風(fēng)優(yōu)秀作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的風(fēng)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)優(yōu)秀作文1
花園中，盛開了一朵朵五彩繽紛的花朵，風(fēng)吹過，一陣花香撲鼻而來。就這樣，風(fēng)，記住了花香，正如，我記住了你的模樣。
在我記憶的長(zhǎng)河中，有一段深厚的友誼漂浮在腦海里。
站在那一叢叢花前，眺望著遠(yuǎn)方，我的腦海中是一片凌亂。“砰”的一聲，我連忙轉(zhuǎn)過頭，看見一個(gè)女孩正站在我身后，她拍拍我的肩說：“我們站在花叢前，許下一個(gè)愿望，那就是‘成為好朋友，建下一座友誼的橋梁’，好嗎？”
我看看她，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，上身穿著一件黑色的棉襖，她看著我，臉不知不覺就紅了。我問她：“我和你認(rèn)識(shí)嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)然，我和你在同一個(gè)班，而且，我和你住在同一個(gè)小區(qū)。”
我猶豫了，之后，拉住她的手：“愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！”
“呼呼呼”，一陣風(fēng)吹過，花香遍布了整個(gè)大地，遠(yuǎn)處，一叢叢的狗尾巴草，隨風(fēng)搖擺，蜜蜂和蝴蝶隨著空氣中散發(fā)的花香，來到這塊肥沃的土地。路邊不知什么時(shí)候，行人漸漸多了起來，都在稱贊著花香，不知不覺就會(huì)停下腳步，停留下來，呼吸著大自然的新鮮空氣。
時(shí)間一晃，六年彈指，小學(xué)的船兒靠岸了，初中的汽笛無情響起。畢業(yè)那天，她拉著我的手，又一次來到那個(gè)花園，那一幅景象讓我大吃一驚：一些花兒已經(jīng)枯萎了，只剩下光禿禿的野草，只剩下幾朵頑強(qiáng)的花兒在花園里開放。我們沉默了好久，好久，終于到了回家的時(shí)刻。我拍了拍她的肩，微笑地說：“再見，親愛的朋友！”
她望著我，猛然轉(zhuǎn)身向家的方向跑去，似乎在逃避什么可怕的怪物。我看著她遠(yuǎn)去的身影，心想：“春天遠(yuǎn)去了，我們的友誼又像花一樣枯萎，世間又有什么能夠永恒呢？”
六年間，我曾與她一起看電影，與她進(jìn)行生日聚會(huì)，與她在野地里奔跑，與她……似乎我成長(zhǎng)的每一分每一秒，都有她的影子，她總像花香一樣在我的身旁。如今，時(shí)光的風(fēng)吹散了花香。
一年后，我又一次回到那個(gè)地方，見到了那個(gè)熟悉的地方——那個(gè)花園。
花朵在競(jìng)相開放，一叢叢的花在遠(yuǎn)處潑辣地生長(zhǎng)，有的花已經(jīng)簇成了一團(tuán)，好像一張張可愛的笑臉。一陣風(fēng)吹過，花香又一次撲鼻而來，我的腦海中又出現(xiàn)一張熟悉的面容。風(fēng)記住了花香，你在我心中永不泯滅。春天，悄悄地走了，童年，悄悄地失去，太多太多的美好的事物已消失，但你在我的記憶中依然美好，就像風(fēng)會(huì)記住那份花香，就像我會(huì)記得你的模樣。
風(fēng)優(yōu)秀作文2
風(fēng)不斷地從窗外涌進(jìn)，房間里的空氣也收到鼓動(dòng)，即刻就滿溢出去。窗外是蟬鳴和有云無月的夜晚，我坐在新漆的木凳上，不論是陌上的飛蟲還是遠(yuǎn)處的山脈，都只愿意透露給我它們依稀的輪廓，并告訴我，它們是如何隱沒在這黯黑中的。
我在看風(fēng)，看這極盡的虛無。它們盡管是實(shí)實(shí)在在的存在，是大地的一部分，卻沒有固定的形狀沒有任何的依撐。世人感嘆張愛玲的孤傲，卻忘記了它們。
風(fēng)的生命短暫，現(xiàn)在刮來的風(fēng)已經(jīng)不是剛才的那一陣了，我無法預(yù)知，下一秒它是否會(huì)停止，亦或以更強(qiáng)的態(tài)勢(shì)替換掉房里的空氣。眾所周知的龍卷風(fēng)幾分鐘就會(huì)消失，海上形成的臺(tái)風(fēng)來到陸地最多也不過存留幾日。雖說做不成風(fēng)它們依舊是空氣，但失去的卻是面對(duì)未知境遇無比灑脫的態(tài)度，這就好比化成水的冰——還像原來這么晶瑩剔透么？
風(fēng)常常被人們和春聯(lián)系在一起，春風(fēng)帶來生機(jī)，但人們要贊美的到底還是春。春天有漂浮的柳枝，紛飛的柳絮，有如少年的心般蕩漾的春水，有……但多數(shù)卻是風(fēng)的功勞，哪里的春天柳枝懊喪著頭？哪里的春天柳絮相伴于泥？又有哪里的春天少年不是忐忑不安的？
當(dāng)太陽的直射角上移至北回歸線，我們這里的夏天就來了，就是現(xiàn)在。夏夜的寧靜總要與蟬鳴月影相配，但要是沒風(fēng)呢？日間的余熱揮發(fā)出來，使大地的咽喉發(fā)緊，鬧得人們心中煩悶，此時(shí)誰還有這閑情賞景？依我看，風(fēng)是大自然很好的助手。
風(fēng)好是好，但或許因?yàn)閺牟槐蝗藗冏⒁猓沧兊枚嘧�。赤道上的蝴蝶輕輕煽動(dòng)一下翅膀就有可能制造一場(chǎng)颶風(fēng)，秋天的風(fēng)與葉共舞，卻能制造出“無邊落木蕭蕭下”的悲嗆場(chǎng)景。沒有多少人可以脫離地球的引力，正如沒有多少風(fēng)可以不在意人類的無視。
我繼續(xù)看風(fēng)，看這婆娑的樹影。
風(fēng)帶來田間的氣息，有芳草，有泥土，還有一些蟲兒。人生也像一陣風(fēng)啊，背負(fù)著一定使命，留下一定痕跡。多數(shù)人所背負(fù)的使命很渺小，就像春日里的微風(fēng)拂過水面，漾起波紋。也有些人的使命巨大，留下的痕跡自然多得多。我喜歡每年從印度洋和太平洋刮來的季風(fēng)，因?yàn)樗鼈儙碛晁?/p>
風(fēng)里是夜闌人靜的村莊，只是在我關(guān)上窗的那一刻風(fēng)就跟著停止了，我頓時(shí)失去與外界的聯(lián)系，正失意時(shí)外面又傳來幾聲犬吠。
風(fēng)優(yōu)秀作文3
空中輕輕搖曳的柳絮是你翩翩的風(fēng)衣，天上閃閃的星星是你明亮的眼睛，夏夜霏霏的細(xì)雨是妹妹對(duì)哥你無盡的思念。
哥，你走后我變乖了，為了紀(jì)念你我變的勤快了許多，把屋子打掃的干干凈凈，把東西擺放的整整齊齊。我再也不磨蹭時(shí)間了。以前你總愛說我，嫌我瘋瘋顛顛的，每次我總嘟起嘴巴，撒嬌說“有哥哥在，我怕什么？”你在的時(shí)候我怎么也沒辦法改掉壞習(xí)慣，總愛依賴著你，現(xiàn)在你走了，我居然把壞習(xí)慣都該掉了，要是你看到我變得這么乖，該有多高興��！是嗎？哥？我真的很希望你能看到，為了紀(jì)念你我該掉了，我真的該掉了。
哥，你走后我更關(guān)心爸爸和奶奶了，也不再和后媽吵了，為了紀(jì)念你，我對(duì)爸爸更尊敬了，對(duì)奶奶更孝敬了學(xué)習(xí)更加努力了，因?yàn)槲掖饝?yīng)你實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想---考上重點(diǎn)大學(xué)。你放心好了，我會(huì)很聽話的，我長(zhǎng)大了，不會(huì)像以前那樣總愛發(fā)脾氣，母親節(jié)那天我都買了三束康乃馨，一束是幫爸爸給奶奶買的，另外的一束是給媽媽和后媽的，我接受她了，為了紀(jì)念你我接受后媽了－－真的'．
哥，你走后我就把頭發(fā)留長(zhǎng)了，為了紀(jì)念你，從不留長(zhǎng)發(fā)的我－－你那假小子的妹妹決定把頭發(fā)留得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像當(dāng)年的媽媽一樣．哥，從前你總怪我把頭發(fā)剪得那么短，說一點(diǎn)兒女孩子味都沒有，叫我把頭發(fā)留長(zhǎng)，我死活不肯，還說“要留你去留好了”現(xiàn)在我的頭發(fā)長(zhǎng)了，真的很長(zhǎng)了，而哥你卻不在身邊，你卻看不到了，哥，我多想你能看見，為了紀(jì)念你，我把頭發(fā)留長(zhǎng)了．
哥，你走了，整個(gè)世界都變的陌生．我無所適從，我開始學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)做各樣的活兒．我常去你曾經(jīng)常去的地方，哥哥，你知道嗎？是為了更好的紀(jì)念你，“知道貝克漢姆嗎”“是海貝之類的？”“孤陋寡聞”這是我們之間的對(duì)話，它早已深深的印在了妹妹的心上，我愿意相信靈魂的存在，那樣你就會(huì)知道妹妹用了這些特殊的方式紀(jì)念你．
哥哥你對(duì)妹妹的好就像夏天的風(fēng)一直在細(xì)訴，妹妹卻只能用些小事來紀(jì)念你，愿你和媽媽安息！
風(fēng)優(yōu)秀作文4
一張照片映入我的眼簾:一個(gè)女孩正流著淚與我揮手道別.咦?那個(gè)人是……,是誰呢?到底她是誰呢?我一次又一次地問自己,可自己大腦中卻好像把她刪除了一樣,是我記錯(cuò)了嗎?于是,我打開那泛著微微回憶的好友錄�！笆撬�！”我叫了起來，那不是我的好友風(fēng)（化名）嗎？我沉默了，望著那黑夜中搖曳的燈光，我的心好像被誰揪了一下．
那年我剛?cè)雽W(xué)，便見到了風(fēng)，她向我甜甜地一笑，我就好像被什么拍了一下，便莫名奇妙地和她成為了好朋友．到了三年級(jí)，我和風(fēng)的關(guān)系有點(diǎn)緊張．一天，那天，有一個(gè)同學(xué)悄悄的告訴我：“你知道嗎？其實(shí)風(fēng)背地里說你壞化哩！”“不會(huì)吧！你可能記錯(cuò)了吧。”那個(gè)同學(xué)卻說：“不會(huì)的，她說你驕傲，還說你小心眼！”怪不得她最近不理我了呢！我恨恨的說，哼，不理就不理，我生氣了。有一天。我的作業(yè)本忘在了教室了，便和開門的同學(xué)來到了教室，當(dāng)我走到風(fēng)的座位上時(shí)，便想報(bào)復(fù)一下她，于是，我把她放在桌子里的作業(yè)本藏了起來，第二天，她被老師罵的很殘，當(dāng)她知道是我干的時(shí)候，看了我一眼，默默的走開了。后來，那個(gè)同學(xué)對(duì)我說，其實(shí)風(fēng)并沒有說我的壞話，那些話是她自己編的，我聽后，驚住了，淚水掛滿了我的臉上。
其實(shí)當(dāng)初我只要對(duì)她說句對(duì)不起，我們之間的友情也會(huì)重起，可我并沒有那么做。
后來，她走了，要走時(shí)想見我一面，她對(duì)我說：“只要你對(duì)我說聲對(duì)不起，我就原諒你，可是你……,你知道嗎？我一直在等你說那句話”。我再也忍不住了，我就說：“風(fēng)，對(duì)不起！”，那一秒中的變化，一張淚流滿面的馬上變成了世界上最甜美的笑臉“，”沒關(guān)系！“，風(fēng)就那么走了。
自從她走后，那黑夜的星星，仿佛是我對(duì)他的思念；那搖曳的燈火，是我對(duì)自己的悔恨；那動(dòng)聽的歌聲，是我對(duì)她的祝福；那優(yōu)美的舞曲，是我對(duì)她的期待，期待她與我再次手拉手。
風(fēng)優(yōu)秀作文5
一直陪伴我們成長(zhǎng)的是什么呢？我認(rèn)為是優(yōu)良的家風(fēng)和家訓(xùn)。
有的家庭的家風(fēng)是“誠實(shí)、守信”，有的家庭的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”，有的家庭是“認(rèn)真務(wù)實(shí)”……總之每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，只不過有的大家庭把他們的家風(fēng)總結(jié)并記錄起來，一代一代傳下去，有的家庭沒有進(jìn)行總結(jié)，就這樣口口相傳下來了。我家的家風(fēng)是什么呢？我曾經(jīng)問過爸爸，爸爸一下子也答不上來。后來我在生活中細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了我家的家風(fēng)，那就是“勤儉、向善”。我的媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來說說其中的一兩件事。
我的媽媽是廣東汕頭人，每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上，媽媽買了許多小山竹，妹妹想吃，媽媽便幫她打開了山竹�？墒浅缘揭话耄妹冒l(fā)現(xiàn)這個(gè)山竹的另一半有點(diǎn)糊了，她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃，就叫妹妹繼續(xù)吃，可是妹妹死活不愿意。媽媽實(shí)在沒辦法，就自己吃給妹妹看，妹妹這才相信山竹沒有壞。我在旁邊看了，心想：媽媽真節(jié)約，我也要向媽媽學(xué)習(xí)。
媽媽經(jīng)常教育我們要做一個(gè)善良的人，她自己就是一個(gè)特別善良的人。鄰居遇到點(diǎn)事情，她總是熱心地幫助，公交車上她總是會(huì)給那些需要座位的老人讓座……有一次，鄰居家小朋友放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家門鎖著，爸媽都沒下班回來。媽媽看見了就把她叫到家里，給她喝水，削水果，安排她一邊寫作業(yè)，一邊等媽媽�？墒悄翘觳恢趺吹模従右恢钡酵盹垥r(shí)間都沒回家，媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點(diǎn)鐘，鄰居家才回家，原來那天他家老人突發(fā)重病送去醫(yī)院搶救了，知道老人脫離危險(xiǎn)才想起家里的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手，一遍又一遍地感謝媽媽。
媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費(fèi)，要節(jié)約；不要偷懶，要勤勞。長(zhǎng)大了什么都會(huì)做才重要，不要衣來伸手飯來張口，要自己動(dòng)手勞動(dòng)，才有成就感。爸爸就是一個(gè)自己創(chuàng)業(yè)的做保溫水杯的個(gè)體戶，由小打小鬧到現(xiàn)在的小有規(guī)模，付出了很多的努力，也給我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。
我家的優(yōu)良家風(fēng)還不止勤儉和向善，我一定要在以后的生活中細(xì)細(xì)觀察，并把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。
風(fēng)優(yōu)秀作文6
“過江千尺浪，入竹萬竿斜”，這是燥動(dòng)的風(fēng)的杰作，聲勢(shì)浩大，蔚為壯觀。然而，我喜歡的是靜靜的微風(fēng)�！帮L(fēng)吹柳花滿店香”，這就是靜靜的微風(fēng)，于無聲處將馨香悄悄彌漫，毫不張揚(yáng)。
微風(fēng)是那么優(yōu)雅。它填滿花叢的空隙，和婀娜多姿的花枝翩然起舞，如果恰逢月色如水的晚上，情景會(huì)更加醉人。它不會(huì)把花朵的色彩據(jù)為己有，而僅僅是無色透明，隱約的使人忽略了它的存在，同時(shí)又將舞伴特有的香氣飄散，才讓細(xì)心的觀賞者察覺它真真切切的存在。
微風(fēng)是那么俏皮。當(dāng)樹枝向你招手，花草向你點(diǎn)頭時(shí)，微風(fēng)就在你身邊。它從你的臉龐徐徐拂過，輕輕地?fù)軇?dòng)你的發(fā)梢，在袖角在衣領(lǐng)處留下它的蹤跡，你會(huì)感覺到似乎有一雙俏皮的手，親昵地?fù)崦恪?/p>
微風(fēng)是那么樸實(shí)。春天來了，靜靜的它吹過冰凍的水面，小溪便解凍了;吹過高山，高山的雪襖便解下了;吹過樹梢，光禿禿的枝干便冒出新芽。它將花兒的香氣，傳向四方，為花兒引來彩蝶和蜜蜂。它將蒲公英，輕輕地托起、旋轉(zhuǎn)，又將蒲公英輕輕地放下、扎根。它無悔地年復(fù)一年地重復(fù)著這些，即使人們把這一切功勞都?xì)w功于陽光和雨露。
靜靜的微風(fēng)就是這樣優(yōu)雅、俏皮、樸實(shí)，它從不炫耀自己，只是默默地將美好傳遞。相反有些風(fēng)和雨結(jié)盟，失去了本性，淪為了暴風(fēng)、臺(tái)風(fēng)，變得不再溫柔和平靜，所到之處一片狼藉。
我常常去公園，微風(fēng)也是，于是我們便成為了好朋友。從幽深的小徑到別致的亭臺(tái)，都有微風(fēng)相伴，我們一起歡笑一起雀躍，甚至一起發(fā)呆。我深深地被它獨(dú)特的魅力吸引著，又被它的平凡而高尚的品格折服。
黃昏，太陽細(xì)心地收起最后一道金線，很快夜就降臨了，世界從嘈雜緩緩歸于寧靜，明月也漸漸地行至靜謐的夜空的正中。此時(shí)，微風(fēng)靜靜地、靜靜地，從我的心頭掠過，與我的夢(mèng)交織。
我愿是靜靜的微風(fēng)……
風(fēng)優(yōu)秀作文7
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭長(zhǎng)期以來形成的比較固定的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。我們每個(gè)人都生活在一個(gè)個(gè)獨(dú)立的家庭里，每個(gè)人的言行會(huì)深深地打上家風(fēng)的烙印。家風(fēng)它會(huì)影響一個(gè)人的言行，甚至改變一個(gè)人的命運(yùn)。由此可見，家風(fēng)在我們個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性不言而喻。
家是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所，我們?cè)谏钪械男袨樘幨路绞綍?huì)受到家風(fēng)的影響。我家就有一些好的家風(fēng)，比如做人要有愛心。父母時(shí)常教導(dǎo)我做人要有愛心，他們是這樣說也是這樣做的。他們時(shí)常說，社會(huì)上還有許多人急需幫助。就拿上次我們學(xué)校給患重病的同學(xué)捐款的事來說吧：那次，我用媽媽給我的零花錢買了一些文具，剩下了5元錢，我就給父母說了學(xué)校給患病孩子捐款的事，他們一聽，就鼓勵(lì)我把這5元錢捐出去，捐給患病急需救助的同學(xué)。我遵照父母的囑咐做了，錢捐出去了，雖然數(shù)量不多，但我心里很高興，我覺得自己做了一件很有意義的事，我借此奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。
還有一個(gè)，父母教育我要有感恩之心，“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。那時(shí)候，我家在蔡鎮(zhèn)老街道住著，每天早上我上學(xué)時(shí)，媽媽也要去上班；如果送我上學(xué)，她就會(huì)上班遲到，的確成了一個(gè)難題。我每天早上起床磨磨蹭蹭，吃飯?zhí)芈@樣以來，就出現(xiàn)了上面的難題。和我同住一個(gè)小院的楊叔叔，是一個(gè)非常熱心腸的人，他看到我家這種情況以后，就主動(dòng)對(duì)我媽媽說：“以后你就不要送了，我送我家孩子時(shí)捎上就行，免得你來去匆匆，有時(shí)會(huì)耽擱上班�！本瓦@樣，我每天坐著楊叔叔的桑塔拉轎車和他兒子一塊兒上學(xué)。媽媽平時(shí)教育我要有感恩之心，我記下了媽媽的話，在課余時(shí)間或放學(xué)后我倆就一塊玩耍、一塊兒學(xué)習(xí)。一有時(shí)間，我就給他講解學(xué)習(xí)中遇到的難題，幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī)；我家有啥好吃的，媽媽會(huì)第一時(shí)間讓我給楊叔叔家?guī)ァ＿@些也算我和我家對(duì)楊叔叔的一點(diǎn)回報(bào)吧。
家風(fēng)是一種潛在的、無形的力量，也是一種無言的教育，在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈。讓我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來吧，去踐行自己的好家風(fēng)，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，培養(yǎng)一種好品質(zhì)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，為國家建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
風(fēng)優(yōu)秀作文8
風(fēng)兒吹起，云朵卻依舊聚而不散。
倩說，這是一種團(tuán)結(jié)。柳說，這是一種堅(jiān)定。我笑笑，說，這是一種求生本能。
曾看過這么一部電影，一群年輕人去野外郊游，卻不慎迷路，淪落到一個(gè)不知名的山谷。山谷里危險(xiǎn)重重，年輕人們不得不選擇聚在一起對(duì)付這些困難。最終，這一群年輕人以以前的十來個(gè)變成兩人生還。
因而，風(fēng)是挫折，云是人類。風(fēng)兒吹起來有等級(jí)：微風(fēng)、小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)……于是困難的難度也分了等級(jí)：小、中、大……風(fēng)兒小作，人們可以自己?jiǎn)为?dú)面對(duì)，然而，風(fēng)兒大作時(shí)，人們才會(huì)想起與同伴們聚在一起，戰(zhàn)勝困難。這是一種簡(jiǎn)單的求生本領(lǐng)。因而，風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚，在職場(chǎng)上也是一種“求生本領(lǐng)”。一則報(bào)告上顯示，一群學(xué)歷優(yōu)越的年輕人到一家國際知名公司應(yīng)聘。然而，公司所招人數(shù)有限。年輕人們一起去填表，才發(fā)現(xiàn)公司只提供一只鋼筆，而且墨水也很少。其中一個(gè)年輕人看到此類情況，提議大家把自己的表格填簡(jiǎn)便一些。然而，當(dāng)鋼筆送到那個(gè)年輕人手上時(shí)，里面的墨水以所剩無幾，他毫不猶豫地送給了另一位還沒填寫的同志。他的回答很簡(jiǎn)單——“我只希望別人能夠在職場(chǎng)上生存下去。”最終，他成功了。
風(fēng)起云聚，這種求生本領(lǐng)在人類心中越來越疏遠(yuǎn)。因?yàn)�，自私和貪婪早已占�?jù)了人們的心靈。誰不想獲勝?職業(yè)、比賽……正因?yàn)闉榱藙倮�，而盡量地不去與他人交朋友，盡量不去幫助別人。然而卻不知道，與他人相聚，是一種求生本領(lǐng)，更是取得勝利的關(guān)鍵。
風(fēng)起云聚，不知道這種求生本領(lǐng)又有多少人記得。因?yàn)樯鐣?huì)的競(jìng)爭(zhēng)太激烈，帶給來的壓力也逐漸增大。人們?cè)谙龎毫Φ耐瑫r(shí)，也忽略了與他人在一起，導(dǎo)致自己的壓力更大。風(fēng)起云聚，這種求生本領(lǐng)，真得只有少數(shù)人們記得嗎?
風(fēng)起云聚，是一種難得的求生方法，因而，我們要學(xué)會(huì)掌握。我們不是世間的主宰，更不是困難的操控者。我們只能去面對(duì)，風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚，才能使自己達(dá)到自己想要的地步。
風(fēng)優(yōu)秀作文9
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻提醒著自己什么事情有所為有所不為。
一天我看電視，看到關(guān)于家風(fēng)的一則公益廣告然后就問媽媽“媽媽，咱們家的家風(fēng)是什么？”我迫不及待的問�！凹绎L(fēng)啊，你問問你爺爺吧�！眿寢屔衩氐恼f。
爺爺正坐在客廳里看電視，我跑過去問：“爺爺，咱家的家風(fēng)是什么呀？”爺爺也樂呵呵的對(duì)我說：“別急，咱們先吃飯�！甭牋敔斦f完后我就把這個(gè)問題拋在了腦后，然后飛奔向餐桌，習(xí)慣性的坐在了最靠里面的位置，拿起筷子準(zhǔn)備吃飯，這時(shí)爸爸滿臉嚴(yán)肅的對(duì)我說說：“咱家的家風(fēng)被你扔了啊，長(zhǎng)輩還沒坐下你就先搶位置了�！蔽乙汇叮涸瓉砦覀兗业募绎L(fēng)是尊敬長(zhǎng)輩啊。我趕緊將站起來小跑過去把爺爺請(qǐng)進(jìn)了里面，爺爺很滿意的笑著對(duì)我說：“知道什么是家風(fēng)了吧。知道就快吃飯吧。”我這才坐下，拿起筷子，心滿意足的吃著飯菜。吃飯時(shí)，我就專門挑自己喜歡吃的東西，在盤子里面攪來攪去的。媽媽看到這一幕眉頭就皺了起來說：“剛才還想夸你家風(fēng)記得快呢，怎么這么快就忘了�！薄芭叮瓉盹堊郎弦灿屑绎L(fēng)啊。”我若有所思的想著。
吃過飯，我正要出去玩，發(fā)現(xiàn)我腳上的破洞的襪子，正要扔掉，只見奶奶突然出現(xiàn)在我面前，說道：“這襪子好好的怎么要扔掉？”“你看這都破了這么一個(gè)大洞了，不能穿了，要扔掉�！薄捌屏搜a(bǔ)補(bǔ)就能穿了，告訴你這也是家風(fēng)。”我只得把出去玩的心先收一收，認(rèn)真的拿起針線來，邊補(bǔ)襪子邊想著“勤儉節(jié)約也是我們家的家風(fēng)�。 薄�
過了一會(huì)兒，爸爸和媽媽都走進(jìn)我的房間，我抬起頭問媽媽“那我們家還有什么家風(fēng)呢？”媽媽語重心長(zhǎng)的跟我說：“孝敬父母，不鋪張浪費(fèi)，做一個(gè)誠實(shí)守信的人都是我們家的家風(fēng)�！薄斑@也是家風(fēng)么？這么多啊，做起來一定很難吧�！蔽乙苫蟮恼f，“不多，家風(fēng)都是體現(xiàn)在沒一件小事上，比如說你幫媽媽洗洗碗，或者陪奶奶多聊聊天啊，這些都是咱們家的家風(fēng)，只要你細(xì)心點(diǎn)，看到什么事情了別總想著自己，就不會(huì)覺得難了。”媽媽鼓勵(lì)的說，“真的嗎？那我一定要把家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。”我躊躇滿志的地說，媽媽和爸爸對(duì)視了一眼，然后會(huì)心笑了笑。
風(fēng)優(yōu)秀作文10
春風(fēng)總是身姿綽約，風(fēng)情萬種的。她十指纖纖，掐下一枝桃紅，印在眉間。春風(fēng)跑著，跳著，光臨世間每一個(gè)角落。于是，一夜之間，世界仿佛綻開了明媚的笑臉，鳥語花香，水波蕩漾，輕舞飛揚(yáng)。行走在不知細(xì)葉誰裁出的欣欣綠意中，行走在落滿桃花的盈盈春水邊，春水正輕柔地浮泛，她在柳葉上留下溫情的愛意，在池水里留下細(xì)碎的足音，春風(fēng)拂過，人們還來不及親吻她，她又悄無聲息地溜走了，只留下一路芬芳的氣息。
孩子們是極喜愛春風(fēng)的。春風(fēng)一吹，春草便日漸綠了。在嫩綠的草地上放風(fēng)箏、捉迷藏、打滾兒、踢球，都是孩子們的最愛。躺在草地上，隨手抓來一把草，在臉蛋上搔兩下，癢癢的，或放進(jìn)口中嚼一嚼，苦苦的。春天的油畫中綠色仿佛多了些，溢到了孩子們春花般的頰上，溢進(jìn)了孩子們清波似的眸中。從上而下，清香就從心底流淌出來。農(nóng)民也忙碌著，他們捧著每一縷過往的春風(fēng)，滿懷著喜悅，將希望的種子撒下。
冬風(fēng)可不比春風(fēng)這樣惹人愛。人們窩在家里，以免和他打照面。若非要出門，也要加快步伐，將頭使勁往衣領(lǐng)里縮一縮——人們懼怕冬風(fēng)的尖刀。然而，只有冬風(fēng)，能使人們經(jīng)歷春的纏綿、夏的喧囂、秋的悵惘后沉下心來，對(duì)過去的歲月加以回想與梳理；只有冬風(fēng)，能使漂浮的靈魂得以凝重，進(jìn)入冬日的安寧寓所；只有冬風(fēng)，能吹開一切浮夸，裸露大地原本的肌膚。冬日寂索蕭然的景象反映出冬風(fēng)的真性情——沒有包裝和掩飾，剛烈而直爽，將一切脫去外衣，使得整個(gè)冬日都直白自然，一覽無遺。
萬物經(jīng)過了春的生長(zhǎng)、夏的蓬勃、秋的失落，冬風(fēng)一吹，吹散了一季又一季的喜怒哀樂，吹散了一次又一次的興衰榮枯。冬風(fēng)將它們收藏，深深埋入土壤，為來年的綻放積蓄能量。冬風(fēng)藏春華而育秋實(shí)。若沒有冬風(fēng)的苦心埋藏，怎能有春風(fēng)的華麗綻放？
冬風(fēng)凍住了大地，對(duì)于那些膽小怯懦的生命，他給予輕蔑的諷刺與辛辣的嘲諷，對(duì)于那些蓬勃的生靈，他使其在磨煉中鑄就堅(jiān)韌，在刺骨中尋求渴望。
是的，那是蘊(yùn)藏生命的風(fēng)，是孕育希望的風(fēng)，是可敬的風(fēng)！
風(fēng)優(yōu)秀作文11
“我像風(fēng)一樣自由，”粗獷的歌聲為一家人的出行涂抹上不同的色彩。一路美麗的風(fēng)景，有青山、綠水、紅花……讓馳騁在公路上的我們，心中的澎湃也被喚醒了。
可澎湃的心情一下就被涌上來的車流給澆沒了。高速上，“車山車�！卑盐覀兘o“淹沒”了。前、后、左、右，都是車。天哪，高速公路堵車了，不祥的預(yù)感，籠罩著我們的心。
一開始，車龍還可以蹣跚似的前進(jìn)。雖然高速公路旁邊廣袤的土地春意盎然，可我身處前不見頭，后不見尾的車從身邊呼嘯而過，原來是一些司機(jī)在緩慢的車龍中孽生了焦灼的心情，讓司機(jī)沖動(dòng)起來，不顧一切的為了，速度，占用了應(yīng)急車道。如果有警車或救護(hù)車經(jīng)過這些司機(jī)又會(huì)死皮賴地回到主干道。可這條它也是生命通道不能做這些不文明地行為�。�(shí)在讓人生厭。
車堵得越來越厲害，人們都想快點(diǎn)到達(dá)目的地，可偏偏事與愿違，因?yàn)檐圐堃呀?jīng)完全一動(dòng)不動(dòng)了。時(shí)間就這樣一分一秒得過去了，被堵得厭煩的人們紛紛下車了。有的人，下車散步，穿梭在車與車之間，卻時(shí)不時(shí)將垃圾丟到高速；有的紛紛點(diǎn)著了煙，享受這美好的時(shí)刻，可他們發(fā)出的二手煙并沒顧慮人們的感受；還有的小孩，在高速上隨地大小便……不文明的行為讓高速一片狼藉，令人十分討厭又不知等了多久，人們終于盼來了通車。一聲汽車的啟動(dòng)聲音劃過天空，發(fā)起了沖鋒號(hào)，很快，每一位司機(jī)都爭(zhēng)先恐后地打著汽車。路上的汽車開始慢慢挪動(dòng)。可就是有些心急火燎的司機(jī)不安分了。他們?cè)诰徚髦校瑒e來別去，上演了一場(chǎng)“生死時(shí)速”。
車子繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過一個(gè)故事現(xiàn)場(chǎng)。這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，是5輛車連環(huán)追尾。有的被撞得四分五裂，有的沖上了前面的車頂，還有一輛橫亙?cè)诼分醒�。這起事故，令我十分震驚。是什么原因造成的事故？很明顯是一些司機(jī)在為了趕時(shí)間，不顧安全的隨意變道，在后面的司機(jī)控制不住都撞了上去。也就是司機(jī)的魯莽，才造成了這樣重大的事故，浪費(fèi)了這么多人的時(shí)間。
高速通車了，我終于可以欣賞周圍的美景了。朵朵白云掩映著湛藍(lán)的天空，兩旁的綠樹襯托著美麗的紅花�？晌液芸煊志趩柿耍僖矝]有看風(fēng)景的心緒。高速公路上一片狼藉，各種各樣的垃圾數(shù)不勝數(shù)，原來干凈的公路差不多被垃圾遮蓋。這些垃圾硬生生的把公路變成了一個(gè)抹不去污點(diǎn)。
“我像風(fēng)一樣自由�！币繇懺俅蝹鞒龃肢E的音樂，但我的心中此刻卻五味雜陳，再也開心不起來了。我們真的能像風(fēng)一樣自由嗎？
風(fēng)優(yōu)秀作文12
大自然是多么的美麗，千奇百怪，它時(shí)而溫柔，時(shí)而憤怒，它深不可測(cè)，不知道它下一秒會(huì)發(fā)生什么，人們也從沒有停止過探索的腳步，我對(duì)風(fēng)很感興趣，下面就讓我們一起來探索大自然神奇的力量——風(fēng)。
大自然有四季的變化，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都不一樣，我們一起來看四季的風(fēng)。
古代人們有很多描寫春風(fēng)的詩句，如袁枚的《春風(fēng)》中寫道；“春風(fēng)如貴客，一到便繁華。來掃千山雪，歸留萬國花。”春天在大地母親的懷抱中醒來了，風(fēng)兒輕輕地吹來，吹在臉上，溫柔而暖和，植物在春風(fēng)的吹拂下漸漸蘇醒，洋溢著盎然生機(jī)，我喜歡春天的風(fēng)，她是那么的溫柔，那么的可愛！
春風(fēng)走了，夏風(fēng)便迫不及待地來了，夏天的風(fēng)吹在臉上熱熱的，特別是中午的風(fēng)，十分燙臉，讓你有種喘不上氣的感覺，植物們也都被夏風(fēng)吹得無精打采，低著頭，好像都在抗議者，讓這炎熱的風(fēng)刮走吧，到了晚上就不一樣了，夏風(fēng)有些溫柔了，好像在安撫這大自然的一切，晚上能睡個(gè)好覺。不過即使這樣，我也不太喜歡夏風(fēng)。
秋風(fēng)吹來了，把夏風(fēng)趕走了，大自然的動(dòng)植物奔走相告，興奮極了，雖然秋風(fēng)吹在身上有些許冷冷的感覺，但人們還是喜歡它，把炎熱的夏風(fēng)吹走了，秋風(fēng)有些小脾氣，吹起來沒玩沒了，經(jīng)常把植物的葉子吹得滿地都是，讓清潔工阿姨是十分頭疼，秋天的風(fēng)也十分舒爽，孩子們也喜歡追逐著秋風(fēng)的腳步玩耍，奔走。
冬風(fēng)也可以叫寒風(fēng)，寒風(fēng)刺骨這是很多人的看法，寒風(fēng)吹在人身上會(huì)讓人冷的打哆嗦，上牙咬著下呀，腳也會(huì)麻木，我覺得人們都不喜歡冬天的風(fēng)，孩子們也都不出來玩了。在長(zhǎng)征時(shí)期，有很多紅軍戰(zhàn)士犧牲在裂骨的寒風(fēng)中。但戰(zhàn)士們不怕這裂骨的寒風(fēng)，與之搏斗，踏在腳下！在寒風(fēng)中我體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)韌精神，他們是我的榜樣。
這就是四季的風(fēng)，大自然的杰作，風(fēng)會(huì)給我們帶來災(zāi)難，如臺(tái)風(fēng)，颶風(fēng)。輕柔的風(fēng)也會(huì)給大自然帶來生機(jī)，我們也會(huì)對(duì)風(fēng)加以利用，風(fēng)力發(fā)電，我也會(huì)對(duì)風(fēng)繼續(xù)探索，學(xué)習(xí)，來揭開它不為人知的奧秘。
風(fēng)優(yōu)秀作文13
8月11日，臺(tái)風(fēng)“桑美”在浙江省蒼南縣登陸了，那風(fēng)力可是達(dá)到了17級(jí)呢！在我們的學(xué)校，那一股“風(fēng)”的風(fēng)力可比那臺(tái)風(fēng)大得多！不信就瞧瞧吧！
這“風(fēng)”的事，可得從剛放暑假開始了！那是一個(gè)美麗的早晨，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，教室里的同學(xué)們?cè)谡務(wù)撝淌依锖貌粺狒[，還在走廊的老師都被那前所未有的熱情給震住了。他們?cè)诟陕锬兀坷蠋熴蹲×�。教室里的�?chǎng)面顯得異常的激烈。
每個(gè)人都在與同學(xué)們爭(zhēng)論著，面紅耳赤的他們心里只有世界杯，早已把老師拋之腦后了；每個(gè)人的臉上都充滿著熱情，眼中閃著對(duì)他們忠愛的世界杯的癡迷；每個(gè)人都在手舞足蹈，好像中華上下五千年的文字都不能表白自己對(duì)世界杯的熱愛……最激烈的要數(shù)余蕊青他們那一組了，快瞧！陳思培眉頭緊鎖著：“哎！怎么美國隊(duì)怎么就輸給了加納隊(duì)了呢？怎么回事呀！”“美迷”（美國隊(duì)的球迷簡(jiǎn)稱美迷。）們的眼睛里除了遺憾，就是哀傷，他無力地耷拉著腦袋。“加納隊(duì)本來就應(yīng)該贏，誰讓加納隊(duì)這么有實(shí)力呢？美國隊(duì)不是加納隊(duì)的對(duì)手！”杜琳火上澆油，使勁為自己忠愛的國家隊(duì)作“辯護(hù)”……同學(xué)們的語調(diào)都提高了十分貝，之后聲音又越來越大……站在教室門口的老師忍無可忍了，走進(jìn)教室，隨手拿起講桌上的一裸作業(yè)本，向地上仍去，教室里鴉雀無聲，那聲音靜得可怕。老師強(qiáng)忍著心中的火氣，“微笑”著說：“同學(xué)們沒事做，是吧？”突然，她變得嚴(yán)肅起來，聲音提高了很多：“那么我要‘獎(jiǎng)勵(lì)’你們寫五百字的檢討書！一字不漏！”那聲音就像是暴風(fēng)雨似的，壓向我們，同學(xué)們愣住了，一個(gè)又一個(gè)的“啊”泡泡不約而同地從同學(xué)們的嘴中蹦了出來，“如果要討價(jià)還價(jià)，那么就寫一千字！”同學(xué)們只好乖乖地寫那份檢討書……一陣又一陣的手酸還撲不滅同學(xué)們對(duì)世界杯的熱情與癡迷，第二天一大早，還是老樣子，談?wù)摰恼務(wù)�，睡覺的睡覺，（這當(dāng)然是晚上熬夜看世界杯的同學(xué)了�。┊�(dāng)然有管自己看書的乖同學(xué)了，（那人，肯定是寥寥無幾了）沒有一個(gè)人是歇著的，那討論的同學(xué)的后果當(dāng)然不堪設(shè)想了……嘿嘿！看到了吧，這就是我們班上吹的“風(fēng)”，厲害吧！
風(fēng)優(yōu)秀作文14
聽，風(fēng)在唱歌
莫名的，我喜歡風(fēng)，也喜歡聽風(fēng)。
每種風(fēng)都有不同的姿色，我喜歡微風(fēng)輕撫我時(shí)的溫柔，我喜歡大風(fēng)帶來的涼爽，我喜歡狂風(fēng)所到之處的聞風(fēng)色變，我喜歡旋風(fēng)不請(qǐng)自來的個(gè)性。
暴風(fēng)總是出人意外的來到，在城市空中盤旋、號(hào)叫、呼嘯，這一切并不美好，但給我無限的欣喜，感到激動(dòng)；臺(tái)風(fēng)給我?guī)淼牟粌H是視覺上的磅礴氣勢(shì)，它也會(huì)擾亂我的心，令我有些害怕，雖然如此，我還是喜歡那強(qiáng)烈的涼爽。
迎面吹來的春風(fēng)就如母親的手在我臉頰掠過，夾雜著泥土的氣息，還混著青草味兒，我喜歡春風(fēng)；一陣陣晚風(fēng)帶來的不是刺骨的寒冷，而是一股沁人心脾的涼爽，在夏天傍晚享受晚風(fēng)，實(shí)在舒服不過了，我真喜歡晚風(fēng)；冬天的來臨，就意味著寒風(fēng)的來襲，刺骨的寒風(fēng)總是把路邊的落葉卷入空中，把最冰最冷的空氣往人們的臉上砸，可我還是喜歡寒風(fēng)，喜歡這種刺激的感覺。
正如我喜歡形形色色的風(fēng)一樣，我愛聽風(fēng)聲。
微風(fēng)唱的是輕柔的，幾乎沒有聲響，要仔細(xì)側(cè)耳聆聽才能感受到，可它又是那么柔美，時(shí)而吹動(dòng)，時(shí)而靜息；大風(fēng)、狂風(fēng)時(shí)常伴著雷雨的到來，在隆聲中隱隱約約地鉆入我們的耳朵；旋風(fēng)、暴風(fēng)還有臺(tái)風(fēng)“呼呼——”的聲音響度很大，簡(jiǎn)直要震破我們的耳膜，猶如在停滯的空氣里爆炸了什么東西；春風(fēng)和微風(fēng)一樣柔美，但稍稍有些不同的是，春風(fēng)是如此輕盈，踏著靈巧的腳步，路過河畔，吹綠柳條，吹醒小草，吹皺小溪，吹鼓花苞，把我們的心田吹出那最美的微笑；一陣晚風(fēng)吹過，透過密集的葉層，我們能夠聽見葉葉相擦發(fā)出的凄切哀吟……
每種風(fēng)都各自獨(dú)特之處，它們的音色不同，音調(diào)也不同，它們的歌聲是如此的優(yōu)美、動(dòng)聽，若把這些組在一起，說不定能夠奏出悅耳的歌曲呢！
讓我們一起側(cè)耳細(xì)聽，風(fēng)在唱歌！
我愛風(fēng)，也愛聽風(fēng)，這種愛永不會(huì)變。聽，風(fēng)在唱歌！
——后記
風(fēng)優(yōu)秀作文15
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩，這就形成了家風(fēng)。家風(fēng)，那可是一個(gè)家庭的靈魂所在，每個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的縮影。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對(duì)我警告：吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午除了完成老師布置的作業(yè)在加對(duì)一星期的復(fù)習(xí)和總結(jié)那可是重中之重。該玩的時(shí)候玩：媽媽一有時(shí)間就會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人和事，這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”，多了更多人生經(jīng)歷。
常常會(huì)聽到旁邊的人這么贊揚(yáng)我：“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
我的成長(zhǎng)，關(guān)鍵是父母在家中好榜樣，他們與我親密無間。我要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量把最好的自己展現(xiàn)在父母長(zhǎng)輩面前前。我的成長(zhǎng)，有家風(fēng)的熏陶，我會(huì)把自家良好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大！
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