實(shí)用的分別的作文錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的分別的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
分別的作文 篇1
風(fēng),冷冷清清地吹過;葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落;雨,淅淅瀝瀝地下著;我,晃晃悠悠地走著。雨流在了我的臉龐,混著我的淚水流在嘴里,咸咸的、澀澀的。原來這就是分別的滋味。
記得去年暑假,我去外婆家玩耍,到時(shí)才發(fā)現(xiàn)只有我這么一個(gè)女孩子、我愁眉苦臉地想:又到了無聊的時(shí)候。正當(dāng)我沮喪到極點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)聲音拯救了我孤獨(dú)的心靈:“圓圓,然然來了!我的心里頓時(shí)猶如注入了一汪甘泉,歡快地跑出去,迎接我的快樂。一見到然然,我就給了她一個(gè)熊抱,嘴里一疊聲地念:“你來了!你來了!你真的來了!我告訴你幸虧你來了,要不然我就孤單慘了!”我一口氣說了一長串話,惹得然然咯咯地笑著說:“你在發(fā)射連珠炮彈呀!”我一聽只得嘿嘿一笑。然后,我們就開開心心地出去玩了。
我們一起去釣魚,可惜魚沒釣到,卻把衣服弄得一身濕,我們笑嘻嘻地接受大人的責(zé)罵。我們?nèi)ネ诩t薯,才挖四根就累得不行,用手擦擦汗,結(jié)果把自己變得了大花貓。我們找到一塊平地,把柴火點(diǎn)燃烤紅薯。結(jié)果一陣大風(fēng)吹來,紅舌般的火焰朝我們舔來,把我們嚇了一大跳。我們把紅薯扔進(jìn)柴火堆中,黑色的柴灰趁勢飛起來,沾了我們一臉都是。在我們的玩鬧嬉戲中,紅薯也不負(fù)我們的期待,終于熟了。那四處飄散的香甜味兒真讓人不由自主地咬上一口。我們也不怕燙了,狼吞虎咽地吃起來,三五兩下,四根紅薯就被我們吃完了,還意猶未盡地想:明天接著烤!反正紅薯多!
可是,天下沒有不散的宴席,快開學(xué)了,分別的日子來臨了!然然哭著離開了,一邊走一邊回頭眼淚汪汪地看著我。而我,卻呆呆地愣在原地,任憑眼眶里涌出大滴大滴的淚水。我抬頭看看天空:陽光明媚,春光正好?晌乙稽c(diǎn)也感覺不到一絲絲溫暖。直到那時(shí),我才明白,分別的滋味原來竟是這般,這般地令人難受。
分別的作文 篇2
分別,分別,又是分別!我討厭分別,但是卻一次又一次不得不去面臨分別,分別真的是一件很痛苦很痛苦的事情。
多年的好友,熟悉的兄弟姐妹,親愛的親朋好友……我們會(huì)與不同的人在不同的時(shí)間段在不同的地點(diǎn)進(jìn)行不同的分別,可是唯一不變的,就是那傷感的情緒了。
有一年秋天,樹葉黃了,枯了,敗了,散落了一地,生機(jī)了無。這個(gè)時(shí)候,我要搬家了,這也意味著我要和我最最親密的好朋友分別了。我們曾經(jīng)我們以為會(huì)在一起,把這份友誼堅(jiān)持下去,直到天荒地老,?菔癄。殊不知,天有不測風(fēng)云,我要搬家了,要走了,要和我的閨蜜分開了。一想到這些,我的心口就好像插入了一把利劍,插進(jìn)去很疼,但是拔出來的時(shí)候更疼。
在搬家前的幾天,我總是一個(gè)人呆呆的坐在沙發(fā)上,好似丟了魂魄似的。我使勁的抱住自己,像是要抱住什么東西一樣,可是回應(yīng)我的只有黑暗,無邊的黑暗。寒意慢慢的淹沒了我,我感覺真冷啊,我不由自主的把環(huán)住自己的胳膊勒的更緊了。我要怎么辦才好?我不要分開。我會(huì)害怕,我會(huì)哭泣,我會(huì)悲傷,我還會(huì)孤獨(dú)。正當(dāng)我黯然神傷,幾欲墜淚的時(shí)候,我的閨蜜來了。她輕輕的抱住我說:“不要怕,我會(huì)一直陪伴著你。你走了以后一定要好好的,我也會(huì)好好的,我們大家都好好的,等到將來再次見面的時(shí)候才會(huì)充滿喜悅和快樂,對不對。磕阋膊灰珎牧,我們以后還會(huì)見面的,你可不要耽誤了學(xué)習(xí)……”
我抑制了很久的淚水終于流了出來,我抱著她大哭起來。身后的夕陽的余輝從落地窗之間竄了進(jìn)來,很調(diào)皮,斑駁陸離的照在了我們的身上,把我們的影子拉的很長很長。我們的影子相依為伴,看起來很暖心很暖心,離別的悲傷也沖散了。
分別,真的是很痛苦,但是,卻也很難忘呢!
分別的作文 篇3
時(shí)間每一秒都在流逝,春光無限好,春天過去了,夏天來了,離別----也近了最后一個(gè)夏天,也將拉開離別的帷幕。
每一次回憶都是紀(jì)念我流逝的時(shí)光。三年的低段生活,三年的高段生活,這其中有喜有悲,有歡有樂。
記得剛讀四年級的時(shí)候,面對一個(gè)新的老師,我是既畏懼又難過,我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學(xué)上四年級與三年級多么接近,這一切好像都是場夢,只要想起以往的低段生活,我的內(nèi)心總是充滿了濃濃的不舍。
說真的離別總是那么痛苦,就像現(xiàn)在一樣------離別將至。
想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流,可面對現(xiàn)實(shí),卻也不得不接受。說到底誰也舍不得這同窗幾年的同學(xué)情,這發(fā)生在我們身邊的一切便應(yīng)證了蘇軾的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生何不如此呢?這最后的一點(diǎn)小學(xué),是再也容不得任由著它平白無故的'消失了。
面對同學(xué),在離別之際,最舍不得的也是同學(xué)。六年的同學(xué)情一點(diǎn)一滴的積累,想要忘記,又談何容易?我永遠(yuǎn)忘不了,那些一個(gè)個(gè)在我困難的時(shí)候幫助我的人,他們猶如冬天里的一把火,溫暖人心。友情永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間所忘,而六年的同學(xué)請更加不會(huì)被時(shí)間的長河所沖淡!
試想數(shù)十年后,當(dāng)我再們聚首,這些兒時(shí)的朋友、記憶隨之展開。我敢說,這一定是世界上最動(dòng)人的畫卷。
時(shí)間一秒是一秒,再一起的時(shí)間一天是一天。這個(gè)時(shí)候了,一分一秒都要我們珍惜。
分別的作文 篇4
世上一切東西皆可為友。會(huì)動(dòng)的是玩伴,默不作聲的是你傾訴的對象。而我就有個(gè)朋友,即可向它傾訴,又可與它游戲,或許,我們還不是很熟,但值得為伴。
我那位好伙伴,是一只叫奧斯卡的狗狗。當(dāng)它站起來時(shí),和我一樣高。它有一雙明亮的大眼睛,尖尖的嘴巴和雪白并閃著銀光的皮毛。若是說它是玩伴的話,沒有人會(huì)否認(rèn),但如果說他是個(gè)能明白我說話的狗狗,必定沒人相信,因?yàn)檫不是和它很熟嘛!可它確實(shí)讀得懂我說的話,可能是它那雙大眼睛吧!
上次我和狗狗出去玩,回來后,我跑去洗手間洗手,當(dāng)時(shí)狗狗一直跟著我,但我并不知道,后來我洗完手轉(zhuǎn)身的時(shí)候,一下子踩到了奧斯卡的小爪子,奧斯卡痛的大叫。我想,奧斯卡肯定是在叫:好疼!你真壞!不要跟你玩了,哼!果然,后來的一段時(shí)間,奧斯卡看到我都不再像以前那樣汪汪大叫了。
然而,又一次游戲,打破了狗狗對我的排斥。那天,我又和狗狗出去玩,狗狗還是不理我,我怎么動(dòng)它,它都還是不與我玩。我都快急死啦,于是我充滿歉意的看著它的眼睛說:對對不起,奧斯卡,那天我不是故意的!我的話音剛落,就聽見狗狗汪汪的叫了起來,似乎在說上當(dāng)了上當(dāng)了,我的演技不錯(cuò)嘛!呵呵!看到奧斯卡開始叫,說明它又愿意與我玩了,我好開心,原因有兩個(gè):一個(gè)是狗狗又愿意與我玩了,另一個(gè)嘛,就是原來狗狗也能讀懂人心哦!
分別的作文 篇5
今天,我覺得天空灰蒙蒙的,一切都蒙上了一層陰影。我為什么會(huì)如此不高興呢?事情源于今天早上的婺劇操集會(huì)。
早上,我一練完銅管樂,便心急火燎地沖向操場擁擠的人群,迅速找到自己的位置后,便接著大家的步伐做了起來,我越做越入迷。正當(dāng)我深深地陶醉在美妙的婺劇世界里面時(shí),王校長的話音將我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。王校長清了清嗓子,說:“下面宣布幾個(gè)重要消息:
1、隊(duì)形需要調(diào)整,并且,將三十五人改為三十人,最好是十五個(gè)男生十五個(gè)女生,請老師待會(huì)兒調(diào)整。
2、銅管樂隊(duì)人員與解說員不參加婺劇表演,請回班!边@句話如同晴天霹靂對我來說真是棒頭一棒!因?yàn)槲页琇OVE婺劇操可我偏偏又是銅管樂隊(duì)的成員。
說句實(shí)話,聽了王校長的話,我打心眼里抗議,可沒辦法,抗議無效啊!我只好和我心愛的婺劇操揮淚告別了!嗚嗚嗚!真是杯具啊!杯具!我像泄了氣的皮球,有氣無力、無精打采地回到班里!坝植皇俏业腻e(cuò)!為什么把我炒魷魚了!我的婺劇操!55555……!”這句話一直被我掛在嘴邊。唉!其實(shí)也不怪我,誰叫王校長王校長如此狠心將我調(diào)走了呢!嗚嗚嗚!悲哀!悲哀!
唉!好悲哀!與婺劇操分別的日子我好傷心!嗚嗚嗚!等銅管樂練完了以后我一定要好好珍惜任何一次與婺劇操相處的每個(gè)機(jī)會(huì)!
專家點(diǎn)評:
語句不通順,結(jié)構(gòu)不完整,語言平淡,不會(huì)描寫,中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確。
分別的作文 篇6
我們?nèi)嗤瑢W(xué)送你到了操場,只有我,送你到了校門。
就在那棵大榕樹下,我們將要分別。你此時(shí)的心情看起來很沉重,頭抬高了一丁點(diǎn),我知道你很想低下頭,但你看見我在這,不想讓我難過。故意這樣,我很理解你。
我的心情很復(fù)雜,想跟你再說最后一次話,但我沒有張口。我也很想再和你玩一次捉迷藏,那是你最愛的游戲,但我沒有動(dòng)。我不想和你說“再見”,不是我不重視你,而是我不想讓你走,不想和你分開。
關(guān)于你的事情在我的腦子里一遍又一遍的翻著,以前打石子的爭吵、捉迷藏的歡樂,以前上課生活的精彩、上學(xué)放學(xué)的歡聲笑語……我都記在了腦海里,甚至深深的刻在了腦海里,我無法使這些退卻。
想到這些,我心就在不停的翻騰,實(shí)在不能停止。我的淚水在眼眶里也直打,鼻子都酸了。我哼了一聲,把眼淚縮了回去。我真是很想哭,但是為了你最后一次見我不難過,為了不讓你帶著傷心離開,我又沒有哭。
你此時(shí)的心情比我還難過,你也很想回到過去,但這是不可能的。你眼眶兩旁也有些亮晶晶的,我看出來了,你也想哭出來。的確——你哭了,大聲得哭了。我忍不住了,眼淚嘩啦啦的往下流,翻江倒海、翻天覆地。
你就要走了,我還想繼續(xù)哭。但沒有,我們都停止了淚水。為了讓你在最后一秒開心的走。我要學(xué)會(huì)分別不哭。
分別的作文 篇7
分別,多么怵目驚心!
仿佛世界的一切都已消失,在此時(shí)的眼里只有離開的人兒,淚流滿面的追隨者那輛載滿著不舍的目光的車,看他緩緩駛?cè)。揮手、再見、淚水、不舍、難分交織在空氣里,四處蔓延……
一聲聲“教官再見”在淚花中顯得格外凄涼,回蕩在校園的空氣中;一個(gè)個(gè)分別的擁抱在難以割舍中顯得格外溫暖,回蕩心頭;一陣陣啜泣聲在寧靜中顯得格外刺耳,回蕩耳邊……
再見,也許,再也不見?蛇是滿心的期待,一遍遍的說著“教官,一定要記得我們”。也許有那么一瞬間,會(huì)感到緊緊九天的光陰卻在心絞上刻下了刃,留下了痕,刺傷了眼。
教官忍著沒哭,努力笑著,可眼眶的一絲絲紅暈怎能逃得過我們的眼睛?教官一遍遍的說著“沒事,別哭”,可那微微顫栗的聲音和不敢直視我們的軍神怎能掩飾他的不舍?男生互嘲著對方“你也太女生了吧”,可那閃亮的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)又怎能欺騙的了別人?
汗水、疼痛、熾熱在軍訓(xùn)中苦到無法忍受,在此時(shí)卻成最刻心的回憶;嚴(yán)厲、呵斥、處罰在訓(xùn)練中顯得好無情,在此刻卻變成了最珍貴的痛。
人總是這樣,在經(jīng)歷過分別之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多在乎。是啊,如果可以的話,哪怕再苦上十幾倍,只要每天還可以聽到那熟悉的哨聲,就感到很滿足……
教官,再見!您教給我們的也許我們不完全會(huì)做到,但我們一定會(huì)去努力的做的,答應(yīng)過得,怎可不算數(shù)?
你說,分別真就這么好玩嗎?為什么上天就那么不厭其煩的一遍遍和我們玩這游戲呢?
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