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      描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-08-31 11:30:34 風(fēng) 我要投稿

      描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文11篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文11篇

      描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文1

        秋天的風(fēng),是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地把秋天的大門打開了。

        秋天的風(fēng),是一盒五彩繽紛的顏料。它來到果園,你看,它把黃色給了梨,黃澄澄的梨像挺著肚子的胖娃娃,搖啊搖啊,搖來了秋天的豐收。它把紅色給了蘋果,紅彤彤的蘋果像一盞盞紅燈籠,閃哪閃哪,閃來了果農(nóng)的喜悅。橙紅色是給桔子、柿子的,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!葡萄仙子得到的顏色就更多了,紅的、青的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了!

        秋天的風(fēng),給田野施了魔法,稻子笑彎了腰,高梁像個(gè)喝醉了酒的大漢,從頭一直紅到脖子,棉花吐出了棉球,像個(gè)穿紗裙的小姑娘。

        秋天的風(fēng),帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給人民的是一首歡樂的歌。

      描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文2

        沐浴在溫暖的太陽里,倘徉在和煦的春風(fēng)中,我閉上眼睛。任由自己的靈魂化為一陣風(fēng),隨風(fēng)而去

        我是風(fēng)。在春天,冰雪融化。我跟隨著春姑娘輕撫大地每一寸的肌膚。我來到原野,柳樹抽出了晶瑩的嫩芽,小草探出了可愛的腦袋,山花爛漫,燕子翩飛。藍(lán)天中,一只只五彩斑斕的風(fēng)箏自由翱翔,與我共舞……

        我是風(fēng)。在夏日,烈日炎炎。知了肆無忌憚的放聲歌唱。我來到大海,與更多的海風(fēng)會(huì)和,匯成一首的海風(fēng)之歌。我們追逐著海浪,與魚兒嬉戲,同海鷗共舞。一切是多么浪漫。

        我是風(fēng)。在秋天,樹葉金黃。我來到果園,秋天是收獲的季節(jié),園子里碩果累累。我搔了搔石榴的小臉,石榴笑裂了嘴巴,再也合不攏了;我搔了搔柿子的臉頰,柿子笑紅了臉,好像大紅燈籠。我來到茂密的森林,搖落片片黃葉,黃葉翩翩起舞。

        我是風(fēng)。在冬日,銀裝素裹。大地是粉妝玉砌的世界,到處白茫茫的。我呼嘯著,與雪花翩翩起舞。一群快樂的孩童在雪地上快樂地游戲。歡聲笑語回蕩在天外。我在中間分享著他們甜美的笑容!

        我是風(fēng)。任腳步一往無前,永遠(yuǎn)用自己的激情去迎接明天。

        或春風(fēng)拂面,

        或黃葉漫天,

        或寒風(fēng)凜冽……

      描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文3

        今天的風(fēng)比往日的風(fēng)都要大,這令我的心情非常不好。

        昨天晚上,我就聽到了狂風(fēng)的呼嘯聲,正在夢鄉(xiāng)的我被這令人厭惡的聲音吵醒了。

        今天早晨,風(fēng)依然刮著。我迷迷糊糊地走到窗前,看到窗外天地昏黃,忽然伴隨著啪”的一聲,一個(gè)塑料袋貼在了窗戶上面,我被嚇了一大跳,但這也讓我清醒了許多。透過玻璃窗,我可以看到樹枝在猛烈晃動(dòng),塑料袋在天上飛,它好像很享受似的,寧愿你怎么呼喚,它都不肯下來。如果你是路上行人的話,還會(huì)發(fā)覺到隱隱約約有一點(diǎn)雪的插曲。我極不情愿地背上書包,漫步在這昏天黑地的世界里。沒過多久,狂風(fēng)又把一個(gè)塑料袋貼在了我的臉上,讓我和它來了一個(gè)親密的“接吻”。

        當(dāng)然,路上的行人也都避免不了狂風(fēng)的襲擊,有人丟了帽子,有人摔了眼鏡,還有一個(gè)人拿出口罩剛要戴上,就被狂風(fēng)吹走了,當(dāng)她追到口罩的時(shí)候,那個(gè)口罩已經(jīng)是污斑點(diǎn)點(diǎn)了,她的臉上流露出一種沮喪的表情,當(dāng)她再次抬起頭時(shí),又遭到了狂風(fēng)的惡作。劾镞M(jìn)了沙子,這時(shí)她的面部表情非常奇怪,逗得我哈哈大笑,我一張嘴,嘴里也進(jìn)了一堆沙子。我連忙從書包里拿出水瓶,漱了漱口,然后又繼續(xù)向著學(xué)!斑M(jìn)軍”了。

      描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文4

        我,就是一陣風(fēng),時(shí)而溫柔,時(shí)而調(diào)皮可愛。

        在春天,我把小草吹綠了,我把花兒吹開了,燕子也飛了回來,一派萬物復(fù)蘇的景象。我歡快的在花叢中悠閑地小跑,輕輕地?fù)崦藗兊哪橗,也把花香帶到了城市的每一個(gè)角落。春天,真美麗。

        到了夏天,人們熱得汗流浹背,小狗伸長了舌頭,小朋友們雖然吃著冰棍,可豆大的汗珠還在不停往下滴著,我大顯身手的時(shí)候到了,我吸一口氣,呼呼的吹起來,人們煩躁的心情變得平靜下來,露出了滿意的笑容,夏天,真涼爽。

        秋天來臨了,大地穿上了燦爛的金衣,農(nóng)民辛勤勞作一年,終于得到了收獲,我當(dāng)然也不會(huì)閑著,我這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兒看看,落葉和我跳“華爾茲”,麥穗和我打招呼,蘋果露出可愛的笑臉。天空中飛過一群大雁,它們排成了人字形匆匆飛向遠(yuǎn)方。秋天,真迷人。

        不知不覺,冬天到了,雪姐姐給大地鋪上了一層銀白色的地毯,人們也換上了厚厚的棉襖。而小朋友們可高興了,他們在雪地里堆雪人,打雪杖,玩得別提有多開心了,而我

        也總是愛跟著雪姐姐一起跑,和小雪花們打鬧。冬天,雖然寒冷,卻十分的快樂。我似乎聽到了冰雪融化的聲音,似乎看到了樹上冒出了嫩芽,滿懷期待的我,似乎已經(jīng)感覺到了下一個(gè)春天的到來。

      描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文5

        夏天的風(fēng),涼涼的;冬天的風(fēng),刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的,既有夏風(fēng)清爽的涼,也有冬風(fēng)顫人的刺骨,是夏末冬始的過渡期。

        走在路上,馬路兩旁的樹木孤零零的佇立在那里,樹葉隨風(fēng)而去,只留下光禿禿的樹干。有時(shí)秋風(fēng)吹過,它劇烈的晃動(dòng),仿佛在排斥;有時(shí)秋風(fēng)吹過,它輕輕的搖擺身姿,仿佛在嬉戲;又是秋風(fēng)吹過,它挺直了脊背,一動(dòng)不動(dòng),仿佛在反抗。樹木與秋風(fēng)相伴,秋風(fēng)一來,樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風(fēng)即來的象征。

        大街上,人們穿上了微厚的衣裳,雖說秋風(fēng)沒有冬風(fēng)那樣刺骨,寒冷,但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了,狂風(fēng)大作,人們必然要躲著它;有時(shí)秋風(fēng)笑了,拂過小樹與人們嬉戲,人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了,郁郁不振,整天天氣悶熱,人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴,秋風(fēng)的喜怒愁樂,人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P(guān)。

        秋風(fēng)吹過,高粱、玉米成熟了,農(nóng)民大豐收,喜悅的歡樂聲傳遍秋天;秋風(fēng)吹過,樹木脫落葉子,在樹干里孕育新的樹葉,為明年春天做準(zhǔn)備;球風(fēng)一吹……秋風(fēng)是頑皮的,有時(shí)會(huì)做過火。但它同時(shí)也是可愛的,為農(nóng)民伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩!

      描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文6

        冬天的風(fēng)像一個(gè)大力氣的巨人,使勁地拍打著我們的臉頰,使我們的臉頰都紅紅的,像熟透了的紅蘋果一樣。行人們也紛紛換上了厚厚的羽絨服,我也不例外。

        在我去爸爸公司的路上,有許許多多的小孩子凍得直打哆嗦。他們的雙手縮進(jìn)衣袖里,像一只只鉆進(jìn)窩里的小老鼠一樣。風(fēng)越來越大,像一只兇猛的大老虎,吼叫著向我的脖子撲來,我只好像烏龜一樣把脖子縮進(jìn)了衣服里。

        風(fēng)又吹進(jìn)了公園里,像粉刷匠一樣,把梧桐樹的葉子染成了金黃色,把楓樹的葉子染成了火紅色。這還不夠,它又一鼓勁兒把樹葉全部吹落,樹葉像枯葉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上。再看樹干,忽的就變得干巴巴的了。

        風(fēng)又遞給麻雀一份戰(zhàn)書,要它趕快準(zhǔn)備迎接寒冬的挑戰(zhàn)。膽小的麻雀可慌了,東看看,西看看,尋找了一些樹枝、羽毛,還在墻角找了個(gè)洞,把這些東西一股腦地放了進(jìn)去。它還儲(chǔ)存了一些糧食,做好了接受寒風(fēng)洗禮的準(zhǔn)備。

        冬天的風(fēng)雖然很冷,但并不妨礙我對它的喜愛。冬天的風(fēng),我愛你!

      描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文7

        春夏秋冬的風(fēng),一個(gè)比一個(gè)不同,各式各樣,溫柔的,寒冷的.,涼爽的……

        春天的風(fēng)是溫柔的,吹在人的臉上,十分舒服,似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋,很溫柔。

        炎熱的夏季到來了。個(gè)個(gè)都熱得滿頭大汗,誰都希望能吹來一陣涼爽的風(fēng)來散熱,這不,吹來了一陣大風(fēng),將會(huì)有些涼快,而如果連續(xù)吹來幾陣風(fēng),那就更爽了!

        深秋時(shí)節(jié)到了,一陣陣告訴人們秋季要來了的風(fēng)吹落了樹上那枯黃的樹葉,樹葉像蝴蝶一樣落了下來,不僅這樣,這風(fēng)還吹熟了農(nóng)田的莊稼,吹熟了果園里許許多多種不同的果實(shí),因?yàn)榍锾斓娘L(fēng),正是豐收季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)。

        寒冬之季,風(fēng)已經(jīng)變得十分猛了,一陣狂風(fēng)刮過,使路上的行人瑟瑟發(fā)抖,不由得把身上的棉襖過得更緊了一些,不僅如此,這猛烈的風(fēng)吹得所有的花兒都縮起小腦袋,鉆進(jìn)了泥土之中,然而,松、竹、梅他們卻在頑強(qiáng)生長著,冬天的風(fēng)還引來飄來飄去的雪。

        四季的風(fēng)各式各樣,與眾不同。

      描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文8

        “呼呼呼!憋L(fēng)在冬天里讓人感覺到寒意。在夏天里讓人感覺到?jīng)鏊。它總是停不住嘴,讓心煩意亂。不過,仔細(xì)聽好像又是一首唱不完的歌。春日的新風(fēng)就像仁愛一般,拂去人們心中的塵埃。

        風(fēng)是人們討厭的,但是又不得不喜愛的。冬天它不停的吹打著我的臉,猶如刀割般痛,十分想趕走它。夏日里烈日炎炎,太陽的熱度讓自己汗流浹背,難受的就想跳進(jìn)冰雪覆蓋的地方,風(fēng)它就靜靜的走到身邊,靜靜的吹,靜靜地安撫心煩意亂的心緒,靜靜的冷靜下來,這時(shí)的風(fēng),有誰能不喜歡呢?

        “哇!天空飛的是什么?”“是盒子,是盒子!”“呼呼呼!闭{(diào)皮的風(fēng)把盒子吹了起來玩弄。風(fēng)到看大家都在說它,怎么?為什么不高興?都把盒子給吹到人家臉上了!風(fēng)十分高興!肮憋L(fēng)一聽到這聲音,又不高興了,把更多東西吹到笑的人身上。有些還是垃圾呢,一些是還沒有吃完的飯盒,還有一些是嘔吐過的垃圾袋!還有誰能笑得起來?人們得好好收拾收拾啦!風(fēng),你可真調(diào)皮!

        風(fēng),是活潑可愛的!風(fēng),真讓人又厭又愛!風(fēng),可真是調(diào)皮!

      描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文9

        秋天來臨了,風(fēng)兒陣陣地吹。它一會(huì)兒輕柔,一會(huì)兒兇猛,邁著歡快的步子來到我們身邊。

        聽,秋風(fēng)頑皮地吹著梧桐樹媽媽的身子,它正要吹走那些舍不得離開梧桐樹媽媽的梧桐子,它使勁兒在吹,就是吹不動(dòng),那些梧桐子抱著樹枝,不肯下來,用一種害怕的眼神盯住秋風(fēng)。這時(shí),秋風(fēng)對梧桐子說:“梧桐子弟弟,如果你不離開媽媽,將來就不會(huì)有更好的發(fā)展,就不會(huì)有自己的娃娃,到老,會(huì)后悔一輩子的!”梧桐子被秋風(fēng)的話打動(dòng)了,準(zhǔn)備好了離開媽媽。梧桐樹媽媽親了親梧桐子:“去吧,我的孩子們!”梧桐子放開了樹枝,乘著秋風(fēng)離開了媽媽。

        不知過了多久,梧桐子終于長成了一棵高大的梧桐樹,小鳥兒可以在樹上做巢,人們可以到樹下乘涼,小朋友還可以在樹下玩耍。這棵梧桐樹已經(jīng)要當(dāng)爸爸了,他快樂得不知道怎么形容。但是,他始終沒有忘記當(dāng)年的秋風(fēng)哥哥,是他的勸告才使自己不再執(zhí)迷不悟,是他讓一顆小小的梧桐子變成現(xiàn)在的參天大樹。所以,這棵梧桐樹怎能忘了這份恩情呢?

        今年,梧桐樹托燕子找到秋風(fēng),讓他來到樹蔭下做客。不一會(huì)兒,一陣秋風(fēng)吹到了梧桐樹身邊,現(xiàn)在的秋風(fēng)已經(jīng)有了一臉看不見的絡(luò)腮胡子。兄弟再見,他們快樂得合不攏嘴。

      描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文10

        門前,小草動(dòng)了。

        窗外,柳條飄著。

        哦!這是風(fēng),四中的風(fēng),每一縷都如此清新,如此清涼~~~~

        我來到四中的校園里,一縷清風(fēng)迎面撲來,感到全身清涼,渾身都有使不完的力量來投入今天的學(xué)習(xí)中。

        在學(xué)校里,一陣陣歡笑聲在和風(fēng)一起賽跑;▔裕蠋熀屯瑢W(xué)們在一起談心,親切的話語像和風(fēng)一樣溫暖著同學(xué)們的心。辦公室里,老師在一絲不茍的批改作業(yè),汗珠從老師慈祥的面龐上流下,風(fēng)為他們扇風(fēng)取涼~~~~

        四中的風(fēng)又是有顏色的。

        春天,風(fēng)是淺綠色,萬物復(fù)蘇,百花爭艷,淺綠色的風(fēng)吹在花兒臉上,花兒顯的更滋潤,更艷麗了。

        夏天,風(fēng)是淺藍(lán)的,給人一種清涼舒暢的感覺。要是在烈日炎炎下,一陣淡藍(lán)色的風(fēng)吹來,是多么涼爽,比呆在空調(diào)無屋里還舒服呢!

        秋天,風(fēng)是金黃色的,在豐收的季節(jié)里風(fēng)伴著同學(xué)們共同品嘗豐收的喜悅。

        冬天,風(fēng)是粉紅色的,給人以溫暖,加上白色的雪花,更使無味的冬天富有了生命力。

        這就是四中的風(fēng),我們沐浴在四中的風(fēng)中,吮吸著春風(fēng)的氣息,伴著我們健康成長。

        我愛四中,更愛四中的風(fēng)!

      描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文11

        秋風(fēng)驟起,滿池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤,帶著一種欲說還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美,被時(shí)間的流水帶走了,帶到了遙不可知的天國,只把美好的記憶,留在了夢中。

        池邊一株高大的楊樹,在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來,有的打著旋兒,在空中盤旋了許久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹,頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹枝落下,又掛在下邊樹枝上。那是真情地?fù)肀,?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無情,秋日無語。一陣搖撼,它還是被迫離開樹枝,緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最后一片綻開的葉子,它還沒有走完生命的歷程,還在做著青春的美夢,不想,無情的秋風(fēng),邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹葉一樣,被迫離開樹枝。

        時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻,別無選擇。誰會(huì)理會(huì)一片還沒成年的綠葉呢?

        哦!我明白了,它們沒有消沉,更沒有哀傷,它們是在悄悄地醞釀,在醞釀著一個(gè)更燦爛更美好的春天……

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