīng)過這一次離別,我們都分散在了各地;叵肫饋,當時是多么美好,我們在同個學校,同個操場,在同一時間,每天隨著日出開始,隨著日落停止跑步。在同一間教室里學習。在比賽時,你們努力為班級爭分,我們?yōu)槟銈兊?努力而吶喊。傷心難過時有陪伴,開心時我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時不懂得珍惜,分別時舍不得對方。朋友在一起有時也會又吵又鬧,但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。
當我覺得我自己不行時是朋友給我鼓勵;當我傷心時是朋友給我安慰;當我生病時是朋友給我溫暖;當我被別人欺負時是朋友替我出頭;當我覺得心里不好受時是朋友愿意傾聽我的心聲。我曾經(jīng)想過很多次朋友重逢時的場景和心情,但只有親自體驗才會領(lǐng)會的,朋友之間見面時是多么的溫馨。
有一首歌不是這樣唱的嗎:這些年一個人。風也過雨也走,有過淚有過錯,還記得堅持什么。真愛過才會懂,會寂寞會回首,終有夢終有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我。是!交一個朋友出一個真心,我們的心只有朋友懂,我們要珍惜朋友,珍惜身邊的每個人。
分別的作文 篇4
機緣姐姐如此敬業(yè),她在六年前曾經(jīng)從容不迫地將我們帶到同一所學校,送進同一個班級,讓我相識,并成為知心好友;但是在六年后,她又匆匆忙忙地將我們分開,送我們進入中學。
六年時光,似離弦了的快箭,又似脫了韁的野馬,飛快而去,如一場夢,醒來發(fā)現(xiàn),自己又昏昏欲睡……
時光冉冉,再回首,那在操場上曾互相嬉鬧的場景,那在草地上曾共同做幼稚游戲的情節(jié),那在教室里曾一起探討問題的場面,以及那曾經(jīng)手牽著手一起“迎接朝陽,送走余暉”的上下學的背影,都只能一邊一遍遍地播放著錄像帶,一邊又插上翅膀飛翔夢寐以求的中學……
當我們分離后,可能永遠不會再相見;可能還會保持聯(lián)系;可能會在某一街道擦肩而過,而沒有察覺……
小時候,那如夢的年齡,如鈴的笑聲,如花的笑容以及如春的回憶,早已成為我們電影中的一個片段,一個美好的片段,一個充滿酸甜苦辣咸的片段。它記錄著我們的點點滴滴,他還有個好聽的名字——“友誼”。
分別的作文 篇5
我獨自坐在臺階上,拿著一支折斷了的筆,和一張殘破不整的相片在發(fā)呆,眼淚卻忍不住的落下,那張相片依舊多彩,那支筆是她送給我的唯一一件東西,現(xiàn)在被我折斷了,我們的友情,也就從此到了盡頭……如果當初的我沒有那么倔強,沒有那么疏離她,她會不會還和以前一樣陪著我最在臺階上,聽我談心事,陪我漫步在草叢之間……
今天是她離開我的第二十五天,當我回想起她提著行李,緩緩走上了列車,心就忍不住顫抖,那天的她,異常漂亮,她來到我家,對我說‘不管我們之前發(fā)生過什么,我們依舊是好朋友,好閨蜜,如今,我要走了,你就……不想對我說些什么嗎……’
‘別自作多情了,誰是你朋友,誰是你閨蜜,要走就趕緊走,別礙了我的眼……’說著說著,我的眼睛模糊了……
‘那……你保重,我……走了’她走了,我面上強裝的冷靜,甚至不在乎,現(xiàn)在卻脫下了偽裝,我絕望的的哭了,那是我第一次見她穿著藍色牛仔,打扮的那么漂亮,以后,卻見不著了,我的心里空落落的,幾天都茶飯不思,腦海里只剩下她走前對我說的最后一句話……
她突然搬家,雖然她不說理由,但我知道,她是因為我和她吵架最后導致絕交才搬家,如果當初的我多一點寬容,多一點善良,她會不會還在我身邊,像大姐姐一樣照顧著我……
我已經(jīng)不敢祈求她在我身邊,只想讓她好好的,無論何時何地,我永遠想著她……
送別
分別的作文 篇6
一個星期五的中午,我背著書包,跟往常一樣,一路踢著石子走回家。剛進門,只見爸媽呆呆地坐在床邊,床上堆滿衣物。再看爸爸,他抽著煙,臉上神色異常,媽媽則一臉痛楚,眼圈有點紅。
我愣愣地站著,不知發(fā)生了什么事。爸爸見我回來了,勉強擠出笑臉:“可可,爸爸要去昆明工作了!薄罢娴?”我一下子愕然了!皼]騙你,”媽媽語調(diào)低沉,兩眼蒙上一層陰云:“以后就我們倆在家了!
我不相信這一切都是真的,心里好似刀絞,喉嚨口像有一股苦水在打著旋渦。我強忍著淚水,驚異地問爸爸:“那……你什么時候走?”“明天!”
“明天?”我的心咯噔一下,然后一陣酸楚,仿佛有幾只老鼠在撓抓心房。
第二天不上學,奶奶和媽媽領(lǐng)著我一塊去南京火車站送爸爸。
發(fā)車時間快到了,奶奶噙著淚,對爸爸嘮叨幾句,然后,掏出手帕,擦了擦淚花。
“宜華!”媽媽晃著瘦弱的身子跑過來,遞給爸爸一袋水果,臉上濕漉漉的,分不出是汗是淚。我蹲在一根柱子下,兩行苦咸的東西源源不斷,內(nèi)心一片空白,好像失去記憶。
隨著長長的汽笛聲,火車慢慢啟動了。媽媽發(fā)瘋似的追著火車,像要和它賽跑。我又哭了,淚水不爭氣地淌了下來。爸爸不停揮動的手越來越模糊,最后終于消失了。
百米外的媽媽無力地癡坐在鐵軌上,臉朝前方,嘴里不知在喃喃著什么,撲簌簌的淚珠在陽光的反射下閃著晶瑩的亮光……
分別的作文 篇7
離愁別緒牽絆著我的回憶,我將無言送別。
小時候
夕陽的余暉將那抹橙紅透過樹葉的縫隙鋪灑在我的小臉蛋上。仰起頭,媽媽拎著行李站在小道上,暖風拂過她的面頰,輕撩起她額前的碎發(fā)。深邃的瞳孔中反射出稚嫩無知的我依偎在奶奶身旁。媽媽狠心抓起行李轉(zhuǎn)過身,走了兩步,又回頭瞇著眼看著,努力不讓眼中的東西滴落,又倉皇地回頭奔跑,仿佛逃離著什么。只有我在奶奶懷里凝視。
那一年,是我第一次目送親人的離去。媽媽因為工作關(guān)系將我托付給奶奶照料,那時冥冥中心里空蕩蕩的,不知離別的傷感。
長大后
還是那年的景,只是望著前來接我回到城里的那個家的父母,我仍緊緊縮在奶奶懷里。媽媽眼中掠過一絲失望與落寞,只是竭力撐起一個熟悉而又陌生的微笑。多年的勞累將她原本光滑無痕的眼角拉扯成一條又一條的魚尾紋,我猶豫著掙脫了奶奶的懷抱,我明白,等待我的不再是粗茶淡飯,而是優(yōu)越的生活。我將頭小心翼翼地探出車窗外,看見為我送別的那個年邁的身影漸漸被逐出視野。不知怎么的,望著笑容滿面的父母,我的心在痛,就像一小片碎玻璃輕輕地嵌在心底。
那一年,我目送著奶奶離開我的生活,才得以體會到送別竟也會讓人那么地難受與煎熬。
而現(xiàn)在
冰冷沉重的鐵皮與墻面撞擊刺耳的聲音充斥在我的腦海,整個大廳死一般的肅靜,靜得使人發(fā)顫。我將頭靠在冰冷的玻璃窗上,看著奶奶被推入那個黑色的深淵;鸸鈸u曳,我的淚剎那間涌出眼眶,像是哪里裂開了一道口子,只能用眼淚來填補它的空缺。我沒有哭出聲來,怕擾亂了奶奶安詳?shù)拿嫒,我只是蹲下身子,將頭深深地埋在臂彎中,久久回憶我與奶奶的過往。
這一次,是生與死的離別,此次一別,再不相見。我只能用無言的送別來對離去的那個人說再見。
現(xiàn)在我明白,送別原來這么痛。我想,無言送別將是對此最好的詮釋。
分別的日子
分別的作文 篇8
“楓凌,你不要離開我……”一句夢話,把陌陌帶回了那一日,六年了,還是沒忘記。那時,陌陌仿佛又站在校園花壇邊……
小黑,楓凌,陌陌是一個學校的同學,他們即是同桌,也是好朋友。那一日還是來了,他們都畢業(yè)了。
“小黑,你要走嗎?”楓凌問。
“嗯,我要走了,你不會忘記我吧?”小黑笑了笑!昂,忘記也好!睏髁枵f。陌陌看到了這一切,默默的嘀咕:“只是嘴上功夫,心里可不是這么想的!
最后一天了,三個好朋友在一起,在黃昏下的花壇邊坐著。
楓凌說:“陌陌,小黑,你們會離開我嗎?”陌陌沉默了一陣,說:“會,離別是避免不了的!睖I漸漸地流淌下來,模糊了楓凌的雙眼。那一時間,楓凌緊緊的抱著小黑,說:“小黑,你不要走,行嗎?”小黑和陌陌望著楓凌,竟一句話也說不出。
“陌陌,你也要離開我嗎?”陌陌一句話也不說,轉(zhuǎn)身就走。對不起,楓凌,這是不可避免的。
楓凌上前一步,抓住了陌陌的手。“不要……”一滴淚從陌陌臉上落下!氨,有緣再見,我也不想離開你!
在黃昏之下,花壇上,只坐著一個人,那就是楓凌,小黑躲在角落里,默默看著她。
不!還有一人。那是陌陌。他們重新站在楓凌面前,楓凌說:“是命運將你們還給我了嗎?”小黑和陌陌還是不說話,過了許久,小黑才說:“夢醒了,我們該走了!
楓凌低下頭,但她向前望去,什么都沒了,只剩下無盡的孤獨,在那黃昏下,除了他們?nèi)齻,就沒人知道在花壇那邊,還有這么一件事……
夢醒了,陌陌從床上坐起來,靜靜想:果然是一場夢嗎?好真實啊。有緣,我們有緣,會再見嗎?
過了一年,他們重新相遇,在網(wǎng)上相遇,就在那作文寶典上相遇,他們都忘記了孤獨和寂寞,在那里談起過去的發(fā)生的事。
分別的作文 篇9
蝴蝶型彎彎的校門,在每天早晨和每天下午,都以同樣的面貌迎接我們上學,歡送我們放學。我感到慚愧,因為我還是頭一次這么仔細地觀察母校的校門,又因為我已經(jīng)在母校學習了5年,現(xiàn)在才知道那校門的樣子。
走進門廳,向右邊走去,踏著幾十級臺階,路過幾個值勤隊員,我來到了五(2)班的教室。
教室的地面由幾塊大理石鋪成。墻上有同學們的作品,窗臺上有好幾盆植物,為教室增添一份翠綠和清新。教室外,有一條長長的走廊,走廊里也有幾株盆栽。我駐足在教室里,觀賞著五彩斑斕的黑板報,聆聽著老師精心的講解和同學們精彩的發(fā)言,翻動著教室書架上精美的課外書……我仿佛也感覺自己是一個一知半解的孩子,和同學們一起快樂地學習。那五年的甜蜜愉快的回憶,像一杯濃濃的咖啡,喝下后,嘴里還充滿著淡淡香甜……
“叮鈴……”多么美妙而又熟悉的鈴聲啊!像微風吹過整個校園,教室里立刻熱鬧起來。孩子們有的在走廊里追逐打鬧,有的頭伸出窗外,放松身心,有的就乖乖的待在教室里,看著課外書籍……
瞧,一些總愛在上課搗蛋的孩子到了下課,更是調(diào)皮。有的把手當成槍,瞄準對方不停地玩著“槍擊戰(zhàn)”,有的把門當成保護自己的“盾牌”,不停地開來關(guān)去,把門弄得“哐哐”響,有的更是不顧危險,從一個桌子跳到另一個桌子,再從那個桌子跳到這把椅子。不顧老師的阻止,玩的不亦樂乎。
我在一旁看著,看著那些頑皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是這些調(diào)皮的孩子中的一員。記得二年級,我非常頑皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下課,我們的“隊長”讓我們玩“爬窗”,一開始以為爬窗很難,其實極其容易,我們不知疲倦地爬,絲毫不知道萬一摔跤會帶來什么后果。結(jié)果,我們的舉動被老師看到了,老師讓我們罰站了一個課間,并且讓我們一個星期內(nèi)的課間都不能離開自己的座位,盡管被罰,可是還是沒有消除我們的野心。
我看著眼前的情景,和當年的幾乎沒什么兩樣。
我又回到了校門旁,抬起頭看著迤邐的陽光透過樹枝后留下的縫隙照下來,照在臉上,又緩緩回首,看看這陪伴了我五年的母校,紫白相間的母校,又慢慢低下頭,回憶著五年來甜蜜的回憶,回憶著剛踏進校門的激動心情,回憶著我從一個懵懂的孩子變成了一個充滿元氣的大孩子,回憶著五年來艱辛的歷程……
啊!母校!你是我成長的搖籃,再過一個月,我就要向你揮手告別了,讓我對您說一聲:再見了,母校!
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