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      一封家書說家風(fēng)作文

      時(shí)間:2021-03-05 15:45:25 風(fēng) 我要投稿

      一封家書說家風(fēng)作文(精選10篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的一封家書說家風(fēng)作文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      一封家書說家風(fēng)作文(精選10篇)

        一封家書說家風(fēng)作文1

        家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

        如果一個(gè)家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

        我記得寒假臨近過年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

        家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

        家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺一封家書說家風(fēng)范文初中輔導(dǎo)。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來,會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理

        家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

        一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

        免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。

        一封家書說家風(fēng)作文2

        中國上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家風(fēng)和家訓(xùn),古人常說:“無規(guī)矩不成方圓”,于是家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng),良好的家風(fēng),不僅是有形的模仿,更是無形的塑造。有良好的家風(fēng),嚴(yán)格的家訓(xùn)是對(duì)下一代的教育中起決定意義的一步。

        我生活在一個(gè)溫馨的大家庭里,從幼稚不懂事的我逐漸變成一個(gè)亭亭玉立的少女,在這其中,從小母親就語重心長地給我灌輸一些良好的家訓(xùn)!鞍偕菩橄取边@就是我家的良好的家訓(xùn)之一,其中讓我懂得了許多領(lǐng)悟。

        母親常說,人以孝為本,一個(gè)人如果沒有孝心,他有再多的知識(shí),再高的文化業(yè)沒有用,這對(duì)社會(huì)往往只是個(gè)威脅,所以,要以孝為前提來待人處事。

        仍記得母親常向我提起一個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的故事一封家書說家風(fēng)400字一封家書說家風(fēng)400字。故事講述,在幾年前的一個(gè)小鄉(xiāng)村里曾發(fā)生過這樣一件事,一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親,這是什么原因?qū)е碌哪兀吭瓉砟泻⒃谝凰l(xiāng)村中學(xué)念初三,男孩在此之前成績都是非常優(yōu)秀的,在那所學(xué)校都是屈指可數(shù)的,但是,剛到初三第一學(xué)期男孩不知道為什么成績突然下降了許多,男孩的母親為此感到非常擔(dān)憂,便特地從城市趕過來陪著男孩,想知道男孩到底發(fā)生了什么事?后來才從男孩班主任口里得知,男孩原來是和外面一些社會(huì)青年有所往來,而且頻繁。就在一天夜里,母親發(fā)現(xiàn)男孩急匆匆的趕著出門,而且行為鬼鬼祟祟,但是,母親并沒有阻止他,任由他去了。在男孩走后沒多久,男孩母親擔(dān)心不已,心里著急的就像熱鍋上的螞蟻。于是,她坐坐走走。

        終于,在凌晨三、四點(diǎn)的時(shí)候,男孩回來了,推開了門,而且醉醺醺的樣子,像是喝了許多酒,母親連忙跑過去攙扶男孩并且問:“這么晚了,剛剛?cè)ツ膬毫,怎么喝的醉醺醺的”。沒想到,男孩并沒有做出理會(huì)。母親接著問,男孩仍沒有做出理會(huì)。母親有接著問,男孩還是沒有做出理會(huì)。母親又問,這下可把男孩惹惱了,馬上從桌子拿起一把刀,揮手砍去,剎那間,母親鮮紅的學(xué)濺滿了男孩全身,男孩突然醒悟了,雙膝跪地,抱頭痛哭……后來,這位年僅15歲的男孩也受到了嚴(yán)厲的法律制裁

        每當(dāng)想起這故事,心里總是多了幾分寒酸一封家書說家風(fēng)400字初中輔導(dǎo)。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去,難道他就沒想想他的母親有多愛他,多關(guān)心他嗎?就算他之前成績再怎么好,那也是徒勞的,違背了做人的基本原則。

        其實(shí),行孝并不難,只是看你到底有沒有這份心罷了,父母每天起早貪黑,早出晚歸的去工作,去掙錢,為了誰?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時(shí)遞一雙拖鞋,端一杯熱茶,再來幾句問候,這也是一種有孝心的行為。所以,我們以后要以孝為本,孝心做人。

        家是一個(gè)縮小的國,國是一個(gè)放大的家,樹立一個(gè)良好的家風(fēng),家訓(xùn),成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)越的人,只愿“家家之風(fēng)、家家之訓(xùn)”能代代相傳。

        一封家書說家風(fēng)作文3

        “誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”――走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。

        跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人,也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。

        從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見。

        年代在開展,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)?墒窃蹅円泊蟾趴吹,在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價(jià)值觀日趨多樣化,再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷,或(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。

        從表面上看,家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事,與社會(huì)無關(guān),也與國家無關(guān),其實(shí)不然。在人的生長過程中,家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時(shí)無刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。

        從廣義上說,家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會(huì)特點(diǎn)。而家庭又是社會(huì)的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品一封家書說家風(fēng)范文一封家書說家風(fēng)范文。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會(huì)主義中心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正,才干民俗正,結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。

        建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會(huì)的開展、推進(jìn)中國夢的提前完成。

        一封家書說家風(fēng)作文4

      親愛的爺爺:

        您好!您最近身體好嗎?您腿上的濕疹好些了嗎?您一定要聽醫(yī)生的話按時(shí)用藥。最近幾個(gè)周學(xué);顒(dòng)多,我沒能回去看您,等放假了我一定回去好好陪您。

        爺爺您是一位善良可敬的人,從小您就教育我做人要善良,這話深深地印在了我的心里。長期的耳濡目染,我也是這樣做的。

        記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和爸爸、媽媽出去玩,回來時(shí),我看見了一位殘疾老人在乞討,他衣著單薄破舊,上面打著很多補(bǔ)丁。一雙耳朵凍得通紅,嘴唇干裂沒有血色,好像很多天沒吃和喝過似的,還不時(shí)的打顫。老人一直向路人磕著頭,哀求道:“行行好吧!行行好吧!”乞討的老人可憐極了,可沒有一個(gè)行人愿意停下來幫助這位需要幫助的老人。我忍不住停下腳步,輕輕地喊了一聲“媽媽”,又看了看老人。媽媽明白了我的心思,從錢夾里拿出一些散錢,我急忙轉(zhuǎn)身在路邊的小賣部買了面包和水,我把面包、水和錢恭敬地遞給了老人,老人眼里泛著感激的淚光連聲道謝!看著寒風(fēng)中狼吞虎咽的老人,我的心情很沉重,也想了很多,希望他能得到更多好心人的幫助,安度晚年。

        爺爺您還教育我尊老愛幼,我也牢記在心。

        太爺是我們家的“壽星”,每次回老家,我總是喜歡給太爺講故事、唱歌、還把我新學(xué)的舞跳給太爺看,逗得他老人家笑得嘴都合不攏。吃飯時(shí),我會(huì)挑選出最舒適的位置拉著太爺先坐,桌上適合太爺吃的菜我會(huì)夾到太爺?shù)男⊥肜。太爺年紀(jì)大了,消化不好,飯后我會(huì)挽著太爺去散步,回來給太爺剝他最愛吃的香蕉。太爺總會(huì)笑瞇瞇地說:“我的重孫女真孝順喲!”

        我很喜歡這樣一段話:“家庭是藍(lán)天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔。家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒有它我將無法生長!

        爺爺您的教育如同雨點(diǎn),時(shí)刻滋潤著我,爺爺是您用行動(dòng)告訴我做人的道理,我相信在您的教育下,我會(huì)成為一位心底善良、樂善好施的人!

        祝:

        爺爺身體健康、壽比南山!

        您的孫女:

        某年

        一封家書說家風(fēng)作文5

      親愛的爸爸:

        展信快樂!

        你和媽媽都是老師,我們家可以算是一個(gè)"書香門第"。對(duì)于我的學(xué)習(xí),你們并沒有給我太大的壓力,認(rèn)為一切順其自然就好,只是適時(shí)給予一些建議和鼓勵(lì)。而對(duì)于我的性格和修養(yǎng),你們卻一直很注重,常說的就是"節(jié)儉"、"樂觀"和"不要攀比"。我想這就是我們的家訓(xùn)、家風(fēng)吧。

        爸爸,你總是特別節(jié)儉,對(duì)自己幾近苛刻卻從不委屈我和媽媽,但你也經(jīng)常告訴我要節(jié)約,教我一些生活的小竅門。家里那輛銹跡斑斑,騎起來總是"吱呀吱呀"的自行車便是最好的見證,你已經(jīng)騎了它七八年了,每次有些毛病也總是修理一下繼續(xù)騎。而它也從未辜負(fù)你的期望,一直勤勤勉勉努力工作。

        你是一個(gè)樂觀的人。雨天道路濕滑,天空陰沉,我的心情壓抑,你告訴我雨點(diǎn)能洗滌空氣中的塵埃,而你也洗掉了我心理上的塵埃;考試的座位安排在最后,要收卷子的,你告訴我這樣更能證明自己的能力;沒有得到屬于自己的那份榮譽(yù),你告訴我那并不重要,相信自己的能力,那份榮譽(yù)就已經(jīng)是自己的了;作業(yè)太多,你告訴我這樣假期才充實(shí),。世界上沒有絕對(duì)的公平,你教我如何接受不公平,用主觀的心理去彌補(bǔ)客觀的不足。你最討厭看到我流淚,你說那是怯懦的表現(xiàn),是幼稚的標(biāo)志。你的言傳身教漸漸撫平我年少無知的棱角,拔除我郁悶不平的尖刺,讓我漸漸成為一個(gè)心境平和的人。

        年輕人總愛追求新鮮事物,你告訴我不要跟別人攀比。外觀不重要,重要的是實(shí)質(zhì)。別人富裕的家境、高人一等的地位只是暫時(shí)的,每個(gè)生命的燦爛和輝煌都是靠自己的努力得來的,未來要靠自己,而不能總躲在父母的港灣。

        誠懇、正直、勇敢、努力、進(jìn)取、拼搏,這些也是你曾教給我的家風(fēng)、家訓(xùn),我一定為你,也為我自己牢記!

        一封家書說家風(fēng)作文6

        每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

        一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長,而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

        每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

        “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識(shí)了”。

        常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的一封家書。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

        所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

        一封家書說家風(fēng)作文7

        在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔。每每提及,總有種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。

        那么,家風(fēng)究竟是什么?初識(shí)“家風(fēng)”二字,腦海中聯(lián)想到的便是種種嚴(yán)厲的`家規(guī)。依我所見,家風(fēng)應(yīng)是被羅列在紙上的條條框框,是被供奉在高堂之上的陽春白雪。幾番思索,我方才發(fā)現(xiàn),家風(fēng)其實(shí)很簡單。顧名思義,家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,也是根植于一個(gè)家庭的風(fēng)骨。無需羅列,抑或背誦,我們所要做的便是———傳承。

        說到家風(fēng),還得追溯到三年前的清明節(jié)。我們一家在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,來到一處山腳下的小路。石塊鋪就的路面凹凸不平,沿路花草樹木叢生。路的盡頭是一處老房子,許久未有人探訪的樣子。

        這一路,嚴(yán)肅的氣氛在在我們之中蔓延。爺爺在前領(lǐng)頭走著,我們都在后面規(guī)規(guī)矩矩地跟著。惹得最愛鬧的弟弟都不敢說一個(gè)字。再往里,我們來到了這座房子前。爺爺一直站著,像在回憶往昔。不知不覺,天公開始不作美,厚厚的積云擋住陽光,帶來使人漸生寒意的風(fēng)。我站在一直旋轉(zhuǎn)的風(fēng)里,看著一件件事物從我眼前溜走。爺爺終于開口說話了!斑@是你們的伯伯,你們的軍人伯伯……”

        我知道伯伯,他是一個(gè)平凡的人卻擁有一身浩然正氣。他的雙肩擔(dān)架著一個(gè)個(gè)虛弱的生命,他用雙腿踏過一條條崎嶇險(xiǎn)阻的道路。

        那是地震發(fā)生的第一時(shí)間,他就冒著生命危險(xiǎn)日日夜夜與地震抗?fàn),從不叫苦叫累。甚至是余震發(fā)生的那一刻,他也要奮不顧身的擠進(jìn)廢墟中,同行的戰(zhàn)友拉他出來他也要大怒的叫吼:“那有個(gè)人,她需要我的幫助!”余震隨著他進(jìn)去以后將地球晃動(dòng)得更猛烈了,至此他沒有再出來。為了人民,他可以連自己的命都不要。

        既然選擇了軍營就要甘于奉獻(xiàn),走上了現(xiàn)場就要沖鋒陷陣。那便是軍人的精神。這座小屋的門兩旁有這略微模糊的字跡,但能很清楚的辨出“鞠躬盡瘁,死而后已”。我忽然明白,那便是伯伯在拼搏與奉獻(xiàn)中精彩的青春。

        家風(fēng)是山重水復(fù)時(shí)的柳暗花明;家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時(shí)。在漫長的歲月中,有家風(fēng)相伴,生命的旅途必將充滿光明,不再孤獨(dú)。

        一封家書說家風(fēng)作文8

      親愛的孩子:

        一直以來,沒有機(jī)會(huì)與你以書信形式交流溝通,今借此機(jī)會(huì)提筆給你寫這封信,以共勉。

        雖然平日里我們也經(jīng)常就你的學(xué)業(yè)方面進(jìn)行溝通交流,卻總感覺有些事情有些話,茶余飯后的閑聊不如字面來得更為深刻,所以我決定寫一封信,既是給你的,也是給我自己的。

        自你出生,你享受著全家最好的待遇,從未缺吃少穿。雖然有些嬌氣和任性,但這是多數(shù)孩子的共性,我都能接受,因?yàn)槟闶前职謰寢尩闹翋,我想隨著一天天長大,你會(huì)更加懂事。俗話說:“窮養(yǎng)兒子,富養(yǎng)女兒!蔽也桓移埻,爸爸媽媽生于農(nóng)村長于農(nóng)村,過過苦日子,刻苦學(xué)習(xí)才有機(jī)會(huì)來到大城市生活。雖然現(xiàn)在富裕了,但是勤儉節(jié)約扎根心底,一時(shí)難以改變,我希望你也能繼承勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        此外,良好的習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成。“由儉入奢易,由奢入儉難”。我們現(xiàn)在的生活雖然富裕,但是滿足正常的物質(zhì)需求即可,沒有必要奢侈浪費(fèi),大手大腳,這不僅助長人的欲望,與當(dāng)前社會(huì)所倡導(dǎo)的“敬廉崇潔”也相!,F(xiàn)在這種平實(shí)溫馨的生活,我很喜歡。這正是我想擁有的最和諧的家庭狀態(tài)。有一天,你組建了家庭,希望你也能如此。

        親愛的孩子,當(dāng)你走進(jìn)校門,也許你會(huì)看到很多同學(xué),穿著名牌衣服鞋子,用著最新款的手機(jī),或許你會(huì)因此而沮喪,甚至回家哭泣索要這些東西,我可以理解,我也曾經(jīng)歷這個(gè)階段。但是,親愛的孩子,這些外在的東西并不會(huì)使你獲得長久的快樂,你來這里是為了獲得知識(shí),交得志趣相投的好朋友,這些比物質(zhì)的東西更為珍貴。任何時(shí)候你都要保持一個(gè)良好的心態(tài),不攀比,不眼饞,人生短暫,健康、快樂、開心才是最重要。

        親愛的孩子,在你工作的時(shí)候,希望你熱愛你的本職工作,無論你職位高低、權(quán)勢大小,你都要時(shí)刻保持清醒的頭腦,珍惜來之不易的機(jī)會(huì),把廉潔二字深深地刻在腦子里,形成良好的廉潔從業(yè)習(xí)慣。以平和之心對(duì)待名,不為名所累;以淡泊之心對(duì)待位,不為位所困。知足常樂、襟懷坦蕩,踏實(shí)干事,這樣的你一定是快樂的,也是我想看到的樣子。

        好了,就寫到這里吧。生活很是精彩,也有頗多的誘惑,望你時(shí)刻保持警醒的心。

        一封家書說家風(fēng)作文9

        新年之際,中央電視臺(tái)推出了一個(gè)特別調(diào)查節(jié)目“家風(fēng)是什么?”,節(jié)目一播出,立即引發(fā)了人們對(duì)“家風(fēng)”的關(guān)注,“家風(fēng)”一詞也風(fēng)靡大街小巷,網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于“家風(fēng)”的報(bào)導(dǎo)更是鋪天蓋地,尤其是一張小學(xué)生在開學(xué)之日,在教室里一起曬“家風(fēng)”照片,給我留下很深的印象

        沒有看節(jié)目的時(shí)候,“家風(fēng)”一詞對(duì)我來說是很陌生的,通過記者的的鏡頭,讓我對(duì)“家風(fēng)”有了一些理解,在網(wǎng)上我查了“家風(fēng)”的解釋,說“家風(fēng)”又稱門風(fēng),是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),我認(rèn)為“家風(fēng)”不是說出來的,而是用實(shí)際行動(dòng)從一點(diǎn)一滴中做出來的。沒事的時(shí)候我也在想我家的“家風(fēng)”是什么?從記事的時(shí)候就沒有聽父母對(duì)我們講過什么大道理,鄰里間的和睦,父母的勤勞,是我童年里最深的畫面,爸爸的時(shí)間觀念很強(qiáng),經(jīng)常告訴我們要遵守時(shí)間,不論做什么,都要準(zhǔn)時(shí),不能遲到。

        現(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣仍然伴隨著我,細(xì)想一下,我們的生活習(xí)慣都是跟隨著父母的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成的,并以此來教育自己的孩子。記得成家后一次與家人閑聊時(shí),爸爸的一句話,給我留下了很深印象,就是“好男不吃分家飯,好女不穿出嫁衣”,就是這一句話,讓我的心態(tài)有了很大改變,日常生活我不會(huì)計(jì)較婆媳妯娌以及姐妹之間的一些瑣事,讓我感嘆的是原來一個(gè)大家庭的和睦竟是如此的簡單。

        現(xiàn)在想一下守時(shí)也算是我們的“家風(fēng)”吧,父母沒有給我們豐厚的物質(zhì)生活條件,他們卻用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們從小就知道要守時(shí),守時(shí)是做人的根本,是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德,父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財(cái)富,讓我們享用一生。

        一封家書說家風(fēng)作文10

        一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。

        這首詩,是清朝康熙年間,時(shí)任文華殿大學(xué)士、禮部尚書,后來官至宰相的張英,寫給家里的一封書信。

        信中說的事情是這樣的。張英的老家在安徽省桐城縣城內(nèi)。宅院與吳家為鄰,吳家建房時(shí)為地界與張家發(fā)生了糾紛,雙方爭執(zhí)不下,便訴訟到縣衙打起了官司。由于張、吳兩家在當(dāng)?shù)囟际敲T貴族,縣官也有些為難,一段時(shí)間沒有裁斷。張家便給在朝廷做官的張英寫了封書信,要他出面過問一下這起糾紛。張英收信后,覺得沒有必要與吳家相爭,鄰里之間應(yīng)該"禮讓"才對(duì)。于是便給家里寫了這封回信。

        家人讀后,覺得張英說得很對(duì),便主動(dòng)給吳家讓出了三尺空地。吳家深受感動(dòng),也主動(dòng)退讓了三尺。這樣,在兩家院墻之間就形成了一條寬六尺,長一百多米的空巷子。至此,不僅兩家的糾紛即刻平息了;且前、后街的人們從巷道通行,也十分方便。"六尺巷"的美名便廣為傳揚(yáng)。

        張家的家風(fēng)好,教子有方,張英的兒子張廷玉也曾在朝廷任職,且也官至宰相。雍正十一年(1733年),張廷玉的兒子張若靄,參加科舉考試,張廷玉按照規(guī)定回避。殿試后皇帝雍正欽點(diǎn)初定為一甲三名——探花。張廷玉在感謝皇帝時(shí)下跪說道:若靄是我兒子,萬萬不可定第三名,請求降低名次。張廷玉表示,張家已是兩代輔臣,已多蒙皇恩,天下寒士很多,應(yīng)該讓給別人;实塾赫姀埻⒂袷终嬲\,便采納了他的"求讓"意見,把二甲第一名(第四名)升為一甲第三名,張若靄降為了二甲第一名。

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