關于風的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的風的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
風的作文 篇1
在這落葉燃燒，略有傷感氣息的黃昏中，太陽又一次落下去了……
我?guī)е�，我只能帶著自己的心跡，劃過天際。看著一些花卉的枯萎，看著一些花卉的綻放，我竟不知我的到來是對還是錯？！大地已失去的生機，火山保持緘默，我能干些什么呢？我不知我的使命是來替這一切的肅殺檢閱成果，還是來撫慰這已受傷的一切。
我只有沉默，沉默……除了沉默，我恐怕只有被嘲笑或譏諷了。人們只知我是自由自在，無拘無束的，有誰曾想過：在浩瀚的天際間飛翔，卻也是孤獨的，徹頭徹尾的孤獨，沒有誰能夠想象，沒有誰能夠理解。
沉默啊，沉默！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡��？
風的作文 篇2
誰在踽踽而行？是誰，在一起步步攀登？
教育者的現(xiàn)狀：生活似乎總在與你玩蹺蹺板的游戲，表面上看你好像是被蹺起的一方，實際上自己非常清楚自己的位置恰恰在另一方。
我一直在努力，希望能做自己的國王，哪怕沒有耀眼的王冠。
此刻，我只是個站在窗臺邊看景的女子。看檐下雨珠兒如淚滴落，看空中細雨如絲纏綿，看遠處那塊斑駁的墻，看路旁香樟樹樹蔥綠，葉兒隨風輕輕飛揚，看傘花朵朵、人影掠過，看車來車往、瞬間息無……
有些人和事，已經(jīng)永遠地被定格在過往中。閑暇時路過，不敢敲門，怕不小心驚起的灰塵會迷了自己的眼。于是，停留片刻，暗自笑了笑，繼續(xù)前行……
任憑身體在紅塵里墜落，遭遇煙火的熏染，靈魂也要站在高處明媚地歌唱。
很多時候，生活都是無解的。不妨靜下心來，看看書。或者，出去走走。
今夜，請讓我送您一輪明月。以一顆皎潔的心、默默地陪伴，款款而行……
凡自己認為值得的，就當去堅守。很多時候我們做的許多事情，就是為了自己，與他人真沒有什么關系。我自不相負，何又能負我？
有的人走了，你遠遠地望著，靜靜地想著，也感覺溫暖。
有的人、有的地方，到了離別時，你才知道有多重要。----致20xx年秋季離開德馨園的同事好友
我愿，
與你一同老去。
只為，
來生早點遇見。
假日的早晨，我會去菜市場走走，哪怕家里的冰箱，我想要的，什么都有。我喜歡看，人們拎著幾個菜，像握著一天的幸福，在陽光下，快樂地行走。此刻，生活的溫度，像包子鋪一樣，散發(fā)著，熱氣騰騰的'……
倘若沒有愛，
心的世界一片荒涼。
活著，
該是多么的無趣。
南方有一園，生長嘉木。四季披綠裝，名曰香樟。德馨如蘭，素雅端莊。行若桃李，不言，下自成蹊。暗吐芬芳，春華秋實香滿園。
外在一切，無法把控。下一秒會發(fā)生什么，無法預知。但，無論如何，我的心永遠與我同在。唯有用心做自己，才是正確的事情。也唯有好好愛自己，才會獲得生活的恒動力。
有的人，如花，喜歡熱烈地綻放；有的人，如葉，喜歡恬靜地注視；有的人，如根，喜歡沉潛于地下；還有的人，則是種子型的，外表不甚起眼，內(nèi)心卻充滿著希望與力量。
我們都只是這個世界的過客，每個人都有自己的軌跡。
凡事盡心力做到極致，酣暢淋漓地活一場，未來的自己會感謝今天的自己。
風的作文 篇3
五月的風，神奇奧秘，力量無窮，吹得大地千姿百態(tài)、五彩繽紛。
五月的風，吹暖了江水。成群的鴨子，在水面上悠閑游蕩，蕩起圈圈漣漪;忽兒覓食嬉戲;忽兒引頸歡叫。春暖江水鴨先知嘛。
五月的風，吹得柳樹翩翩起舞，碧綠的柳枝輕盈飄拂，像姑娘的秀發(fā)。漫天的柳絮，紛紛揚揚，地上、水面上一片白。
五月的風，吹綻石榴的花蕾。綠油油的葉子襯托著紅艷艷的花朵，顯得格外嬌麗。
五月的風，吹綠了茶山。姑娘們肩背簍筐，忙著采摘新茶，歡快的笑聲響徹山谷。
五月的風，吹醒了稻谷的種子，帶來了播種的氣息。春耕開始了，農(nóng)民在白亮亮的水田中，插上了綠茵茵的秧苗，同時也播下了豐收的希望。
風的作文 篇4
一陣帶著絲絲涼意的風吹起窗外高大梧桐樹火紅的葉子，一輪明月被一片片黑云包了起來。從縫隙里，一絲朦朦朧朧的月光灑在大地上，可那時的我卻感覺十分恐懼，透過明亮的窗戶往里看，我和我的鄰居朋友豆豆正緊緊握住雙手，緊張地巡視四周。
原來，豆豆媽媽和我的媽媽一起去外面辦事了，不方便帶上我們。臨走前，媽媽對我們說：“你們在家里好好玩，我們出去一下，馬上回來�！蔽液投苟怪缓脡阎懽哟饝�。
媽媽一走，我們的心里便打起鼓來。“如果有壞人來該怎么辦？”我膽顫心驚地問。突然，我發(fā)現(xiàn)背后有一個模糊不清的影子，我倒吸了一口涼氣，趕緊拍拍旁邊的豆豆，她也看見了這個影子。頓時，我們的臉上寫滿了恐懼。我們鼓起勇氣，猛一回頭，黑影“呼”地不見了，我的汗毛都豎了起來�！斑@到底是什么呀？太可怕了，怎么辦……”我的心兒怦怦跳著。
我們點亮所有的燈，一人拿著一根小木棒，背靠背，慢慢地向黑影的方向移動。離黑影越來越近，我的心都提到嗓子眼兒了，看看自己的手心，冷汗已經(jīng)完全打濕了我的手。到了黑影的位置，我們倆舉起小木棒，“啪”地一聲，狠狠地打了下去，在這千鈞一發(fā)之際，那黑影竟然以閃電般的速度，飛到了天花板上，“��！一個小丑，哦不，是一個小丑氣球！”真是虛驚一場。
還沒等我們回過神來，我的書房里發(fā)出“咚”的一聲�！半y道有隱形人？”豆豆緊鎖眉頭，望著我說。我們又拿上了“武器”，踏上了“戰(zhàn)場”。我們步步逼近，“呼呼呼”一陣聲音傳了過來，我的心好像十五個吊桶打水——七上八下。我們舉起小木棒，時刻準備“戰(zhàn)斗”，走進書房，外面的梧桐葉“沙沙”作響，一個披著透明衣裳的“隱形人”真的來了，它又把一本書吹到了地上�！鞍�，原來如此，今天都是‘風’這個罪魁禍首在搞怪呀！”我和豆豆異口同聲地說道。
媽媽們回來了，我們告訴了她們這些經(jīng)歷，媽媽笑著說：“你們這是杯弓蛇影呀！世界上沒有鬼，而是你們自己心里在搞鬼�！�
風的作文 篇5
有人說，風是無形無色的，可是我說風是五彩繽紛的，不信，你看！
春風的風，是綠色的。它吹得小草換上了綠裝，吹得麥苗綠油油的，吹得小河更歡快，吹得林間的參天大樹綠樹成蔭。哦！春天的風吹綠了大自然的每一個角落，給萬物披上了綠裝。
夏天的風，是紅色的。它把太陽公公的身體吹得更加熾熱，顯得更加紅光滿面，它把天空的云吹得滿心暖洋洋的，臉上顯得更加神采飛揚，它給那樹上的桃兒蓋上了粉紅粉紅的蓋頭，高桂枝頭，活像幾盞小燈籠，它把人們也吹得火燒火燎的，不是嬰兒露出可愛的猴子屁股，就是小女孩的臉蛋兒紅得像個大蘋果。哈哈，紅色的風兒把夏天吹得到處風風火火，人們生活在風輕火熱之中。
秋天的風，是金色的。它吹得稻谷全身金燦燦的，心滿意足地頻頻向農(nóng)民伯伯點頭，梧桐樹的葉兒被吹得像只翩翩起舞的金蝴蝶，它吹得可口的桔子黃澄澄的，一派喜人景象。嘻嘻，金色的風兒，把秋吹得到處金光閃閃，一片豐收景象。
冬天的風，自然是雪白的�？茨�！屋頂被吹得雪白雪白的，鄉(xiāng)間的小徑被吹成了白色，小河也吹成了白花花的一條。��！冬天的風兒，吹得大地披上了銀裝。
風是如此絢麗多姿！朋友，不知你是否有同感？
風的作文 篇6
清晨，我打開窗戶，迎面吹來一陣微風，輕柔地拂過我的面頰。在這一刻我領悟到了風雖然是無形的，但是它也有它的溫柔，它也有它的童真。此時，風又像一個調(diào)皮搗蛋的孩子，向我撲了過來。它給我?guī)砹饲逍碌目諝?給我?guī)砹饲宄康臎鏊?給我?guī)砹擞淇斓男那�。風又是多么的善良啊!
中午，風仿佛是怕我著涼，便帶著一股股熱意來找我。但又仿佛是在生氣，總之，我靜靜地望著地面。這時，風在院子里拿著樹葉玩起了飛鏢游戲，我靈敏地躲開風的“攻擊”，它也不甘示弱，更多的樹葉向我襲來，可我還是一一躲過了。此時此刻，風仿佛憤怒了，它卯足了勁兒向我撞來，我頓時覺得身上火辣辣的，風這次終于“逆襲”成功了，它高興地笑著，我也覺得其實風還是挺有趣的。
晚上，風敲打著我家的門窗，仿佛還想和我繼續(xù)玩，我靜靜地對它說：“回去吧!明早再來找我玩�！憋L乖乖地聽了我的話，不再敲打著門窗。當我睡熟時，我仿佛聽見了風的腳步聲，它又來找我了，它悄然無聲地來到我的床邊，輕柔地撫摸著我的臉，便默默地離開了。
風也有溫柔和憤怒，它無時無刻不陪伴著我，風是多么的獨特啊!
風的作文 篇7
風在哪里？在天邊的云絲霧影，在陌上的柳絮篙蓬；在春天愜意的碧草、在秋天飄雪的丹楓；在高墻的一葉帆、在驥尾的千條線；在寺院的幢幡，在心頭的旌旗。風在哪里？禪家告訴你，看，如云離月；道家告訴你，聽，爽簌在天。宋玉說，在青蘋之末，在腐蝕之灰。我說在高漸離易水的寒筑，在諸葛亮赤壁的草船，在漢高祖威加海內(nèi)的戰(zhàn)袍，在岳武穆聲嘯天外的霜蹄。
大氣的流動，浩瀚無垠，寂靜之間，風起云涌。順應時序，匯而趨之，磅沛于天地蒼彎。風為人類帶來料峭的春天，薰蒸的夏日，蕭瑟的寒秋，肅肅的隆冬，南風習習；浩浩東風；瑟瑟西風；凜凜北風。那掀起天宇的是臺風，那摧毀崇樓大廈，卷走林莽鄉(xiāng)鎮(zhèn)的是龍卷風。風在人間描繪著多姿多彩的畫面，演繹著大自然的喜劇與悲劇。它無所不在，無隙不入，它遣云使水，命雷摯電；它吹綠江南岸，吹白北國山，風是造勢著色的大手，大地蒼彎是它無涯的舞臺。
風是什么？風是情竇初開的少女，溫柔地，羞澀地從你身邊掠過。它讓萬物復蘇。它悄然來臨，在桃李的蓓蕾，在柳樹的枝條，在池是春水，在晨是露珠。風是豐滿美麗的少婦，熱情、親熱地將你擁抱，千般柔順，那是繁衍的信號。它是成果的媒介，是鳥獸的信使，一切茁壯的、成熟的生命屬于它。風有時清艷，向人間播送丁芷、玉蘭，百畝芳馨稻香。風有時暴虐，一夜之間使“草拂之而色變，木溫之而葉脫”。它是看不見，摸不著的圣者或精靈。風可能是祥和的，也是兇險的。風的一切都合于自然，草木之凋零，人以為悲；而嚴冬肅芳，正草木歲寒之心，人又安能代草木作愚昧之憂思。
風在永無休止她運動中造就平衡，在高深莫測地變幻中求得和諧。有了風，一切才有了生命。一個沒有風的宇宙，萬物歸于沉寂，一個不生，不變，不減，不增的宇宙，那只是佛家永不敗的智慧感悟。因此，生命的終極目標，佛家是證得涅盤寂靜。而我們還在浮生中的人，則應該在風中觀測、思索。
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