精選奮斗作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的奮斗作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
奮斗作文600字 篇1
最近有一句話出鏡率非常之高——好生活是靠奮斗出來的。而我也非常認(rèn)同這句話，可是今天才真真感受到這句話所說的意義。
白巖松說我們家最大的物件是在上大學(xué)的時候一個黑白電視機(jī)，歐陽夏丹家里最大的物件是一個抽票得來的縫紉機(jī)。這些東西對我來說一點也不陌生，如今就像是白菜豆腐一樣熟悉，可那些年代里卻是一物難求�。≡倏纯茨甏谐瑥�(qiáng)的幾個畫面，二八自行車紅領(lǐng)巾、花環(huán)，那個花車上的電視機(jī)、電冰箱、縫紉機(jī)、洗衣機(jī)。這些稀松平常的家用電器，用靠一代代人努力換來的，那一個個畫面展示著奮斗才能創(chuàng)造出做美好的生活。
記得之前看過的一次訪談袁隆平老師說：“那種路有餓殍，浮尸遍野的事情再也不可能發(fā)生了�！痹阽R頭下他留下了太多的眼淚，回憶中的畫面面黃肌瘦的中國人在馬路邊啃著樹皮，嗷嗷待哺的孩子苦的撕心裂肺，因為一粒米掉地上而被摔打。這樣的情況在也不會出現(xiàn)了，不斷地研究、不斷地奮斗、不斷地付出，中國地糧食產(chǎn)量躍居世界第一，吃飽飯再也不是問題了。
一個人地奮斗是換不來中國地快速進(jìn)步，要依靠千千萬萬地中國人的共同努力。鐵路建設(shè)者們的口頭禪：“挖隧道，您只需要告訴我終點和起點，不管是刀山還是火海，我們沒有搞不定的！”是的，世界第一的基建狂魔是他們奮斗出來的！
最長的跨海大橋——高珠澳大橋是奮斗出來的。高鐵是我們奮斗出來的。而我也要奮斗，我想要奮斗得到我自己的夢想，要想讓生活更美好，想要人生更美好，就要奮斗！我想對自己說奮斗吧，少年！
奮斗作文600字 篇2
時間匆匆而過，我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)們不久就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)。
還清楚地記得，六年前，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰來到文一街小學(xué)這美麗的校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣陌生又那樣新鮮。我即將在這里度過六年的小學(xué)生涯，心中又是興奮又是憧憬。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)校園的大門，沉寂了一夜的校園，頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進(jìn)入操場，整齊劃一的動作，矯健的身姿，成了一道亮麗的風(fēng)景線。上課時我們聽得專心致志，老師提完問題后，同學(xué)們立刻積極踴躍地舉手發(fā)言，這幅場景，就像是棵棵幼苗盡情地汲取著知識的甘泉。
六年級，是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要轉(zhuǎn)折點。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要將過去不好的習(xí)慣改掉，做到“擇其善而從之，其不善而改之”，要勤奮學(xué)習(xí)，把心思放在學(xué)習(xí)上，而做到“敏而好學(xué)，不恥下問”，更應(yīng)該上課認(rèn)真，有不懂的問題下課后要多問老師，從而做到“知之為知之，不知為不知”。
學(xué)習(xí)固然重要，但我們也不能只學(xué)習(xí)，應(yīng)該在一定的學(xué)習(xí)之后，做適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。如果一只鳥被關(guān)在籠子里會怎么樣？它沒有了天空，沒有了快樂，羽翼逐漸退化，自然就失去了它飛翔的本能，失去了那本該屬于它的藍(lán)天。
六月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔！
我們?yōu)樽约旱睦硐電^斗，為自己的母校爭光！當(dāng)小樹長成參天大樹，等到我們成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，道一聲：“文一，我的母校，你永遠(yuǎn)在我的心中！”
奮斗作文600字 篇3
今天陽光明媚，我非常高興，因為群語文作文訓(xùn)練營第一期終于要結(jié)束了，終于可以解放了。我高興地上躥下跳�？嚯y的日子終于快到頭了。
可是接撞而來的第二期又拉開了帷幕，我高興的氣又泄了。我開始猶豫，不知如何是好。如果進(jìn)去了，又要開始新的寫作，可以繼續(xù)提高我的作文水平，但我又害怕中途寫到一半又沒什么可寫。因為我每天像擠牙育似的擠出材料。但我的選材幾乎所剩無幾，啊，真是太難選擇了。我的頭又要大了。
我的兩個肩上好像有兩個小人。白色的小人說：去吧，免費的指導(dǎo)課，還是借這機(jī)會提高自己的寫作水平吧。明知道自己的底子不好還不借些機(jī)會補(bǔ)一補(bǔ)，這可是我們小學(xué)學(xué)習(xí)最好的那個人想要卻得不到的大好機(jī)會��！另一旁那個黑色小人開始反駁道：別開玩笑了，整天完成老師布置的作業(yè)就累得要命，還要每天一篇作文，腦細(xì)胞會不夠用的.。好不容易到頭了，就不可以放松一下嗎？它倆爭過來爭過去，我都厭煩了。對它倆說道：都給我走遠(yuǎn)點。
這時母親走過來看到我的表情，問到底怎么了。我把老師繼續(xù)辦第二期的事情告訴了母親，母親說道：這個你可以進(jìn)去，挑戰(zhàn)自己，發(fā)揮出你的才能。
對，我要發(fā)揮我的才能，我準(zhǔn)備進(jìn)入群里的時候，看見已經(jīng)有一個我的同班同學(xué)的頭像在里面。那我必須進(jìn)去了，她都能進(jìn)去寫作文，難道我就不能嗎？我比她矮半截嗎？我這次沒有半點猶豫的進(jìn)入了這個群。
這時我想起班長對我說的話：無論如何，拼過了就好。對，只有這樣，我才能超越自我。
奮斗作文600字 篇4
春蠶到死絲方盡，蠟炬的淚始干。
——題記
成長是一場溫馨的旅程。老師猶如的旅程上的一座燈塔指引著我前進(jìn)的方向，其中最讓我感激的莫過于我們的崔老師。
起初，他很溫柔。
那是剛開學(xué)。他走進(jìn)教室胖胖的臉活像一尊活佛，細(xì)心地指導(dǎo)著我們的每一個細(xì)節(jié)。不允許我們有一點瑕疵。每天精心準(zhǔn)備的講義，通俗易懂，深入淺出。讓我們學(xué)起來倍感輕松，一直到了期中考試。
期中，他變得很嚴(yán)厲。
“怎么回事？講成這樣，你們還考的那么差，非要逼我露出真面目嗎？”一進(jìn)教室他的怒火便燒到了屋頂。嚇得我們都“滿腦袋頭發(fā)”。此后，他對我們的要求越來越嚴(yán)格，態(tài)度也越來越嚴(yán)厲。就好像變了一個人似的，漸漸地我們大家都很害怕上他的課，但是我們的作業(yè)書寫卻越來越認(rèn)真，盡管對他怨聲載道，可態(tài)度卻越來越端正。他常常會發(fā)火，即使在大家都很好的時候也會發(fā)無名火。同學(xué)們都說：人生最可怕的時候就是跟老崔對上眼的那一瞬間。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的日子一直到了期末考試。
期末，他看著我們露出欣慰的笑。
“不錯，進(jìn)步大大的�！彼蛔哌M(jìn)教室便說道，“繼續(xù)努力吧，孩子們�！彼樕蠐P(yáng)起了嘴角像是開出一朵花。千古不變的川字眉也終于散開了�！拔覀儼嗟募壊颗琶M(jìn)了前三呢�！笨粗旅驵朔斓膶W(xué)生，他猶如一個慈父見證了我們的成長，開心著我們的開心。
可能他的方式并不完美。但是，是他帶領(lǐng)我們完成逆襲，他在我們心目中的形象永遠(yuǎn)是和藹而又完美的。
成長，是一場溫馨的旅程。他猶如天上的一顆心，時刻的照耀著我們。
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