在奮斗中成長(zhǎng)作文(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的在奮斗中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
在奮斗中成長(zhǎng)作文1
看了9月1日俞敏洪的演講之后,我感觸很深。的經(jīng)驗(yàn)對(duì)這些影響也很大,兩方面正好完美的結(jié)合!
俞敏洪用“巨變”來(lái)形容那場(chǎng)高考給自己帶來(lái)的變化,毫不夸張的說(shuō),對(duì)他而言是一輩子的影響,命運(yùn)從此不同。雖然現(xiàn)在面對(duì)更大的壓力和責(zé)任,但不會(huì)害怕失敗,第1次不行,那是我第2次,關(guān)鍵是你內(nèi)心的那份自信。
俞敏洪認(rèn)為如果沒有那場(chǎng)高考自己會(huì)在農(nóng)村種地或找個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作,他以前沒考上大學(xué)的小伙伴,現(xiàn)在就是這種狀態(tài)。“在農(nóng)村你雖然愛讀書,但沒有其他機(jī)會(huì),高考是改變命運(yùn)的道路!
作為新東方的創(chuàng)始人,俞敏洪是經(jīng)過(guò)磨練才獲得現(xiàn)在的成就,曾經(jīng)三次參加高考考入北大,這需要怎樣的勇氣和毅力?就像俞敏洪說(shuō)的那樣“如果沒有第2次高考失敗的經(jīng)歷,就不會(huì)磨礪的我意志力,更不可能有我現(xiàn)在的成功。”
俞敏洪給我的啟示——年輕時(shí)的挫折是人生寶貴的財(cái)富,它會(huì)對(duì)人的一生有重要的影響,因此不要害怕困難,所以在困難與挫折的面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
他在演講中振振有詞地表示,世界上唯一能改變普通人命運(yùn)的只有奮斗,俞敏洪堅(jiān)信世界上唯一能改變我們命運(yùn)的就要奮斗,因?yàn)榇蟛糠种袊?guó)孩子并沒有含著金鑰匙出生,所以要想改變命運(yùn)就必須奮斗起來(lái)。
俞敏洪還說(shuō)到他1978年參加高考,第1次,第2,都落榜了,第3次考到了北京大學(xué)。我認(rèn)同俞敏洪的“奮斗改變命運(yùn)”的看法。其實(shí)他本人正是這一不變定律的最鮮活的范例,曾有有媒體詢問俞敏洪,目前自己取得的成就多大程度上與28年前那場(chǎng)高考有關(guān)。
他篤定的回答道,100%的關(guān)系。“從知識(shí)結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō),主要是北大給予的,當(dāng)然農(nóng)村
我們要奮斗,奮斗才會(huì)有我們以后的未來(lái)。
在奮斗中成長(zhǎng)作文2
作為一名正處于青春期的中學(xué)生,我時(shí)常在想的我的青春應(yīng)該是怎樣的,是要刻骨銘心,還是要平淡無(wú)奇?
回顧我走過(guò)的青春歷程,最讓我記憶猶新的還那次剛上初一時(shí)參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。誰(shuí)都沒有想到一個(gè)身弱小,看起來(lái)文靜靦腆的女生竟然在不猶豫地報(bào)女子1500米長(zhǎng)跑比賽。沒錯(cuò),我就是那個(gè)女生。那時(shí),我想努力奮斗贏得更多人的認(rèn)可,更想為自己平淡無(wú)奇的人生貼上一個(gè)惹人注目的好”標(biāo)簽。
比賽開始的時(shí)候,我站在雪白的起跑線上,心里也如同腳底的顏色一般干凈,空空如也。槍聲響起的那刻,我知道我的青春開始了,我更知道,我不能輸在起跑線上。就算弄得“頭破血流”,遍體鱗傷,我也讓每一個(gè)人都知道,起碼我奮斗過(guò)!
那次的比賽我得了整個(gè)年級(jí)組的第一。但誰(shuí)也不知道的是,至今我膝蓋上的那決“美麗”的傷疤就是在那次的比賽中留下的,那是我永久的記憶,是青春留下的痕跡。
那次之后,大大小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有我奮力奔跑的身影。帶著這些我渡過(guò)了初二生活,再到了我們現(xiàn)在的初三,我們苦,。我們沒有資格說(shuō)這是人間地獄,因?yàn)槲覀冞沒有真正經(jīng)歷過(guò)高中生活,為了考上理想的高中,再苦再累我們也要忍著,中考考驗(yàn)我們的不僅僅是知識(shí),更是考驗(yàn)我們有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和足夠的勇氣堅(jiān)持下來(lái)。
再過(guò)一個(gè)月,現(xiàn)在并肩作戰(zhàn)的“兄弟姐妹們”就會(huì)有不同的人生,會(huì)踏上不同的道路,各自開啟一段不同的征程。我們都在奮斗,都在不斷成長(zhǎng),不論結(jié)果如何,我們都會(huì)驕傲地說(shuō)一句:起碼我奮斗過(guò),青春無(wú)悔!
我奮斗,我成長(zhǎng)!
在奮斗中成長(zhǎng)作文3
隨著學(xué)業(yè)的加重,漸漸的.我有些壓力過(guò)大,看著教室里安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我想大家都這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)著,文理分班以來(lái),學(xué)習(xí)也不同了,文科有文科的一套學(xué)習(xí)方法,理科有理科的一套學(xué)習(xí)方法。
從小學(xué)再到現(xiàn)在的高中,我們從懵懂到睿智,從幼稚到成熟,慢慢蛻變著,有的人是在奮斗中慢慢長(zhǎng)大,有的人是頹然的生活一生。
又想起小學(xué)時(shí),我不管是知識(shí)比賽,還是一些作文競(jìng)賽我都不敢參加,原因就是自己不敢怕輸,認(rèn)為自己輸不起。
記得,初中的時(shí)候回了一趟鄉(xiāng)下,讓我改變了想法。早上爺爺奶奶非常忙碌,所以我便幫它們喂雞,大概是為了好玩,我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見,那棚里的八九只雞涌了過(guò)來(lái),互相爭(zhēng)奪,你不服我,我不服你,你踹我一腳,我啄你一下,誰(shuí)也不服輸,爭(zhēng)斗完畢后,雞棚里一片狼藉,贏的雞慢悠悠的吃著大米,而一旁那些頹廢的雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞,也不知是否是突然的靈感乍現(xiàn),我總覺得,這似乎是上天給予我的啟示:人何嘗不如同爭(zhēng)食的雞,在社會(huì)中互相的競(jìng)爭(zhēng)著,有競(jìng)爭(zhēng)必然有勝利者和失敗者,頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒著成功的人,而不能知曉成功者所付出的努力。有人說(shuō)人根本改變不了所謂的命,而我覺得人力雖然微渺,可是人的相爭(zhēng)之心,卻比任何東西都要可怕,因?yàn)樗麜?huì)讓敢于奮斗的人成功,同時(shí)也會(huì)讓迎難而退的人頹然。
突然的靈感乍現(xiàn),讓我懂得了人只有敢于奮斗才有機(jī)會(huì)成功。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)堅(jiān)信:與其仰望他人,不如依靠自己的奮斗來(lái)俯視蕓蕓眾生!此后我便用于參加一些比賽,在緊張的競(jìng)爭(zhēng)中尋求快樂和感悟,我——就這樣在奮斗中慢慢長(zhǎng)大。
在奮斗中成長(zhǎng)作文4
安徒生說(shuō)過(guò),一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番苦奮斗,才會(huì)有所成就。我不由得回憶起五年級(jí)時(shí),我剛?cè)胄∮浾甙鄷r(shí)的“奮斗史”。
剛進(jìn)入太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的記者班,我也只是當(dāng)做玩玩,后來(lái)發(fā)現(xiàn)太倉(cāng)日?qǐng)?bào)上登了不少小記者的文章、詩(shī)歌。我開始羨慕起他們來(lái),于是也開始嘗試著投稿。我每次寫作,都一門心思撲在詩(shī)歌上,在我眼里,報(bào)紙上登的那些詩(shī)十分押韻、讀上去又順口,我真是羨慕他們的文筆。
因此,我不斷寫詩(shī)去投稿,可是卻沒有發(fā)表過(guò)。我總是告訴自己不要灰心喪氣,肯定是寫得哪里不夠好,不夠順溜?墒,我盡管再怎么改,也改不出毛病,我總是把自己認(rèn)為的好的詩(shī)投去,可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火:“你就別去獻(xiàn)丑了,寫得不如人家好,還投什么稿?”我不灰心也不受打擊,大腦開始飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),經(jīng)過(guò)一番分析與總結(jié)。
我決定:改寫作文。我感到身上背負(fù)這一個(gè)重?fù)?dān),我要把失去的時(shí)間和精力奪回來(lái),當(dāng)?shù)谝黄魑耐冻鋈ズ,依然是銷聲匿跡,我這次是真的失望了,正當(dāng)我就要放棄時(shí),想到了這樣一句名言:奮斗是萬(wàn)物之父。我失落的心情,再次被點(diǎn)燃起來(lái),我重新開始繼續(xù)寫作,我用我最好的文筆寫出一篇又一篇的作文。
于是,我開始接連不斷地在報(bào)紙上“亮相”,終于,在暑假前,我已經(jīng)登上了十三篇作文了!太倉(cāng)日?qǐng)?bào)裝訂了一本“成長(zhǎng)足跡”里面記載著小記者們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中,就有我的多篇作文,我抱著書本,不由得眼角泛著淚水,這時(shí)喜悅的淚水,高興的淚水,畢竟,這本書中也記載下了我奮斗的成果啊!
“人要在競(jìng)爭(zhēng)中求生,便要奮斗!庇煤顾畵Q來(lái)成果,我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹”!
在奮斗中成長(zhǎng)作文5
光陰似箭,日月如梭,我也在這時(shí)光中,一天天成長(zhǎng)起來(lái)。在成長(zhǎng)的道路上,我為了學(xué)習(xí),為了運(yùn)動(dòng),為了快樂,正不斷的努力著,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)·努力
夜靜悄悄地來(lái)臨,漸漸覆蓋了一切。屋內(nèi),臺(tái)燈正閃著柔和的光!爱(dāng)—當(dāng)—”墻上的鐘表響了十聲。啊,已經(jīng)十點(diǎn)了呢!望著桌前的書奧書,我明白現(xiàn)在放棄等于失敗!暗ぃ辉缌,早點(diǎn)睡吧!眿寢寣(duì)我說(shuō)!安涣,媽媽,您早點(diǎn)睡吧,我復(fù)習(xí)好了就睡的。還有幾天就復(fù)賽了,我要加把勁的!蔽覜_媽媽笑笑,說(shuō)。媽媽嘆了口氣,轉(zhuǎn)身出了屋子,而我,則又拿起了書,鉆進(jìn)了練習(xí)題中繼續(xù)復(fù)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼就是復(fù)賽,即使考前,我還仍然抱著本書攻讀。雖然心中很緊張,但是我相信,我一定能考好的,不為別的,就為我?guī)滋靵?lái)的努力復(fù)習(xí)。
幾天后,我用我的努力,換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)和總決賽的資格。我在努力中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)·努力
生日,媽媽送我一個(gè)蛇板?粗車暮⒆踊甙灞M情地滑來(lái)滑去,我就有種羨慕嫉妒恨的心情。于是,我下決心學(xué)習(xí)蛇板。
為了找到滑蛇板的空間,我不惜跑到離家很遠(yuǎn)的廣場(chǎng)去練習(xí);為了學(xué)會(huì)一個(gè)基本的動(dòng)作,我不惜以幾個(gè)屁股墩為代價(jià);為了不受別人的嘲笑,我不惜“無(wú)師自通”,看著別人的做法,來(lái)糾正自己的做法……功夫不負(fù)有心人,我的努力使我能熟練地滑蛇板,可以和其他孩子一起快樂地滑蛇板,不受別人的嘲笑。
我用我的努力換取了勝利的喜悅。
我,始終在努力,努力做好一切。在努力中,我獲得了優(yōu)異的成績(jī)、勝利的喜悅,當(dāng)然,也有努力后的快樂。
我,始終在努力中成長(zhǎng)。
在奮斗中成長(zhǎng)作文6
當(dāng)我徘徊于陽(yáng)光與黑暗的邊際,當(dāng)我掙扎于夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的邊緣,當(dāng)我倍感痛苦飽受失敗的 煎熬,我總會(huì)告訴自己:成長(zhǎng)需要不斷地奮斗。
今天仿佛就是我的世界末日,小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)一向不錯(cuò)的我到了中學(xué)卻一點(diǎn)一點(diǎn)的走向懸崖的盡頭。我看著那殷紅似血的分?jǐn)?shù),心如刀割,我用筆袋緊緊地壓著卷子上的分?jǐn)?shù),生怕別人看見。想起這幾周來(lái)我熬夜伏案苦學(xué)的身影,想起父母一次次期待的眼神,想起那一杯杯偷偷灌下的咖啡,想起那一本本密密麻麻的練習(xí)題......腦海中的思緒萬(wàn)千。一陣清風(fēng)吹過(guò),我才恍然發(fā)覺,一臉的淚跡。
此時(shí),有一聲吶喊響起在心里:難道我就這樣自甘墮落?難道我就這樣不堪一擊?難道我 就注定一無(wú)是處?難道我就必須選擇放棄?不!不!不!我不能,絕不能!無(wú)論如何,我要堅(jiān) 持下去,不斷奮斗,只為了那美麗夢(mèng)想!
時(shí)針又一次地走完了一圈,再走一圈就要走過(guò)今日的24小時(shí)。抬頭望望外面深邃的天,連星星都回家睡覺去了?粗诌叺木毩(xí)冊(cè),眼皮再一次打架。起身準(zhǔn)備去洗臉。路過(guò)客廳,看 著等待我寫作業(yè)的媽媽已睡著,心里不免有些心疼。于是我轉(zhuǎn)身回屋,拿起筆準(zhǔn)備繼續(xù)奮斗。 還記得當(dāng)初立下的目標(biāo),或許只有刻苦之路,別無(wú)選擇。用筆在紙上寫字,發(fā)出“刷刷”的聲音,好似一個(gè)前進(jìn)的號(hào)角,鼓舞我繼續(xù)奮斗。
在奮斗中成長(zhǎng)作文7
苦難就是上帝在你成長(zhǎng)的路上放下了一道又一道的關(guān)卡,只有奮斗才能走過(guò),只有走過(guò)才能成長(zhǎng)。
我們都已長(zhǎng)成15歲的小大人了,可心智仍停留在初二時(shí)。許多人都在玩,絲毫沒有壓迫感。其實(shí)我剛開始上學(xué)時(shí)也是這樣的。讀書苦讀書累,讀書還要交學(xué)費(fèi)。這是以前一句開玩笑的話,用在我們身上還挺合適,因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)很少聽講。對(duì)于我而言,特別是數(shù)學(xué)課,我的厭惡情緒尤為嚴(yán)重,晚自習(xí)還有人在磕瓜子。語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)一系列問題后,終于對(duì)我們進(jìn)行了說(shuō)教:你們的厭學(xué)情緒十分嚴(yán)重,上課狀態(tài)非常差
我并不是傻子,聽了老師的話,我反省了一下我的過(guò)錯(cuò)。以前說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次,要好好學(xué)習(xí),可哪次實(shí)現(xiàn)了?我每次的考試成績(jī),別說(shuō)陽(yáng)新一中了,連普高都沒得上了。那一天,我想了很久,我再不下決心就晚了。我終于抬起頭,眼中迸出堅(jiān)定的目光:我要學(xué)習(xí),我不能讓自己成為一個(gè)笑話!
我拿起從未寫過(guò)的《英語(yǔ)名校課堂》,拿起被我丟棄的化學(xué)方程式,還有我所討厭的數(shù)學(xué)題?粗诎迳蠠o(wú)數(shù)的化學(xué)方程式,我多么想趴下去睡覺!我不斷掐我的手心,心里默想:加油,撐下去!就這樣撐過(guò)好幾節(jié)數(shù)學(xué)課、化學(xué)課。后來(lái),我就習(xí)慣了,上課聽講已經(jīng)能認(rèn)真了。在寢室里,我和李思怡晚上還要打坐五分鐘。吾日三省吾身。我們要將學(xué)習(xí)這條道路堅(jiān)持走下去。
我覺得我好像成長(zhǎng)了,能為一件事而堅(jiān)持不懈了。接下來(lái),我還要再奮斗熬過(guò)這些苦難,走向人生的巔峰。
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