【精選】風的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的風的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
風的作文 篇1
風還是一如既往地向前飛。在這云淡風輕的日子里，我已漸漸學會承受。
考試過后。一切都已經(jīng)塵埃落定。面對落魄的分數(shù)，我以為我可以不在乎，我以為我可以一笑而過，我以為我可以承受這突變的事實。可是，那不爭氣的淚水告訴我，我只是偽裝而已。
是的，我只是在逃避……
曾經(jīng)看過一句話，世界上最無奈，最脆弱也最好心沒好報的東西就是愛。也許吧！聽著父母責罵有無奈的訓話，看著朋友失望的眼神，我能感覺這就是愛，最好心沒好報的愛啊，只是這些愛，太沉重了。我無法回報，也無法承受，我怕，怕那些溫柔卻又感傷的眼神……
我惟有逃避，逃到一個沒有愛存在的“世界”，在那里，不會有人詢問我的成績，也不會有人在乎我開心不開心，更不會有人給予我那偉大的愛……我只有一個人，獨來獨往，自由自在……可是，這真的是我想要的世界嗎？
朋友說，掙脫了線的羈絆的風箏是不會快樂的！是嗎？也許吧，我無法想象假如我真的失去一切愛，我的日子該如何繼續(xù)？我不是一個安靜的女孩，我需要父母，朋友不斷地充實我的生活。但難道我就能如此自私地只懂一味吸取，卻永遠學不會回報嗎？難道我只懂得軟弱地逃避嗎？
昔日那一句句千叮萬囑，那一串串歡聲笑語回蕩在耳邊。我知道，我是該學會面對，學會勇敢承受的時候了。
風再起時，我將會是一只被愛牽絆著但又最最幸福的風箏！
風的作文 篇2
你悄無聲息來到這個世界，又悄無聲息的去到別的地方，沒人知道你要去哪兒。
你是一陣風，有一件隱形的外套，你幫我們做了許多事。
曾記得，諸葛亮換來你，幫助孫、劉兩軍獲得赤壁之戰(zhàn)的勝利，大破曹軍。正當別人參加慶功宴時，卻沒人想到你。
曾記得，夏日驕陽似火，人們被熱得苦不堪言，你又不辭辛苦的帶著雨小弟從遠方趕來，趕走了可惡的太陽，讓人們得到了一絲清涼。
曾記得，我九歲時頂著太陽在打籃球，熱得滿頭大汗，坐在地上氣喘吁吁。你便悄悄的趕來，你的到來頓時讓我精神了許多，可我卻忘了說一聲：“謝謝。”
曾記得，秋天，你又再一次從遠方趕來，犧牲了自己所有的力氣，來告訴所有的農(nóng)民要豐收了。
曾記得，冬天你變成冷酷無情，人們都把你留在了門外，只剩下你和寒冷的冰塊。
11月5日，誰都不知道無影蹤的你又要去了別的地方。身負重擔的風，希望你們在另一個地方繼續(xù)幫助別人。
安息吧，來過這世界的風，我會永遠懷念你！
風的作文 篇3
上午，天空陰沉沉的，不時吹過幾陣風，吹得樹枝搖搖晃晃。到了下午，風大起來了，越刮越大，直吹得樹枝咔咔地斷落下來。
路上，逆風的行人，一個個低著頭，瞇著眼，一步一步艱難地向前邁。騎車的人則弓著腰，身子左一歪右一斜，看那樣子，好像比賽車運動員還要賣力。順風騎車的人可真開心，簡直不用蹬，大風就吹著他們風帆似的后背，飛速前進。
三點鐘左右，風到了高潮。那氣勢，猶如千軍萬馬在空中奔騰咆哮，那聲響，仿佛是林海的濤聲時起時伏。我家樓下擺放的自行車，被大風吹倒了一排。樓前那簡易鐵板房上的鐵板都被大風掀了起來，“咔嚓，嘩啦”不知誰家的玻璃被大風撞了個粉碎，“叮一吮”身后的門也成了它出氣的對像。
大風像被激怒了的雄獅、猛虎在怒吼著。它把灰塵、砂石、枯枝、敗葉一古腦地卷起，拋向空中—直攪得天昏地暗，黃塵蒙蒙，混沌一片，簡直分辨不出何處是天，何處是地。
到了傍晚，風力才漸漸減弱，可天還黃塵蒙蒙，空氣中一股塵土的氣味，再看看窗臺，已積了厚厚一層塵土，到處留下了風魔王的痕跡。
風的作文 篇4
一年四季的風，擁有著各不相同的性格。
春天的風性情柔和，帶著絲絲暖意。春風吹過，小草露出的甜美的笑容，擺動著纖細的腰肢。春風吹過，柳芽爭先恐后的冒出了小腦袋。春風吹過，柳條醉了，在風中劃出一道道優(yōu)美的曲線。春風吹過，河面蕩漾起一陣陣漣漪……
夏天的風性情默然，帶著絲絲涼意。炎熱的夏天，是最需要風的季節(jié)。但夏天的風往往是停留時間最短暫的，給我們送來的只是一時之快。
秋天的風性情大方，帶著絲絲快樂。秋風陣陣，涼意漸漸加深。它吹黃了綠色的樹葉，吹熟了一園子的果實。秋風喚醒了沉睡已久的菊花苞，花苞們使出渾身解數(shù)，開出一朵朵五顏六色的菊花。在秋季，菊花就是這個季節(jié)的主角。
冬天的風性情冷漠，帶著陣陣寒意。冬風冷的漠然，寒的刺骨。冬風迎面而來，人們不由得縮了縮脖子，拉緊了圍巾，把帽子往下拉了一截。
風，一個性情隨著季節(jié)而變化的神秘“人”。她柔和、默然、大方、冷漠、神秘莫測。
風的作文 篇5
下午，狂風呼呼的向學校闖來……
它鼓著腮幫子，把貼在墻上的廣告吹的“刷刷”直響。地上的廢紙、垃圾袋，全部在空中跳起了探戈。一張無辜的廢紙，被狂風卷了起來，一會兒貼在東墻上，一會兒貼在西墻上，直到在空中銷聲匿跡。
這狂風像脫韁的野馬似的，滿校園里逛。他把在操場上運動的學生們的卷子資料全部帶到了空中；他把正在奔跑的人們的衣服全部撩了起來；他還把窗簾吹的翩翩起舞……
唉，風，這頑皮的小孩！
它似乎還嫌玩的不夠盡興，把雨也叫來�？墒怯晁坪醪⒉粯芬�，只隨著風飄灑了一會兒就偷偷溜走了。風好像有些掃興，自個兒用力的吹著……
它瘋狂的亂舞著柳樹柔韌的枝條；它撕扯著晾在晾衣架上的被單；它用力地踏著地上的小水洼；它胡亂地向天空拋去一張張碎裂的報紙……
但是，人們并沒有理會風的瘋狂舉動：學生們?nèi)栽谏险n；小販們還在吆喝；婦女們還在熱火朝天的聊天——就連狗也在自己的小窩里啃著一塊大骨頭……
風討了個無趣，垂頭喪氣的走了……
奇怪，風停了。
風的作文 篇6
每當我看到自己手上的傷疤，我不由的一陣辛酸，當時的情景便很清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是上學期的一個星期二，中午放學回家后，我看沒事干，就想玩玩我的“新朋友”--阿姨送我的自行車�？梢幌耄�
“老師說過小學生不準騎自行車的�！�
“哎，管它呢！現(xiàn)在放學了，老師又不知道，再說我都有好幾年的‘車齡’了，‘新朋友’來了總要會一會啊！”
于是，我推出“新朋友”,自如地騎在了大路上。
不遠處，看到了我班的王杰和張利也在前邊騎。他們倆一前一后、你追我趕、有說有笑，我不由得緊蹬幾步，也想加入他們的行列。忽然，他們雙手松開車把，張開兩臂，就像雄鷹展翅。“嘿，真帥！”頓時我被那情景吸引住了。看著他們那威風凜凜的樣子，真是從心底里佩服。我暗暗問自己：“陳倩倩，你行嗎？”
“哼，行！”
“哎，不，不行。街上太危險啦！”
“膽小鬼，以后能成為巾幗英雄嗎？人家王杰和張利行，你就不行？不怕不會，就怕不學。對，不試怎么知道行不行，說不定我也能像他們一樣威風呢！”
一不作，二不休，說干就干。我慢慢地將雙手從車把上松開，可還沒等我張開雙臂，車子就開始東搖西擺了，一下子失去了平衡，“砰”地一聲連人帶車摔了個四腳朝天�！鞍ミ�！哎呦！……”我疼得直叫，張著嘴，喘著粗氣，心里砰砰直跳，手臂上擦了一大片，血一滴滴地流下來，手腕也動不了了，淚珠在眼里打轉，實在忍不住了，便“哇”的一聲，大哭了起來。兩位同學聞聲趕來，馬上把我媽媽叫來。媽媽一看這么嚴重，就直接送我去醫(yī)院，一查是骨折了，弄的爸爸媽媽在工作之余照顧我，自己在家里又受苦了半個月。雖然手腕好了，但是傷疤卻永遠留在我的手上，深深地印在了我的心上。
望著傷疤，真是追悔莫及，為此而付出的代價真是太不值得了。從那以后，我再也不逞“威風”了。
風的作文 篇7
風！你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮吧！在這暗無天日的時候，一切都睡著了，都沉在夢里，都死了的時候，正是應該你咆哮的.時候，應該你盡力咆哮的時候！
盡管你是怎樣的咆哮，你也不能把他們從夢中叫醒，不能把死了的吹活轉來，不能吹掉這比鐵還沉重的眼前的黑暗，但你至少可以吹走一些灰塵，吹走一些沙石，至少可以吹動一些花草樹木。你可以使那洞庭湖，使那長江，使那東海，為你翻波涌浪，和你一同地大聲咆哮�。�
啊，我思念那洞庭湖，我思念那長江，我思念那東海，那浩浩蕩蕩的無邊無際的波瀾呀！那浩浩蕩蕩的無邊無際的偉大的力呀！那是自由，是舞蹈，是音樂，是詩！
風的作文 篇8
大家好，我是家喻戶曉的風。我有很多很多的哥哥姐姐。例如大哥是臺風二哥是狂風姐姐是大風。而我，是微風。
大家各有不同的工作時間，而我的工作時間是在春天、早夏和早秋。早晨，我早早的來到森林，“呼－－呼”，我掠過一片樹木，直達林中的草地。
我走過一株以一株小樹，吹落一顆又一顆露水。
“叮－－咚－－叮－－咚”
露水被我吹進小溪流里，發(fā)出悅耳的音樂聲。呵，早晨！多么美好！
我輕輕捧起一片落葉，將它帶到空中，仔細欣賞著它美麗的花紋，并告訴它：“這是溪流，這是樹木，這是……”
幽靜的樹林里，傳來鳥兒的歌聲，仿佛是在贊嘆著——清新、美麗、幽靜的樹林的早晨。
我輕輕放下落葉，朝著歌聲傳出的地方飄去。��！到了！
我看見一只小鳥在唱歌，我也為它伴奏，我搖搖樹枝，“沙沙沙”，連太陽也靜靜的聆聽著，小草好奇的打量著正在伴奏的我心里想著“一個奇怪的東西！”
而這奇怪的東西就是我——微風。
風的作文 篇9
記憶中的感受如期而至。微風，暖陽，陪伴。
春暖花開的季節(jié)，漫山遍野的金黃，桃紅李白的點綴，遠望魚塘，粼粼有些晃眼的漣漪。與你漫步這山野間，盡顯孩子氣的爛漫，從《三國演義》到《紅樓夢》，這一路你所描述的天地，雖只是個朦朧的輪廓，卻在后不盡的光陰里逐漸勾勒清晰，填充著各種斑斕，或是飄逸的文字，或是寥寥的色彩，亦或此處無聲勝有聲的的空白。
你放任我恣意的成長，從不干涉我的自由，卻像是我靈魂的導師，敏銳地感覺到我可能會走上的小路，嚴厲的口吻，總讓我敬畏，如山一般的長者。
對于文字的饑渴，不滿足于應試教育的框框條條，課本外的世界如一股潺潺清泉填補那桃花源里的生機。
兒時的記憶大多源于那片遠離城市的美麗鄉(xiāng)土山野。田間小路，溪水清透，春播秋收，四季安詳而忙碌，曾一度以為這里會一直如此，守著那片油菜花和青幽幽黃燦燦的稻谷，還有隱匿于此地的群鳥。
風的作文 篇10
不知從何時起，我總愛漫步在鄉(xiāng)間小道上，迎面吹來，夾著一股清新的泥土氣息，甜絲絲的，癢酥酥的，沁人心脾，神清氣爽。此時此刻在這美好的田園上蕩漾，才真正感覺到人生是多么美好。徜徉其間，我竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，田野的風隨著季節(jié)的變化而變化著多姿多彩，吸引你步入如詩入畫的藝術境界。
當春姑娘邁著輕盈的步履款款而來時，田野的風先是鵝黃的，嫩綠的，一夜間滿目一片翠綠。有人說田野的風是春姑娘描綠的，也有人說是春雨澆綠的，我說是你父老鄉(xiāng)親的汗水染綠的。君不見——他們在那里風風火火的辛勤耕耘，哪里就飄出一片綠色。遠遠望去，山變綠了，水變綠了，田園早已綠了。田野的風印染出綠色的世界，處處充滿著蓬勃的生機和青春活力。
田野的風在夏天又是火紅的，火紅象征著熱烈奔放。夏日晴空燦爛，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈。一年中，數(shù)夏天的太陽最勤勞，清晨就舉著一個特大的火把，把大地照得火紅火紅的，一直堅持到晚上六七點鐘，還遲遲不肯“下班”。你看，天也火紅，地也火紅，田野上更是呈現(xiàn)出一派耀眼的火紅色。還有那熱火朝天的農(nóng)田中，小伙子穿著紅背心，姑娘穿著紅裙子，大媽頂著紅包頭，大伯忙得紅汗白流，仿佛萬綠叢中點點紅，田野的風也變成火紅了。
到了秋天，田野的風又變成金黃色的了。在那一望無垠的田園上，金風送爽，稻浪翻滾，滿畈金燦燦的谷穗翩翩起舞，向人們展示又是一個豐收之年。在那灑滿歡聲笑語的果園里，田野的風也被請進來，把整個果園妝扮得金碧輝煌。你看這一片果樹上掛著金色的柑橘，一個個搖頭晃腦，睜大眼睛，急切盼望果園主人快來采摘；你看那一片果樹上吊著金色的雪花梨，水汪汪的，活生生的，不時散發(fā)出一陣陣誘人的清香。環(huán)顧四周，田野的風所到之處，無不營造著一種金色的氛圍，我情不自禁地高聲誦道：田野的風，金色的風！
那么，在冬天田野上的風是什么顏色呢？不說別的，就說下雪的時候，一片片雪花從天上落下來，不到一天的功夫，山頭白了，房子白了，田野上像蓋了一床厚厚的白棉被，那麥苗、油菜、小草正在棉被下美美睡覺呢！我站在田野上，一瓣雪花落在我的手心里，正想看清楚它是什么形狀，它卻化成了一滴水；一陣風吹來，我正仔細打量這“風”是什么顏色，風裹著雪花呼嘯而去，再瞧瞧周圍，所及之處都是“潔白無瑕”啊。
是啊，田野的風，她一年四季像一個愛美的大姑娘，或濃妝艷抹，或輕描淡寫，或清新靚麗，或樸素自然，隨時都以她獨特的魅力與鮮活的形象閃亮登場，帶來的不僅是色彩的變化，更多的是豐收的喜悅和生活的歡樂，也帶給人們無窮無盡的遐想……
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