描寫風(fēng)的作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫風(fēng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫風(fēng)的作文1
我喜歡風(fēng)，我喜歡風(fēng)隨天地飄蕩，在云海里戲耍。我好想變成蒲公英追隨他
風(fēng)，是自由的，是有趣的。
風(fēng)，有很多種味道。
春天帶給我們花香，夏天帶給我們繁忙，秋天帶給我們喜悅，冬天帶給我們冷冽的寒風(fēng)刺骨。
我喜歡風(fēng)。我喜歡自由。風(fēng)是自由之神……
人們利用風(fēng)發(fā)電，利用風(fēng)催眠植物。
風(fēng)還是一個(gè)指揮官，所到之處就會(huì)有美妙的旋律出現(xiàn)。當(dāng)然也有不好的情況……
樹是風(fēng)的好伙伴，陪它歌唱你聽“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，多么愉快又美妙的音樂啊……
風(fēng)，謝謝你……
將我自由的心放飛去飛翔吧……
描寫風(fēng)的作文2
風(fēng)，無(wú)情地刮著。雨，殘酷的下著。陽(yáng)光，被厚厚的烏云遮住了，一點(diǎn)也不會(huì)露出來(lái)。孩子們都坐在窗前，惋惜地說：“下雨了，又不能出去玩耍了�！奔议L(zhǎng)都站在那些調(diào)皮的孩子的旁邊，責(zé)備道：“看看你們，腦子只有玩，還有玩。快給我復(fù)習(xí)功課!”那雷鳴般的聲音嚇跑了烏云。太陽(yáng)出來(lái)了，面帶微笑，似乎在感謝家長(zhǎng)用洪亮的聲音幫它趕走了烏云。孩子們喜出望外，一個(gè)一個(gè)地跑出去玩耍。家長(zhǎng)只能拍拍胸脯，責(zé)備自己嚇跑了烏云。
描寫風(fēng)的作文3
如果我是風(fēng)，那該多好�。�
如果我是風(fēng)，我會(huì)把人們吹到他們想去的地方，讓他們欣賞那里的美景。如果我是風(fēng)，在炎熱的夏天，我會(huì)把風(fēng)吹過來(lái)，把雨澆透，讓久旱的土地重獲生機(jī)。如果我是風(fēng)，在春天，我會(huì)讓田野充滿活力，把溫暖的風(fēng)獻(xiàn)給人類。冬天我會(huì)停風(fēng)，不讓人覺得冷，如果我是風(fēng)，就不會(huì)到處吹鳥，讓鳥有一個(gè)溫暖的家庭。
但我現(xiàn)在不是風(fēng)了。如果我是風(fēng)，我會(huì)定期管理自己。
風(fēng)，我想問你，你愿意為人類奉獻(xiàn)自己?jiǎn)幔咳绻沂秋L(fēng)，我一定會(huì)喜歡。
從以前到現(xiàn)在，我還是希望自己是風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)特別大，你說對(duì)嗎？
描寫風(fēng)的作文4
今天早上刮起了大風(fēng)。
星期四（就是今天）我們進(jìn)行了考試。上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)。每當(dāng)我們寫試卷累時(shí)，這風(fēng)總能響起一陣怪聲，比狼嚎的還難聽！不過也正是怪聲，使我們 的大腦休息了一會(huì)兒。下課了，我仔細(xì)觀察著風(fēng)，它把我們學(xué)校的樹葉和塑料袋刮得漫天飛舞，迷得我們的眼睛睜不開眼！它又把學(xué)生辛辛苦苦掃的一堆樹葉變成了 “龍卷風(fēng)”。
上午那風(fēng)小了點(diǎn)兒、輕了點(diǎn)兒。不再是那“龍卷風(fēng)”，而是柔和的小風(fēng)；不再是那狼嚎似得怪風(fēng)，而是風(fēng)輕輕吹的聲音。
啊，我多么喜歡風(fēng)的柔和。千言萬(wàn)語(yǔ)我也說不出風(fēng)的美麗！
描寫風(fēng)的作文5
春天的風(fēng)是剪刀，她一來(lái)，就剪出了萬(wàn)片綠葉。春天的風(fēng)是畫家，她一來(lái)，就畫出了朵朵桃花。
春天的風(fēng)是樂師，她一來(lái)，就吹出了金色的小喇叭。春天的風(fēng)是嘴巴，她一來(lái)，就叫出了可愛的小燕子。 春天的風(fēng)是綠油漆， 她一來(lái)，就把小草涂綠了。
春天的風(fēng)是化妝師， 她一來(lái)，就把校園裝飾得漂漂亮亮。春天的風(fēng)是非常重要的，她一來(lái)，就會(huì)有許多擁有光彩的物體。
描寫風(fēng)的作文6
聽著，風(fēng)，它有時(shí)像一個(gè)強(qiáng)壯的年輕人一樣怒吼，讓世界上的一切都在風(fēng)中搖擺。有時(shí)它就像一個(gè)溫柔的女孩，讓世界上的一切都陶醉在它的舞蹈中。
一陣風(fēng)吹來(lái)，嗖嗖作響，在空中飛舞著，落在桌上的休息紙上，輕輕滑落到地上。風(fēng)中也有桂花香，一定是樓下遇到了桂花樹。每個(gè)坐在教室里的學(xué)生都陶醉在這樣一個(gè)天堂般的場(chǎng)景中。
不時(shí)地，雨來(lái)了，加入到樂趣中。他牽著風(fēng)的手，跟隨風(fēng)的腳步，在空中追逐和玩弄它。突然唰的一聲，風(fēng)回頭。原來(lái)雨打在了落葉上。雨笑了，笑得那么甜，那么親切。風(fēng)又站了起來(lái)，又趕著雨玩，累了就在樹上休息。
風(fēng)，獨(dú)特的美。
河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣河南李鴻學(xué)校三年級(jí):王朔
描寫風(fēng)的作文7
夜晚總是悄無(wú)聲息地到來(lái)，不給光明一絲希望。
錢，這是我的女仆莎拉，她稍后會(huì)為你服務(wù)。二姐海西告訴我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又離開了我的房間，好安靜，沒有留下灰塵，沒有人看透，泥巴也沒沾。我開始復(fù)習(xí)。初中之后我很緊張，沒有給我喘口氣的機(jī)會(huì)。
小姐，該吃飯了。莎拉板著臉走進(jìn)我的房間，告訴我。讓他們進(jìn)來(lái)，我不想下去。我淡淡的說，我不喜歡這個(gè)時(shí)候被打斷。這是你的第一天。第一天太沉重了，我不耐煩地扔下筆。簡(jiǎn)單的梳個(gè)頭就下去了。二姐下去了。她看著我的氣場(chǎng)，盯著我。我立刻收起了鋒利的刺。
描寫風(fēng)的作文8
春天的風(fēng)像魔術(shù)師，它輕輕一吹，小草綠了，花兒紅了，小青蛙出來(lái)唱歌了，小熊出來(lái)做操了……
春天的風(fēng)像媽媽，她會(huì)抱著我，輕輕地在我耳邊唱催眠曲，還用她溫暖的手掌撫摸著我。
春天的風(fēng)像爸爸，他會(huì)陪著我一起放風(fēng)箏，一起去春游。
春天的風(fēng)又像淘氣的小弟弟，他一會(huì)兒拉拉柳樹姐姐的長(zhǎng)辮子，一會(huì)兒摸摸松樹爺爺?shù)拇蠛�，一�?huì)兒跳到小河里給小河撓癢癢，小河忍不住笑了，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……
春天的風(fēng)多美妙啊！
描寫風(fēng)的作文9
春天的風(fēng)，是一把鑰匙。它帶著清爽和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你一不留神，把春天的大門打開了。
春天的風(fēng)，有一盒裝著各種各樣種子。它把美麗的花和嫩草的種子灑在草地上，你看，它們都爭(zhēng)著第一個(gè)發(fā)芽呢！它把嫩葉的種子灑在樹枝上，看，如果嫩葉發(fā)芽，樹枝又會(huì)變成綠色的了……
春天的風(fēng)，藏著許多歌聲！有杜鵑唱的、有喜鵲唱的、有麻雀唱的……小朋友的腳，常被這些歌聲所鉤住。
春天的風(fēng)，帶給大自然一首甜美的歌，帶給小朋友一首歡樂的歌。
描寫風(fēng)的作文10
今天雖然有太陽(yáng)，可以說是晴天。但是風(fēng)還是很大的！
你聽！風(fēng)婆婆來(lái)了，她咆哮著，她用力的吹著，似乎這樣很有趣。呼，呼，呼，到處都能聽見風(fēng)婆婆的咆哮聲！
你聽！你在屋子里聽，風(fēng)婆婆把能吹得動(dòng)的東西，全部都吹起來(lái)了。這些東西碰到了墻上，變成了框鐺。你看，你透過窗戶看，千萬(wàn)不要出去。風(fēng)婆婆把小草吹彎了腰，差點(diǎn)把小花從地里連根撥起了，就連剛栽的小樹苗也不放過，她吹下來(lái)。�。∷l(fā)怒了！
如果你想要出去，那可真得要穿厚裝了。可當(dāng)你一出去，肯定會(huì)驚呆的，
看，白色，紅色，黑色的垃圾都在天上玩游戲呢。呼，終于停了，可是一波末平，一波又起呀。
風(fēng)，風(fēng)又來(lái)了。
描寫風(fēng)的作文11
說到春天的風(fēng)，人們就會(huì)想到那種吹在臉上暖暖的、綿綿的微風(fēng)。其實(shí)，春天還會(huì)刮另外一種風(fēng)。它刮起來(lái)就特別大。能把地上的塵土、沙粒和垃圾全部刮到空中。路上的行人和車輛根本看不清路，不能行走。而且這種天氣使空氣受到了污染。對(duì)我們的身體也有很大的危害。
只有我們不再砍伐樹木保護(hù)環(huán)境這樣才能減少這種天氣的危害。還有我們要記得多種樹哦！
描寫風(fēng)的作文12
春風(fēng)是大地的魔術(shù)師，到底有什么樣的魔力呢答案一到春天就揭曉了!
春天，太陽(yáng)從地平線下升起來(lái)了，新的一天開始了。春風(fēng)開始工作了，吹過小草，小草更加翠綠了;吹過小花，小花更加鮮艷了;吹過小樹，小樹更加高了;吹過小朋友，小朋友長(zhǎng)大了。人們踩在翠綠的草地上，聞著小花清香，在樹蔭下開心地玩耍.時(shí)不時(shí)有幾只小鳥停在小樹上唱起了《春天大合唱》。
春風(fēng)，你真是春天的好幫手，大地的`魔術(shù)師!
描寫風(fēng)的作文13
這就是美妙的風(fēng)的聲音，你豎起耳朵仔細(xì)聆聽，去感受大自然賜予我們的神奇禮物吧！
“沙沙沙，沙沙沙”這是春風(fēng)的聲音。她是一個(gè)文靜的姑娘，腳步輕輕的，使人察覺不到她的到來(lái)。她吹紅了桃花的臉，吹綠了柳樹的長(zhǎng)發(fā)。
“嘩啦，嘩啦”她的到來(lái)，不像春風(fēng)那樣靜悄悄的，她給人帶來(lái)絲絲涼意。她吹過田野，吹過果園，吹過樹林，掃去了炎熱的舒氣，讓人們感受秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽。
“呼……呼……”這是冬天的北風(fēng)，她使勁地吹著大地，將動(dòng)物吹到洞穴冬眠�！昂艉�，雪花弟弟快出來(lái)玩吧！”于是，整個(gè)冬天大雪紛飛，她更激動(dòng)了，奏出了一首首勁爆的搖滾樂。
這就是風(fēng)的聲音！多么奇妙！讓我們用心去聆聽吧！
描寫風(fēng)的作文14
春天的風(fēng)像一位油漆師，
把大地漆成綠色，
害羞的樹枝，
伸出綠油油的小手，
與他一起唱歌
一起跳舞。
夏天的風(fēng)，
吹得我昏昏沉沉，
躲在綠油油的大樹下，
編織甜美的白日夢(mèng)。
忽然，
氣呼呼的臺(tái)風(fēng)沖過來(lái)，
罵我是愛睡覺的懶惰蟲，
吹得我和大地，
雞飛狗跳、魂飛魄散。
秋天的風(fēng)是一位面包師父，
把稻穗烤熟了，
陣陣的秋風(fēng)吹來(lái)收成的味道，
吹得農(nóng)夫眉開眼笑。
冬天的風(fēng)是一位清潔工人，
在街上掃落葉。
一掃，
把煩腦掃掉了，
大家歡歡喜喜
等過年。
描寫風(fēng)的作文15
星期天下午，我和姐姐一起來(lái)到靈湖公園玩。
迎面吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，像衛(wèi)士列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)；我們來(lái)到湖邊，平靜的湖面被風(fēng)吹起層層波浪。
我們走在林蔭小道上，風(fēng)帶著桃花瓣在空中跳著芭蕾舞；風(fēng)領(lǐng)著蒲公英飛向遠(yuǎn)方，去獨(dú)自生活。風(fēng)吹落了金黃的樹葉，樹葉從樹上飄在空中，像成群金黃的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)，落在地上，像給大地鋪上金黃的地毯。
我們一直往前走，來(lái)到了湖的盡頭，看到了一片雜草地，風(fēng)撫弄著雜草，一會(huì)兒把它吹彎，像給我們磕頭，一會(huì)兒把它揚(yáng)起，像給我們敬禮。
我抬起頭，仰望天空，呀！風(fēng)把白云姐姐時(shí)而變成小松鼠，時(shí)而變成小狗。
啊！可愛的風(fēng)！淘氣的風(fēng)！
初二:方家鑫
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