無奮斗,不青春作文(通用22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的無奮斗,不青春作文,歡迎閱讀與收藏。
無奮斗,不青春作文 篇1
青春,像人生中一篇優(yōu)美的樂章;青春像一朵盛開的花;青春像一棵頑強(qiáng)的小草;青春也像大海上劈波斬浪的船帆?蛇B綿細(xì)雨也會(huì)變成狂風(fēng)暴雨。我們會(huì)遇到各種各樣的困難,但這并不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐。
在我的老家的庭院里,有一株在墻角的小草。周圍堆滿了雜物,由于是一些不常用的東西,落了一層又一層的灰塵。有次妹妹的彈珠掉到了那里,我找了好久都沒有找到,當(dāng)我找到了彈珠準(zhǔn)備站起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一株青草。它長得很小。藏得很隱蔽。那種草我也說不上是什么,只見它葉子很長,很多,顏色是翠綠的,還長出了嫩芽。
一株小草,在一片雜亂的角落中,能如此頑強(qiáng)的生存,必定有它的生存之道!它也許是依靠夾縫中的陽光,下雨時(shí)透過的雨水生活下來的吧!即使生活環(huán)境很惡劣,即使生長在無人問津的地方,也憑借著頑強(qiáng)的生命力生存了下來。也許以前周圍有很多這樣的草,但經(jīng)不住命運(yùn)的考驗(yàn)變成了枯草。我們也要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)的精神。
我是一個(gè)對(duì)跳舞一竅不通的人,但我卻學(xué)會(huì)了一支舞蹈。進(jìn)入了初中生活,我參加了一個(gè)社團(tuán),為了文藝匯演能更加成功,我們也編排了一支舞。剛開始,我對(duì)此一竅不通,眼看著其他人早已跳了一遍,而我還沒掌握動(dòng)作的要領(lǐng)還呆在原地不知所措。
由于自身沒有跳舞的經(jīng)歷,所以也更加比她人學(xué)起來更難。我常找那些跳舞很熟練的同學(xué)一次一次的學(xué)習(xí),每當(dāng)我見到她都會(huì)找她練一遍,這使她每次見到我都繞著走。最后,功夫不負(fù)有心人,我們也取得了很大的成功。
人生必定困難重重,我們要有勇氣戰(zhàn)勝;我們很平凡,我們都是億萬中的那渺小的一員。我們都很特別,直面生活的勇氣,積極向上的態(tài)度。青春,不被限定!
青春,拼搏;青春,奮斗!
無奮斗,不青春作文 篇2
青春是火,燃燒我們年輕的歲月。
青春是燈,照亮我們美麗的夢想。
青春是路,指引我們走向期盼已久的未來。
青春,很瘋狂。青春時(shí)期的我們,有著滿懷的激情和希望。有著永遠(yuǎn)用不完的精力去追逐夢想。有著初生牛犢不怕虎的勇氣去面對(duì)困難。我們敢拼,我們贏得起,就算失敗了又有何妨!哪怕撞得頭破血流,我們也絕不認(rèn)輸!哪怕我們什么都沒有,但青春就是我們的本錢!讓我們盡情燃燒火一樣的青春吧!
青春,很堅(jiān)強(qiáng)。操場上,我們與時(shí)間賽跑,笑著灑下汗水,在晶瑩的汗水里,折射出青春的光芒。教室里,我們與書香為伴,‘‘書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟’’。求學(xué)之路并非一帆風(fēng)順,但是為了更加美好的明天,哪怕山高萬丈我們也要攀登,哪怕水深千尺我們也會(huì)渡過。為了心中的夢想,我們不斷堅(jiān)持?傆幸惶,我們會(huì)成為天空中最閃亮的一顆星。讓我們努力點(diǎn)亮青春的夢想吧!
青春,很彷徨。我們的熱血早已沸騰,卻得不到釋放。我們渴望被人認(rèn)可,卻終究懵懵懂懂,能力不夠。我們渴望獨(dú)立,卻依舊是親人眼中的孩子。于是,我們叛逆、浮躁、急于反抗,一顆火熱的心無處安放,像一只迷途的羔羊不知路在何方,像一顆未經(jīng)打磨的小石頭,想要闖蕩四方,卻又處處碰壁。時(shí)間漸漸流逝,我們慢慢磨去那刺人的張揚(yáng),不再那么咄咄逼人,而是放下一顆浮躁的心去完善自己。我們漸漸懂得:青春來去匆匆,不應(yīng)讓自己留下遺憾,今日我們付出多少,明日我們便會(huì)收獲多少,人生因努力而精彩!讓我們向著美好的未來堅(jiān)定前行吧!
不得不說,青春是我們?nèi)松飞献蠲篮玫囊欢螘r(shí)光。請?jiān)谖覀冏蠲赖那啻郝猛局,留下汗水,留下足跡,留下拼搏,留下希望。讓我們高呼:青春無悔!
無奮斗,不青春作文 篇3
十年韶華,青春易逝,人之一生,不過幾個(gè)十年,又一次青春。青春易逝,韶華易老,唯有奮斗的青春,最為絢麗。
她奮斗,有勤勉與樸實(shí)贏得了廣大村民的信任。她奮斗,有與牽掛玩強(qiáng)地戰(zhàn)勝了病魔。她奮斗攜責(zé)任和感情創(chuàng)農(nóng)村大展宏圖。張廣秀,用自己當(dāng)村官的經(jīng)歷告訴我們,奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春如一朵風(fēng)雨中綻放的花朵,綻放著永往直前的芬芳。五四運(yùn)動(dòng),開創(chuàng)出新主義的篇章。面對(duì),面對(duì),中國的學(xué)子們并沒有恐懼,而是用奮斗書寫了中華民族的明天。無論未來如何,無論今天怎樣,我們都應(yīng)像五四青年那樣,擁有那樣的奮斗,讓短暫的青春閃爍出最耀眼的。
奮斗的青春是一雙的翅膀。它助你飛過風(fēng)風(fēng)雨雨,戰(zhàn)勝身體上的缺陷。當(dāng)生活折
斷了的手臂,他仍固執(zhí)地為自己插上夢想的翅膀,用雙腳彈秦出一首奮斗的樂章。當(dāng)命運(yùn)扼住了欠多芬的前程,無情宣判著貝多芬卻用奮斗扼住了生命的咽喉;艚,僅有一根手指能動(dòng),面對(duì)虎嘯狼呺的人生之,霍金并沒有退卻,他有靈活大腦穿越在茫茫之中,探索出一個(gè)又一個(gè)奧秘,他的奮斗使他成為中最閃耀的一顆。即便青春被命運(yùn)嘲弄,但只要有奮斗做雙翼,定能飛越重重,讓你面朝大海,春暖花開。
奮斗的青春如一盞明亮的燈塔,你向青草更青處漫朔。“西單女孩”任月麗,生活的不如意并未掎消她的夢想的奮斗,一曲曲美妙的弦音著她奮斗的歷程。面對(duì)外國學(xué)生的嘲笑,面對(duì)教練的不肖,林書豪用奮斗給予最堅(jiān)定的回應(yīng)。奮斗的林書豪終贏來了他的“林旋風(fēng)”。居里夫人,耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學(xué)事業(yè)的奮斗上,縱然容顏已老,她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧!您終會(huì)到達(dá)彼岸。
沒有奮斗的青春是生命中的一段空白,推動(dòng)了青春的本質(zhì)與意義。唯有奮斗,青春才會(huì)熠熠生輝,美麗無比;唯有奮斗,才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。
奮斗的青春,最美麗。
無奮斗,不青春作文 篇4
青春是一幅空白的畫,任由你涂上斑斕的色彩;青春是一支歡快的歌,歌唱著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春是不羈,是張狂,是明知不可為而偏要赴湯蹈火走一遭的勇氣,是即使被打落泥潭仍能重新爬起的毅力。我們正值青春。我們應(yīng)無悔青春。
可生活中總有各式各樣的磨難壓彎你的腰脊,磨平你的銳氣,摧毀你的斗志。前有作業(yè)之堆重如泰山,后有老師父母來勢洶洶。你想要奮起,卻無從下手;你想要隨波逐流,卻不甘自我沉淪。日子一天天地走,日歷越撕越薄,卻仿佛有一雙無形的大手遮擋了來自未來的所有光亮,扼住了你的咽喉。所以,你呢?是選擇放棄,還是繼續(xù)堅(jiān)持?
昔者,項(xiàng)羽因有破釜沉舟的毅力,最終百二秦關(guān)終成楚地;勾踐因有臥薪嘗膽的堅(jiān)持,最終三千越甲踏破吳國。仲尼厄而作春秋,屈原放逐而賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,不韋遷蜀,世傳《呂覽》。他們都已不青春,卻在困境之中不忘掙扎,最終流芳百世,為人們所銘記。所以,你呢?是努力奮斗爭取青史留名,還是自暴自棄,碌碌無為?
你再仔細(xì)想想。你才十七歲,就像那初升的朝陽,充滿活力,滿懷熱忱,整個(gè)世界都是你的。你無堅(jiān)不摧,也無所不能,只有你想不想,沒有你能不能。所有攔路虎都將是你成功路上的墊腳石,所有不能打敗你的都會(huì)讓你變得更加強(qiáng)大。
梁啟超曾有言:“少年志則國志,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!鄙倌甑奈覀,肩上還擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大責(zé)任,我們更沒有理由放棄自己。
所以,奮斗吧,少年!屬于我們的時(shí)代已經(jīng)到來,為了一個(gè)更好的明天,我們應(yīng)奮勇向前?傆幸惶欤覀儠(huì)逾越不可逾越之山巔,我們渡越?jīng)坝颗炫戎,我們?huì)成為下一代人口中偉大的“他們”。
朝前走,向前看,哪怕前途一片迷茫,但只要你堅(jiān)持,終將會(huì)在自己漫長的腳印中找到方向。
未來之路,需我們自己開拓。
無奮斗,不青春;因?yàn)閵^斗,我們終將無悔青春。
無奮斗,不青春作文 篇5
當(dāng)青春變成老照片,若你仍懷念,你還青春。若青春還未來,但你心期盼,你已青春。但青春正至,若你享受,你正青春。青春不止一個(gè)年齡段,這是一個(gè)時(shí)代。
炎熱的下午。一群平均身高一米七以上的少年走向籃球架,看來是要進(jìn)行一次比賽。比賽不因?yàn)榭崾疃鴽]了勁頭,反而更加激烈。突然,籃球高高飛起,劃過像電影里無聲、放慢的鏡頭一樣,所有人,先是目光,再是頭,接著是整個(gè)身體,都跟著整個(gè)球的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。經(jīng)過球與籃筐一陣撞擊,球終于掉進(jìn)了籃筐,落向地面,就在籃球打向地面的一剎那,歡呼聲頓起。這是青春。
某天在路上,看到兩位老人,騎著山地自行車,裝備十分齊全,雖然都是白發(fā)蒼蒼,但精神非常抖擻。正巧,等紅綠燈時(shí)站在兩位老人的邊上,便聽見了他們的對(duì)話。對(duì)話的內(nèi)容并沒有記得很清楚,只記得他們要騎車到省外,印象十分深刻的,是他們對(duì)話時(shí)的朝氣,一種能感染人的,蓬勃向上的朝氣。我想,他們有不老的心。這是青春。
出了學(xué)校,也不過是不的距離,就看見一群被稱作“混混”的青少年。他們有著非常社會(huì)性的打扮,比彩虹顏色還豐富的頭發(fā),打了許多洞的耳朵,眼部一圈黑的妝容,還有看起來很時(shí)尚的衣服,他們沒有一點(diǎn)學(xué)生的氣質(zhì)。他們或玩著手機(jī),或抽著煙,形容他們的詞是:叛逆。但這叛逆后隱藏著青春,像許多人說的“那時(shí)年少不懂事”和“誰青春時(shí)沒有瘋狂過”。這是青春。
青春是個(gè)大時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里游蕩者許多以前以后可能不會(huì)有的東西。啜一口青春的酒,在這個(gè)時(shí)代中舞蹈
無奮斗,不青春作文 篇6
奮斗是青春的底色,行動(dòng)是最好的傳承。——題記
有人說,青春仿佛是朵素雅的曇花,來不及鋪張,來不及遐思,甚至來不及彌補(bǔ)欠缺和瑕疵,就那么匆匆的謝了。
但青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的不可輪回。如果說青春是一望無際的大海,那么挫折只是一朵驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失憶只是一朵漂浮的淡淡的云,平淡而常見。
青春是火,點(diǎn)燃我們心中的路;青春是燈,照亮我們前行的燈;青春是路,指引我們從青澀走向成熟;青春還是一包象征著陽光的向日葵種子,現(xiàn)在撒下,在可期的未來會(huì)收獲那一株株飽含晨露和芬芳的花朵。
任何一顆向日葵種子,想要成為一株的花朵,都要付出不懈的努力和奮斗。
奮斗是劉禹錫筆下千淘萬漉的辛苦,奮斗是鄭板橋筆下咬定青山的堅(jiān)韌,奮斗更是陸游筆下少壯功夫老始成的一番堅(jiān)毅和執(zhí)著想念。青春之花,離不開奮斗!
無奮斗,不青春。這幾個(gè)字在王一博身上表現(xiàn)的淋漓盡致,他憑借著自己的努力和奮斗,二十出頭便成為了一位全能偶像。從初一開始學(xué)跳舞,十四歲成為練習(xí)生,十七歲出道,十九歲成為《天天向上》主持人,二十二歲便成為了一名優(yōu)秀的演員,同時(shí)他還是一位職業(yè)賽車手。開掛一樣的人生,我們更應(yīng)該看到和學(xué)習(xí)的是他默默付出的努力和流下的汗水。奮斗的青春最美麗,也正是奮斗才成就了這樣一位全能型偶像。
現(xiàn)在的我們,最大的資本就是青春,愿我們:莫負(fù)光陰不庸碌,珍惜青春吐芳華。
無奮斗,不青春作文 篇7
小扇引微涼,悠悠夏日長。
度過了春風(fēng)和煦的春季,轉(zhuǎn)眼又是一年夏天,想來我已在這里呆了有兩年的光景了,時(shí)間的流逝總是讓人產(chǎn)生許多的聯(lián)想,無論怎樣,總歸還是在心底留下了一絲痕跡。
初次踏進(jìn)這片校園時(shí)也是一個(gè)夏季,那天的太陽并不是很熱,伴著微涼的風(fēng),陽光照在身上暖暖的。在朋友的陪伴下遞交了學(xué)費(fèi),自那一刻起,我就成為了這所學(xué)校的學(xué)生,我回過頭看了看這里:白色的教學(xué)樓在時(shí)光的侵蝕下略顯老態(tài),但卻透出一分滄桑的感覺,旁邊是幾株法國梧桐,翠綠的'葉子在陽光下輕輕地?fù)u曳著,為這所學(xué)校平添了幾分生氣。
后來我便開始了屬于我的高中生活,雖說偶爾也會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露械嚼_,但總體也沒有什么大事發(fā)生,我就在這平靜的時(shí)光中消磨時(shí)間,慢慢的,日子就這樣不知不覺間消逝。
當(dāng)我回過神來時(shí)已經(jīng)到了高一下半學(xué)期了,不知為什么,那幾天的氣溫格外的高,也許是會(huì)考臨近,老天也在替我們著急吧,畢竟會(huì)考的重要性,也是僅次于高考的。
可留給我們的時(shí)間終歸是有限的,很快便到了會(huì)考的日子,那天,我早早地就到了考場的門口開始等待考試,盡管復(fù)習(xí)的還算可以,但心底還是有一些緊張,所幸,一直到考試結(jié)束,我都沒有出現(xiàn)什么狀況。
后來我在操場散步時(shí),無意間瞥見在夕陽下矗立的教學(xué)樓,鮮艷的紅光落在白色的墻上,墻上的疤痕隱約可見,旁邊樹的影子浮現(xiàn)在墻上輕輕晃動(dòng),但一切卻又是靜悄悄的,這種靜謐讓我心底有了一絲觸動(dòng)。
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高三的學(xué)生了,在學(xué)習(xí)的重壓下,已經(jīng)沒有多余的時(shí)間去供自己娛樂,偶爾有些空閑,也只是在校園中散步,每次下午晚自習(xí)前,我總會(huì)在學(xué)校的池塘邊駐足一會(huì)兒,看池中的魚兒歡快的游動(dòng)、看湖面的落葉漫無目的的飄蕩、看湖面被風(fēng)吹起的道道漣漪、也看池中央的假山屹然不動(dòng)。
時(shí)間總是過得很快,老師們常說:“高中三年并不長!笔前。甑臅r(shí)間太短,短到我們沒有時(shí)間去認(rèn)識(shí)每一個(gè)人,短到我們不能記清學(xué)校的每一個(gè)角落,短到?jīng)]有見過每一個(gè)老師,也短到不能見證學(xué)校的變化。就讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,就像書中所說的那樣:“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。
街喧鬧,人過往,且記曾相識(shí),不為少年留。
無奮斗,不青春作文 篇8
我們這一代人,生在了最好的年代,無需嘆于戰(zhàn)亂,無需淚于思鄉(xiāng),無需感于世事。我們唯一可做的———發(fā)光,發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
青春需要奮斗,要你刻苦學(xué)習(xí),高度自律。
馬云曾有言:“你的大好青春不用來奮斗,那用來干什么呢?”眾所周知,馬云高考三年皆失利,最終他還是憑借著自己的努力奮斗考上了杭州師范大學(xué)。在大學(xué)里,他刻苦學(xué)習(xí),高度自律,并且最后憑借出色的英語水平和個(gè)人魅力當(dāng)上了英語老師。畢業(yè)后,他歷經(jīng)磨難,自己創(chuàng)業(yè),才有了現(xiàn)在全球最大的商務(wù)機(jī)構(gòu)之一———阿里巴巴。他成功了,多數(shù)人只羨慕他的光鮮亮麗,卻忽視了他成功的秘訣,那就是在青春最好的年華里去拼搏奮斗。馬云,他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,他為這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界做出了超出常人的貢獻(xiàn)。他的成功告訴我們:成功沒有快車道,幸福沒有高速路。所有的成功,都來自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都來自平凡的奮斗和堅(jiān)持。當(dāng)代青年應(yīng)該通過努力奮斗來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
青春需要奮斗,需要你堅(jiān)持不懈,持之以恒。
在一個(gè)教室里,有一位修女給孩子們出了一個(gè)難題,你們誰能把圣經(jīng)的第五章到第八章全部背誦下來,那么他得到的獎(jiǎng)勵(lì)就是可以讓我?guī)ト凶钯F的德西路里餐廳吃飯。這是一個(gè)多么大的誘惑。〉呛⒆觽円廊缓苁,要知道,圣經(jīng)的第五章到第八章足足有幾十萬字,即使是一個(gè)非常虔誠的基督教徒,也很難能將它一字不差的背下來?僧(dāng)?shù)诙煸缟闲夼畟內(nèi)z查背誦任務(wù)的時(shí)候,有一個(gè)小男孩兒站了出來,全部一字不差地背了下來。這個(gè)小男孩兒就是后來著名的微軟公司聯(lián)合創(chuàng)始人———比爾蓋茨。正是他這種堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神才一直支撐他,在遇到艱難困苦時(shí)沒有選擇放棄,在青春的金色年華一直向前奔跑,從不停歇,這種永不言棄的精神成為他最佳的品格。
無奮斗,不青春。魯迅曾言:“青年一代的奮斗換來的是國家的繁榮昌盛,我們作為青少年最好的實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的方法就是奮斗!蔽覀儼盐涨啻,追蹤夢想,拼搏奮斗,努力去尋找去塑造那個(gè)更完美的自我吧。我相信:知識(shí)改變命運(yùn),用心成就未來!
無奮斗,不青春作文 篇9
恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂,正處于青春的我們充滿朝氣和力量,是勇敢追求夢想,是不懈奮斗的最佳時(shí)期。我們要把握住機(jī)遇,不畏艱難險(xiǎn)阻,在這黃金年華中積極奮斗。只要我們踏出追求夢想的第一步,那么第二步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?堅(jiān)持下去,我們實(shí)現(xiàn)理想的路途還會(huì)遙不可及嗎?我們要朝著目標(biāo)奮進(jìn),朝著明天奮進(jìn)。
人為何而活著?為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想、理想而活著!不要在本該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸!皧^斗”是青春的代言詞,是活力青春的象征。這個(gè)時(shí)期的我們應(yīng)有充實(shí)的生活,不應(yīng)沉浸在虛擬世界中。不應(yīng)在奮斗的年華選擇了去完成一件老年可以完成的事。不應(yīng)在奮斗的年華選擇了碌碌無為,不要讓我們晚年回首青春的時(shí)候,留下的不是激昂的奮斗歷程,而是聲聲嘆息。
人為何而活著?人就是為了擁有更美好的明天而活著!我們沒有像偉人那般博大寬廣的胸懷,但我們必須擁有一顆敢于奮斗的心,我們可以不為世界,不為人類而奮斗,但是我們必須要為自己的人生而奮斗,為了擁有更美好的明天而奮斗。讓我們用青春作筆墨,用行動(dòng)作證明,書寫一篇奮斗的人生篇章。
人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來奮斗的,我們應(yīng)在奮斗中揮灑青春。從現(xiàn)在開始,讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗!為了自己無悔的青春而奮斗!為青春的自己而奮斗!無奮斗,不青春!
無奮斗,不青春作文 篇10
青春,是一個(gè)人一生中最美最好的年華。有人抓住了它,去拼搏奮斗,實(shí)現(xiàn)夢想,收獲滿滿;而有人卻放開了它,虛度光陰,一事無成,余生全是遺憾。
那么,在你的心目中,青春是什么?想必人人心中都會(huì)有一個(gè)答案。而我認(rèn)為,努力奮斗才是青春該有的樣子。
青春是一片藍(lán)天,奮斗便是小鳥,飛過時(shí)留下的一道最美的劃痕。臺(tái)燈下,我正為明天與大五歲的姐姐的比賽而積極準(zhǔn)備著,雖然我知道自己必輸無疑,但還是要奮斗,因?yàn)檫@是我的青春,即使要面對(duì)無數(shù)次的失敗,我也要讓它無怨無悔!
青春是一棵大樹,奮斗便是綠葉,在風(fēng)雨過后更加翠綠。屋子里,我正在認(rèn)真的對(duì)比字帖,雖然我清楚現(xiàn)在自己寫的并不好,但我還是要去爭取做到最好,因?yàn)檫@是我的青春,盡管平凡,我也要努力向上伸展,相信終有一天,我會(huì)長成一棵枝繁葉茂的參天大樹!
青春是一縷暖陽,奮斗便是一朵小花,在陽光的照耀下散發(fā)沁人心脾的芳香?紙錾希艺谂(gòu)思著創(chuàng)作,雖然我知道想要考過十級(jí)的可能性太小了,但還要嘗試,因?yàn)檫@是我的青春,我要讓它在奮斗中盡情綻放!
時(shí)光荏苒,一日復(fù)一日。青春需要我們自己去奮斗,夢想需要我們自己去實(shí)現(xiàn)。只爭朝夕,不負(fù)韶華;以夢為馬,青春無悔。最有朝氣的年紀(jì),當(dāng)奮力一搏!讓我們一起來奏響青春最激蕩人心的樂章,去迎接最美好的明天!
無奮斗,不青春作文 篇11
青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。
青年最富有朝氣,最富有夢想,馬克思曾言:“一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神,一個(gè)時(shí)代的性格是青年代表的性格。”紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。這正是青春的力量。每個(gè)人的青春都是一道與眾不同的風(fēng)景,而我為青春奮斗的號(hào)角是在那個(gè)周末吹響的
那個(gè)周末,我閑來無事,在臥室里來回踱步,一會(huì)兒走到這,一會(huì)兒走到那,甚是無聊。由于實(shí)在是耐不住性子,我便隨意找了道數(shù)學(xué)壓軸題做。剛開始讀題時(shí),望著一個(gè)個(gè)工工整整的黑色宋體字,再望著只有寥寥幾條線段構(gòu)成的幾何圖,我絞盡腦汁,抓耳撓腮,思忖良久,也不見有什么進(jìn)展。此時(shí)我心中不禁著急起來,猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我和紙上題目彼此盯著對(duì)方,看到我一籌莫展的樣子,它似乎朝我投來了鄙視的目光。
萬般無奈之下,我只好翻看答案。望著答案上的解析,我對(duì)自己反問道:“為什么明明每個(gè)字我都認(rèn)識(shí),可湊在一起就成了天書了呢?”于是我只好硬著頭皮抓著筆在草稿紙上演算起來。經(jīng)過我的一番分析,終于解出了答案。此刻,我如釋重負(fù),一種溢于言表的滿足感和自豪感油然而生。
感謝那個(gè)周末,感謝那次學(xué)習(xí)征途中的收獲,讓我體會(huì)到了一種溢于言表的滿足感、自豪感。從那以后,我的數(shù)學(xué)成績有了顯著的增長。初二期末考試,我的數(shù)學(xué)考了全班第一,而且還比第二名高了7分。日后雖然有幾次考試失利,但我沒有沮喪,反而很坦然。我意識(shí)到了自己的不足,也激起了我奮斗的火把,熱烈而明亮。
無奮斗,不青春。奮斗是青春的本色,青春也會(huì)因奮斗而奪目有光。
無奮斗,不青春作文 篇12
青春如同一滴滴落時(shí)間海洋的墨水,在不知不覺中氤氳開去,漸漸消失得無影無蹤。時(shí)光不再,青春不返,唯有奮斗,才能成就青春的精彩和永恒。
教室墻上的時(shí)鐘還在不知疲倦地轉(zhuǎn)著,而我們已經(jīng)成為了即將跨入中考考場的初三學(xué)子?梢哉f初三生活緊張而充滿挑戰(zhàn),但也不乏歡樂和自豪的瞬間。與時(shí)間的賽跑,與習(xí)題的較量,讓我們明白了肩頭的責(zé)任之重,更讓我們知道,只有奮斗才能不留下遺憾。
自習(xí)課上的瘋狂競速
“鈴鈴!”上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起。隨著一陣急促的腳步聲,政治老師快步走上講臺(tái),抄起粉筆,在黑板上刷刷寫下了幾道大題。
“熟悉課本,背誦重點(diǎn)。”政治老師的話音剛落,響亮的讀書聲隨即回蕩在教室的上空。“如如何做到依法治國?”“依法治國”盡管是自習(xí)課,但沒有人松懈,大家都扯開嗓子快速讀記著。
朗朗書聲中,題目背過一道又一道,書本翻過一頁又一頁,同學(xué)們的熱情始終高漲。時(shí)間在一分一秒地流逝,半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間馬上就要過去了。望著黑板上還剩下的未背完的題目,我們不得不與時(shí)間展開了瘋狂競速,加快識(shí)記速度,教室里的熱浪又高過了一層。不知情的人可能會(huì)認(rèn)為我們在集體B-box。
“好,停!”政治老師滿意地笑著,“開始默寫!币黄瑖W然聲中,我們拿出本子,為了爭取在下課前完成默寫,一場與時(shí)間的競速又開始了。
為了夢想而不斷超越,這才是青春。
烈日下的艱苦訓(xùn)練
天空晴朗,沒有一絲云彩,只有耀眼的太陽在炙烤著大地。跑道上陸續(xù)走來了一群又一群的學(xué)生。
排好隊(duì)形,一聲令下,我們迎著熱浪如同離弦的箭一般沖了出去。一圈,兩圈,大概是漫長的寒假消磨了我們的意志,在離終點(diǎn)還有一圈的時(shí)候,不少同學(xué)泄了氣,速度慢了下來,但大家依然在堅(jiān)持。
望著遙遙領(lǐng)先的體育委員,我不禁猛吸一口氣,加快了速度。
還有半圈,100米,終于到了沖刺階段,可我的腳步卻異常沉重,心臟在猛烈地跳動(dòng)著!凹佑,只有20米了!蔽沂钩隽顺阅痰膭牛K于沖過了終點(diǎn)。
雖然離滿分還有一定距離,但我們還會(huì)繼續(xù)努力。測完長跑后我們喘著粗氣,汗流浹背,又回到操場開始了運(yùn)球訓(xùn)練。
為了夢想而揮灑汗水,這才是青春。
放學(xué)后的挑燈夜戰(zhàn)
黑暗籠照著大地,那唯一的一縷燈光撕破夜的黑暗,傾瀉而出,照亮著窗前的樹木。周圍是那樣的寂靜,我仿佛能聽見窗外微風(fēng)拂過樹葉的聲音。
窗外,樹影婆娑;屋內(nèi),燈光明亮。我端坐桌前,刷著中考題。草稿紙上留下了一遍又一遍的演算過程,試卷上呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)滿意的答案。燈上蚊蟲縈繞,燈下筆尖疾轉(zhuǎn),當(dāng)一天的最后一次報(bào)時(shí)響起,我才帶著倦意進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。也許這樣的日子令人疲倦,但我并不覺苦。
為了夢想而努力奮斗,這才是青春。
青春不會(huì)重來,人生沒有重演。只有把握當(dāng)下,才能不留遺憾;只有努力奮斗,才能成就青春的輝煌。無奮斗,不青春!
無奮斗,不青春作文 篇13
一路走來,邂逅了多少人,經(jīng)歷了多少事,有些緣,只輕輕一瞥,就落入彼此的眼眸,刻在心靈深處,忘不了,抹不去。
總有那么一群人讓你感受到了家庭之外的溫暖,總有那么一個(gè)地方會(huì)成為你在校園中的港灣,讓你回到那里就仿佛可以放下一切負(fù)擔(dān)。
故事的主角是一群“小姑娘”,時(shí)間是高中生活時(shí)期,地點(diǎn)則是我們在校園共同的家VIP之園。
很幸運(yùn),我們成為了舍友,接下來所要講述的是幾位性格不同的女生在一起生活的趣事,多年以后回想起這段時(shí)光,一定也會(huì)慶幸在合適的時(shí)間,合適的地點(diǎn)遇見了可愛的她們,我的女孩們。
記得初次見面那天,懷著些許忐忑之情,邁著還有些不確定的步伐,踏進(jìn)我即將要居住的地方。迎面見到的第一位姑娘給人的第一感覺像是一位大姐姐似的人物。她呢,也是在之后的生活中我最親近的人,嘿嘿。我們的舍長啊,是一個(gè)很有活力的女生,每天看到那蹦蹦跳跳的小身影,自己也不自覺地隨之晃動(dòng),別看她身材小小的,可是一位特別給人安全感的女孩兒,最起碼,對(duì)我來說如此。之后所要介紹的是一位二次元的女生,對(duì)于動(dòng)漫她了解甚多,有時(shí)也會(huì)介紹給我們一些寓意深刻的動(dòng)漫,每次看完,內(nèi)心不免會(huì)感慨萬千。其次,是之后加入我們宿舍的一位小美女,也可謂是顏值擔(dān)當(dāng)了。她是我升入高二的第一位同桌,給人的感覺很獨(dú)立,內(nèi)心豐富,和她做同桌那段日子,從她身上也學(xué)習(xí)到了不少之前所沒有經(jīng)歷過的事情。最后,是相見恨晚的高一小妹妹,很隨性灑脫的姑娘,看到她身上所散發(fā)出來的朝氣,不免會(huì)有些自嘆不如。和她待在一起,仿佛周邊沒有任何塵埃,有的只是明媚向上的陽光。生活中,有這樣的一位小學(xué)妹存在,真的不錯(cuò)哦!
我和我的女孩們每天一同唱起屬于我們的“戰(zhàn)歌”,每當(dāng)“戰(zhàn)歌”響起,總會(huì)感覺到,原來這就是從前我一直期盼的宿舍生活,有時(shí)也會(huì)眼眶發(fā)紅,為這難得的情誼所感動(dòng),為這有緣的相遇而慶幸,也為不久之后的分別而傷感。
在這高中三年,我們會(huì)遇到種種的困難,性格在風(fēng)雨中逐漸被打磨掉了棱角。高三的我們也許也不會(huì)像高一時(shí)那樣的熱血沸騰。慢慢的,曾經(jīng)風(fēng)華正茂的少女,轉(zhuǎn)眼間,也青春不再。時(shí)間不會(huì)為誰停留,那些流失的歲月無從尋覓,但那些與她們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡卻依然清晰可辨。
如果沒有遇見她們,可能會(huì)有別人,但如果沒有她們,我不會(huì)快速成長,更不會(huì)想到某一天心里的一塊位置只為那幾位女孩綻放。
花開那年,給自己尋了一個(gè)空間,學(xué)會(huì)成長;給自己找了一個(gè)理由,讓笑容燦爛綻放。
無奮斗,不青春作文 篇14
天的夜,這時(shí)候最是宜人。涼風(fēng)習(xí)習(xí),路邊的花香微微,三三兩兩納涼的人,幾個(gè)頑童追著那忽明忽閃的螢火蟲。遠(yuǎn)處有闌珊的燈火,湖中綴滿天上的繁星。清凌凌的水映照著天卷殘?jiān),?shù)點(diǎn)螢流花徑,蕩漾得天地間的一切,花非花的朦朦朧朧。
這個(gè)夏天我以為我拼命過就會(huì)留下些什么,可以用汗水紀(jì)念那些曲折的所有:我們快樂的、爭吵的、不舍的、奮斗的!
然而還是一塌糊涂的成績,還是灰藍(lán)的天空,還是遙遙無期的等候。
我可以撐著不說,我應(yīng)該平靜的,我以為我瘋了。
我本應(yīng)該該規(guī)矩的跳入每格,我好像還記得,愿望是什么;我好像記得我在叛逆什么,堅(jiān)持什么;我好像記得在黑夜里舞蹈,在觸摸里奔跑。最遺憾的是,這些追趕,依然有了最后的距離。我在嘗試著,放棄哪格。
可是幼稚的愿望多難得,至少我不想放棄青春的友誼。
也許,幾年后我們不再相聚;也許,我們各自做著各自的事情;也許,我們會(huì)忘得干干凈凈;也許,往事會(huì)時(shí)常想起。時(shí)光匆匆流去。懷念我們一起在教室里度過的一朝一夕。我們考試傳的紙條;我們上課不經(jīng)意的喧嘩;我們打鬧造成的后果;我們滑稽的語言;我們和老師“抗衡”的情景……
下一個(gè)夏天還會(huì)不會(huì)在一起?下一個(gè)周末還會(huì)不會(huì)一起談?wù)撆d趣?下一個(gè)春天還會(huì)不會(huì)在一起聞花香聽鳥語?下一個(gè)夜晚還會(huì)不會(huì)在一起見證夜空的美麗?
至少我也不愿放棄青春的理想與奮斗!
我們將踏上通往未來的路,不管前進(jìn)的道路上有多少阻礙,因?yàn)槁返哪欠接辛钊松裢拇蠛;我們將趟過通往未來的河,不管河水是深是淺,是急是緩,因?yàn)楹拥谋税队袆?dòng)人的天籟;我們將穿過通往未來的叢林,不管有多少荊棘,多少危險(xiǎn),因?yàn)閰擦值哪穷^有成千上萬的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>
走進(jìn)這歡樂場,背上所有的夢與想,喚醒我的向往溫柔了寒窗。于是可以不回頭地逆風(fēng)飛翔! 夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著一浪一漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉。在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。
不怕心頭有雨眼底有霜,支撐我的身體厚重了肩膀。
夏季七八月是最烈熱,也是畢業(yè)季莘莘學(xué)子最不舍的,還那般戀戀不舍,唱你的姓名,聽雨的聲音,飄散的流螢,是誰的背影?
但無論如何,不流汗不夏,無奮斗不青春!
無奮斗,不青春作文 篇15
夏至已至,光陰流水。離別的畢業(yè)窗一扇一扇悄悄打開著,時(shí)間是偉大的治愈師,替我們磨平高中三年的磨難,深深刻畫著每一幕高中生活的印記。在這個(gè)冗長的,迷幻的,永不結(jié)束的夏天,屬于我們的畢業(yè)季注定不平凡。
當(dāng)我們第一次作為一名高中新生步入這所校園,我們有些懵懂卻又滿懷期待。遇上了一位嚴(yán)格的班主任,結(jié)識(shí)了一些有個(gè)性的朋友,喜歡上課輕松的氣氛,也為搞笑的同學(xué)在課堂上的舉動(dòng)而開懷大笑。我們一起吐槽學(xué)校的每一個(gè)角落,大到整體的校園氛圍,小到水泥路上走幾步就有一個(gè)井蓋,無數(shù)無數(shù)讓我不知從何說起,這,就是我們的校園。
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤。上了高中之后,會(huì)有大大小小的考試,每一個(gè)學(xué)期都不會(huì)讓你消停,更加努力的學(xué)習(xí)也因此成為了我們新的目標(biāo)。
古人的書生泛指讀書人,又稱儒生。他們滿腹經(jīng)綸,不管出身高貴還是貧賤,都可以靠讀書來改變命運(yùn)。高中對(duì)我們來說是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),時(shí)常會(huì)讓你猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地的走下去,認(rèn)清方向,明確目標(biāo),不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。何為書生氣?腹有詩書氣自華,最是香書能致遠(yuǎn)!我們雖做不到像古時(shí)候的書生一樣,認(rèn)認(rèn)真真十年寒窗苦讀,只為金榜題名,但考上好的大學(xué),尋得好的出路,是我們上中以來最堅(jiān)定的目標(biāo)。
每天都會(huì)覺得有做不完的數(shù)學(xué)題,考不完的試,讓人措手不及和百般無奈。讓我不禁有了“此題無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭的感嘆。可是放棄又是最大的魔鬼,它會(huì)侵蝕你的心靈,面對(duì)一些壓力,這本就是我們作為書生該做的事,又怎能說失去了追問的勇氣!
想一想你會(huì)為了會(huì)考過關(guān)而拼命奮斗的樣子,眉眼間帶著越發(fā)精神的書生氣,意氣風(fēng)發(fā)。
我想,談及高中,每個(gè)人的心里都會(huì)留有一個(gè)位置,你的老師。
鐵打的營盤流水的兵,我們就是一級(jí)一級(jí)的小兵,老師們駐守的學(xué)校就是我們的軍營。百煉成鋼之后,你是否會(huì)永遠(yuǎn)記得陪伴你度過、熬過高中沖刺那段日子的人。都說沒體驗(yàn)過高中生活的人生是不完整的人生,可能就是體驗(yàn)爭分奪秒的每一天。
對(duì)老師們來說我們只會(huì)成為他們曾經(jīng)教過的上千個(gè)學(xué)生之一,多年后也許會(huì)忘了你是誰。一屆師生,一份情。陽光燦爛的日子總是匆匆而過,我們都會(huì)希望,與親愛的老師久別重逢之后,他還會(huì)說:“哎!我好像記得你!
因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)忘記,三尺講臺(tái)上滿頭大汗講課的老師,寫滿了擦,寫滿了擦的黑板,陽光照射進(jìn)來,照在書桌上,課本上,地上,照進(jìn)了每個(gè)人的心里,還有老師欣喜的笑容上。陪我們走完高中這一段路,而后,我們遠(yuǎn)走高飛,他們繼續(xù)帶著我們下一屆學(xué)弟學(xué)妹。
畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。當(dāng)燕子來年銜著綠色回歸,你是否還記得初入高中的第一天。
畢業(yè)那天揮手說著再見,走廊的光線,剪影的校園,即將是從前。但送君千里,終須一別,但愿我們是滿腹經(jīng)綸的一介書生,終不忘校園的一屆師生。
無奮斗,不青春作文 篇16
在春節(jié)期間,一首《苔》的小詩突然刷屏,我身邊的長輩們不約而同的向我發(fā)了鏈接,我被激起了好奇心,點(diǎn)擊進(jìn)去看一下。
一群來自貴州山區(qū)的孩子們吟唱,他們的老師彈奏。孩子們把經(jīng)典詩歌唱起來,歌手本身的故事,加上鑒賞團(tuán)的鑒賞詞,配上場景影像和音樂,古詩詞的精髓即刻活靈活現(xiàn),讓人深感詩詞的美妙,深深回味其中的意境,詩詞也即刻烙在了我的以上。
“白日不到處”,是一個(gè)如此不宜生命成長的地方,可是苔蘚卻長出綠意來,展現(xiàn)自己的青春,而這青春從何而來?“青春恰自來”并不是從何而來,而是苔蘚自己創(chuàng)造出來的。它憑著頑強(qiáng)的活力,突破環(huán)境的重重阻礙煥發(fā)出屬于自己的光彩。是啊,就如我們,無法選擇自己的生長環(huán)境,但我們可以用自己的雙手創(chuàng)造自己想要的人生!“苔花如米小”,苔不會(huì)開花,“也學(xué)牡丹開”既是謙虛也是驕傲!是的,即使現(xiàn)在細(xì)小低微像苔一樣,可我依然可以憑借著自身頑強(qiáng)的活力,堅(jiān)韌的毅力,爭得和花一樣開放的權(quán)利,這世道非僅為少數(shù)天才和英雄而存在的!
生活從不虧待每一個(gè)努力向上的人,未來的幸運(yùn)都是過往努力的積攢。趁陽光正好,做你想做的,趁你還年輕,去追逐夢想。無奮斗不青春,那些所謂的命好,不過是你拼盡全力后的苦盡甘來!
無奮斗,不青春作文 篇17
舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之中,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。 —題記,引自《生于憂患,死于安樂》
家中長者常說一句話:好好學(xué)習(xí),好好奮斗吧!好好努力才能出人頭地啊!是啊!青春不就是用來奮斗的嗎?看看身邊,年齡比自己大的、小的,不乏而而,他們都在干什么?他們有的在努力地讀書,有的在奔波著上班,有的在四處跑著安排生意,他們有一個(gè)共同的特征,那就是奮斗。
小時(shí)候,家長、老師們常問我們:你長大后要干什么?那時(shí)候大多數(shù)都說要當(dāng)老師、當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師、當(dāng)音樂家、等等,F(xiàn)在長大了,夢想歸于現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在的我們,都想著:不管做什么,只要能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟,就要努力拼搏、奮斗。當(dāng)然其中不包括對(duì)社會(huì)有害的工作。
上初中的時(shí)候,大家都想著要好好學(xué)習(xí),考上好的高中,揚(yáng)眉吐氣。當(dāng)時(shí),不知道是因?yàn)槟挲g小,還是因?yàn)閯e的原因,大家都在努力學(xué)習(xí),我的腦海中卻沒有這樣的意識(shí),別人都在大聲背誦英語單詞的時(shí)候,我在發(fā)呆,大家都在寫作業(yè)、溫習(xí)功課時(shí),我在想:玩一會(huì)兒再寫也一樣。這樣,于是當(dāng)
別人都考上縣高時(shí),我只考上了三高,沒考好的同學(xué)都想著再復(fù)習(xí)一年,一定要考上縣高時(shí),我卻在想著:三高也行!湊合著上吧!一直這樣下來,等到了別人都考上本科的時(shí)候,我只考上了專科,看著別的同學(xué)前途一片光明,我開始反思了,我那時(shí)候如果努力學(xué)習(xí),肯定也能考上好的大學(xué),可惜現(xiàn)在一切都晚了,正當(dāng)我沮喪的時(shí)候,輔導(dǎo)老師的一席話點(diǎn)醒了我,是啊!現(xiàn)在醒悟過來還不晚,等到垂垂老去的時(shí)候,再后悔才是真的晚,古時(shí)候年過六旬仍堅(jiān)持趕赴科考的人,比比皆是,F(xiàn)在三十幾歲,四十幾歲的人自考上大學(xué)的,也不在少數(shù),我現(xiàn)在才二十歲,正是奮斗的時(shí)候!只要現(xiàn)在肯努力,未來肯定也是一片光明的。
閑暇的時(shí)候,跟關(guān)系好的朋友們打電話,詢問一下最近在干什么,都怎么樣,他們也都很忙,有的忙著努力工作,爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,好升職加薪;有的忙著考會(huì)計(jì)證,拿獎(jiǎng)學(xué)金;有的去了外地當(dāng)兵,想要以后當(dāng)個(gè)軍官;有的忙著實(shí)習(xí),想拿出一份滿意的設(shè)計(jì)稿等等。是啊!他們和我一樣,以前年少輕狂,隨意的揮霍著青春,現(xiàn)在不都為自己的未來奮斗著嗎?
有一次坐車時(shí),遇到一位媽媽帶著一個(gè)孩子,那個(gè)媽媽二十多歲的年齡,卻是阿姨式的打扮,孩子手里拿著山寨版的“爽歪歪”。我沉思了,我在想:我以后要過這樣的日子嗎?當(dāng)一個(gè)無所事事的家庭主婦,給不了自己和孩子好的生活,
我的答案是:不,我以后一定要好好奮斗,努力拼搏,在自己沒有足夠的能力之前,我是不會(huì)不負(fù)責(zé)任的結(jié)婚生子的。
誰的青春不奮斗?世界上沒有白來的午餐,很多時(shí)候,我們都只看到名人的風(fēng)光,名人的奢侈,卻不愿意去了解名人背后付出和辛酸。老人們常說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。是啊!沒有什么人的功成名就是白得來的,我們要想活的不卑微,活的驕傲,活的精彩,就要努力去拼搏,去奮斗,去爭取。
所以,現(xiàn)在的我們,離不開“奮斗”兩字,不只是我們,比我們年老的,年少的,都在“奮斗”!現(xiàn)在的我們正是青春年少,更應(yīng)該去拼搏,去奮斗,給這個(gè)社會(huì)注入一劑生命力,為自己的青春增添色彩,為自己的以后奠定基礎(chǔ),加油吧!年輕的一代們,把握青春,做主自己的人生。
無奮斗,不青春作文 篇18
九月驕陽,華光灼灼,繁茂的枝葉迎風(fēng)招展,向藍(lán)天表以最真摯的問候,繁茂綠蔭,展現(xiàn)出獨(dú)特的勃勃生機(jī)。
說的是九月將至的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在繁忙的初三,這樣熱鬧的活動(dòng)堪稱盛會(huì),但是,當(dāng)然的,在班主任與體育老師極力動(dòng)員我們報(bào)名之際,幾乎每個(gè)人都呈龜縮狀態(tài),把頭低進(jìn)泥土里,堅(jiān)決不與老師對(duì)視,老師們是火冒三丈,卻又無可奈何。這時(shí),坐在角落里高高瘦瘦的女生突然出聲:“不就是800米嗎?我去!
女生身材高挑,皮膚并不白皙,但透出青春少年獨(dú)有的朝氣,在這一刻的我們看來宛然便是手持利劍,一往無前的勇士。班中先是一片寂靜,而后,在老師的帶頭下,903班掌聲如雷。
后來我便常在操場的塑膠跑道上看到她,或在朝陽初升之際,或在夕陽沉暮之時(shí),她腦后高高的馬尾輕輕搖晃,一串串晶瑩剔透的汗珠隨之滾落,最終在那張不甚漂亮的臉龐上凝結(jié)成令人動(dòng)容的堅(jiān)定,恍恍惚惚間,居然覺得她原本不出彩的容顏有幾分華光溢彩之美。
她笑容明麗,朝氣蓬勃地回答:“誰說只是為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我以后還要上體校,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員呢……起碼,要當(dāng)體育老師!”
她的樣子就像古時(shí)雄心勃勃征戰(zhàn)四方的將軍,正躊躇滿志地從地圖上這處劃到那處,好像在說:瞧!那是我未來的領(lǐng)土。
少女這樣意氣風(fēng)發(fā)的模樣,不由得令我想起更小的時(shí)候,我也是抱著一堆雜志,自信飛揚(yáng)地對(duì)著見到的每個(gè)人說:“我以后一定會(huì)成為一個(gè)很棒的作家!”稚嫩的話語仿佛猶在耳畔,時(shí)光不經(jīng)意間流淌,一晃就過去很多年,我卻好像有點(diǎn)記不清那時(shí)我究竟是懷抱著怎樣的期待描繪著我的未來,幼稚的夢想終究遺落在了繁瑣的生活里,再看到眼前為夢想而奮斗的少女,心中不知為何多了幾分悵然,若有所失……
“都說,唯有青春與夢想不可辜負(fù)!闭f完這句話,少女又轉(zhuǎn)身踏上了跑道,踏上了她的征程,夕陽漸落,將她的影子拉得極長極長。
其實(shí)她的運(yùn)動(dòng)天賦真的很好,但她依然堅(jiān)持著,在長長的塑膠跑道上向前奔去,眼若有星辰,無所畏懼。
無奮斗,不青春作文 篇20
憶往昔,三點(diǎn)一線的枯燥生活,夏練三伏,冬練三九,那時(shí)的我們心中只有一個(gè)執(zhí)著的目標(biāo)——大學(xué)。因?yàn)槟欠葑非,我們倍感精力旺盛,沖勁十足。當(dāng)然,潛移默化的影響也必然存在,當(dāng)大家都置身書海之時(shí),那些以前蹉跎時(shí)間的青年也仿似迷途知返的野馬,拼命的向前追趕,一分恨不得當(dāng)作幾分用,看書,做題,考試,備考,一遍又一遍的重復(fù)著。
我來自西部偏遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)村,沒有豐富的閱歷和個(gè)性的生活,只為實(shí)現(xiàn)這僅僅的夢想,在而立之年可以擔(dān)負(fù)家里的大梁,報(bào)答父母多年含心之苦,可能這也與我的出生息息相關(guān),因?yàn)槲抑恢郎畹牟灰祝∠笾,父親總是烈日當(dāng)下的黝黑身影,母親點(diǎn)點(diǎn)燈光印出的鬢發(fā)蒼蒼,使我不斷鞭策自己,不能忘記他們的恩德,當(dāng)然,我也曾引用古人的話語不斷安慰自己,故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等。求學(xué)期間,我遇到了太多困難,我妥協(xié)過,差點(diǎn)就要放棄,就在我一蹶不振的時(shí)候,是我的老師和同學(xué)幫助我克服它們,“吃的苦中苦,方為人上人”,這是老師告訴我的,這也成為了我的座右銘,所以,自此以后,我不管何樣都不會(huì)氣餒,為了那百分之一的希望,付出百分之九十九的努力,朝著那份陽光之地不斷前進(jìn),奮斗。
隨著年齡的增長,知識(shí)的積累,我也有了對(duì)人生的新的感悟,那就是黨和國家需要我們行動(dòng),我們都知道,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,雖然我的力量微薄,但我相信,如果我們都投入愛國大潮之中,中國特色之路必然驚天動(dòng)地。偉大的國家,無私的黨,十幾年如一日的頒布優(yōu)惠政策,不斷的資助,千萬人中幸運(yùn)的我也深受其益,既然提供給我們安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,我們還有理由不去為祖國奉獻(xiàn)自己的力量嗎?蒼天不負(fù)有心人,我也如愿考上了大學(xué),之后,我更懂得了大學(xué)生的責(zé)任和使命,所以,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,用知識(shí)強(qiáng)化自己,朝著夢想不懈奮斗。夢想的羽毛因?yàn)樨?zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)載會(huì)產(chǎn)生新的蛻變,現(xiàn)實(shí)只是一只前行的蝸牛,也許更多的笨拙,但是每一步都寫滿踏實(shí);也許沉重,但是每一行的觸動(dòng)都顯得格外有力;也許速度滯緩,但是始終沿著自己的軌跡,一步一步。只要我們不拋棄,不放棄,終究有一天,我們會(huì)在最高點(diǎn)乘著葉片飛翔,領(lǐng)略那片蒼穹,那片不一樣的風(fēng)景。
一群意氣奮發(fā)的青年,懷揣遠(yuǎn)大的理想,不倦的追求,向夢想彼岸遨游,雖然在生命中一次次迎來挑戰(zhàn),荊棘滿地也不曾使他們退卻半步,或許會(huì)成功,或許會(huì)失敗,結(jié)果顯得已經(jīng)不是那么的重要,因?yàn)槲覀兿硎苷麄(gè)的過程,不奮斗,不拼搏,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才會(huì)有希望,奮斗才會(huì)有未來,我們,始終堅(jiān)信自己是明天的主人,奮斗會(huì)是青春永不褪變的底色。
無奮斗,不青春作文 篇21
雖然沒有顯赫的家庭背景,但是我們可以與眾不同,正像曲婉婷的那首《沒有什么不同》中曾唱到“雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風(fēng)的。因?yàn)槲覀儧]有什么不同,天黑時(shí),我們仰望同一片天空,沒有追求和付出哪來的成功……”只要你懷有誠信質(zhì)樸的心,懷有奮發(fā)進(jìn)取的那份熱忱我們就有希望。
我是一名來自農(nóng)村的孩子,一直過著平平淡淡的生活,小時(shí)候的夢想很簡單,考一個(gè)好大學(xué),找一個(gè)好工作,讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個(gè)夢想太過平凡,但是卻給了我難以估量的動(dòng)力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道,我明白一分一毫的來之不易,我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節(jié)儉,熏陶著我,學(xué)校的資助,鼓勵(lì)著我。國家的各項(xiàng)資助政策,讓我不再那樣茫然無助,讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在,夢就在”的真諦。我始終堅(jiān)信“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!”他們身上的名牌,在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實(shí)。畢竟這還不是我們應(yīng)該奢侈的時(shí)候,因?yàn)槲覀兪悄弥改傅难瑰X到這讀書,不應(yīng)該肆意揮霍。人窮志不能窮,記得爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過“窮人的孩子早當(dāng)家”。我深信“君子憂道不憂貧”。
看到勤工助學(xué)崗上辛勤勞作的同學(xué)們,讓我有了自立的動(dòng)力,我堅(jiān)定了用業(yè)余時(shí)間干兼職的想法。拖地p擦桌子p上菜p倒茶,以前這些在我看來都是舉手之勞,而今當(dāng)我真正的把它看做一項(xiàng)職務(wù)來干的時(shí)候,才知道必須要有耐心p細(xì)心,收起自己的幾許傲慢,踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作。一天三個(gè)小時(shí)的站立勞作,讓我在汗水中明白了成長的含義,讓我明白了家長的不易。雖然工資不高,但我從中明白了金錢的價(jià)值,大學(xué)中的我變得更加獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng),父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展,因?yàn)樗麄兊呐畠憾铝,因(yàn)槲议L大了。我沒有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味,我的時(shí)間反而變得更加緊湊充實(shí),我會(huì)用100的精力實(shí)現(xiàn)我的夢。正像周杰倫的歌里唱的那樣:現(xiàn)在的夢想就像一只慢慢爬行的蝸牛,也許有些笨拙,但身后的每一個(gè)劃痕都寫滿了踏實(shí),或許速度慢了些,但是只要我們不拋棄不放棄,終有一天,他可以在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛,領(lǐng)略屬于他自己獨(dú)有的那片風(fēng)景。“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。中國的未來命運(yùn)掌握在年輕人手中,只有少年強(qiáng),中國才會(huì)強(qiáng)。作為當(dāng)代年輕人的我們,必須秉承科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家自強(qiáng)不息艱苦奮斗的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),博學(xué)多才,精益求精,為中國的發(fā)展盡自己的一份力量。我們要深知自身肩負(fù)著重大的歷史使命與責(zé)任,將自身的前途命運(yùn)與國家的前途命運(yùn)緊密相聯(lián)。
剛到大學(xué)時(shí)我就制定了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。我的愛好繁多,我喜歡唱歌,喜歡書法,我覺得藝術(shù)情趣可以陶冶一個(gè)人的情操,激發(fā)人的斗志。我喜歡挑戰(zhàn)自己,只要是我喜歡的,我都會(huì)努力嘗試,待嘗盡酸甜苦辣后,我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經(jīng)聽過這樣一句話“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成!比绻麤]有目標(biāo),我們就會(huì)走更多的彎路,遇到更多挫折。所以我覺得方向和速度是相輔相成的。作為當(dāng)代的大學(xué)生,更應(yīng)該樹立自己的世界觀,人生觀,價(jià)值觀一以知識(shí)來強(qiáng)化自己,為自己的夢想而堅(jiān)持不懈的奮斗。當(dāng)夢想的羽毛有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)之后,它也便產(chǎn)生了新的蛻變。我們要中國重振雄風(fēng),我們要民族偉大復(fù)興就要從自身做起。
“誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢想服輸,再苦也不停止腳步!毕嘈旁诓痪玫奈磥,中國少年會(huì)撐起祖國的一片天!我的青春我做主!
無奮斗,不青春作文 篇22
我不相信手掌的紋路,但我堅(jiān)信手掌加手指的力量題記
黃大發(fā)用一雙普通的手結(jié)束了草王壩缺水的情況;林俊德50年隱姓埋名參與了中國全部的核實(shí)驗(yàn),這一切便是奮斗的力量,作為新時(shí)代的青年,我們不應(yīng)閑適,而應(yīng)奮斗都奮斗之青春走不悔人生路。
不懈奮斗,青春無悔。作為青年的我們不應(yīng)面對(duì)彩霞而閑適,而應(yīng)迎著朝陽去奮斗,有一名普通的學(xué)生高考連續(xù)三次失利,連老師都勸他放棄,但他仍繼續(xù)奮斗,直到第四次被北大西語系錄取,他便是俞敏洪。俞敏洪在大學(xué)畢業(yè)后仍繼續(xù)奮斗,他放棄優(yōu)厚待遇,堅(jiān)持自主創(chuàng)業(yè),最終創(chuàng)立新東方,他說一個(gè)奮斗的人,無論現(xiàn)在多么卑微,只要肯繼續(xù)奮斗,那一定會(huì)干出一番成就。
我們不能左右生命的長度,但我們能改變生命的寬度,我們不能改變客觀條件,但我們能努力奮斗走人生之路。
不懈奮斗,人生價(jià)值得以提升。史鐵生即便身體有缺陷,也不忘奮斗,他的我與地壇感動(dòng)了無數(shù)人,張海迪即使身坐輪椅之上,也不忘奮斗,他創(chuàng)立的基金會(huì)股了許多人,他們的身體可能有缺陷,但他們憑借頑強(qiáng)的力量而奮斗,提升了人生價(jià)值,作為新時(shí)代的我們,面對(duì)如此良好的條件,更應(yīng)努力奮斗。
錢學(xué)森不懈奮斗,中國便有了原子彈的力量,袁隆平不懈奮斗,中國人民得以躲避饑荒,潘建偉不解奮斗,量子號(hào)仍散發(fā)著光芒。
不懈奮斗,國家變得繁榮富強(qiáng),2018年十月,港珠澳大橋竣工,橋長1100多千米,是世界上橋長最長,難度最大的跨海大橋,在建造初期,我們也想請外國員工來幫忙,但是他們說這是不可能的任務(wù),并開出天價(jià)的咨詢費(fèi),我國技術(shù)工作人員的日日夜夜的奮斗,使得這座同心橋,圓夢橋建成。我國在今天擁有如此多的成就,靠的就是我國人民的不懈奮斗
讓我們寫奮斗前行,踏過雄關(guān)漫道真如鐵的昨天,邁過人間正道是滄桑的今天,朝著一覽眾山小的明天不懈前行,走出一條屬于自己的奮斗之路。
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