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      奮斗作文

      時(shí)間:2022-02-15 20:08:04 奮斗 我要投稿

      【精選】奮斗作文錦集七篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的奮斗作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】奮斗作文錦集七篇

      奮斗作文 篇1

        已是初三,已經(jīng)不像初一初二般懵懂無知了,有了自己的青春,就常是喜歡回憶,喜歡回頭看看自己的青春,喜歡看看自己青春犯過的傻,喜歡在學(xué)弟學(xué)妹的路上觀望,卻逐漸在他們的路上發(fā)現(xiàn)了自己青春的痕跡,也在青澀的痕跡發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)為所謂的真實(shí),已被車水馬龍,陰霾水泥和著微信的自己和那虛偽的假面具所覆蓋,我逐漸發(fā)現(xiàn)孤單的身影迷散在眼前的云煙中,所謂可以休息的驛站已在遠(yuǎn)方丟失不見,帶著滿身的疲憊和泥漬在這不可觸摸的星光不停的打轉(zhuǎn)。

        慢慢發(fā)現(xiàn),社會(huì)一點(diǎn)都不像我想的那般,原來以為,在社會(huì)上,總會(huì)苦中帶甜,可真正的,卻是一次次的糖衣炮彈,有無數(shù)的人,帶著那虛偽的皮緊緊的禁錮自己,可是,我漸漸也融入了這個(gè)社會(huì),這種成長窒息自己的無法剝奪的皮層,甚至習(xí)慣了這種偽裝,在這條充滿面具的虛偽路上走到了自己期待的驛站。

        青春,有人說它像咖啡,苦中帶甜,可是我出入社會(huì),才明白它甚至沒有社會(huì)半分苦,半分甜,有人說青春像奶茶,可是初三的我可以告訴你,真正走出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己掙錢買奶茶的時(shí)候,自己都會(huì)心疼,有人也說它像花瓣,可是花瓣會(huì)在成長的澆灌下,悄然無息中凋敗,有人說青春無怨無悔,而我的青春,卻滿載對(duì)未來的迷茫,就像,擦肩而過的列車,青春,這兩個(gè)字,很不簡(jiǎn)單,可我們只是它的過客。

        其實(shí)我最怕的不是青春走了,而是三年一別終身難遇,輕笑著,清風(fēng)叩門,你……走了,再見了……

        染指書香百味交雜,燈輝曳夢(mèng)行云筆下罷。

      奮斗作文 篇2

        成功與奮斗

        □謝 丹

        沒有什么比成功更讓你渴望的了。因?yàn)槌晒κ侵腔鄣慕Y(jié)晶,是理想的歸宿,是人生價(jià)值的體現(xiàn)。

        歷史上的成功者絕非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè)竭盡全力,奮斗不息。

        說起世界首富比爾·蓋茨的成功,一般人都認(rèn)為這主要因?yàn)樗羞^人的天賦,不然很難成功。人們只驚羨他過人的天賦,卻不知奮斗的汗水浸透了他的雙手。美國作家格拉德威爾則認(rèn)為,比爾·蓋茨之所以能成功,主要是因?yàn)樗行疑狭艘凰芙o他大量時(shí)間練習(xí)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的學(xué)校。在他自己創(chuàng)辦公司前,光在計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)上就花費(fèi)了一萬多個(gè)小時(shí)。他的成功源于他的勤奮,是勤奮造就了他龐大的商業(yè)帝國。

        在遙遠(yuǎn)的西伯利亞針葉林中,生活著一種奇特的駝鹿——花腹駝鹿。因?yàn)樗鼈冊(cè)趨擦趾秃渲械纳婺芰μ貏e強(qiáng),當(dāng)?shù)厝斯芩鼈兘小拔鞑麃唴擦钟率俊。可是,為什么這種駝鹿腹部有奇異的花紋呢?這個(gè)秘密終于被俄羅斯動(dòng)物學(xué)家揭開。原來,每當(dāng)秋季來臨,母鹿都會(huì)帶小鹿穿越大片荊棘林,因?yàn)橛茁箓(gè)子矮,所以每只小鹿腹部都被劃出一道道滲血的痕跡。因?yàn)槭軅,小鹿不得不站著吃草,即使吃得再飽,也不能躺下休息。這就逼得小鹿不得不拼命進(jìn)食,讓它們儲(chǔ)存了足夠過冬的營養(yǎng)和能量。因此,在冬天被凍死的動(dòng)物中,唯獨(dú)沒有花腹駝鹿,同時(shí),也解開了它們?yōu)槭裁幢环Q做“西伯利亞叢林勇士”之謎。它們的成功源于它們所經(jīng)受的磨煉,是磨煉讓它們創(chuàng)造了生命的奇跡。

        比爾·蓋茨實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,難道靠的是運(yùn)氣嗎?不,這是他不懈奮斗的結(jié)果。試想:如果在幾次失敗后,自動(dòng)放棄、退出,他能獲得最后的勝利,獲得殊榮嗎?答案無疑是否定的。正像奧勃魯求夫說的:“人能為自己的心愛的工作奉獻(xiàn)出全部的力量,全部的精力,全部的知識(shí),那么這一工作將會(huì)完成得更加出色,收效也就更大。”誠哉斯言!

        如果我們一遇到困阻就怨天尤人,長吁短嘆,在無奈中任歲月蹉跎,那么只能是在失敗和痛苦的陰影中備受煎熬,成為一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。而真正的強(qiáng)者會(huì)認(rèn)真地反省每一次成功與失敗,找出其中的得失,進(jìn)而使每次成功成為前行的動(dòng)力,使每次失敗成為前行的鞭策。是的,從拼搏中得來的成功才算真正的成功。處處敢拼搏,便處處有成功;時(shí)時(shí)勇奮斗,便時(shí)時(shí)有成功。成功之權(quán),操之在己。

        是的,不屈不撓,立志奮斗,才是走向成功的階梯。

        特色簡(jiǎn)析

        本文標(biāo)題開宗明義,精當(dāng)且精神,引起讀者思考。大量的事實(shí)論據(jù),使文章內(nèi)容生動(dòng)活潑,增強(qiáng)了趣味性。作者從勤奮、磨煉兩個(gè)方面闡釋了奮斗與成功的關(guān)系,選材典型,富有代表性。倒數(shù)第二自然段作者采用道理論證和對(duì)比論證手法,透辟地闡述了自己的觀點(diǎn),令人信服。我們由此可知,多多積累寫作素材,并恰當(dāng)運(yùn)用,能使文章的`表達(dá)事半功倍,舉重若輕。

        新題精煉

        1.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。

        某年夏天,干旱威脅著小鎮(zhèn)上所有農(nóng)作物的生命。在一個(gè)炎熱的星期六,鎮(zhèn)里的牧師告訴所有來做禮拜的群眾:“除了祈求下雨外,沒有任何辦法能救我們,F(xiàn)在請(qǐng)大家都回家祈禱,下周末回到教堂做禮拜時(shí),做好感謝上天為我們普降甘霖的準(zhǔn)備!

        所有的人都按牧師說的做了。周末他們來到教堂,牧師一看到他們就勃然大怒:“今天我們都不能做禮拜了。你們根本就不相信今天會(huì)下雨。”

        所有人都反駁道:“我們都祈求上帝了,我們相信今天會(huì)下雨。”

        “你們相信?”牧師反問,“那你們的傘在哪里?”

        根據(jù)你對(duì)材料的理解,自定立意,自擬標(biāo)題,文體不限(詩歌除外),寫一篇不少于600字的作文。

        寫作指導(dǎo):在寫作前,同學(xué)們首先必須仔細(xì)閱讀材料,材料的中心句是“那你們的傘在哪里?”圍繞這句話來概括材料的中心,應(yīng)該是“有準(zhǔn)備”。因此同學(xué)們要圍繞“有準(zhǔn)備”來立意。

        接下來就該擬題,標(biāo)題要準(zhǔn)確、鮮明、簡(jiǎn)潔,具體說來,好的標(biāo)題,或準(zhǔn)確揭示文章主旨,或點(diǎn)明論述范圍,或新穎別致,能給讀者留下良好印象,吸引讀者閱讀。像這道作文題,從應(yīng)考的角度考慮,最好擬成論點(diǎn)式標(biāo)題,這樣有利于突出文章的中心論點(diǎn)。做法是:在中心論點(diǎn)確定的情況下,把論點(diǎn)句照搬或稍加概括即可。如果這樣做有難度,那就擬成感想式標(biāo)題,既簡(jiǎn)便又穩(wěn)妥,同學(xué)們可擬題為“未雨綢繆”“你準(zhǔn)備好了嗎?”“有備無患”“成功的前奏”“為自己的明天播下種子”等。

        寫作本文如何選擇文體,需要做到兩點(diǎn):巧和新。當(dāng)然也可以寫成記敘文、童話、小小說等等,結(jié)構(gòu)上可以加入題記、小標(biāo)題等。

        2.在你的學(xué)習(xí)或者生活中,一定有過成功的體驗(yàn),在你成功的背后,也一定會(huì)有一個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)根據(jù)你的經(jīng)歷或體驗(yàn),以“體驗(yàn)成功”為話題,寫一篇作文。要求:①立意自定;②標(biāo)題自擬;③文體不限(詩歌除外);④600字左右。

        寫作指導(dǎo):“體驗(yàn)成功”這一話題可圍繞以下幾個(gè)方面來寫,如成功地解決一個(gè)問題,成功學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),成功地克服一個(gè)缺點(diǎn),成功地實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)。再具體一些,你可擬題如“我當(dāng)上了班長”等。寫作時(shí),可先寫憑借老師和同學(xué)們的信任,你被選為班長,開始覺得沒有經(jīng)驗(yàn),怕做不好辜負(fù)大家的期望;后來,在大家的幫助下,你有了自信,積極幫老師和同學(xué)們排憂解難,終于將班級(jí)管理工作做得有聲有色,得到了大家的好評(píng);最后要寫出你對(duì)自己這次成功的感悟。

      奮斗作文 篇3

        人生需要奮斗,生命因奮斗而精彩。我們來到這個(gè)世界,不是為了從中拿走什么,而是要努力為這個(gè)世界增添新的生命力,為它增添光彩。

        我敬畏生命,尤其是生命的靈動(dòng)與精彩。在歷史長河中徜徉,我們感嘆于那些不惜犧牲自我、為國立功的無名英雄,是他們譜寫了中國輝煌的歷史。每個(gè)人的內(nèi)心都有一種不變的情懷,這是生命的本色,正是這種本色,鑄就了多彩的人生。我們展望世界,不禁為人類的全面發(fā)展所震撼,科學(xué)、技術(shù)、人文、教育空前發(fā)展;我們展望未來,許下心愿,并堅(jiān)信各自心中的夢(mèng)想,認(rèn)真的度過每一分鐘,創(chuàng)造人生一個(gè)個(gè)奇跡。

        當(dāng)然,夢(mèng)想是艱難的。但是因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生,就是我們的事業(yè),就是我們的生活,所以我們不能放棄。只有為了夢(mèng)想而努力奮斗,才能讓生命煥發(fā)光彩。

        讓生命煥發(fā)光彩,要堅(jiān)持不懈為前途鉆研知識(shí)。知識(shí)是無邊無際的海洋,只有堅(jiān)持去鉆研知識(shí),才可以提高自身的修養(yǎng)。讓自己沉醉在知識(shí)的海洋中,不僅讓自己的前途更加光明,而且可以讓自己的生命更加有價(jià)值,更加有光彩。在鉆研知識(shí)的過程中,一定會(huì)很艱辛,但奧斯特洛夫斯基曾說過:“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花!笔前,沒有艱辛,哪來的前途,所以,我們要堅(jiān)持不懈為了自己的光明前途鉆研知識(shí),讓生命煥發(fā)出炫麗的光彩。

        讓生命煥發(fā)光彩,要全心全意為事業(yè)努力奮斗。事業(yè),我們每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)它鞠躬盡瘁。我們可心努力為事業(yè)奮斗,讓自己的工作崗位步步升高,圓了自己和家人的夢(mèng)想,讓生命之花綻放起來,帶著芳香、沾著露水。嬌艷欲滴的生命之花在綻放之際,即是生命煥發(fā)出五彩繽紛的光芒的時(shí)刻,那是多么的宏偉、壯觀!就像塞內(nèi)卡說的:“生命如同寓言,其價(jià)值不在長短,而在內(nèi)容!鄙v然短暫,全心全意為事業(yè)努力奮斗,可以讓短暫的生命轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰玫墓饷ⅰ?/p>

        讓生命煥發(fā)光彩,要百折不撓為夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏。我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須百折不撓為夢(mèng)想努力奮斗,這是體現(xiàn)生命價(jià)值的基礎(chǔ)。羅曼·羅蘭說過:“生命是一張弓,那弓弦是夢(mèng)想!笔前。閴(mèng)想奮斗,做生命的達(dá)人,做生命的智者,只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而無怨無悔。你可以為追求夢(mèng)想而雕琢生命,就像諾貝爾說的:“生命,那是自然賜給人類去雕琢的寶石!蹦憧砂堰@顆生命寶石雕琢得精妙絕倫,讓這顆生命寶石煥發(fā)出耀眼的光芒。

        我國著名作家冰心女士曾說過:“成功的花,人們只驚慕于它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,卻是浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔堑,生命像一首美妙動(dòng)聽的歌,我們要學(xué)會(huì)欣賞;生命像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,我們要學(xué)會(huì)駕駛;生命像一座高聳入云的山峰,我們要學(xué)會(huì)奮斗。是啊,奮斗讓生命煥發(fā)光彩。

      奮斗作文 篇4

        總是盼望著自己揮動(dòng)著翅膀,努力飛向那升起的朝陽,影子很長,但卻溫暖舒暢?赡墙K究是幻想,現(xiàn)實(shí)的我或許早也迷失了方向。羈絆了太多難道會(huì)迷茫?在不經(jīng)意間,我才發(fā)現(xiàn),生命的紙張,墨未干,痕卻早已成雙。于是我以這段文字的名義,奮斗在路上……

        青春的路上,許多路人甲紛紛登場(chǎng),在扮演了一個(gè)不那么重要的角色之后,慢慢的,不知是向前還是后退,已看不清方向。長大的自己,需要自己飛翔,寂寞會(huì)很長。聰明的人選擇忍受,無聊愚蠢的人就抱怨世界悲涼。然而不幸的是,我們都是愚蠢的,想要獨(dú)立的我們,漸漸對(duì)異性產(chǎn)生了好感,為什么,我們不能獨(dú)自在路上,為了一時(shí)的美麗風(fēng)景,而錯(cuò)過了一路野花的芬芳。不懂愛恨情仇,不解風(fēng)云善變,我們一次次的憧憬,一次次的身影倉惶,愛情固然美好,但始終不是靠自己的寂寞換來的,那樣的話,只會(huì)讓自己變的更悲傷,一顆心,滿是悲愴……本來就無知的我們,再一次變得凄涼……

        我不明白,到底是誰讓我遠(yuǎn)逝和淡忘,是誰讓我夜晚夢(mèng)斷情殤?又是為誰付出了青春年華,為誰種下了陌路的諾言?只為摘下一朵不屬于自己的花,換來了蜂蜇過后的劇痛,最后還是自己走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,也又是一個(gè)人獨(dú)自品嘗悲傷……

        青春的樂章,沒有音符,沒有節(jié)奏,無論結(jié)局怎樣,還是要自己親手寫上。從自己的心緒中掙脫,打開桎梏,感覺到不一樣的天地,只關(guān)心現(xiàn)在, 讓過去在生命輪回中飄蕩,讓未來在自己手中發(fā)光。

        希望是什么形狀?取決于奮斗的模樣,奮斗的人生可能會(huì)很短,但決不能沒有寬度,因?yàn)閴?mèng)想需要馳騁,希望需要飛翔,馳騁不能沒有方向,飛翔不能沒有力量,實(shí)現(xiàn)這些,全靠奮斗的模樣……

        我還是感嘆悲涼,我還是身影倉皇,我還是跌跌撞撞,我也還在為誰思念的夢(mèng)落神傷,唯一不同的是,我,奮斗在路上……

      奮斗作文 篇5

        人生的價(jià)值在于展現(xiàn)那屬于自己的燦爛輝煌,而這無疑是許多人辦不到的。他們也許有過美麗的夢(mèng)想,有著高人一等的天賦,可最終也只是碌碌無為,望天飲恨。原因也許有很多,而缺乏意志、缺乏奮斗就是其中一個(gè)重要原因。

        一路走來,曾經(jīng)的天真已褪去,逐漸成長的我也越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),許許多多的事例教會(huì)我為理想而努力,要腳踏實(shí)地。也同樣有不少故事告訴我不曾奮斗的下場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的方向,在那條屬于自己的路上也許有風(fēng)吹日曬,暴雨連連,可以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不能放棄,向前走,走出自己的華麗。

        籃球新星林書豪說過:這世界上有太多天賦出眾卻懶散的人,感謝他們吧,是他們給了我們這樣沒什么天賦的人以機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀儠?huì)努力。

        每當(dāng)我看到這句話的時(shí)候,我的視線總會(huì)模糊起來,意識(shí)已回到以前,那個(gè)樸實(shí)無華的小男孩,那個(gè)迷茫的身影深深的烙在我的心底。那時(shí)我就像一塊石頭,像一棵小草,像一只螞蟻,平凡是我的代名詞。

        可是我不甘沉淪地努力著,默默地奮斗著。石頭又怎樣?精美的玉石也是由石頭千雕萬刻而成的!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,小草那頑強(qiáng)的生命力眾所周知,小草同樣能染綠一方天地。什么東西能搬起重過自己幾十倍的東西?無疑是螞蟻。那幼小的身軀下有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志。這一切的一切都激勵(lì)著我:去用自己的雙手贏得勝利。于是我不負(fù)眾望的不懈奮斗著,從不言放棄。

        強(qiáng)健的大雁在農(nóng)場(chǎng)安逸的生活中卻會(huì)墮落成鴨子,沒有創(chuàng)造輝煌的我又豈能在安逸中退化?夢(mèng)想在前方,我也在努力,成功的曙光仍然會(huì)灑在我的身上,即使別人會(huì)鄙夷,可我依然是我,我仍會(huì)奮斗,奮斗出華麗。

      奮斗作文 篇6

        有人說:夢(mèng)想是心靈的翅膀,可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的夢(mèng),而我也不例外。那令我向往的教師夢(mèng)!時(shí)時(shí)激蕩在我的心間,催我奮進(jìn),伴我成長。

        或許是老師的教導(dǎo),或許是家庭的熏陶,在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢(mèng)想—當(dāng)一名教師。有人說,在眾多的職業(yè)當(dāng)中,教師是偉大的園丁,培育祖國的花朵,讓他們絢麗綻放,長成棟梁。

        有位老師說過:“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)有一天我面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說我無愧與人們教師這一偉大的稱號(hào)。”可想而知,當(dāng)一名教師是一件多么關(guān)榮,多么美好的事。

        現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,正遨游在知識(shí)的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺(tái)上,那么今天的我就必須付出最大的堅(jiān)持努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著我,他是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路向前,直至夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

        在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中,雖然遇到很多坎坷,但仍堅(jiān)持努力堅(jiān)持著,不放棄。昨天已過去,新的一天又將來臨,我充實(shí)的過著每一天,讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國正需要各行各業(yè)的人來共同堅(jiān)持努力建設(shè),你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對(duì)祖國無限的熱愛。因此,我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。

        同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,一起時(shí)向夢(mèng)想的彼岸,讓我們共同為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持努力奮斗吧!

      奮斗作文 篇7

        青春,是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。青春,有多少人為她心動(dòng),又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引人?

        在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn),它都將伴我成長,伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡,把我們從無知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年,你說它有多神奇。

        我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過,生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書,我覺得讀書并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來愈強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂,一直處于崩潰的邊緣,后來,才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會(huì)快樂?一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂,更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報(bào),現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻,但若付出,則會(huì)得到屬于青春真正的快樂!

        唯美的花朵,驚艷的讓人離不開視線,青春的花,希望你越開越艷。

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