【精華】分別的作文匯總九篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的分別的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分別的作文 篇1
世上一切東西皆可為友。會動的是玩伴,默不作聲的是你傾訴的對象。而我就有個朋友,即可向它傾訴,又可與它游戲,或許,我們還不是很熟,但值得為伴。
我那位好伙伴,是一只叫奧斯卡的狗狗。當它站起來時,和我一樣高。它有一雙明亮的大眼睛,尖尖的嘴巴和雪白并閃著銀光的皮毛。若是說它是玩伴的話,沒有人會否認,但如果說他是個能明白我說話的狗狗,必定沒人相信,因為還不是和它很熟嘛!可它確實讀得懂我說的話,可能是它那雙大眼睛吧!
上次我和狗狗出去玩,回來后,我跑去洗手間洗手,當時狗狗一直跟著我,但我并不知道,后來我洗完手轉身的時候,一下子踩到了奧斯卡的小爪子,奧斯卡痛的大叫。我想,奧斯卡肯定是在叫:好疼!你真壞!不要跟你玩了,哼!果然,后來的一段時間,奧斯卡看到我都不再像以前那樣汪汪大叫了。
然而,又一次游戲,打破了狗狗對我的排斥。那天,我又和狗狗出去玩,狗狗還是不理我,我怎么動它,它都還是不與我玩。我都快急死啦,于是我充滿歉意的看著它的眼睛說:對對不起,奧斯卡,那天我不是故意的!我的話音剛落,就聽見狗狗汪汪的叫了起來,似乎在說上當了上當了,我的演技不錯嘛!呵呵!看到奧斯卡開始叫,說明它又愿意與我玩了,我好開心,原因有兩個:一個是狗狗又愿意與我玩了,另一個嘛,就是原來狗狗也能讀懂人心哦!
分別的作文 篇2
內容簡介:你們還好嗎?我的同班同學們,我相信你們現(xiàn)在的心情一定很低落,我也一樣,再有不到一年的時光后,我們就要。。
你們還好嗎?我的同班同學們,我相信你們現(xiàn)在的心情一定很低落,我也一樣,再有不到一年的時光后,我們就要各奔東西了,這短暫的不能再短暫的小學時光就要結束了,為此我很傷心。
同樣的,我們不再像以前那樣天真活潑了,我們都變得現(xiàn)實了,都不再去說那些年少熱血的話了,可是,你一定要明白,天下之大,我們能在一起相遇是我們的緣分,此時此刻一定要記住在小學時光中,陪你一起玩耍,一起打打鬧鬧,一起說說笑笑,一起互幫互助的朋友。
我們要記住,是他們給了你歡樂,是他們給了你幫助,是他們給了你快樂的童年!
謝謝你,我那時又愛又恨的老師。謝謝你,讓我在這六年的學習中有了無窮無盡的快樂的朋友們,謝謝曾經(jīng)幫助過我的人,謝謝你們!不管我走到天涯還是海角,不管我奔波到哪里,我永遠永遠永遠都不會忘記,你們那時,最燦爛。最天真。最真摯的微笑。
分別的作文 篇3
“高梓琦,我要離開三明了,你會想我嗎?”我的小姑姑問我!皶,因為你是我的小姑姑呀!”我?guī)е髑换卮鸬!班,等姑姑回三明的時候給你帶禮物哈!”從姑姑的回答中我聽出了不舍的感情。
因為我和我的小姑姑是吃貨死黨,現(xiàn)在要分開了,當然會有許多不舍。
過了一會兒,姑姑要坐的車來了。她上了車,我依依不舍地看著姑姑,車開走了,我的思念更重了。
第二天,我收到了姑姑的的短信:我已經(jīng)到達目的`地了,不要擔心我,好好迎接期末考,考好了有禮物哦!我笑了,心想:我一定要好好復習,迎接期末考試,一定要拿到姑姑為我裝備的大禮!俗話說:說到做到,想到做到。所以我開始復習了。
通過這次的悲傷離別,我明白了親情是重要的,離別是可怕的。
我希望我的吃貨死黨小姑姑快點回三明,和我這個死黨重聚。
分別的作文 篇4
都說天下沒有不散的宴席,以前的我并沒有認識到這句話有什么深意,直到現(xiàn)在才真正體會到其中的含義,也從中感到了一絲無奈和傷感,分別作文400字。
我在上小學的時候,認識了好多好朋友,大家在那個無憂無慮的年紀,每天除了上課,就是在操場上你追我趕奔跑著玩耍,那個時候我總覺得,我們之間的關系會一直這樣緊密,永遠不會斷離。
可事實證明我的想法是錯誤的。自從上了初中,我們之間的聯(lián)系便越來越淡,剛開始的時候,我還和幾個朋友有著書信往來,平時周末的時候,互相之間還會打個電話,彼此問候一番。但是隨著時間的推移,這種聯(lián)系卻越來越少。雖然剛開始的時候我自己也想不通,為什么會變成這樣子了,但是轉念一想,大家都去了不同的學校,認識了新的朋友,并且大家的生活軌跡也漸行漸遠,彼此之間關系的疏離也是在意料之中的吧。
我們之后的人生中,還會有無數(shù)次像這樣的告別,熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失,會有新的朋友融入到自己的生活圈中來,我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應,任何人都只會陪自己走過一小段的路,還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!
分別的作文 篇5
機緣姐姐如此敬業(yè),她在六年前曾經(jīng)從容不迫地將我們帶到同一所學校,送進同一個班級,讓我相識,并成為知心好友;但是在六年后,她又匆匆忙忙地將我們分開,送我們進入中學。
六年時光,似離弦了的快箭,又似脫了韁的野馬,飛快而去,如一場夢,醒來發(fā)現(xiàn),自己又昏昏欲睡……
時光冉冉,再回首,那在操場上曾互相嬉鬧的場景,那在草地上曾共同做幼稚游戲的情節(jié),那在教室里曾一起探討問題的場面,以及那曾經(jīng)手牽著手一起“迎接朝陽,送走余暉”的上下學的背影,都只能一邊一遍遍地播放著錄像帶,一邊又插上翅膀飛翔夢寐以求的中學……
當我們分離后,可能永遠不會再相見;可能還會保持聯(lián)系;可能會在某一街道擦肩而過,而沒有察覺……
小時候,那如夢的年齡,如鈴的笑聲,如花的笑容以及如春的回憶,早已成為我們電影中的一個片段,一個美好的片段,一個充滿酸甜苦辣咸的片段。它記錄著我們的點點滴滴,他還有個好聽的名字——“友誼”。
分別的作文 篇6
“大家笑一個,來,一二——茄子!”
無意翻開了同學錄,那幾頁,不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影,突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒有將同學們的笑容掩蓋……
盡力掩飾心中的淚水,努力不要回想,但又能怎樣呢?
六年時光,瞬即逝。還沒等我們仔細品味,便已經(jīng)溜走了……
初中的我來到一所陌生學校。陌生的環(huán)境,陌生的方法以及一張張陌生的面孔,都使我感到孤獨和恐懼……
回到家,扔下書包,從抽屜里再次拿出那張照片,開始默默流淚。照片上燦爛的笑容,也許是為了掩蓋內心的痛苦,也許是為了給同學留下僅有的一點快樂的回憶。
想想之前,再想想現(xiàn)在,淚水一個勁兒的向上涌。它們在眼眶里不停地打著旋兒,隨時都會落下……心口好像有一把利刃,一點點地插進你的心臟。血一滴滴的流出來,全部滴在哪一張合影上。同學們全部都被遮住了,只有我,依舊在那兒,盡力用笑容來掩蓋內心的孤獨、落寞和痛苦
……
有時候,看著泛黃的合影,我真會想,為什么人會分開?為什么小學畢業(yè)生一定會有分開的呢?為什么我偏偏是一個不得不與同學分別的人呢?我百思不得其解。
當那合影上的笑容不再是掩飾時,我想,這才是我傷心的主要理由……
分別的作文 篇7
六月,窗外的樹葉翠綠而茂盛,陽光普照大地,越過窗戶灑在桌上,多么美好的一天。但在六年級的教室里,卻看不到一點生氣。
老師在講臺上眉飛色舞,講著這篇文章的中心思想。我卻沒有一點心思聽課,只是盯著書發(fā)呆。
課間,沒有人跑出去打打鬧鬧,學生們已經(jīng)沒有一年級相見時的熱情,走廊上只能看見老師走來走去的身影。時間,不是水龍頭里的水,想關就關;教室,不是一本書,想帶就帶走。誰能想到呢,三百多張合照,幾十本用完的本子,六年的同學,就要被三張試卷分開了。
畢業(yè)了。
再看看這個教室,原來所有的東西都那么值得留戀。干凈的黑板,老舊的課桌,天花板上的風扇,散亂的勞動工具。我背起書包,走出教室,走出校門。
在那年夏天遇到你們,花光了我所有的運氣。好了,我就最后調皮一次,把悲傷和不舍留給下一屆的學弟學妹吧!走了!
分別的作文 篇8
留著最單純的回憶當做紀念,在夕陽西下時分,為青春引吭高歌。
——題記
時光匆匆,帶自己在這個學校走過了九年的悠長歲月。每次鈴聲響起,就仿佛是在提醒自己少年時光即逝,所以想用這不足百天的時間,去格外認真地記住,為你---我的青春年少,唱出自己的心聲。
我可愛的摯友們,多年前,我們萍水相逢,我怎么也想不到,你們已經(jīng)潛移默化地給我創(chuàng)造了新的生活。教室門口的長廊,太陽豐韻的光暈照在一張張熟悉的笑靨上。窗外的籃球場,充斥著我們燃燒的激情;河畔旁邊的柏油路,爽朗的笑聲伴著初春迎春花的芬芳,讓我久久不能忘懷。我們曾經(jīng)一起哭過、笑過、甜過、苦過,點點滴滴都記在了青春的流水賬上。愿大家多年后再次翻開這份典藏的記憶,都能夠會心一笑,就像現(xiàn)在的我們一樣。
我兢兢業(yè)業(yè)的老師們,你們用自己的威嚴和理解,將我們的年少的輕狂不羈輕輕拾起拂去塵埃然后珍藏。感謝你們賦予我精貴的知識,讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在函數(shù)圖像化合分解中,品味生活,讀懂生活。你們辛勤的汗水,灌溉出一顆一顆飽滿的果實。愿你們繼續(xù)帶著更多的莘莘學子,在學識和為人的世界里徐徐而行,歲月的眷顧會讓你們的心永葆青春。
當然,還有我自己,走過了這么多年的路,卻從來沒有好好地去在意過自己。十幾年來,一個人默默地承受著青春里無法逃脫的磕磕絆絆,一次次跌倒一次次爬起。相信多年以后,自己仍然會感謝年少時的執(zhí)著和頑強。站在成功的高峰,感念那時的自己一直緊緊抓著夢想不放。
青春啊青春,我曾經(jīng)用華麗的憂傷的文字為你織過一件華而不實的衣裳,如今明白,千帆過盡,不過是細水長流。
此刻,我卻依然想高歌一曲,打破即將到來的分離憂傷與靜默。
分別的作文 篇9
天空如潑了濃墨般漆黑,月亮則像寶石一樣嵌在空中,馬路上的路燈還亮著,只有一人一狗在上行走。
狗已經(jīng)老了,它的毛發(fā)不再發(fā)亮;眼睛不再炯炯有神;動作也不再敏捷輕巧……對,它老了,走一程就要喘一程,爪子已經(jīng)快磨破了,無力地跟在主人后面,他不知道要去哪。主人有些傷心,只有他知道,在接下來的時光中,狗不會再陪伴他,它的新家在寵物醫(yī)院。走了很久,他們來到了僻靜的寵物醫(yī)院。
主人不舍得看著它,淚水在眼眶中打轉。他的目光撫摸著老狗的棕毛,撫摸著老狗的脊背;目光又移到了狗的眼睛,他倆的目光撞在了一起,主人的眼睛微微轉動,似乎在尋覓著什么,他在尋找著從前與它相依的時光。他拉著狗進去了。
一群穿著白大褂的人走了過來,主人拴狗鏈交給了那群人。狗終于明白了,它要被寄養(yǎng)了,它再也回不到主人的家了。狗流下了眼淚,它狂吠著,蹦跳著,在主人身邊蹭來蹭去。主人擁抱了它,它清清楚楚地感到主人的心跳,也清清楚楚地感受到了主人對它的感情,主人走了。
在馬路上,還是那個人,卻少了一只狗,一陣風吹過,給這情景添了一絲凄涼。
從那以后,狗就一直臥在那里,因為它愛主人,它堅信不移地認為,主人一定會來把它帶回去!
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