關(guān)于分別的作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的分別的作文6篇,歡迎大家分享。
分別的作文 篇1
親愛的趙孟涵、丁怡嘉、陳子涵,再見了!可能你們還不知道吧,前兩天,朱青拿著各組的日記得星數(shù)來向我訴說,我們b1組總共得了169顆星,韓天逸他們的b2組得了171顆星,當(dāng)時(shí)我就非常難受,心里像有一塊巨石壓著一樣。但我知道,我不可能永遠(yuǎn)是b1組的組長(zhǎng),我們應(yīng)該向b2組祝賀,他們得到這么多的星也是靠不斷的努力和辛苦才換來的。老師說馬上要重新分組了,我有許多話想跟你們說。
孟涵啊,我們b1組的第一次五顆星就是你取得的,你也非常謙虛,從不驕傲,如果我們下一次日記分組還能在一塊兒,那該多好啊!
嘉嘉,你知道嗎?我把你當(dāng)成我們這組的組寶,因?yàn)樗模?4)班的第一次四顆星就是你創(chuàng)造的,我一直都羨慕你,你很友善,也很開朗,希望你也能和我繼續(xù)在一個(gè)組。
小陳,我也很喜歡你,你是我們這組的開心果!我們?nèi)瞬桓吲d時(shí),你就會(huì)用蕭縣土話逗我們開心。有一次,你不認(rèn)真得了三顆星,我嘴上說你,心里卻在暗暗給你加油,真不舍得跟你分開呀!
總而言之,我們都是好朋友!雖然我們沒能守住b1組,但失敗乃成功之母啊,我們還會(huì)把b1奪回來!有可能下一次我們不會(huì)在一組了,但只要你們有所進(jìn)步,我這個(gè)原來的組長(zhǎng)也會(huì)非常高興的哦!不要悲傷、難過的分別,讓我們開心、高興地說再見,去面對(duì)美好的明天吧!
分別的作文 篇2
時(shí)間沒有等我,是你忘了帶我走。我左手里是過目不忘的螢火,右手是十年一個(gè)的漫長(zhǎng)打坐。
——題記
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那時(shí)的天空。
烏云從頭頂浮過,風(fēng)毫不留情地刮進(jìn)衣領(lǐng),刮進(jìn)袖口。初夏的早晨,沒有繁花,沒有陽光,空氣里是看不見的混沌的塵埃。
人們都說,畢業(yè)是一塊玻璃,打碎了就永遠(yuǎn)無法粘合。在兵荒馬亂的期末考試以后,我們潦草離散。我們是一班在暗夜里獨(dú)自停留的地鐵,是天空中墜下的失落雨點(diǎn)。
我就想起了那時(shí)的我們。
我們的抽屜里是我們收集的叮當(dāng)貓玩具,閑暇時(shí)看的漫畫書,被折斷的三角板,還有找不到筆蓋的鋼筆。亂七八糟的抽屜里,還裝了我們遺忘了和銘記了的純真笑容。
下課了,我們會(huì)站在空曠的走廊上,一邊吃零食,一邊看遠(yuǎn)方模糊的移動(dòng)身影?丛(jīng)被我們氣的發(fā)飆的老師,看兇巴巴向我們走來的教導(dǎo)主任,看和藹卻不常出現(xiàn)的校長(zhǎng)。天空中掠過的鳥兒。
那時(shí)我們永遠(yuǎn)都是晴天,臉上總掛著純粹的笑容,而且我們是那么的不會(huì)做人,對(duì)喜歡的笑臉相待,對(duì)討厭的人敷衍了事。不虛假,我做作。
我們是淘氣的瘋子。做任何事都不會(huì)去想后果。把從家里帶來的螃蟹放到長(zhǎng)頭發(fā)的老師身上。在學(xué)校的石榴樹下摘石榴,被走過來的教導(dǎo)主人罵個(gè)半死。
我們期待下課,期待放學(xué),期待周末,期待放假,我們有玩不盡的游戲,有用不完的力氣,有不怕死的好奇心。
可我們分別了,怎么一個(gè)人都沒有笑。我們都只是靜靜坐著,希望把每個(gè)人的面容都記在腦子里,念念不忘。
可是誰我,有很多我們以為念念不忘的事情,在我們念念不忘的過程里被我們忘記了。
我情不自禁地想到那句歌詞。
我尋你們千百度,驀然回首,而你們,卻不在,燈火闌珊處。
分別的作文 篇3
又是一年分別時(shí),又是一個(gè)熾熱的夏天?粗忠慌膶W(xué)生畢業(yè),記憶的段片倒回兩年前那個(gè)同樣熱烈的盛夏,在腦間重播……我們都是在時(shí)間不斷的流逝中學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)寬容,可當(dāng)我們懂得之后,那些我們想要珍惜的人和事,早就隨時(shí)光一同埋葬在過去了,留下的便是悲傷的回憶。
記憶中的童真時(shí)代,都是小學(xué)時(shí)的回憶,那個(gè)瘋狂、不羈、無憂、幸福、充滿活力的時(shí)代,或許是我人生旅途中,最旖旎的風(fēng)景,而這段旅途,有他們,陪我走過。沒有人可以忘記童年時(shí)的玩伴,他們教會(huì)我們?cè)S多許多,他們給我們留下最珍貴的.最深刻的記憶,讓我們?cè)诠聠蔚臅r(shí)候,用這些記憶溫暖心田。
畢業(yè)前五個(gè)月,真的沒覺得有哪里不同,還是互相打打鬧鬧,整天嘻嘻哈哈地過著無慮的生活。又過了三個(gè)月,在結(jié)課的提醒下,我們才猛然發(fā)現(xiàn),要畢業(yè)了。然后愣一下,接著又開始玩起來,想著畢業(yè)之后再也不會(huì)有人叫自己“小學(xué)生”了,心中又是一陣狂喜。漸漸地,到只剩下30天的時(shí)候,心才開始有慌亂的感覺,才會(huì)在上學(xué)、下課、放學(xué)時(shí)仔仔細(xì)細(xì)留意學(xué)校的每一磚一瓦,一草一樹,生怕漏掉什么,才會(huì)格外珍惜和朋友在一起的時(shí)光以至于不希望放假,才會(huì)在每個(gè)夜深人靜時(shí)默默落淚。那一個(gè)月的每一天、每一分、每一秒都流失的讓人心疼,第一次發(fā)覺時(shí)光逃走的速度那么快,快到我還沒有好好珍惜的時(shí)候,他們就要走了,我惶恐不安,卻也無可奈何。
分別,倒計(jì)時(shí)……
轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)典禮了,最后一天有他們的陪伴,最后一天的,小學(xué)時(shí)光。那短短的兩個(gè)小時(shí),現(xiàn)在有些不記得是怎么過來的,只記得,同學(xué)們當(dāng)時(shí)一個(gè)個(gè)的笑臉,和他們童真清脆的歌聲,還有最后分別時(shí)的悲傷。往后,再也聽不到童聲的晨讀聲,從此告別了童真,告別了小學(xué)。
如今又是一個(gè)盛夏,他們是否回想起兩年前,我們的幸福時(shí)光,是否會(huì)想起,那個(gè)只屬于我們的,童真時(shí)代。
分別的作文 篇4
就要離開成都去北京上學(xué)了。其實(shí)去年就該去的,可那時(shí)候我剛剛當(dāng)選班長(zhǎng)。我央求媽媽說,我好不容易當(dāng)一回班長(zhǎng),就再多呆兩學(xué)期吧。媽媽同意了?涩F(xiàn)在,我真的就要走了。說實(shí)話,我覺得在北京應(yīng)該也和這里幾乎一樣,那里的同學(xué)們和老師們也和你們對(duì)我一樣的好。還有一位同學(xué),跟我同年同月同日同時(shí)生,而且經(jīng)歷都跟我差不多的,嘻嘻,很難得,是不是?
我想,現(xiàn)在有人以為我要和大家離別了還能笑得出來。哈哈,別誤會(huì),好好想想,大家與我成為好朋友時(shí),是笑著的還是哭著的呢?一定是笑著的吧!那么,離別時(shí)也應(yīng)該笑著的。可別難過,有來就有去,有去也有來。別哭哦,我也會(huì)傷心的。也別背著我哭,我會(huì)用心感受得到的。想哭就告訴我,我們一起痛痛快快的大哭一場(chǎng),然后再大笑一場(chǎng),如何?
怎么好像還有人難過啊!?好吧,我給你們猜一道好玩的題。一只狗加一個(gè)面包等于什么?什么?不是同類項(xiàng)不能相加!我給你答案,是一只熱狗!那么,五頭豬加三只玉米呢?呵呵,一定是五頭豬了,玉米被它們吃掉了。嘻嘻,這類題的答案是無限的,隨便你怎么想。
讓我看看,還有誰沒在我的紀(jì)念冊(cè)上留下名字照片和贈(zèng)言呢?沒有的話就快點(diǎn)來寫吧,到時(shí)候可別怪我忘了你哦……
真想在離別之前開個(gè)(再見)party“啊。希望大家都能來參加?蓩寢屨f不能在家里開,因?yàn)橐呀?jīng)搬得亂七八糟的了……大家?guī)臀蚁胂氲攸c(diǎn)。
謝謝大家陪我玩了N多年。還有,我也要向成都的兔頭、火鍋、串串道別了。那么,我要去找我向往已久的”櫻桃味棒棒糖“了。
還有,我的老師們。劉老,周老,杜老,蒲老,石老,王老,張老,阿蘇老師,何老師……以及所有愛我的老師們,謝謝你們。我會(huì)一輩子都記得你們對(duì)我的好。
感謝我的龍小南區(qū),我的母校。是夢(mèng)開始的地方,也是讓我圓夢(mèng)的地方。在離別之前,為我舉辦了個(gè)人畫展,這是我離開成都你給我的最好的禮物。
分別的作文 篇5
每個(gè)人在分別的時(shí)候都可以成為詩人,笑著告別會(huì)是最美的剪影。
那次分別,天在下雨。
六月的天,娃娃的臉,說變就變,靜的眼神滿是憂傷,覆蓋了一層厚厚的陽光也穿不透的烏云!办o,你怎么了?”你看著我,嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻沒有發(fā)出任何的聲音。沉默——“妍,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽宜坪跤龅揭粋(gè)霹靂,猛的站了起來,五年的同窗,五年的知己,多少次我們歡笑著相擁在花叢中,說好了是永遠(yuǎn)不分開的。
送靜得那天,霧很大,淅淅瀝瀝的小雨滴答著,你送了我一千顆星星,我哭了,淚水和雨水混在一起。
那次分別,我的心在抽噎。
黑色的一月份——是過年后的十幾天,街上仍是張燈結(jié)彩,外公,是在年開始時(shí)走的,很安詳,在門前的老藤樹下,多少次,您對(duì)我說著老掉牙的故事,又是多少次,您在樹下輕輕地嘆息,在百花初開的季節(jié)里,您帶著笑走開了,我已哭不出來,望著那枯枯的藤樹,心如刀割,為什么我還沒領(lǐng)您去看滔滔的大河,沒有為您送上親手編的竹籃,月悠悠,思悠悠……
我去看望了您的歸宿——那充滿農(nóng)民氣息的黃土地,憶起了您說的“葉落歸根”我對(duì)您訴說思念,風(fēng)依舊無聲。
那次分別,笑容燦爛。
一位好老師帶著笑容告別,她說過,笑是最美麗的。曾經(jīng),我們一同歡笑過,哭泣過,是您,讓我們尋找到了久違的歡樂。沒有人傻得和幸福作對(duì),可是在這個(gè)故事里,結(jié)局是定格的,不容改變,您說:“世界很小,我們會(huì)相遇!蹦男,如湖水般清澈見底,感化了我,似陽光溫暖了大地。
我還能說什么?留下甜甜地笑……
我想,我還不足夠堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)間沖不淡感情的酒,距離拉不開思戀的手。有了分別,真情才值得回憶,并不是每條直線都有交點(diǎn),并不是每個(gè)交點(diǎn)都會(huì)相遇,既然有緣相識(shí),在告別時(shí),請(qǐng)不要哭泣。
分別不等于永別
分別的作文 篇6
離愁別緒充盈著整個(gè)人生,站在人生的十子路口,不管你向左轉(zhuǎn),還是向右轉(zhuǎn),都要面對(duì)一個(gè)問題——離別。正所謂“天下沒有不散的宴席!焙暇帽胤。在人生成長(zhǎng)的十八年里,我經(jīng)歷了三次離別。自從六年級(jí)的第一次蒙蒙懂懂地離別之后。三年后離別初中,稚幼的影子已淡去一半,面對(duì)離別,六月之后空氣中彌漫的是離別的味道,含著酸堿的淚水。我們揮手告別昨天。同道路人與我們一起走進(jìn)了高中。我們繼續(xù)前行。
20xx年,又是一個(gè)離別年。20xx年的六月,在我們執(zhí)手搏擊考場(chǎng)后,我們即將面對(duì)的又是人生的一次分離。別人都說:六月,是一個(gè)陽光與陰黧并存的季節(jié),空氣中彌漫的是緊張和繁忙;高考,一個(gè)鮮花和淚水同在的時(shí)期,目光中充盈的是夢(mèng)想與希冀。20xx年的冬天不像冬天,像是快要迎來夏季的春天。雖然冬天過后便是春天?,我們班卻與從不同,219班的空氣中早已有離別的存在,離別的郁悶、傷感占據(jù)了內(nèi)心空虛、迷茫的靜地。在一年的離別似乎來得特別的早。會(huì)考完的當(dāng)晚自習(xí)就空餓五張桌子?粗姘榈闹圩颖荒猩鷱纳磉叞嶙叩臅r(shí)刻,我不禁剿除了她的姓名,感覺是她從我身邊走過不曾回頭。早已習(xí)慣把一個(gè)人的東西當(dāng)作它的主人,早已習(xí)慣的人突然離去,我們還沒有道別,一聲“走好”、“一路平安”都還沒來得及對(duì)你說。
陸陸續(xù)續(xù)的班上又少了幾張桌子,早已習(xí)慣每天吃完晚飯回到空間又變大了一點(diǎn)的教室?山裉靺s有不一樣的情感在心頭盤旋,仿佛侵蝕了整個(gè)心,令人無法呼吸。
剛進(jìn)班門,啊梅就對(duì)我說:“李艷不讀了。”我沒什么感覺,可能你會(huì)說我冷血?蓻]感覺就是沒感覺。畢竟,我和她沒有玩過。但我還是驚厄了一下。畢竟她的成績(jī)還沒有到混不西去的絕境。的仔細(xì)想想又沒有什么覺得不對(duì)的。一個(gè)人如果對(duì)某些東西不感興趣,就沒有再混下去的理由了。認(rèn)為自己讀不下去,也幾沒有必要做4地下去了。浪費(fèi)青春,虛度光陰,是一件很劃不來的事。讀不讀是自己的事,自己的將來是自己過。既然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程;路上會(huì)有荊棘,就要揮刀開路;有風(fēng)浪吞襲,就要掌風(fēng)航的方向。
使字路口雖然會(huì)有離別,的是下一個(gè)十字路口也許會(huì)有相遇。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蓖粋(gè)夢(mèng)想,聽一個(gè)藍(lán)天。我們?cè)缫延胁珦羯n穹的羽翼,我們?cè)缫延虚_斬荊棘的寶刀,我們?cè)缫延虚_啟理想之門的鑰匙。
【關(guān)于分別的作文集合六篇】相關(guān)文章:
關(guān)于分別的作文集合10篇03-01
關(guān)于分別的作文7篇10-28
關(guān)于分別的作文八篇10-21
關(guān)于分別的作文5篇10-11
關(guān)于分別的作文九篇10-04
關(guān)于分別的作文六篇10-01
關(guān)于分別的作文9篇09-08
關(guān)于分別的作文4篇08-21
關(guān)于分別的作文四篇06-23
關(guān)于分別的作文三篇06-19