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      奮斗作文

      時(shí)間:2021-07-20 10:21:39 奮斗 我要投稿

      【精華】奮斗作文錦集八篇

        在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的奮斗作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】奮斗作文錦集八篇

      奮斗作文 篇1

        在自然界中,無論是哪一個(gè)種群,都是強(qiáng)者至上,而現(xiàn)代文明中的人類社會(huì)更是將這條生存法則體現(xiàn)的淋漓盡致,因?yàn)橹挥袕?qiáng)者才能贏得尊重,只有強(qiáng)者才能更好地生存下去,也只有強(qiáng)者才能從社會(huì)中獲得更多財(cái)富;而如何成為強(qiáng)者,理所當(dāng)然地成為萬眾共同探討的話題,更是所有人不斷追求的方向。

        悲觀主義者說,人活在世上,本就是一種不幸,所以沒必要努力追求什么,生老病死是無法改變的事實(shí),茍活一生有口飯吃他們就已經(jīng)滿足。有的人或許是天生肢體殘疾,那么擺在他面前的只有兩條路,自暴自棄亦或是自強(qiáng)不息,我想,更多的人選擇了自暴自棄吧,他們是悲觀主義者,他們認(rèn)為天生的殘疾只能讓他終生不幸,因?yàn)樗麄冇X得他們有個(gè)不幸的開始,就會(huì)有不幸的生活,也就會(huì)有不幸的結(jié)局;甚至更有人利用自己的不幸來博得大家的同情,而最終只是為了討口飯吃;而這樣的人,活的根本不像人。

        可是,還有一種人,他們做出了不一樣的選擇,他們選擇了自強(qiáng)不息,那么,他就一定會(huì)有不一樣的人生。而這類人,或許可以稱之為樂觀主義者。

        或許是同樣的天生肢體殘疾,但是這一類人卻選擇了樂觀對(duì)待。他們不畏世俗異樣的眼光,不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾,而是努力且認(rèn)真地活著,甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因?yàn)樗麄兊奶焐w殘疾讓他們知道,既然命運(yùn)讓他們失去了健全的身體,那么他們就要努力給自己創(chuàng)造一個(gè)完美的人生。所以,他們更加認(rèn)真地活著,活出屬于他們自己的精彩。這一類人,就是人生真正的強(qiáng)者。所有人都會(huì)為之動(dòng)容,他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類人的代表,天生殘疾卻樂觀積極,贏得所有人的好評(píng)。

        同樣,我們無法選擇出身,但是,我們有能力選擇自己的未來。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中,如果因?yàn)樽约旱某錾肀拔⒌唾v就不思進(jìn)取,我想,這類人即使是生活在社會(huì)的最底層,也沒有人會(huì)同情他們,只有自強(qiáng)不息的人,才會(huì)成為社會(huì)的中流砥柱,也會(huì)改變他們自己的生活狀態(tài),而這種改變一定是向好的方向發(fā)展。

        天生的身體殘疾不可怕,出身的卑微低賤也不可怕,真正可怕的是沒有一個(gè)健全的心,或是失去了為改變命運(yùn)自強(qiáng)不息頑強(qiáng)拼搏的信念,這樣的人才是真正的殘疾或卑微。我并不歧視殘疾,但我看不起不思進(jìn)取的人。

        在生活中不思進(jìn)取的人有很多,他們總是在抱怨命運(yùn)的不公,在訴說生活的不幸,在宣泄心中的不滿,可是他們從不調(diào)整自己的心態(tài),只知道怨天尤人的人,才是真正的可悲。

        所以,如果你想要成為強(qiáng)者,必要做到自強(qiáng),只有積極地對(duì)待生活,樂觀地面對(duì)困難,為了自己的未來努力奮斗,不向任何人低頭,不向命運(yùn)妥協(xié),不向生活抱怨,那么你的生活一定會(huì)越來越好,你就能贏得大家的尊重,才能讓自己真正活出個(gè)人樣!

      奮斗作文 篇2

        我們的人生,一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是為了贏。

        這句話說得很對(duì),我們生下來就是為了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個(gè)詞,只有贏,才會(huì)輸。但是,我們只要奮斗,我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì),我們會(huì)站在世界上的.最頂端。

        我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學(xué)說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。

        對(duì),我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的奮斗,很小,但對(duì)每一個(gè)人來說,卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標(biāo)。

        現(xiàn)在,我的目標(biāo)在我的心中,是最重要的,因?yàn),這是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。

        我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮斗過了,我就可以放手一搏了,到那個(gè)時(shí)候,我將把我所學(xué)的知識(shí)用上。

        我奮斗過,我努力過,最后的結(jié)果不一樣,有可能會(huì)成功,也有可能會(huì)失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因?yàn)椋腥苏f過:世上無難事只怕有心人。

        沒有努力,沒有奮斗,最后的結(jié)果只有一樣,那就是百分之零的失敗。

        所以,我的奮斗,不會(huì)停止,在我生命結(jié)束的那一刻,我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

        在我的目標(biāo)為達(dá)到之前,我的奮斗不會(huì)停止,因?yàn)椋业纳鼪]有完結(jié),大家,不要忘記,你的目標(biāo)沒有達(dá)到,所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止,我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油,沒有什么事是做不了的。

        因?yàn)槟闩α恕?/p>

        我的奮斗,將要和你們同步。

      奮斗作文 篇3

        草兒綠了,花兒開了,枝條發(fā)芽了,又是一個(gè)春,我也該懂事了……

        ——題記

        小鳥唧唧喳喳達(dá)到地叫著,柳樹害羞地垂下了身子,沉睡已久地太陽也蘇醒了,睡意朦朧地睜開眼從厚厚的被子里鉆出來,為人們奉獻(xiàn)出一屢屢溫暖的陽光。春天,是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。當(dāng)然在這種充滿希望和生機(jī)的季節(jié),我也要開始奮斗了。

        唉!又是一個(gè)煩人的星期六,鈴鈴鈴……可惡的鬧鐘響了 。慘了,這下又驚醒了 我爸爸媽媽了!跋馈眿寢屧诮形,我為了爭(zhēng)取時(shí)間多睡一會(huì)兒,便裝作沒聽見 所以沒答應(yīng)她。她在一次叫我了“汐依啊,六點(diǎn)了要起來了你今天還要補(bǔ)課,該起來了!蔽揖图傺b睡意正濃的聲音回答了她一句:“好啦,我知道了,讓我再睡會(huì)兒嘛!蓖蝗,媽媽的腳步聲離我越來越近,(要知道我媽媽可是出了名的毒)我趕快裝成在穿衣服的樣子!昂呛牵秒U(xiǎn)啊,逃過了一劫!蔽倚睦锇底韵胫^斗計(jì)劃一:改掉想睡懶覺的念頭,最后,以失敗告終。

        “今天作業(yè)怎么這么多啊,煩死啦,咦!這門明天不要收,呀!這門也不要收,哈哈哈……”我突然高興起來,就好像是在森林里迷路的人猛然發(fā)現(xiàn)出路的感覺,于是急急忙忙地做完了明天要收的科目,明天不要收的科目,可想而知咯,奮斗目標(biāo)二:培養(yǎng)自己的自制力,哎,還是失敗。

        小草更綠了,花兒開的更艷了,小鳥叫得更悅耳了,春天還在,可我呢?還是不懂……

      奮斗作文 篇4

        讀《明日歌》有感昨天帶著回憶默默的逝去,今天攜著希望來臨了,而明天也帶著希望的光輝等待著人們。有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們依戀昨天;有憧憬未來,他們等待明天。可他們都忘卻了對(duì)于他們最珍貴的今天。今天不就是短短的一天嗎!

        我們從今天開始勤奮學(xué)習(xí);今天不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎!我們從明天就開始認(rèn)真工作……有人是這樣想的,也是這樣做的。朋友,我絕不懷疑你的真誠,但你有沒有想過,日月匆匆,時(shí)光如梭,一天過去了,明天又變成了今天,那你的決心,你的理想那一天才能成為現(xiàn)實(shí),變?yōu)閷?shí)際呢?莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說:“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人,也就沒有了明天!薄懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!倍潭痰膸拙湓,是先輩千折百曲,歷經(jīng)艱難的生活經(jīng)歷的結(jié)晶呀!古人有感于此,于是便出現(xiàn)了“懸梁刺股”“囊瑩映雪”“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話,F(xiàn)在我們的生活條件優(yōu)越了,而我們不是更應(yīng)該珍惜今天,抓緊今天的一分一秒嗎?抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴,他們絕不會(huì)把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從來就珍惜時(shí)間,利用在車上賣報(bào)的閑暇是搞實(shí)驗(yàn)。

        渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上睡一會(huì)兒。就這樣,它不僅創(chuàng)造兩千多項(xiàng)發(fā)明,還拿到了一千多項(xiàng)的發(fā)明專利。牛頓,居里夫人,愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此,他們永遠(yuǎn)從今天開始,相反,對(duì)有些人來說,時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕完了這張,還有下一張;撕完了這本,還有下一本卻不知道在潔白如雪的日歷上留下了自己辛勤努力的學(xué)習(xí),勞動(dòng),工作的收獲和汗水。那樣他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下,都是在閑散,觀望,等待中度過的,如果人的一生如此度過,那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也許伴著悔恨,痛惜,悲傷的淚水……朋友,你也許想過,這今天不就是一年的1/365嗎?干嗎要這么珍惜呢?如果你這么想,那你就錯(cuò)了。

        農(nóng)民的耕種是從除草開始,到收獲結(jié)束,但中間經(jīng)過了多少個(gè)歲月,如果你今天不除草,不澆水,不施肥,也許沒事,但你每天不這樣干,那你到收獲的季節(jié)就會(huì)一場(chǎng)空。而消防員救火也是一樣,你不可能說是明天再救吧!朋友聽從我的吧!

      奮斗作文 篇5

        奮斗,是一種精神境界。奮斗,是青春的代言詞。如果把正處在生命黃金時(shí)期的我們比做學(xué)飛的雛鷹,那奮斗就是鷹的翅膀,是我們成長(zhǎng)的助推器。

        奮斗在我們的生活中是十分重要的。有了目標(biāo),并為之奮斗,才能結(jié)出甜美的果實(shí)。我從未停止過為自己的目標(biāo)奮斗。為了成績(jī),為了自信,為了證明自己!

        小學(xué)時(shí)的我有些畏懼老師,所以不敢拋頭露面,只能努力用成績(jī)提醒別人我的存在,F(xiàn)在的我,在老師們的鼓勵(lì)與肯定中越來越自信,勇于展示自己,把目標(biāo)定的一次比一次高。爸爸媽媽從來不看重成績(jī),但我很重視,為了自己的未來,為了家人的未來。

        我印象中除了中考卷,媽媽就沒給我買過其它卷子。我也不記得自己背過啥(老師要求的除外),都是課本上的知識(shí)直接理解透。但是,媽媽說這也是為目標(biāo)奮斗的一種表現(xiàn):認(rèn)真完成作業(yè),不求多,只求好;不求速度,但求質(zhì)量。只有高質(zhì)量,付出的努力才不是白白浪費(fèi)掉的。這種奮斗,不是那種廢寢忘食能吃苦的精神,而是在生活中一點(diǎn)一滴的積累而成的。雖然不太像奮斗,但它確實(shí)是,是一點(diǎn)一點(diǎn)積累才看得見的那種持之以恒的奮斗。

        我從未停止過奮斗,為自己的目標(biāo)而奮斗。我從前200名到前100名,再到前30名(又被擠出來了),是我堅(jiān)持奮斗的結(jié)果,是我對(duì)奮斗意義最好的解釋。

        我從未停止過奮斗,在該努力的年齡奮斗,這樣的生活才精彩!

      奮斗作文 篇6

        在這里用了一個(gè)冠冕堂皇的詞“奮斗”,其實(shí)我算不上一個(gè)勤奮的人,只不過有著好腦瓜,善于運(yùn)用靈活的學(xué)習(xí)方法而已。

        孔子曰“知之者不如好知者,好知者不如樂之者!睂W(xué)習(xí)的成與敗,當(dāng)在樂字。相信90%的同學(xué)都難以對(duì)現(xiàn)在的教材產(chǎn)生興趣,但是又有什么辦法呢?高考都是依據(jù)它的,不如設(shè)法使自己對(duì)其產(chǎn)生興趣。成功能帶來喜悅,則在學(xué)習(xí)時(shí),可自設(shè)難題,然后運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)攻克它,這個(gè)過程可以想象成玩游戲一般。不是喜歡玩游戲嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)也像玩游戲,只要善于想出辦法。就是一件輕松的事。背書是件苦差事,可以編一首歌來唱嘛,從前背圓周率,有誰可以老老實(shí)實(shí)地背完?從“山顛一寺一碗酒,”開始,有人背了六百多位!還愁啥!

        對(duì)學(xué)習(xí)來了興趣。剩下的是什么?當(dāng)然是打基礎(chǔ)了。到了高中,這一點(diǎn)十分重要。因?yàn)楦呖嫉木C合科,要求有良好的聯(lián)想能力,對(duì)各科的聯(lián)系,就在基礎(chǔ)扎實(shí)。當(dāng)然,必要的是把以學(xué)過的東西從頭到尾復(fù)習(xí)一遍,最基本也要熟練運(yùn)用。因?yàn)楦咧械闹R(shí),是一環(huán)接一環(huán)的,忽略了其中之一,就使整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了脫節(jié),學(xué)起來就吃苦。有了基礎(chǔ),整個(gè)學(xué)習(xí)過程中最重要一步就要開始---自己學(xué)習(xí)。學(xué)東西不能光靠老師,最重要的是自己。如果說老師是引路人,那么你就是探路人。探索屬于自己的領(lǐng)域。譬如說數(shù)學(xué),老師講一道題,你要去想另一種方法去求,老師說了一道這一類的題,你能把這一類及變式出來的題都要弄懂。自學(xué)的要決在勤,要勤于思考,更要勤于練習(xí)。勤于思考,很多聰明人能夠做到,但勤于練習(xí)就難了。因?yàn)槁斆骺倳?huì)踏進(jìn)一個(gè)誤區(qū),就是我一看就懂了,還用得著練習(xí)嗎?其實(shí),一到考場(chǎng),情況就糟糕,懂做是懂做,但不知怎么開頭,不知怎么組織,所以經(jīng)常丟三落四,拖延時(shí)間,結(jié)果可想而知。

        不可忽略的是,在考場(chǎng)中,有些技巧是必須注意的,先把試卷從頭到尾看一遍,判斷難易,安排時(shí)間做題,超過安排時(shí)間幾分鐘都做不出的,不妨?xí)呵曳畔,不要影響下面的發(fā)揮。做完了再回頭做,往往可以找到靈感。

        上面的經(jīng)驗(yàn),僅僅是我自己探索出來的,適君與否,憑君思考。

      奮斗作文 篇7

        時(shí)光好似和煦的春光,悄悄然就過去了,但它也是一種神奇的事物,總是或多或少的給予我一些甜頭和苦頭,讓我感受到了奮斗的滋味。

        我從小就夢(mèng)想著當(dāng)一位舞蹈家,站在世界的舞臺(tái)上,伴隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。

        在我7歲時(shí),面臨著一場(chǎng)非常重要的舞蹈比賽,這將決定我可否再升一級(jí),參加舞團(tuán)的比賽,從而獲得資格去代表舞團(tuán)去省里比賽。我每日除了學(xué)習(xí)之外,課余的時(shí)間我都用來練習(xí)跳舞,早上練著動(dòng)作,晚上哼著旋律。這一切看上去似乎都非常順利,可糟糕的是:在一次學(xué)校比賽中,我意外扭傷了腳,腳上裹了很厚的白布條子,心里很不是滋味,可眼看馬上要舞蹈考級(jí)了,我顧不上在家里休息,偷偷在房間里一次一次的練習(xí)著動(dòng)作?擅看卧谛赡且欢危偸翘缓。怎么辦呢?放棄嗎?我自言自語道。突然,打開了,媽媽用親切的眼神看了看我,慢慢的走了進(jìn)來,“露露,別著急,靜下心來“,媽媽的聲音是泡在牛奶里一般潤(rùn)滑,頓時(shí)蕩滌著我那顆浮躁的心。

        經(jīng)過我的不懈努力,旋律也熟悉了,動(dòng)作也熟練了,我拿上了我的舞蹈鞋來到了舞蹈練習(xí)室,一個(gè)人對(duì)著鏡子播放的旋律,一個(gè)人跳著跳著,終于我學(xué)會(huì)了。

        第二天,我滿懷信心的參加了比賽,腳腿腳似乎施魔法一樣,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律從我的腳下泄出,下午我拿著證書回了家,媽媽站在門口迎接我,似乎知道我一定可以考過,媽媽微微一笑,甜甜的笑意,絲絲融入我的心田里。

        學(xué)習(xí)跳舞不是我奮斗的全部,但我發(fā)現(xiàn)自己活出期待中的樣子。

        那一刻,我奮斗過!

      奮斗作文 篇8

        傍晚,行走在那條被霞光灑滿的人行道上,放慢了腳步只想沐浴著太陽最后一點(diǎn)光輝。抬頭仰望天空,想起了那些為自己目標(biāo)奮斗的時(shí)光。

        那時(shí),在校園里,在玉蘭花下,我們吐露每個(gè)人的小升初的目標(biāo),約定好一起考同一所中學(xué)的志向,至今那幾句目標(biāo),約定在那玉蘭花的香氣下慢慢散開……

        自四年級(jí)開始,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的身影越來越少,只剩下在紙上的斗爭(zhēng)。早晨,朝霞一點(diǎn)一點(diǎn)暈染著剛醒來的天空,教室里的燈早已亮起,為正在為自己的夢(mèng)想努力的我們照亮黑暗;中午,烈日當(dāng)照,照耀著教室里每一個(gè)學(xué)生,不放過任何一個(gè)角落,耀眼的光芒,沙沙的寫字聲,正在譜寫著奮斗的歌曲;傍晚,我們各走東西,奔向補(bǔ)習(xí)班,在城市另一個(gè)角落里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)著;深夜,那一次不是在看到時(shí)針指在十二點(diǎn)鐘的時(shí)候而不得放下了筆,上床睡覺。每天這樣披星戴月的辛苦付出努力只為著一樣?xùn)|西—夢(mèng)想。

        六年的奮斗時(shí)光匆匆流逝,有很多很多的都在這24個(gè)春夏秋冬中奮力拼搏,在這2190多個(gè)日日夜夜為自己的夢(mèng)想努力著……在朗朗的讀書聲中,在沙沙的寫字聲中,在老師講課的聲音中奮斗拼搏,不負(fù)自己的青春年華,不負(fù)自己的夢(mèng)想,不負(fù)家人的期望而堅(jiān)持不懈,致敬奮斗的時(shí)光。

        走在熙攘人群,我的身影很快被隱藏,直至無跡可尋,凡如沙漠之礫,渺若繁空一星。然而內(nèi)心一個(gè)聲音,在回響,在激蕩!那聲音穿過周遭嘈雜,凌空回旋,我自己聽得真真切切,那是一個(gè)少年奮斗有聲。

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