初中生一封家書說家風作文(精選7篇)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初中生一封家書說家風作文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生一封家書說家風作文 篇1
打很小的時候,便有人問我:“你長大后要做什么?”非常仔細地思考一陣,答道:“長大了我要賺許多的錢,全部給爸爸媽媽。”“為什么呢?”“因為他們太辛苦了!”拖著稚嫩的童音。我總是高興地這樣回答。
漸漸地,我長大了,不再是那個天真無邪的孩子了。我開始反感父母的嘮叨,“代溝”的神奇魔力,讓我與他們疏遠了?墒,家還是那個家,人還是那個人。這個曾經是我天堂的家呵,這些曾經是我榜樣的人呵,如今已成為了我在世上最討厭的了,其中的理兒誰也弄不清吧!
學校給我們布置了一道特殊的作業(yè):要每個同學給自己的父母寄一封感恩信!這如同上天給了我一個震天動地的驚雷,存心炸我于粉碎!我不想寫,但在學校一直遵規(guī)守紀的我不得不寫!隨手扯了張草稿紙,胡亂地涂了幾筆,塞進信封,寄了出去。仿佛它是一塊腐爛的香蕉皮,讓我厭惡。
信寄出去了,一連好幾天都沒什么動靜,我也漸漸淡忘了。突然有一天,我一踏進家門就感到氣氛不同平常。果然,午餐“前無古人,后無來者”的豐盛,爸媽在一旁神秘地笑。看著這樣的美食,我才不管父母有何“陰謀”,大吃大喝,撐得眼皮翻白,拍拍肚皮正要走人,忽然,似乎從很遠的地方響起一個陌生的聲音:“你真的懂事了,謝謝你的信!”媽媽說著從包里掏出一封壓得很平的信。“哦!蔽业吐暬卮鸬,飛也似地逃出家門。心卻久久不能平靜,為什么會這樣?我的心為什么這么痛!
上學時見到媽媽的同事了,她夸我懂事,我是“丈二和尚DD摸不著頭腦”!皶x晉,你媽那天收到你的信,可高興壞了,見到熟人便拿出來說:‘看,這是我女兒寄給我的!瘯x晉,你比我那孩子懂事多了!苯K于,淚水肆無忌憚地流了出來,我不敢去想,父母為我付出了那么多,面對女兒的挑三揀四,從來沒說過什么,只是默默地“改正”,以盡可能適應我,可我卻做了些什么?抱怨!排斥!而如今,一封亂七八糟的感恩信,就安撫了父母那很容易滿足的心!我自責,我內疚,我恨我自己,恨我的種種行為,我對父母所造成的心理上的創(chuàng)傷,僅是這封信便能拭去的嗎?那為什么父母竟如此滿足?
往事一幕幕浮現在眼前:爸爸每天早上6點便起來為我做早餐,讓我有足夠的營養(yǎng),而等我慢騰騰地從床上起來,稍有一點不合我意便對爸爸吹胡子瞪眼,不管他怎樣勸我,我也不管他有多辛苦,頭一甩,便沖出家門,“砰”地把門一關。后來怎樣,我不知道,也許爸爸默默地吃了我的早餐吧!一進初中,無論刮風下雪,放學后我總能在校門口看見爸爸的身影。爸爸今年40來歲,頭發(fā)卻已白了許多,其中,又有多少是我為他添上的呢?媽媽每天早上4點多便去上班,掙錢讓我吃好的,穿好的,我卻總嫌這件衣服顏色太土,那條褲子不夠檔次,媽媽呢?總是一個人去服裝店幫我換了又換,而我,總有挑不完的毛病,不合我意就不穿。現在想起這些,我的心里如刀割一般。父母所做的一切,都圍繞著我,可我呢?我唯一報答他們的方式就是對他們耍小姐脾氣嗎?
對不起,爸爸;對不起,媽媽。你們的女兒傷了你們的心。醒來吧,我這可憐的人啊,家永遠是我避難的港彎,父母永遠是我傾訴煩惱的忠實聽眾,讓我們做子女的全心全意地愛我們的父母吧!
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@就是我們的父母!我們拿什么來回報他們?我正流著淚但已信心百倍地去籌劃著……
初中生一封家書說家風作文 篇2
一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。
這首詩,是清朝康熙年間,時任文華殿大學士、禮部尚書,后來官至宰相的張英,寫給家里的一封書信。
信中說的事情是這樣的。張英的老家在安徽省桐城縣城內。宅院與吳家為鄰,吳家建房時為地界與張家發(fā)生了糾紛,雙方爭執(zhí)不下,便訴訟到縣衙打起了官司。由于張、吳兩家在當地都是名門貴族,縣官也有些為難,一段時間沒有裁斷。張家便給在朝廷做官的張英寫了封書信,要他出面過問一下這起糾紛。張英收信后,覺得沒有必要與吳家相爭,鄰里之間應該"禮讓"才對。于是便給家里寫了這封回信。
家人讀后,覺得張英說得很對,便主動給吳家讓出了三尺空地。吳家深受感動,也主動退讓了三尺。這樣,在兩家院墻之間就形成了一條寬六尺,長一百多米的空巷子。至此,不僅兩家的糾紛即刻平息了;且前、后街的人們從巷道通行,也十分方便。"六尺巷"的美名便廣為傳揚。
張家的家風好,教子有方,張英的兒子張廷玉也曾在朝廷任職,且也官至宰相。雍正十一年(1733年),張廷玉的兒子張若靄,參加科舉考試,張廷玉按照規(guī)定回避。殿試后雍正欽點初定為一甲三名--探花。張廷玉在感謝皇帝時下跪說道:若靄是我兒子,萬萬不可定第三名,請求降低名次。張廷玉表示,張家已是兩代輔臣,已多蒙皇恩,天下寒士很多,應該讓給別人。雍正見張廷玉十分真誠,便采納了他的"求讓"意見,把二甲第一名(第四名)升為一甲第三名,張若靄降為了二甲第一名。
初中生一封家書說家風作文 篇3
家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學校千萬別和同學磨牙,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪洑v了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃
也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”
現在,我已經步入初中,成為一名初中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
初中生一封家書說家風作文 篇4
中國上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家風和家訓,古人常說:“無規(guī)矩不成方圓”,于是家家之訓形成家家之風,良好的家風,不僅是有形的模仿,更是無形的塑造。有良好的家風,嚴格的家訓是對下一代的教育中起決定意義的一步。
我生活在一個溫馨的大家庭里,從幼稚不懂事的我逐漸變成一個亭亭玉立的少女,在這其中,從小母親就語重心長地給我灌輸一些良好的家訓!鞍偕菩橄取边@就是我家的良好的家訓之一,其中讓我懂得了許多領悟。
母親常說,人以孝為本,一個人如果沒有孝心,他有再多的知識,再高的文化業(yè)沒有用,這對社會往往只是個威脅,所以,要以孝為前提來待人處事。
仍記得母親常向我提起一個令人心驚膽戰(zhàn)的故事。在幾年前的一個小鄉(xiāng)村里曾發(fā)生過這樣一件事,一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親,這是什么原因導致的呢?原來男孩在一所鄉(xiāng)村中學念初三,男孩在此之前成績都是非常優(yōu)秀的,在那所學校都是屈指可數的,但是,剛到初三第一學期男孩不知道為什么成績突然下降了許多,男孩的母親為此感到非常擔憂,便特地從城市趕過來陪著男孩,想知道男孩到底發(fā)生了什么事?后來才從男孩班主任口里得知,男孩原來是和外面一些社會青年有所往來,而且頻繁。就在一天夜里,母親發(fā)現男孩急匆匆的趕著出門,而且行為鬼鬼祟祟,但是,母親并沒有阻止他,任由他去了。在男孩走后沒多久,男孩母親擔心不已,心里著急的就像熱鍋上的螞蟻。于是,她坐坐走走。
終于,在凌晨三、四點的時候,男孩回來了,推開了門,而且醉醺醺的樣子,像是喝了許多酒,母親連忙跑過去攙扶男孩并且問:“這么晚了,剛剛去哪兒了,怎么喝的醉醺醺的”。沒想到,男孩并沒有做出理會。母親接著問,男孩仍沒有做出理會。母親有接著問,男孩還是沒有做出理會。母親又問,這下可把男孩惹惱了,馬上從桌子拿起一把刀,揮手砍去,剎那間,母親鮮紅的學濺滿了男孩全身,男孩突然醒悟了,雙膝跪地,抱頭痛哭……后來,這位年僅15歲的男孩也受到了嚴厲的法律制裁。
每當想起這故事,心里總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的`親生母親砍去,難道他就沒想想他的母親有多愛他,多關心他嗎?就算他之前成績再怎么好,那也是徒勞的,違背了做人的基本原則。
其實,行孝并不難,只是看你到底有沒有這份心罷了,父母每天起早貪黑,早出晚歸的去工作,去掙錢,為了誰?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時遞一雙拖鞋,端一杯熱茶,再來幾句問候,這也是一種有孝心的行為。所以,我們以后要以孝為本,孝心做人。
家是一個縮小的國,國是一個放大的家,樹立一個良好的家風,家訓,成為一個品質優(yōu)越的人,只愿“家家之風、家家之訓”能代代相傳。
初中生一封家書說家風作文 篇5
每個好的家庭都要有好的家風……在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
初中生一封家書說家風作文 篇6
新年之際,中央電視臺推出了一個特別調查節(jié)目“家風是什么?”,節(jié)目一播出,立即引發(fā)了人們對“家風”的關注,“家風”一詞也風靡大街小巷,網絡上關于“家風”的報導更是鋪天蓋地,尤其是一張小學生在開學之日,在教室里一起曬“家風”照片,給我留下很深的印象。
沒有看節(jié)目的時候,“家風”一詞對我來說是很陌生的,通過記者的的鏡頭,讓我對“家風”有了一些理解,在網上我查了“家風”的解釋,說“家風”又稱門風,是指一個家庭或家族的傳統風尚或作風,我認為“家風”不是說出來的,而是用實際行動從一點一滴中做出來的。沒事的時候我也在想我家的“家風”是什么?從記事的時候就沒有聽父母對我們講過什么大道理,鄰里間的和睦,父母的勤勞,是我童年里最深的畫面,爸爸的時間觀念很強,經常告訴我們要遵守時間,不論做什么,都要準時,不能遲到,F在這個習慣仍然伴隨著我,細想一下,我們的生活習慣都是跟隨著父母的習慣慢慢養(yǎng)成的,并以此來教育自己的孩子。記得成家后一次與家人閑聊時,爸爸的一句話,給我留下了很深印象,就是“好男不吃分家飯,好女不穿出嫁衣”,就是這一句話,讓我的心態(tài)有了很大改變,日常生活我不會計較婆媳妯娌以及姐妹之間的一些瑣事,讓我感嘆的是原來一個大家庭的和睦竟是如此的簡單。
現在想一下守時也算是我們的“家風”吧,父母沒有給我們豐厚的物質生活條件,他們卻用自己的實際行動讓我們從小就知道要守時,守時是做人的根本,是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德,父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富,讓我們享用一生。
初中生一封家書說家風作文 篇7
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。
一天晚上,我去同學們家玩,媽媽和我約定的時間是七點半回家,要尊重別人家的休息時間。我和同學在電腦上玩CS槍戰(zhàn),心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了,我趕快和寧琛說再見,沖下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個大大的擁抱,夸獎我守時。這一次,媽媽不但給了我一個吻,還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了!
孩子是家庭的希望,家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當“!弊觥榜R”的同時,樹立良好的家風,用好家風培養(yǎng)好孩子,責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”,不僅會讓父母傷心失望,對社會也將貽害無窮。
“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴于管教作為培育良好家風的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此,家庭容易成為人性弱點的避風港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴,常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中,經常向家人宣傳政策法規(guī),幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對枕邊風善而從,惡而棄;對子女的不正當要求,要堅決予以拒絕。同時,“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠離低級趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個追求進步的家庭,一個經得起風浪考驗的家庭,一個和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!
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