【精選】奮斗作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的奮斗作文8篇,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
漆黑的夜,月亮歪著頭,向我微笑,月光灑下潔白的畫卷,用依稀的筆墨在群星的點(diǎn)綴下,勾勒出那奮斗的時(shí)光……
臨考前的幾個(gè)月,天空陰沉沉的,教室里回蕩著老師的講課聲,同學(xué)的背書聲;蚴菫榱顺煽(jī),或是為了夢(mèng)想,我們必須負(fù)重前行。
身為住宿生,我們不像走讀生那樣有充分的時(shí)間復(fù)習(xí),刷題,熬夜奮斗。在有限的時(shí)間里完成數(shù)項(xiàng)任務(wù),對(duì)于態(tài)度和效率來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)莫大的考驗(yàn),也因此在那段艱苦的歲月里,我們學(xué)會(huì)了奮斗明白了刻苦。
九點(diǎn)整,是宿舍熄燈的時(shí)間。也是那個(gè)月我們和宿管“斗智斗勇”的開始。每天晚上我們躡手躡腳地提著凳子,拿著燈,趁著微弱的月光輕輕推開門。陽(yáng)臺(tái)上,空無(wú)一人,鴉雀無(wú)聲,我們各自帶著書,在刺眼而又微弱的燈光下,小聲嘀咕。
不知不覺(jué),夜已深了。豎耳傾聽,卻也只能聽見(jiàn)翻書聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯著書本,身子一動(dòng)不動(dòng),大腦卻在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。清澈的月光撥開烏云,灑下陽(yáng)臺(tái),窺見(jiàn)彎腰的少年,它努力擠出身子想看的更清些,但當(dāng)它看見(jiàn)他們專注的眼神時(shí),卻又將頭悄悄縮了回去。
明月越升越高,寒氣逼人,困意也漸漸襲來(lái)。我們不得不輕輕推開門,爬上床去。我們頭碰著頭,輕聲討論習(xí)題,互相提問(wèn)對(duì)方,查漏補(bǔ)缺。黑暗的房間里,幾人的低語(yǔ)似乎讓自己更有信心。當(dāng)聽不見(jiàn)宿管腳步聲時(shí),我們知道夜已深。
這時(shí),月光卻悄悄鉆了進(jìn)來(lái),灑在每個(gè)人的臉龐上,或許是黑夜給我們的鼓勵(lì)吧,對(duì),那是父母對(duì)我們的期望、老師對(duì)我們的鼓勵(lì);厥准(xì)思這段時(shí)光,我不后悔也不遺憾,因?yàn)槟鞘俏揖徒o青春最好的禮物,它叫奮斗。
深邃的夜,月亮昂著頭,向我致敬。月光收起豐富的畫卷,用棕灰的畫框在輕風(fēng)的襯托下,裝裱起那奮斗的時(shí)光……
奮斗作文 篇2
沒(méi)有奮斗,沒(méi)有成功 謙虛不是每個(gè)人都有,但是,驕傲在每個(gè)人心中都有一定的位置。不過(guò)這沒(méi)有關(guān)系,雖然會(huì)使人落后,但是,驕傲過(guò)后的奮斗,努力,一樣會(huì)人成功。
我從小喜歡一個(gè)會(huì)努力,會(huì)奮斗的“大寫的人”。在我覺(jué)得,好像在過(guò)去的歷史中,這種人很多,比如:項(xiàng)羽,蒲松齡,這都是一些頂尖的“大寫的人”,但是一些腦子里存在陰險(xiǎn),惡毒想法的人也有不少,趙高就是一個(gè)很好的例子。雖然一時(shí)他成功了,但是,在最后“鹿一樣不屬于他手”.
柳公權(quán)時(shí)個(gè)怎樣的人呢?我現(xiàn)在還不只知道。但我看到一則她的故事,里,有她他很驕傲的一面。這讓我覺(jué)得他位于這里和趙高沒(méi)有區(qū)別都是一個(gè)自高自大,為是的人。繼續(xù)觀察下面的字眼,“哇”變化太多了,從一個(gè)驕傲的小公權(quán),他變成了一個(gè)會(huì)奮斗,會(huì)努力,而且成功了的一個(gè)“大寫的人”。
有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴在舉行“書會(huì)”。這時(shí),一個(gè)賣豆腐的老看到他寫的幾個(gè)字“會(huì)寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺(jué)得他太驕傲了,就說(shuō)他寫的不好,叫他去金城去看看。第二天,五更,他就獨(dú)自已去了華金城。一到華金城,他就看見(jiàn)一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進(jìn)人幫,看見(jiàn)一個(gè)正在揮灑自如的寫對(duì)聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰,龍飛鳳舞。博得圍觀的人的陣陣喝彩。
小公權(quán)“撲通”一聲跪下,拜了師傅。
日子一天天過(guò)去,柳公權(quán)的技術(shù)也越來(lái)越好。有一天,他的師傅要去拜訪王羲之,讓他一起去。但他卻猶豫不決,他覺(jué)得坐馬車的時(shí)間會(huì)浪費(fèi),所以,他就坐在馬車上寫字。太陽(yáng)高照,柳公權(quán)人在院子里寫字,師傅叫他過(guò)來(lái)吃飯,師傅的話他是聽了,但他居然把筆帶到桌上來(lái)寫,一邊吃一邊寫,師傅實(shí)在沒(méi)有辦法,也就由他了。就連睡覺(jué)的時(shí)候也點(diǎn)著燈,趴在桌子上寫。王羲之對(duì)他師父說(shuō):“我聽說(shuō),你這徒弟,聞雞起舞,每天勤學(xué)苦練,可真謂是:死別三日,既更刮目相待。經(jīng)過(guò)她的發(fā)奮寫字。經(jīng)過(guò)苦練,他終于成為我國(guó)著名的書法家。
瞧,他努力了,他成功了,你相信嗎?我有點(diǎn)不太相信。因?yàn)槲矣X(jué)得奮斗不一定會(huì)成功。但是有一點(diǎn)我是知道的:奮斗了可能會(huì)成功,也可能會(huì)失敗,但不奮斗,是一定不會(huì)成功的。
柳公權(quán)是一個(gè)驕傲又會(huì)奮斗的人,他努力了,他奮斗了。然而,他果然成功了。我喜歡他,我敬仰他。他是一個(gè)‘‘大寫’’的人。世界及歷史上,‘‘大寫的人’’是數(shù)不勝數(shù),但有些大寫的人從始至終都是值得令人敬仰的。而有一些大寫的人是半途而廢的。
柳公權(quán)他奮斗了,他成功了,所以:
沒(méi)有奮斗,沒(méi)有成功。
奮斗作文 篇3
那些天的小升初的時(shí)光令我很難忘,悲傷、高興……
我總以為小學(xué)只要畢業(yè)了,就能得到一個(gè)放松的日子,可并未有如我所愿。
在這最后一學(xué)期日子里,小升初也伴隨著時(shí)間到來(lái)了,望著面前那堆成山海的卷子,筆尖也不得已的揮動(dòng)起來(lái),盡管做不來(lái),可這題總還是要做的,哪怕是想上幾個(gè)小時(shí),也得把這堆卷子做完,里面包含了父母對(duì)我的期望,可小時(shí)候的我總以為只要小學(xué)畢業(yè)了就可以痛痛快快的玩了,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,小升初對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是美好的,可對(duì)于我這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟的人是黑暗的,每天總是沉浸在題中,筆不停的刷刷的寫著,望著那一堆零散的卷子,從我的眼前飄過(guò),這次能考上一個(gè)好成績(jī)嗎?
考試還有幾天就要開始了,而我的心里總是沉沉的,要是我沒(méi)考好,是否辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,那這些卷子不是白做了嗎?
考試讓人的精神崩潰,到了考場(chǎng),這是我最后考好學(xué)校的機(jī)會(huì),如果落選了,那時(shí)的我該怎么辦?現(xiàn)在的我只想以平時(shí)的心態(tài)去面對(duì)這考試,去盡我最大的努力考好,手中的筆一直不停地刷刷的寫著,考卷上,草稿子上都布滿了密密麻麻的字,這些字都能關(guān)系到我的命運(yùn),可我不知是對(duì)還是錯(cuò)?讓人緊張的180分鐘終于過(guò)去了,現(xiàn)在的我真得想放松一下,想徹底釋放我壓抑已久的心情,不去再憂慮考試的成績(jī),不管考了多少分,最重要的是現(xiàn)在的事,以后的事那以后再去想,我現(xiàn)在就來(lái)短暫的放松一下自己的神經(jīng),遠(yuǎn)離一下那書海的氣息,不要去悲傷以后的事……
在踏入學(xué)校的時(shí)候,參加畢業(yè)典禮,看著同學(xué)們那燦爛得笑容,我的精神也暢快了一下,現(xiàn)在的我心想:不管考試如何,都要接受這一切呀,畢竟人生不會(huì)有太多的順心事,總有一件事會(huì)不如意,但都要笑著接受,不是嗎?我以愉快的心態(tài)走進(jìn)教室,坐在教室上,豎著耳朵聽老師念全班前十名的人,那一刻我笑了,笑的比任何人都舒心,因?yàn)槲以诶锩媛牭搅擞形业拿郑且豢涛也胖牢疫@些天的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我高興地跑回家告訴家里人,本以為我會(huì)真真正正的玩一場(chǎng),但這突然其來(lái)的消息讓我的神經(jīng)不禁又繃緊了起來(lái),又要參加升學(xué)考試,現(xiàn)在的我又沉浸在書海的濃烈的氣息中,但我又不知這次是否能玩一個(gè)暑假?還是繼續(xù)……?
復(fù)習(xí)仍在繼續(xù)中,這次的升學(xué)考試完后,可以拋開一切心扉,去玩嗎?雖然我一直反復(fù)的問(wèn)自己,但我心里已有了答案,苦盡甘來(lái)嘛,等我真正的完成了,一定可以如愿的。
人生不就是這樣嗎?但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些天的努力奮斗。
奮斗作文 篇4
從我們出生到老去,甚至是死亡。等到我們老了,我們也許去回味我們的一生,我們究竟是在為什么奮斗?我們的一生到底在為了什么在奮斗?每個(gè)人的回答都有自己的依據(jù)。其實(shí),我們都是為了這幾樣而奮斗。
我們的一生都離不開這幾樣?xùn)|西,第一個(gè)是為了能讓自己有一個(gè)精彩的、美好的、有意義的、有價(jià)值的人生。我們?yōu)榱巳松鴬^斗,人生宛如戲,有苦也有甜,有酸也有辣,雨過(guò)天晴。我們都是人生的演員,我們既是演員,又是一個(gè)導(dǎo)演,我們導(dǎo)演著我們自己如何演出精彩的人生。我們都想讓自己有一個(gè)美好的、精彩的、有意義的、有價(jià)值的人生。所以,我們是為了人生而奮斗。。∪松穆飞,有我們?cè)趭^斗!
第二個(gè)是為了金錢而奮斗,金錢是我們每個(gè)人不可缺少的,金錢雖然不是萬(wàn)能的,在能夠帶給我們吃的、穿的、喝的、用的。它能夠讓我們的生活變得喜悅起來(lái),當(dāng)然,也能讓我們的生活變得無(wú)比的悲慘。金錢也能讓一個(gè)美好的家庭,變得妻離子散,家破人亡,金錢也能讓兄弟之間反目成仇,金錢也能讓人們大打出手。當(dāng)然,錢也能夠讓我們吃飽穿暖。金錢是虛偽的,但我們還是要為了金錢奮斗。!因?yàn)闆](méi)有了金錢,就沒(méi)有了一切。
……
我們?yōu)榱巳松鴬^斗,為了金錢而奮斗,為了……不管是為了什么而奮斗,我們都有自己奮斗的理由。
奮斗作文 篇5
青春是什么?是充裕的歲月?是生命的蓬勃?是年少輕狂的熱血?
我不知道青春是什么,但我只知道它像什么。
青苔夢(mèng)
青春像墻角的青苔,在陽(yáng)光照耀不到的地方,獨(dú)自伸展瘦弱的身體。它是一個(gè)最渺小的存在,但它卻有一個(gè)偉大的夢(mèng)想――開出屬于自己的花朵。
陰暗的墻角,濕滑的角落。人們從未來(lái)過(guò),也不想去探究。它被自詡公平公正的陽(yáng)光,拋棄遺忘在那陰暗的角落里。盡管如此,它從不怨天尤人,只是不斷地從貧瘠之地汲取那少得可憐的養(yǎng)料。
漸漸地,漸漸地,它長(zhǎng)出了它的第一朵小花。
嬌嫩的白色小花骨朵兒,尖頭沾有晨露,顯得更加?jì)赡劭蓯?ài)。青苔在微笑,微笑里盛滿了驕傲與自豪;青苔在注視,注視的眼睛里是對(duì)未來(lái)的斗志昂揚(yáng)和無(wú)限的期待。
閃射昂揚(yáng)銳氣的青苔,是最耀眼的存在,是最絢麗的色彩,是最美麗的風(fēng)景。
溪水之歌
青春像森林深處的溪水,似水的身體,卻擁有是一顆滾燙的心臟。調(diào)皮的它,穿梭于巨大的森林中。
“呼呼~”風(fēng)在為誰(shuí)歡呼?“叮咚叮咚~”在森林深處,總會(huì)傳來(lái)一陣陣水拍擊巖石的.清越聲響,就宛如一曲聲調(diào)高低曲折,和諧而富有節(jié)奏的小歌。
原來(lái)是為了溪水的清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉而歡呼呀!的確,如此之歌喉,值得我們?yōu)橹炔省?/p>
緩緩的溪水,如同一個(gè)美麗的少女款步姍姍從上游而來(lái)。它擁有神奇魔力,使人精神平靜,感到寧?kù)o致遠(yuǎn),忘卻一切。
可是,這只是它的偽裝。
來(lái)到一處高聳的地勢(shì),溪水眼中飛快閃過(guò)了一絲興奮。它趁著沒(méi)有絲毫的阻礙,依靠有利地勢(shì),快速拔得頭籌――它一瀉而下,唱出了勝利的歌。
藏著一顆滾燙的心臟的溪水,敢于競(jìng)爭(zhēng)的溪水,是劍鞘中的利刃,出鞘必勝!
青春是什么?我只知道它像什么。它像墻角自強(qiáng)不息的青苔,它像不鳴則已一鳴驚人的溪水。青苔美麗,溪水美麗,但奮斗的青春最美麗!
奮斗作文 篇6
理想,這個(gè)詞即熟悉又陌生,即清晰又模糊。每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,一個(gè)奮斗目標(biāo)。只是理想不同,但奮斗目都只有一個(gè),讓我們夢(mèng)幻理想成為現(xiàn)實(shí)。
雖然有話很老土,但是依然有人樂(lè)意聽。這就是人心理。相同話聽?zhēng)装俦橐膊挥X(jué)得煩,說(shuō)話人也不覺(jué)得累。“為你們理想而奮斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長(zhǎng)說(shuō)出這句話。老師每天都會(huì)重復(fù)這句話,學(xué)生也每天都在聽。日子暗淡無(wú)光,偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無(wú)情地?fù)錅。高三生活就是如此?/p>
“為理想而奮斗吧”滅火后老師轉(zhuǎn)身走出了教室,同學(xué)們“哎”一聲后就沉默了。聽到是沙沙落筆聲和噼里啪啦翻書聲;叵敫呷,又歡喜又難過(guò)。喜:大家一起學(xué)習(xí),戲耍,努力,奮斗。悲:在也回不到那童真時(shí)代,有點(diǎn)懷念,難過(guò),失落,還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束,聚會(huì)上老師說(shuō)第一句話。他們眼里含有淚花,在燈關(guān)照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們眼里藏有淚珠,一閃一閃。這是我們歡聚一堂最后一個(gè)晚上。明日旭陽(yáng)升起后我們就各奔東西,為理想去奮斗,不知何年何月才能見(jiàn)面。
“老師,雖然我們舍不得你們,但是我們要為理想去奮斗,所以我們不得不離開你們,謝謝你們老師!比w同學(xué)起立異口同聲大聲說(shuō)。聲音洪亮,響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。老師什么也沒(méi)說(shuō),可眼里淚在也藏不住,奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚,暢談我們奮斗歷程。三年了,該說(shuō)說(shuō)了,不該說(shuō)也說(shuō)了。天下無(wú)不散筵席,在怎么不舍也分離。
時(shí)間流逝,毫不停留。09年高考已經(jīng)結(jié)束,查詢分?jǐn)?shù)日子也已經(jīng)結(jié)束。走在街上,經(jīng)常會(huì)聽到有人在討論考試結(jié)果。也經(jīng)?吹揭蚋呖悸浒穸奁鼘W(xué)弟。學(xué)妹。看到他們失落流淚樣子,不禁想起已經(jīng)分別一年同學(xué)和老師。不禁感嘆,你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經(jīng)那個(gè)辣女孩,這是你們賜給我封號(hào)。我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一起戲耍。奮斗日子。談起你們我很驕傲。自豪?墒,你們是否還會(huì)想起我。記得我?
“為理想而奮斗吧,哭泣不能改變命運(yùn),不如微笑面對(duì)!蔽易哌^(guò)去,拍了拍還在哭泣女孩肩,對(duì)她說(shuō)。她嚇得停止了哭泣,爭(zhēng)大眼睛看著我。一副老鼠見(jiàn)貓表情。敵對(duì)眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜美微笑。轉(zhuǎn)身離開了。為了我理想去奮斗,開始了我征途。我知道前方路遙不可及,可是不管在難,在艱,在險(xiǎn)。我都要征服它,在坎坷路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著一顆堅(jiān)定赤子之心,去創(chuàng)造屬于自己神話,打造自己青春舞臺(tái),我青春不空白。
奮斗作文 篇7
生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中,我們會(huì)碰到很多不順心的事,會(huì)遇到很多我們覺(jué)得不可思議和不可理喻的人。但是,那又怎樣,生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨,理解它帶給我們的每一次磨礪。
因?yàn)橛刑嗟挠,太多的不甘心,我們才?huì)拼命奮斗,努力想讓自己往高處走。
你過(guò)得不好,不是那些過(guò)得比你好的人害的,如果你不明白這點(diǎn),我想,你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說(shuō),世界有多么多么的不公平,你會(huì)覺(jué)得不公平,是因?yàn)槟氵不夠努力,生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。
當(dāng)看到別人比自己好時(shí),很多人就會(huì)想,他家是多么的有錢,有多少多少的關(guān)系,然后又開始抱怨自己為什么不能像他一樣。但是,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是透過(guò)奮斗得到的;蛟S不是透過(guò)他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見(jiàn)別人的辛酸血淚。
不努力才會(huì)過(guò)得不好,我相信努力奮斗的好處,我相信,生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人。
奮斗作文 篇8
有人說(shuō):“奮斗是成功的前提,很辛苦,很累!笨晌艺J(rèn)為:奮斗是美麗的,快樂(lè)的,高興輕松的。
曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:愛(ài)迪生在研究電燈的時(shí)候,它試驗(yàn)了1000多種材料,都不適合做燈絲。別人都說(shuō)他:“死心吧,你都干了這么久了,奮斗的這么辛苦,卻沒(méi)有成功,以后也不會(huì)成功的!”可愛(ài)迪生卻說(shuō):“我?jiàn)^斗并不辛苦,而是很快樂(lè)!我的偉大成就就是試驗(yàn)出1000多種材料都不適合做燈絲。我遲早會(huì)成功的!”最后,他終于研制出了電燈!他的奮斗旅程是很美麗炫目的!
奮斗也是那么美麗,不是嗎?是的!奮斗也美麗,當(dāng)你奮斗完取得結(jié)果,你會(huì)受就會(huì)發(fā)現(xiàn)奮斗所留下的足跡猶如七色的彩虹,那么奪目,那么迷人!
回想六年級(jí)的最后一次期末考試,考試前夕,所有人都在積極備戰(zhàn)著,準(zhǔn)備在小學(xué)最后一次考試大顯身手,留下深刻的記憶。我當(dāng)然也不例外。努力奮斗著。
我讓自己每根神經(jīng)都繃緊,把休息時(shí)間的一半用來(lái)復(fù)習(xí)功課。我的目標(biāo)是年級(jí)前五名,考試結(jié)果出來(lái)了,我拿到了全年級(jí)第十,雖然沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。但回過(guò)頭來(lái)看看,這幾個(gè)星期都在高高興興的復(fù)習(xí)、奮斗,也“輸而無(wú)憾”了!
奮斗也美麗!我以后也會(huì)一直奮斗下去!加油!
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