有關(guān)分別的作文匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的分別的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
分別的作文 篇1
“來(lái)來(lái)來(lái),擺好姿勢(shì),我喊1、2、3……”這是初中四年的第一次分別。拍完畢業(yè)照,他們,陸陸續(xù)續(xù)的走了……
我們舉行了歡送會(huì),在歡送會(huì)上,我,作為班長(zhǎng)發(fā)了言。本來(lái),覺得分別是為了再見,所以一直笑容滿面。但是當(dāng)我說(shuō)起我們共同的回憶時(shí),還是忍不住掉下了眼淚。
男兒有淚不輕彈,就連我們的紀(jì)律委員都流下了眼淚,初中四年的朋友就這樣說(shuō)走就走了,心里著實(shí)不是滋味。
班中的同學(xué)在黑板上寫下:saynobye!這看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際上非常難。畢業(yè)后,我們各奔東西,天涯海角,隨處闖蕩。到時(shí)候,見的多了,聽的多了,身邊的人也多了,我們之間的感情就淡了。到那時(shí)候,saynobye也就是口頭上的約定——不能實(shí)現(xiàn)了。saynobye。姑且作為我們的約定吧,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是我們唯一可以為他們做的。拿起他們的行李,送他們走出校園。從此,他們的人生道路上就少了我們的親身陪伴;蛟S,他們會(huì)有新的朋友,但是這里是初四五班每一個(gè)人的“娘家”,這里永遠(yuǎn)為我們每個(gè)人敞開。
走出校門,沒有那“中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛”的送行團(tuán),只是寂靜的校園里幾個(gè)人蕭條的站在那里,眼淚成了他們最后分別的對(duì)話。
我站在那里,望著他們,望著那一個(gè)個(gè)分別的身影,淚水早已淹沒了我的心。好朋友的分別是痛苦的,因?yàn)樗麄兪羌m結(jié)的,糾結(jié)是否該讓他走。即使心中滿滿的不舍,也要含著淚攆著他走,等他走后,自己早已癱坐在那里,就像自己失去了一切。
再過(guò)幾個(gè)月,我也要離開,但是我絕對(duì)不會(huì)讓自己哭,我要笑著分別,來(lái)一場(chǎng)saynobye的分別!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”無(wú)論多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)是朋友。
分別的作文 篇2
人生就是如此,俗話說(shuō)”今天的分別為的是明天的重逢“,這次的分別為的是下一次的相聚?傄(jīng)歷這樣或那樣的分別。親人的分別是傷痛,朋友的分別是心痛。
小時(shí)候不懂分別是什么意思,慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次分別,第一次是幼兒園,第二次就是小學(xué)。小學(xué)的分別讓我感觸很深,經(jīng)過(guò)這一次分別,我們都分散在了各地。回想起來(lái),當(dāng)時(shí)是多么美好,我們?cè)谕瑐(gè)學(xué)校,同個(gè)操場(chǎng),在同一時(shí)間,每天隨著日出開始,隨著日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習(xí)。在比賽時(shí),你們努力為班級(jí)爭(zhēng)分,我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群。傷心難過(guò)時(shí)有陪伴,開心時(shí)我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜,分別時(shí)舍不得對(duì)方。朋友在一起有時(shí)也會(huì)又吵又鬧,但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。
當(dāng)我覺得我自己不行時(shí)是朋友給我鼓勵(lì);當(dāng)我傷心時(shí)是朋友給我安慰;當(dāng)我生病時(shí)是朋友給我溫暖;當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)是朋友替我出頭;當(dāng)我覺得心里不好受時(shí)是朋友愿意傾聽我的心聲。我曾經(jīng)想過(guò)很多次朋友重逢時(shí)的場(chǎng)景和心情,但只有親自體驗(yàn)才會(huì)領(lǐng)會(huì)的,朋友之間見面時(shí)是多么的溫馨。
有一首歌不是這樣唱的嗎:這些年一個(gè)人。風(fēng)也過(guò)雨也走,有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么。真愛過(guò)才會(huì)懂,會(huì)寂寞會(huì)回首,終有夢(mèng)終有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我。是!交一個(gè)朋友出一個(gè)真心,我們的心只有朋友懂,我們要珍惜朋友,珍惜身邊的每個(gè)人。
分別的作文 篇3
我曾想著為我們的分別寫一首詩(shī),譜一曲歌,畫一張畫,但心中只是想著,留下些美好的回憶,而且那些作品還包含了我們所有的記憶,我們的喜怒哀樂。
可到了快要離開的時(shí)候,我才想對(duì)你們說(shuō):“怎么辦?我的同學(xué)們?又是離別!”或許人生早就已被上天注定,注定我們的喜怒哀樂,注定我們的.分分合合。
世界很大,但又小的奇妙。是緣分牽著我們的手相約在這里,笑過(guò)、哭過(guò)所留下的痕跡,像人生的白紙畫起得靚麗風(fēng)景,裝扮著我們的人生。我是個(gè)害怕離別的人,那對(duì)我來(lái)說(shuō)是另一個(gè)陌生的開始,我曾想過(guò)無(wú)數(shù)種我們離別的場(chǎng)景:我們班的小女生又要哭鼻子了吧?那些男生又會(huì)是明明有一顆很在乎的心卻強(qiáng)顏歡笑說(shuō):“瀟灑走一回”吧?我們班又會(huì)有人唱起我們喜歡的歌曲吧?我們又一定會(huì)抱著流淚吧?我們會(huì)爭(zhēng)相讓每一個(gè)同學(xué)在留言冊(cè)上寫滿祝福的話語(yǔ),留下他們?cè)谖覀兩谐霈F(xiàn)過(guò)的痕跡……
我在想,以后我們還要經(jīng)常聯(lián)系,我們打電話,聊QQ,盡自己的一切力量來(lái)聯(lián)系到所有自己在乎的人。有時(shí)候,人生的快樂就是那么簡(jiǎn)單,或許若干年后,你不認(rèn)識(shí)我,我不熟悉你,想《十年》一樣,老友相逢,不必說(shuō)相擁而涕,但也算得上喜極相逢。
我在想,若干年后,我們?cè)摳銈(gè)同學(xué)聚會(huì),看看每個(gè)人的生活和經(jīng)歷,聽聽各自打拼的故事,看看我們班58個(gè)人所走過(guò)的路,聊聊路上的風(fēng)景和艱辛……
我們不必羨慕別人豐厚的薪水和昂貴華麗的衣著;也不必同情別人貧窮的生活和潦倒的樣子;只要記住我們共同的諾言:不論人生怎樣,開心、幸福就好!
雖然舍不得離開,但人生總有分別,我們也總要面對(duì),窮途末路時(shí),不如放開胸懷,任由它的到來(lái)。
留住我們回憶中美好的昨天!
是誰(shuí)說(shuō)明天不會(huì)是陽(yáng)光燦爛的一天?
分別的作文 篇4
揮手,道別或許是再簡(jiǎn)單不過(guò)的分別儀式,但揮手,道別有隊(duì)我來(lái)說(shuō)顯得那么的無(wú)力。
——題記
白云依舊,太陽(yáng)依舊,一切顯得那么的普通,平常。這種陽(yáng)光燦爛的日子似乎不太適合分別,可走在馬路上的我知道我一定將會(huì)面臨什么,會(huì)看到什么。
渾渾噩噩地走進(jìn)醫(yī)院,刺鼻的消毒水味充斥在我的鼻尖,空氣中透漏出一抹死寂,沉重的氣氛壓得人心里喘不過(guò)氣兒來(lái),醫(yī)療設(shè)備發(fā)出嘀嘀的響聲,再無(wú)人的走廊上顯得尤為明顯,給人心里添加了一絲慌亂,走到病房門口,吐出一口濁氣,推開門,走進(jìn)去。
病床邊聚集著家里所有的女性,病床上是我的奶奶,被病痛折磨的瘦骨嶙峋,本就高挑的她在病床上顯得更加弱不禁風(fēng),因?yàn)榛,頭發(fā)已經(jīng)掉光了,戴了一頂白色的帽子,消瘦而又蒼白的臉上滿是皺紋,時(shí)而昏迷時(shí)而睜開她那渾濁的眼睛看著我們。
“給你奶奶擦擦臉吧,或許你以后再也見不到她了!眿寢岄_口說(shuō)道,聲音顯得那么疲憊。
我拿起毛巾,輕輕地擦拭著她的臉,用指尖描繪著她的輪廓,似乎想把她刻到腦里。我平靜的出奇,只是靜靜的擦著,默默不做聲。
回到家,一直盯著自己的指尖,輕輕地觸摸,好想是在看奶奶的臉,想把她刻在心里。
晚上,似乎是順其自然,奶奶走了,永遠(yuǎn)的離開了。我沒有去醫(yī)院,只是在房間里默默地坐著,聽著外面哭天搶地的叫喊聲,哭泣聲。我默默地對(duì)著手指說(shuō)了聲,再見。眼淚不知怎么的就跑出來(lái)了,順著嘴角流進(jìn)嘴里。是咸的,是苦的,苦的我想嚎啕大哭,苦得我不自覺地瞇起了眼。奶奶,再見。
奶奶的葬禮上,整個(gè)世界都是白色的,我想起了奶奶的白帽子,戴在消瘦的臉上。眼淚好像又想流出來(lái),搖搖頭,眼神恢復(fù)清明,對(duì)著遠(yuǎn)處的靈柩,說(shuō),奶奶,再見。
奶奶的離去讓我忽然意識(shí)到,天下沒有不散的宴席,分別是在一生中必須經(jīng)歷的。
在分別中成長(zhǎng)
分別的作文 篇5
因緣而聚,因分而散,我會(huì)記得你們——題記
我們永遠(yuǎn)行走在路上,總會(huì)有一個(gè)個(gè)岔路口將那些和我們同行多年的朋友分開。時(shí)間的巨輪總在輾轉(zhuǎn)向前,從不會(huì)因誰(shuí)的惋惜而停留片刻。
現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,逃避現(xiàn)實(shí)的人終有一天要去面對(duì)生活。小升初的那一次期末,注定了同窗六年的我們將分道揚(yáng)鑣。
那年夏,熱浪一陣接陣,酷熱。教室里,沒有熟悉的追逐與打鬧,靜,靜,極度的靜?纪暝囃瑢W(xué)們都安分地坐在各自的位子上,看似平靜的臉上隱藏著多少悲哀。沒有人愿意出聲打破這看似祥和的氛圍,即使那些平時(shí)活潑開朗的調(diào)皮鬼們。我們知道,一旦有人哭出聲來(lái),就像蝴蝶效應(yīng)一樣,那么整個(gè)班淚水將決堤。
老師不知什么時(shí)候從后門走了進(jìn)來(lái),或許,他一直在那里。剛毅的臉上是一雙不相符的略顯紅腫的桃紅色眼睛。他看似從容地走到講臺(tái)上,震顫的雙唇卻暴露了他內(nèi)心的脆弱。
“同學(xué)們,今天是我們最后一次歡聚一堂,我會(huì)帶大家去一個(gè)地方”說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身,沒人看到他的表情。我們沒坑聲,默默地跟了上去。殘陽(yáng),如血。
來(lái)到一座大山面前,他終于停了下來(lái),緩緩說(shuō)到:“曾經(jīng)當(dāng)老師還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,我的老師也是在這陪‘我們’度過(guò)了最后時(shí)光。如今,老師也陪你們?cè)诶镞@度過(guò)最后時(shí)光”風(fēng)撩動(dòng)了他黑白參半的短發(fā),他的面容又憔悴了許多——是懷念曾經(jīng),還是留戀現(xiàn)在?
夕日欲頹,染紅半邊天。此美景,卻無(wú)暇欣賞。曾經(jīng)一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起大笑的同學(xué);曾經(jīng)苦口婆心勸導(dǎo),孜孜不倦教學(xué),默默付出奉獻(xiàn)的老師都將成為過(guò)去了嗎?不,不!我伸出手苦苦追尋,卻空空如是。腦海中光影變幻,同學(xué)們的音容笑貌,老師們的言談舉止,逐一浮現(xiàn),難以忘懷,無(wú)法忘懷!
就這樣相視無(wú)言的沉默了幾個(gè)小時(shí),該來(lái)的終究還是來(lái)了——分別。“同學(xué)們,各自都回去吧”老師顫聲道!皢琛睅讉(gè)心理防線脆弱的女生大哭了起來(lái)。接著,全都哭了,老師也泣不成聲。分別的那一刻,十五個(gè)人傾盆而下的眼淚,浸濕了腳下的那片土地……
歲月,即使湮沒了荒村古道,卻掩埋不了歲月中的那一份安好。
后來(lái),那片土地長(zhǎng)出一棵大樹和十四朵鮮花……
分別的作文 篇6
今朝有散,它時(shí)有聚
雖然還沒有分開,但離別的情緒卻是讓我感到一陣的不適,很舍不得,但又不得不去離別!人的一生都得這樣過(guò)來(lái),我只是早些離開這個(gè)群體而已。
我的同學(xué),我們的相聚是緣分,千千萬(wàn)的人群中,只有我們走在了一起,這就是一種命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪在聚合。真的很感激上蒼的眷顧,讓我們?nèi)绱说慕嚯x。
如今即將遠(yuǎn)去,真的有很多的不舍。但我相信今天的離別不是永遠(yuǎn)的不再相見。既然我們能夠在一起生活、學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)的時(shí)間,就一定能夠在以后的日子走到一起。現(xiàn)在只是暫時(shí)的分離,在有一天,當(dāng)我們都站在成功的路上的時(shí)候。我相信,我們將會(huì)以更好的姿態(tài)來(lái)迎接我們彼此的相聚。
今朝有散,他日必定有所聚,雖然沒有不散的宴席,但卻是有著不同的飯點(diǎn)。這桌吃完,只代表今天的飯的結(jié)束。明天還可以把酒再歡顏的。我的同學(xué),真的很感謝你們給我?guī)?lái)的快樂。
不知道你需要什么樣的,我的水平也不是很好,也沒什么時(shí)間來(lái)寫這個(gè)。關(guān)鍵是你自己情感自然流露,哪怕寫得再糟糕也沒問(wèn)題。那是真情實(shí)感的。上面只是寫了個(gè)大概,你自己可以看一下,再好好的添加或是修改一下。五年級(jí)的水平應(yīng)該差不多了。給點(diǎn)分哦!如果可以的話黃磚我也是很想要的,呵呵.....610299198,寫好說(shuō)明。本人是作者,不想隨便加人的,去過(guò)有什么不懂,可以私聊。以后指導(dǎo)你一下還是可以的,呵呵......
分別的作文 篇7
俗話說(shuō)的好:“天下沒有不散的宴席!笔前,不論情有多深,義有多重,人生難免會(huì)有分別的那一天。
記得我小時(shí)候,由于父母工作的原因,把我送到外地的爺爺奶奶家住,雖然之前大家給我做了很久的思想工作,我也是勉強(qiáng)答應(yīng),可是就在送他們回去,媽媽即將上火車的那一刻,我掙脫了奶奶的手,沖到媽媽面前,緊緊地抱住媽媽“哇哇”地大哭起來(lái),說(shuō)什么也不愿意和爸爸媽媽分開,這是記憶里的我的第一次分別,雖然當(dāng)時(shí)年齡很小,具體的細(xì)節(jié)已記不太清,可是當(dāng)時(shí)分別時(shí)那種痛徹心扉的感覺,現(xiàn)在還依稀記得。
轉(zhuǎn)眼就到了上小學(xué)的年齡,因?yàn)樯闲W(xué)的原因,爸爸媽媽決定把我接回到身邊上學(xué),雖然那也是我一直以來(lái)很向往的事,可就在要離開奶奶爺爺,離開那熟悉的小院的時(shí)候,我還是覺得很傷心,我舍不得對(duì)我疼愛有加的爺爺奶奶,舍不得與我朝夕相處的小伙伴,舍不得秋天楓樹的紅色落葉,舍不得冬天屋頂上的皚皚白雪……太多的舍不得,我偎在爺爺身邊,摸著他那滿臉皺紋的臉,撒嬌著:“爺爺,我會(huì)想你的……”“好孩子,爺爺也會(huì)想你的,到了學(xué)校,你還會(huì)認(rèn)識(shí)很多新的小伙伴,學(xué)到更多許多知識(shí),這不是值得高興的事嗎!”聽了爺爺?shù)膭窀妫也粮裳蹨I,依依不舍地和他們分別了……
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這即將分別的日子里,同學(xué)們都格外地珍惜,不再有平日里的打打鬧鬧,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,取而代之的是一片溫馨祥和的景象,每當(dāng)提到畢業(yè),大家總是默默不語(yǔ),但心里都很難受,當(dāng)然,最舍不得的還是我們的班主任陳老師。老師也好像是看透了我們的心思,在一次班會(huì)上,陳老師告訴我們:“即將畢業(yè),同學(xué)們也即將各奔東西,老師雖然不舍,難過(guò),可是更多的還是高興,欣慰,為什么呢?因?yàn)槲业膶W(xué)生們都已長(zhǎng)大,即將邁上一個(gè)新的臺(tái)階,接受更高的教育,這難道不值得高興嗎?現(xiàn)在的分別也意味著一個(gè)新的開始,我們現(xiàn)在要彼此珍惜,相互鼓勁!”聽了老師這一番話,教室里的氣氛緩和了很多,同學(xué)們都紛紛露出了久違的笑臉,相互鼓勁加油,我和同桌也相視一笑,互相鼓勵(lì)著都能考上一個(gè)好學(xué)校。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。人的一生要經(jīng)歷很多次分別,同學(xué)的分別,親人的分別,朋友的分別……可是每一次的分別不也是為了下一次更好的相聚嗎!
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