精選分別的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的分別的作文9篇，歡迎大家分享。
分別的作文 篇1
我想到了和老師分別的那天。
那是三年級領(lǐng)成績單的那一天，那一天，我們將和一起學(xué)習(xí)三年的老師分別。因為這件事最觸動我的心靈，所以我至今還記憶猶新。
那天，我一走進教室，就看到一張張快要流下眼淚的小臉。這時，我想起了老師慈母般的笑臉，不禁心頭一酸，流下了淚珠。我們正在傷心地抽泣，老師來了，老師摸著我們的頭，激動地說：“孩子們，別哭，老師教過的孩子要堅強，人生未免會有一些挫折。再哭，老師就要生氣了，啊!”老師難道不難過嗎?不，我聽出來了，老師的心碎了，老師的聲音嘶啞了，老師的眼角有許多快要涌出來的淚水。老師大概怕我們傷心，連忙把頭轉(zhuǎn)過去。我抬頭一看，老師的鬢角又增加了幾根銀絲。俗話說：“一日為師，終生為父�！崩蠋熃塘宋覀�?nèi)炅�，無論學(xué)生是好是壞，三年的師生之情是那么容易忘掉的嗎?我們都擦干了眼淚，安靜地坐在座位上。老師把一張張考卷分到我們手上，說：“這次同學(xué)們考得很好，90分以上的有68人。”我們班有76人，這次能考得這么好，老師付出了多少汗水和辛勞。老師發(fā)給我們一朵紅花，說：“我要對你們說的話都在上面�！蔽乙豢�，花上寫著“孩子們，如果有來世，我希望再重新來過”，我的眼睛模糊了，眼淚又一次流下來，最后，我們深情地唱起了“老師是園丁”這首歌，老師流下了幸福的眼淚。
想到這兒，我的眼角濕潤了，眼淚不停地往下流。
分別的作文 篇2
芳芳是隨父母從外地來這里讀書的。聽說，現(xiàn)在她要跟父母到廣東去了。玲玲聽到這個消息后，心里很不安寧。這一夜她都沒睡好覺，輾轉(zhuǎn)反側(cè)地想了很多，想到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”那首詩，想到了日后再也見不到芳芳了，想到了她和芳芳慪氣的那件事。 唉，“相見時難別亦難”�。�
芳芳和玲玲同窗學(xué)習(xí)，平時不覺得怎樣，可一旦要分別時，那過去的一些事情也好像都變得那么珍貴了——哪怕是不愉快的事。 玲玲記得，為了慶�！傲弧眱和�(jié)，那次班里排練《采蘑菇的小姑娘》，老師叫芳芳也去。玲玲不高興了，她心里明白，芳芳比自己長的可愛，一旦舞跳得比自己好，那班里的同學(xué)就會把自己丟在旁，對芳芳贊不絕口的。 于是，玲玲不想排節(jié)目了，對老師說，這幾天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思，找到她說：“玲玲，你去排節(jié)目吧，不然，班里的節(jié)目就拿不出了，大家都說你行。”老師也對玲玲說：“你是班干，應(yīng)該以集體利益為重的，再說，‘一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園’嗎！” 玲玲去排練節(jié)目了。
“六一”節(jié)那天表演完畢，她和芳芳都得了優(yōu)秀表演獎。然而，玲玲總埋怨芳芳不該把事情告訴老師。 這件事就發(fā)生在前不久的日子里�，F(xiàn)在芳芳要走了，她多想了卻這樁心事啊。
分別的作文 篇3
天空如潑了濃墨般漆黑，月亮則像寶石一樣嵌在空中，馬路上的路燈還亮著，只有一人一狗在上行走。
狗已經(jīng)老了，它的毛發(fā)不再發(fā)亮；眼睛不再炯炯有神；動作也不再敏捷輕巧……對，它老了，走一程就要喘一程，爪子已經(jīng)快磨破了，無力地跟在主人后面，他不知道要去哪。主人有些傷心，只有他知道，在接下來的時光中，狗不會再陪伴他，它的新家在寵物醫(yī)院。走了很久，他們來到了僻靜的寵物醫(yī)院。
主人不舍得看著它，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。他的目光撫摸著老狗的棕毛，撫摸著老狗的脊背；目光又移到了狗的眼睛，他倆的目光撞在了一起，主人的眼睛微微轉(zhuǎn)動，似乎在尋覓著什么，他在尋找著從前與它相依的時光。他拉著狗進去了。
一群穿著白大褂的人走了過來，主人拴狗鏈交給了那群人。狗終于明白了，它要被寄養(yǎng)了，它再也回不到主人的家了。狗流下了眼淚，它狂吠著，蹦跳著，在主人身邊蹭來蹭去。主人擁抱了它，它清清楚楚地感到主人的心跳，也清清楚楚地感受到了主人對它的感情，主人走了。
在馬路上，還是那個人，卻少了一只狗，一陣風(fēng)吹過，給這情景添了一絲凄涼。
從那以后，狗就一直臥在那里，因為它愛主人，它堅信不移地認為，主人一定會來把它帶回去！
分別的作文 篇4
早晨，又是爸爸把我叫醒。在廣州的這三天以來，都是爸爸叫我起床，明天就不是了，因為他要回臺州了。
我們下樓吃了早飯，一位事先和爸爸約好的叔叔來到酒店。他是去接我們?nèi)⒂^他的工廠。
乘坐叔叔的車，行駛了一個多小時，終于到了他的工廠門口。進入工廠一看，讓我大失所望。廠可小了，比我舅舅的廠小多了，小了個四倍。而且房子還矮了一層。
參觀完工廠，就到了中午。要吃午飯了，我們?nèi)チ穗x工廠不遠的一家飯店。開始吃飯了，菜把我辣得好像肚子里有一團火，喝了好幾杯“加多寶”，我?guī)缀跏呛蕊柕�。后來我才發(fā)現(xiàn)這是一家湘菜館，怪不得里面的菜都是辣的。
爸爸媽媽要回臺州去了，我戀戀不舍地坐上舅舅的車去舅舅家。
晚上，大家開始看“湄公河大案”，我和小弟弟在玩“槍戰(zhàn)”。我可真搞不懂，大人為什么不能看動畫片呢？
分別的作文 篇5
我又一次坐在窗前，麻利地抽出隨身攜帶的小錢包。當(dāng)我打開它時，心情變得異樣沉重，里面只有一封信……
上個星期天，我們?nèi)以趮寢尩牡曜永镄揲T，一家人雖然修得大汗淋漓，氣喘吁吁，但誰也沒發(fā)火，依然干得其樂融融，不亦樂乎。忽然，爸爸的一句話如同晴天霹靂般把我打懵了，爸爸說：“劉濟菘的`大姐幫我在宜昌找一份工作，我準備下個星期三就動身前往，如果好，我‘五一’長假回來安空調(diào)，不好下個星期一就回來�！蓖职謬烂C的面孔，我心里有一種難以形容的難受感覺。聽著媽媽對爸爸的千言萬語，我的心不禁一絲刺痛，難道這不是親人分別的痛苦嗎？我注視著爸爸的眼睛，那是炯炯有神的目光，那是堅定的目光，那是時時刻刻都在為家著想的目光。此時，我想對爸爸說一聲謝謝！謝謝您為家的付出，謝謝您對我的呵護，謝謝您為我而跑到遙遠的宜昌去打工。想到這，淚水模糊了我的雙眼，只怪我發(fā)現(xiàn)得太晚，太遲了。
眨眼間，到了星期三，我回到店子里，爸爸已等我好長時間了，原來中午有一餐送行飯。我撲向爸爸的懷抱，淚水止不住地往下流，也許這種溫暖過好長時間才能再感覺到。爸爸撫摸著我蓬松的頭發(fā)，用慈祥的語氣對我說：“爸爸一定會回來的，別哭，男子漢有淚不輕彈呀！希望我出去后，你能對我的付出有所回報，你千萬不能和媽媽再鬧矛盾呀！”我噙著淚，不停地點頭，說：“我一定……做……到！”吃飯時，我沉默不語，吃得很慢很慢，我知道吃完飯后，就不能再見到爸爸的音容笑貌。但爸爸卻說：“吃快點，絕不能因為我而耽誤了你上課�！甭犞职钟H切而有力的話語，我艱難地吃完了這頓飯。其實他一定也想讓我多呆一下吧！時間卻不等人，我忍著淚走進了小汽車，走了。我看到爸爸還在飯館前目送著我遠去的背景……
看著眼前這一封信，這是我在家里找到的，是爸爸離別前對我的囑托。我凝視著藍天上的白云，白云頓時成了一個屏幕，放映著爸爸的喜怒哀樂。不知為何，看著看著，淚水又一次模糊了我的眼睛……
分別的作文 篇6
人生總有一別,何必灑淚而離.讓我們緊緊地擁抱在一起,再瀟灑離去,給對方留下一個堅強的背影!
未來的明天,還有許多的路要走,也許一路順風(fēng),也許坎坎坷坷.在昔日的回憶中,我們手牽手,一起學(xué)習(xí),一起歡樂，一起……，所以不用怕。朋友,我會永遠陪伴你,讓我們走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,再在絢麗的彩虹下相聚!
遺忘的花瓣,殘落在一個角落,默默地等待枯萎,但干涸的種子在春雨過后也會蛻變成美麗的鮮花.只要淚水不再流下,我愿變成守護你的陽光天使.加油吧,朋友!希望之門為你打開.忘記過去,迎接新的春天,象蝴蝶一樣美麗,像孔雀一樣優(yōu)雅,像海豚一樣聰明.去吧,不要回頭,邁進你的嶄新的世界,你的絢麗的未來.
朋友,畢業(yè)了,不知是否還能再相見.如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牽手,和你一起面對未知的世界.
朋友,分別了別流淚,在我粉紅色的回憶里永遠會留下你燦爛笑容.女孩是脆弱的,男孩又是堅強的.好了,給我一個微笑就足夠了.你我相約,告別那天誰也不許流淚,好嗎?( 文章閱讀
分別的作文 篇7
不知道在什么時候開始的，班級里的的氣氛總是默默的，大家不再愿意吵吵鬧鬧，而是用著留戀，期待，惋惜的目光交流著，似乎不想讓別人看出自己的傷心，可我還是從那憂郁的眼神中體味到了。
這一個夏天，我們彼此都知道要走上不同的中學(xué)。
“趴趴，我們會分到一個班~對吧！”糖糖說，聽得出來，聲音中帶著一絲乞求。似乎希望我回答“恩”甚至是一個肯定的眼神就OK了。
“這，”我去能為力啊，“不知道啊，說不定呢”我故作輕松的語氣連我自己都覺得別扭，我有又能怎么樣呢？
“趴趴，你就告訴我嘛，你媽媽一定知道對吧~！”她裝作可愛，我的心卻有一絲絲的痛。
我媽媽要是知道我就不會這么煩了啊！現(xiàn)在我們這個班級就要分開了，雖然平時打打鬧鬧，有時候還吵架，畢竟小白，航航和咚咚，我們還是很要好的。
還記得，他們雖然是男生，可是他們和我們鬧，卻又時時刻刻的叫我們開心，有著好的同學(xué)，我們能不開心嘛，現(xiàn)在要分班了，我還想用媽媽的力量吧他們調(diào)過來，可是咚咚他要轉(zhuǎn)學(xué)，小白和航航也不行啊。咚，我的同桌，2年的同桌。他的脾氣很好，我不管怎么捉弄他他都不生氣，只是找個時間報復(fù)一下下~據(jù)他的話就是：“我的忍耐是無限的�！蔽覀兒芤�，每天都會聊天的。他人看起來蠻開朗，可愛，原來心思也很細，很會關(guān)心人哦。航航是我的后位，是一個蠻帥的男生，很幽默，很可愛，我們一起去圖書館，一起在銘銘背后帖我是大笨蛋，一切對于他的回憶都是笑的，小白，這個名字是糖糖起的，很可愛，像一條狗狗的名字，可是這個名字對于他還蠻適合的，他喜歡咬人哦，就是一只可愛di小孩子，一個永遠長不大的孩子，我面對這些又能怎樣呢？
還記得，我們四個女生，鳥，銘銘，我和糖糖，在一起也有兩年了，兩年不是很多，課我們友誼卻很深，我們在一起，商量好，分班以后。用粉紅色的信紙來告訴對方自己開心的事，用藍色的信紙告訴對方憂郁的是事，用紫色告訴對方倒霉的事。我們以后不在一個班，可是我們還要像最好的朋友一樣，一起開心的笑。一起在操場上奔跑，我們會永遠記住對方的這是四個女孩的秘密……
還記得，我們性格不同，品味也不一樣，我活潑可愛，鳥搖滾熱情，糖糖像一個永遠長不大的寶寶，銘銘則是多愁善感，我們?yōu)榱吮舜�，放棄了自己的個性，鳥為了銘銘，熱情的她變的沉穩(wěn)，銘銘為了鳥，冷漠的她變的活潑，因為我，寶寶似撒嬌的糖糖般的成熟，因為糖糖，我們變的有童趣。所有的一切都是為了對方，我們的個性如同水火，我們卻親如姐妹，想起這些，我們有怎么舍得分開。
“好了，你不要問我好不好，你去關(guān)心你下了棟好不好？他要轉(zhuǎn)學(xué)啊~你來問我我又有什么辦法？”我情不自禁地喊，天啊，我在對誰喊呢，我的好朋友糖糖啊，我真傻，這時候應(yīng)該安慰她才對啊！
“恩，我知道你很傷心啊，我有何嘗不是呢！大家在一起這么長時間了啊，咚咚既然從威海轉(zhuǎn)過來又干嘛有在回去啊，還有小白，我們這么要好，現(xiàn)在……”糖糖越說越傷心，一個人嗚嗚的哭了
“我們不哭了，糖糖，我們馬上要照畢業(yè)找了，我們一定要給航航，咚咚，小白還有銘銘和鳥，我們給他們一個最美的微笑�。�
“恩。”糖糖回答，我要去送給小白和咚咚還有航航，銘銘，老鳥許多糖糖，他們一定會記住我的�！�
“傻瓜，誰像你一樣喜歡吃糖��！”
“不管！”
我們的笑聲融化的所有的不開心，我們要用該走下去，不管有沒有朋友陪伴，下起雨我們也要努力前進。
在照相的一剎那，我的淚流下來，可我還是笑了，因為那時的淚是甜的！
現(xiàn)在，我們分班了，我和鳥分到了一個班，糖糖分到了12班，銘銘分到了13班，小白在2班，還是轉(zhuǎn)學(xué)了，我們也分開了，原來的約定因為沒有時間寫也就告終了，雖然沒有實現(xiàn)，可那是我們的約定，是這一夏天的約定�；蛟S是因為年幼無知才會這樣想，可是他代表的是純潔的友誼，不只是我們的約定，也是6。5的約定！
現(xiàn)在，我還經(jīng)�？匆娦“姿麄�，我就會想到我們原來的故事，只是沒有了咚咚的影子，我一定會把這份感情保存，我會想你們的！
分別的作文 篇8
漸漸臨近小升初考試，與班上的老師，同學(xué)方別的時間也越來越接近。畢業(yè)考試的三天前，星期四，第二節(jié)課下，班上的同學(xué)忙里忙外的幫教室洗澡，二十分鐘后的教室馬上干干凈凈。上課了，當(dāng)我們坐正時，班長們卻叫我們把桌子拼在一起。老師進來了，尾隨的是幾個學(xué)習(xí)委員抱著一些零食進來了，老師在黑板上寫著畢業(yè)會。原來是畢業(yè)會啊�！敖裉爝@節(jié)課，大家放開的吃，這是幾午來攢的班費。”老師，邊發(fā)著零食邊說。老師放著電影給我們看，我們特別高興。
大家一起都有在爭好吃的，“雖然同學(xué)們要分別了，但我們還記得同學(xué)們�！甭犃肆诉�話，我們都低下了頭，我的眼睛紅了，眼淚不受控制的掉了下來。是啊，雖然分別了，但只要記得對方就可以了。教室里只聽見淚水掉落的聲音，下課了，我不記得是怎么放學(xué)的，出了校門才知道。
初一：XXX
點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。全文層次清晰，語句流暢。
美中不足的是：文章只是講了個輪廓，實質(zhì)內(nèi)容全無。
作者應(yīng)就畢業(yè)會的內(nèi)容作出詳細描寫，可以憶往昔，大家一起討論過去有趣的，難過的，難忘的事情，悲傷從中而來，突出主題。
點評老師：蘇璐璐
分別的作文 篇9
分別是無處不在的，有些分別是暫時的，有些是永遠的。也有人說：分別是為了更好的重逢。
在五年級下學(xué)期時，我學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀，只算是一個中等生。到了這個學(xué)期，功課多了，也難了，我實在沒有時間照顧家里養(yǎng)的小烏龜了，爸爸媽媽也不會有時間照顧它了。所以，我決定把它放回河里，也許那樣它會過得更好。
星期天，我把沒用的奶粉罐裝著水，將烏龜放了進去，可能是它接受不了這個新的環(huán)境，縮在龜殼里，我一路踏著沉重的步伐，來到了桂畔河。
我在岸上猶豫不決，我本想痛決地將烏龜放進河里，可我卻沒有這么做，就像是有一股力量不讓我這樣做。不過我已經(jīng)想好了，不要優(yōu)柔寡斷。于是，我二話不說，閉上眼睛，將烏龜?shù)谷牒铀�，然后拿出我�(guī)系娘暳�，也倒入河水中。我在心里說，親愛的小烏龜，這可能就是我喂你的最后一頓了。小烏龜也是通人性的嗎？它沒有像往常一樣，狼吞虎咽地吃，而是看著我。我也看著它。就這樣，時間一分鐘一分鐘地過去，我們?nèi)栽趯σ曋�。終于，它開始松慢慢地吃起了飼料，很慢很慢，好像在細細享受我給它的最后一頓食物。
最后，它游走了。在回家的路上，我心中忐忑不安，如同有一塊巨石壓在我心上。我心想：它會適應(yīng)新的環(huán)境嗎？會過得好嗎？會遇到天敵嗎……
“轟轟轟！”一條船開過。我回頭望去，這是一艘清理垃圾的船。忽然，我一驚：小烏龜不會被網(wǎng)撈上來吧？我看著河，心中希望小烏龜千萬不要被網(wǎng)撈起來。
回到家，我越想越后悔。早知會這樣，我就不把它放回河里了。我安慰著自己，人要面對現(xiàn)實。直到現(xiàn)在，我也弄不懂，我會為一只烏龜而后悔這么久，可能它對我真的很重要。
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