精選楓樹的作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的楓樹的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
楓樹的作文 篇1
學(xué)校門前有兩棵大楓樹,足足有四層樓那么高,枝葉茂盛。顏色有黃有綠,兩棵大楓樹就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。
遠遠看去,綠葉蓋住了黃葉的整個部分,又像一幅優(yōu)美的畫卷。
今天天氣更是好,萬里無云,晴空萬里,照在大楓樹上。那大楓樹上灑滿了陽光,那陽光透過樹梢,像利劍一樣刺透了茂密的樹葉。大楓樹在那里挺立著、頑抗著。盡住了千磨萬擊,又經(jīng)歷了無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨,他仍然斗爭著,他仍然要為整個校園灑滿光輝。
現(xiàn)在正是秋天,正是美好的季節(jié),我一看到大楓樹就像看到豐富而香甜的果子。
到了下午,景色更是優(yōu)美,從教室里往外看,看到這茫茫的天空,看到了這高聳的大楓樹。
到太陽落山時,天藍藍,映照著綠葉,好像葉海。
黃昏,微風(fēng)吹起,大楓樹輕輕擺動著,這是一種優(yōu)美景色。天漸漸暗了下來,大楓樹仍然挺立著,毫無乏味,我想:“大楓樹一定在想,我只要做貢獻,一直不罷休!
我愛大楓樹,我愛學(xué)校門前的兩棵大楓樹。
楓樹的作文 篇2
秋天好看的樹木很多,有掛滿金色碩果的桔子樹,有四季常青的松柏,有挺拔入云的毛白楊但我最喜歡的還是那看似默默無聞的楓樹。
楓樹不像其它樹那樣高大,也不像其它樹那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長滿了楓葉,顯得有點冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來嬉戲一下。其實,它也有美的,奇特的一面,比如它的樹葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹干光滑油綠,也算比較奇特的了。單個的楓樹,你只能看到它紅色的葉子,很難發(fā)現(xiàn)他有多美?墒,如果你在深秋登上棲霞山頂,那壯觀的景象就能讓你感到震撼:一片無邊的紅色,就像火紅的朝霞一樣,映進眼簾。那是什么?那就是楓樹。〕汕先f的楓樹,無聲無息地站在一起,形成了世間最美的風(fēng)景。楓樹的這種品質(zhì),真是值得我們學(xué)習(xí)。
我愛楓樹,就是因為它這種不張揚自己美麗的高貴品質(zhì)。
楓樹的作文 篇3
秋風(fēng)瑟瑟,在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹葉像大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。
我在“沙沙”的風(fēng)聲中矗立了一會兒。不由自主地張開雙臂,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。
漸漸地,漸漸地,我似乎明白了什么。
“落葉不是無情物,化作春泥更護花”。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽,輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩;細雨,緩緩地為它們做最后一次洗禮。于是,它們離開了相伴了一個春夏的樹干。難道它們就不再依戀秋天的樹枝?難道它們就喜歡孤獨的飄零?不,不是的。它們落下來,化為灰土,埋進泥塵里。其實,它們正是在自己的衰亡中,感覺到了來自大地的生命力,感覺到了來年春天的氣息。它們之所以沒有一點哀愁,不感到絲毫的悲涼,是因為它們深深懂得奉獻給人的將是綠的生命,綠的海洋,綠的希望。畢竟,它們裝點過春的美麗,它們贈予過夏的濃蔭。
我愛秋天,更愛秋天的落葉。
楓樹的作文 篇4
故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那樣山清水秀,故鄉(xiāng)的人文是那樣人善心美,故鄉(xiāng)的變化是那樣飛速……轉(zhuǎn)眼間,故鄉(xiāng)煥然一新。但唯一不變的,就是那棵陪我走過一個又一個春夏秋冬的楓樹。每當(dāng)我看到那棵楓樹,腦海里就會映出外婆慈祥的笑臉。
春天,萬物復(fù)蘇,給死氣沉沉的世界增添了幾分童話般的色彩。你看,門前的楓樹抽出了嫩綠的枝芽,外婆小心翼翼地給楓樹除去雜草。我還不懂事,拿起剪刀給楓樹做了一個“新發(fā)型”,那就是亂剪一通,外婆只是笑了笑,并沒有責(zé)怪我。
夏天,楓樹從一棵樹苗長成了參天大樹,樹葉也由嫩綠變?yōu)樯罹G,它就像我們家的士兵,挺直胸膛,永遠站在門前,無法撼動分毫,風(fēng)雨無阻。無論是風(fēng)沙還是雨雪,都得問過它的意見。我和外婆坐在樹陰底下,外婆只是一刻不停地編織著毛衣,一個下午就在我的不解中度過了……
秋天,是楓樹最美麗的季節(jié),楓樹被秋風(fēng)染成了火紅的顏色,夕陽西下,顯得十分動人。許多人在楓樹的吸引下停住了腳步,我也不例外,楓樹的葉子緩緩掉落,就像一位紅衣仙子來到了人間。我不禁呆住了,這樣唯美的畫面恐怕也只有在詩畫中才能看到吧!我慢慢拾起一片葉子,或許是我調(diào)皮的本性暴露了,就在樹下追逐打鬧。不知不覺就睡著了,還是外婆把我抱回了家。
冬天,整個世界就像被銀白色填滿了,哪里都有雪精靈的痕跡。她們齊心協(xié)力編織成一張厚厚的雪毯,給楓樹披上。我不忍心看到楓樹受凍,就把雪搖了下來,但是我卻變成了“雪人”。外婆看了,什么話也沒說,只是一個勁兒地幫我擦去衣服上的雪。我看得出,她很著急。
過去了很久,我望著門前那棵楓樹,看著手里的楓葉。我的心就像被石頭狠狠地砸了一下,泛起了一圈圈思念的漣漪……
楓樹的作文 篇5
我的故鄉(xiāng)坐落在一個草木蔥蘢的小山村,我家房前屋后的山坡上,除了零星稀疏的幾株馬尾松之外,那就是楓樹的天地了,它幾乎占據(jù)了我家房前屋后的整座“江山”。夏天,我家周圍那些高大錯落的楓樹盡力把枝杈伸得老長老長,枝杈上濃密的葉片把天上的太陽遮得嚴嚴實實,樹下的那些小草小樹因為不見一絲陽光而漸漸枯萎,楓樹腳下光溜溜一片。童年的我就是在這片楓樹的蔭庇之下,光著腳叉與伙伴們一起嬉戲長大。
冬天來臨,被霜風(fēng)染得火紅的楓樹的葉,被風(fēng)一吹,淅漓涮啦的從樹丫上飛下,就像片片紅雪從空中飄落,把我家房前屋后的坡地,以及房頂上覆蓋了一層厚厚的葉片,漫山遍野一片紅褐色,把我們這小村莊裝扮得艷麗多姿。
尤其我家門前那株二丈多高,獨立的老楓樹,打從我童年時記得它就有水桶那么粗,而至今幾十年了仍然還是那么大,還和從前一樣的風(fēng)采,就像一個老玩童,常年累月不知疲倦的陪伴著一茬又一茬的孩子們長大,也悠閑的陪伴著那些閑情逸致的大人們在那打牌、下棋、聊天。樹干上那一道又一道光滑的勒痕,不知系過多少牛馬,但仍然沒有被勒枯竭,枝干還是那么健壯,樹葉還是那么茂密。黃昏時刻,總有那么幾只如吹管弦一樣的蟬蟲在老楓樹上“央央”鳴唱,“依杖柴門外,臨風(fēng)聽暮蟬”的感覺使你悠然自得。冬天來了,這老楓樹也跟其他楓樹一樣飄下“紅雪”,而后便昂首挺立著休眠過冬了。
春天來了,我家房前屋后的那些不知名的野草野花,吸吮足了上年楓樹的葉飄下后為它們保存的水份,趁著楓樹蘇醒得比它們慢,葉子還沒掙開之前,便你一朵,我一朵的爭搶著在春天里展示各自的嬌媚,滿山遍野,五彩繽紛,千姿百態(tài),散發(fā)著奇香異味,惹得去田間勞動的姑娘小伙們、去放牛的孩子們都要掐上一大把拿回家觀賞聞香。但當(dāng)楓樹在三月間一展葉片后,那漫山遍野的山花就趕緊躲起來了,它們知道,楓樹的葉一旦成蔭,就沒有它們的市場了。
我鐘情家鄉(xiāng)的楓樹,那滿山楓林不但能為我那小村莊遮風(fēng)擋雨,消暑避寒,增添山村的嫵媚多姿,而且還能用那楓樹的葉染色糯米,于清明時節(jié)祭掃祖墓時,作為祭奠先人的祭品。用楓樹的葉染色糯米成黑褐色后蒸熟的.糯飯,黑亮晶瑩,清香愎郁。吃過楓樹的葉染色的糯米飯還可祛風(fēng)散寒,心曠神怡,令你永生難忘。
楓樹的作文 篇6
一開學(xué),看見校園里那泛青的小楓樹,我的腦海中不由得浮現(xiàn)出了一個熟悉的背影,思緒幽幽地把我?guī)Щ亓艘荒昙墶?/p>
剛上學(xué),我們正如那小楓樹般青澀懵懂,而應(yīng)老師也才二十出頭,面對三十幾個同學(xué),竟也有些羞澀。她有時靦腆一笑,這笑容如密鑰般打開了我們的心靈大門,我們也笑起來,那彎彎的嘴角微微上揚,用無聲的語言述說秘密的故事。這段純真的日子,應(yīng)老師成了我們最密切的好友。
二年級,班級第一次國旗下講話,應(yīng)老師給我了這次上臺發(fā)言的機會。我用心記住了稿子,卻在上臺時,面對臺下六百多人的注視,慌了神。原本背的流利的稿子,變得拖拉,臺下的同學(xué)們也愈發(fā)覺得無趣、不專注。低頭,看見那被手心里的汗?jié)櫇竦脑捦,愧疚如一個孩童在我腦海中喊話,讓我不自在,我心里總覺得對不起班級,對不起應(yīng)老師的信任。結(jié)束后,應(yīng)老師沒有批評我,只是,她的目光一直靜靜地向著主席臺旁的楓樹,十一月,這一片火紅……她究竟在想什么?
三四年級,少華向我們揮起了雙手。應(yīng)老師,一位威嚴的班主任的形象屹立在我們心中。她愛笑,經(jīng)常會被同學(xué)們逗笑;她也會生氣,為我們的馬虎所失望;她更多的是高興,為班級優(yōu)秀的紀律、進步了的成績所開心……她的喜怒哀樂似乎都和班級脫不了關(guān)系,這樣一位盡心盡職的好教師。
五年級要結(jié)束了,我們一起賞落楓,枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞,形成了別樣的風(fēng)景,沒有任何人發(fā)現(xiàn),應(yīng)老師的臉上露出了淡淡的憂傷;匦nI(lǐng)成績單的那一天,是我第一次看見應(yīng)老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕,卻足以如箭般穿透人心。一種無聲的情緒在全班蔓延,大家都默默開始抹眼淚。六年級要換校區(qū),應(yīng)老師不再教我們了,而這屬于我們的五年深情,將在這一刻畫上句號。
新校區(qū)的楓樹也很美,只是少了那賞楓的人。
楓樹的作文 篇7
我喜愛清風(fēng)拂過校園的那意思清爽;我喜愛校園在雨中的樣子像一位滴滴嬌嬌的少女;我喜愛校園生機勃勃的那一面……但是我卻喜歡校園的一角。
校園的一角,有一棵楓樹,枝葉繁茂,樹根深深地扎進土層,枝條是棕色的,長長的,向四周延伸。
春天的楓樹,并不起眼。沒人理它,更沒有人愿意接近它。孤零零地站在死角,任風(fēng)吹雨打。隨著時間的流逝,楓樹漸漸紅起來,由紅到深紅。秋天一到,這一棵楓樹成了全校的最佳“主角”。
秋天楓樹下可熱鬧了:同學(xué)們跑出教室,在下面玩耍;高年級的同學(xué)在下面收集樹葉,作為標本。通紅的樹葉從天而降,楓葉布滿了整個操場。紅紅的葉子,鋪成了一條條紅地毯,風(fēng)兒一吹樹葉“嘩嘩”得作響。
我們的校園,不只有楓樹,還有其他景色,你喜歡嗎?
喜歡,就快行動吧!
楓樹的作文 篇8
在日新月異的今天,我的家鄉(xiāng)——光澤梅溪,也發(fā)生了翻天覆地的變化。那里山清水秀,風(fēng)光秀麗。我家正對面有一條清澈見底的小溪,溪里有一群群小魚,村里的人都在溪邊洗菜、洗衣服。在青山綠水工程的實施影響下,家鄉(xiāng)后山的那片楓樹林變得更加迷人。
春姑娘來了,一棵棵楓樹抽出了嫩綠的枝芽,歡樂的鳥兒們在樹枝上忙碌著,準備為自己建造一個舒適的小窩。聰明可愛的小朋友們在楓樹下嬉戲、玩耍,好不熱鬧。
到了夏天,楓樹的葉子長地更茂盛了,葉子密密層層,郁郁蔥蔥。清晨,一縷縷陽光從樹梢射下來,金光閃閃,讓整個楓樹林顯得光彩熠熠,煞是好看。每棵楓樹都像一把把綠色的大傘,吃過晚飯后,老奶奶、老爺爺都在楓樹下下棋、乘涼……楓樹林成為了鄉(xiāng)親們休閑娛樂的好去處。
秋天,樹葉變黃了,遠遠地望去,楓樹林像一片金燦燦的麥田。一片片黃葉從樹媽媽的懷抱中飄落下來,旋在空中,像蝴蝶在空中偏偏起舞。有的葉子落在草地上,小螞蟻把它當(dāng)做運動場;有的落在小溪里,小魚把它當(dāng)做雨傘;還有的落在院子里,小狗把它當(dāng)做飛盤……此時的楓樹林真是一幅美不勝收的秋景圖。
四季分明的家鄉(xiāng),讓冬天的楓樹林葉也別有一番風(fēng)味。雪花緩緩地飄落下來,悠悠地飄灑在故鄉(xiāng)的大地上。楓樹林的枝丫上都掛滿了潔白的雪花,四周像拉起了白色的大帳篷,整個楓樹林變得銀裝素裹,令我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的優(yōu)美詩句!
啊,我的家鄉(xiāng)真美!這一片楓樹林更是我們最寶貴的財富。在新時代的號召下,在我們共同的努力下,祖國大地上這一片片綠水青山恩澤著華夏子女們。新時代,新生活,我們的生活將會更加美好。
楓樹的作文 篇9
在我家的門前,有一棵紅彤彤的楓樹,那顏色十分的醒目,也很顯眼,吸引著每一個路過的人,也吸引著我的目光,讓我注意到它,關(guān)注它,我總是不知它為什么才這么紅,所以我對它充滿了好奇。
它的周圍都是那綠油油的樹木,還有草叢,這些點點綠色裝點著它,使它更加得引人注意。我站在這里,目力所及,他就像一朵火云,降落于人間,那樹干婀娜多姿。它們盡情的施展著,延伸著,交叉著。它也用那鮮艷的火紅的葉子來襯托著周圍的樹木,才使那顏色不再單調(diào)。
我又走近細看,那一片片火紅的樹葉映入我的眼簾,其實它并沒有我想象的那么紅,而是紅中泛著綠,應(yīng)該是還沒有長好的緣故吧!他的葉邊呈鋸齒狀,但是不扎人,而且葉子的表面有一層薄薄的面,上面的脈紋有條不紊,像一條條小路伸向四面八方。
風(fēng)一吹,這些葉子都上下舞動著,像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。然后一些葉子隨著風(fēng)兒一起飄落下來,左右搖晃,像一只斷了線的風(fēng)箏飄落下來。最后穩(wěn)穩(wěn)地落到地上,成為落葉中的一員。
楓葉的根托的底部鼓起了一塊,像一個球,小巧玲瓏。而且那細小的枝干上竟有晶瑩剔透的露水,像玻璃球一樣透明。這也是我不輕易地一回頭發(fā)現(xiàn)的?晌疫是認為這是雨水,反正他們倆是一樣的,沒有區(qū)別。不久后,下雨了,它在雨中搖曳,那團紅色的火焰幾乎是燒不完的,這朦朧的雨點襯托著它,使它更加的紅艷了!
歷來楓樹就是詩人張口閉口說的內(nèi)容,比如說:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。讓這幾首詩來表達我對楓樹的喜愛和對它的贊美。也許它是屬意來年紅紅火火,所以它才那么的紅。
這是一種火紅的樹,在冬天,仍然紅得那么艷,不向寒風(fēng)屈服,傲立于寒風(fēng)之中。
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