奉獻(xiàn)作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占姆瞰I(xiàn)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)作文 篇1
在我們美麗安靜的校園里，有這么一群人，他們沒有鮮艷華麗的服飾，沒有什么豐功偉績，他們拿著微薄的工資，卻盡心盡力地保護(hù)著我們的校園，美化著校園的環(huán)境，他們是一群勤勞善良而又值得我們尊敬的普通人——校園保安和保潔。
我們的校園這么和諧安寧，離不開校園保安叔叔的辛苦勞動。學(xué)校的大門我們每一位師生一年300多天進(jìn)進(jìn)出出，保安叔叔不管多么惡劣的天氣，都是站在大門口維持著我們上學(xué)放學(xué)的秩序，保護(hù)著我們的安全。經(jīng)常聽到保安叔叔在提醒著我們：“校服拉鏈快拉上，不要開著懷”，“同學(xué)不要騎著車子進(jìn)出校園”“同學(xué)掉東西了”……每一個不和諧的音符都逃不過保安叔叔的眼神。學(xué)校保安室的監(jiān)控畫面上百個，不管是安靜的教學(xué)樓，還是熱鬧的操場，安靜的圖書室、閱覽室，還是車來車往的大門口……保安叔叔始終保持著高度的警惕搜尋著校園里的角角落落，在暗中保護(hù)著我們，維持著學(xué)校大門口街道上的井然和我們校園的寧靜和諧。對于像我這種經(jīng)常忘東西的學(xué)生來說，保安叔叔就是我們的大救星。記得最清楚一次是我把作業(yè)落在家里了，上課老師檢查作業(yè)，如果沒帶就等于沒寫，后果……媽媽把它送到了學(xué)校保安室，是保安叔叔及時送到了我的手中，保安叔叔的形象在我心中立馬高大起來，我對保安叔叔充滿了感激之情！
我們的校園這么美麗整潔，與校園保潔的辛勤勞動是分不開的。每天當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園，保潔阿姨已將校園打掃得干干凈凈，她們要把學(xué)校最干凈的一面呈獻(xiàn)給大家，她們走在路上，地上有一點垃圾，她們都會彎腰撿起來。將校園處處打掃得干干凈凈，給我們師生提供了一個干凈、整潔的校園環(huán)境。記得一次我干值周，早上不到七點我就趕到學(xué)校，在樓梯口遇上一位同學(xué)，可能因為身體不適難受地吐了一地。只見保潔阿姨沒有一絲一毫的嫌棄，她走過去幫助那位同學(xué)捶了捶背，關(guān)切的詢問，并讓那位同學(xué)喝點熱水。隨后她拿來了笤帚和簸箕，先把那惡心的嘔吐物打掃了，又拿來拖把把樓梯拖干凈了。當(dāng)時我心里默默地為這位保潔阿姨點贊。
同學(xué)們，當(dāng)我們走進(jìn)干凈的校園，走進(jìn)潔凈的衛(wèi)生間，你是否感到了保潔阿姨的付出呢？我們應(yīng)該為我們的校園保潔點贊，同時我也呼吁：尊重保潔員的辛勤勞動，愛護(hù)學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境，不隨意扔垃圾……
校園無聞?wù)�，是你們每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無論三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，為了我們整潔美麗、和諧安寧的校園而默默奉獻(xiàn)著！
奉獻(xiàn)作文 篇2
今世界總是不斷變化進(jìn)步發(fā)展的，但在發(fā)展過程中也存在著許多不和諧的事例，即使陽光普照，鮮花遍地，也會有陰暗和毒。對于好的一面我們應(yīng)當(dāng)積極弘揚，但對于壞的一面我們難道要繼續(xù)放縱它、忍受它嗎？
親，你知道那二件令人痛心又發(fā)人深省的事情嗎？其中一個是一位懷抱嬰兒的男子在街頭突發(fā)疾病昏倒在地，雖然事發(fā)地點距公共電話亭僅有幾步之遙但圍觀的人只是七嘴八舌地議論著，有些人竟然說出“活該”這兩個刺耳的字眼，這是什么樣的一些人��！最終，那個男子在大家的議聲中結(jié)束了他那寶貴的、令人惋惜的生命。
另一間就發(fā)生在我們身邊，據(jù)說是在趙集，有位老人喝得醉醺醺的.嗎，歪歪斜斜地開著電動車，手中還抱著一個小女孩，路上的行人看到了都多得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時，后面快速行駛的大卡車向他靠近，一陣陣的喇叭聲，對他好像不起作用似的，依舊“悠閑自在”，道路兩旁有許多的居民，但他們都沒為此有所作為，“砰”的一聲響，女孩意料中地被甩了出去，當(dāng)場斃命，老人一屁股坐在了地上，眼神茫然、神情愕然，臉色蒼白。
如今想起來 ，如果當(dāng)時人群中有個人伸出援助的手，我想那樣的事大概就不會發(fā)生了吧！俗話說：“救人一命，勝造七級浮屠”那為什么現(xiàn)在的人們會無動于衷呢？難道是多了，已經(jīng)麻木了嗎？不！當(dāng)今國家正努力地構(gòu)建和諧社會，作為公民的我們理所應(yīng)當(dāng)付出行動。
還記得這樣一位司機，他在行車途中突發(fā)心臟病，但并沒有就此倒下，而是做了這樣的三件事：一是把車緩緩?fù)Ｔ诼愤叄⒂米詈蟮牧饫铝耸謩觿x車閘：二是把車門打開，讓乘客安全的下車：最后是將放動機熄火，確保了車輛和乘客的安全。做完后便安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停住了呼吸，多么“美麗”的司機呀！即使在生命的最后時刻，也沒有忘記自己的職責(zé)，心里始終想著大家，他樂于奉獻(xiàn)的精神應(yīng)當(dāng)被大家所學(xué)習(xí)，所倡導(dǎo)，所發(fā)揚。同時，也有這樣一位平凡的女士值得我們銘記—吳菊萍，他被大家稱為最美媽媽，原因是這樣的：一個小女孩從樓上掉了下來，當(dāng)時，樓下的人都驚恐地看著她，有的驚叫起了來，有的小朋友膽怯地依偎在大人身旁，擋住雙眼，大家屏住呼吸，等待事情的發(fā)生。突然，一位女士沖了出去，雙手接住了她，但由于強大的沖擊力也讓他失去了雙臂。其實，在生活中我們多多少少地也受到過他人的幫助，那么我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄兡菢幽�？通過這一件件感人的事例，也讓我的心靈產(chǎn)生了強烈的共鳴。突然間，我有了想去支教的念頭，雖然像上海、南京、北京等地都很發(fā)達(dá)，但在西部也有許多的貧困地區(qū)，那里需要我們的知識去拯救他們，幫助他們脫離貧困，那么現(xiàn)在就需要我們加倍努力，為了以后能幫助更多的人，向上吧！
奉獻(xiàn)作文 篇3
人生的價值在于奉獻(xiàn)。
這個道理我想大家都懂吧！是啊，我們都是明白，可又有誰去堅持做到底呢？奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有些人錯誤地認(rèn)為奉獻(xiàn)是為了更多地索取，其實不然，真正的奉獻(xiàn)是一種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界。
曾經(jīng)的雷鋒留下不朽的業(yè)績，如今，郭明義繼承雷鋒，一次又一次奉獻(xiàn)自己。入黨30年來，他時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。工作了15000小時，相當(dāng)于干了5年的時間。他20年獻(xiàn)血6萬毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生他目前獲得了7種獎牌。不愧是活雷鋒啊！
80后的女校長，她在師范學(xué)院畢業(yè)，卻不愿意在城里教學(xué)，甘愿在自己家鄉(xiāng)辦起小學(xué)，在學(xué)校，她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下，這個學(xué)校有了7個班，300多名學(xué)生。但由于學(xué)生學(xué)費全免，李靈已經(jīng)欠下多額巨款。暑假里，她借父親200元，頂著酷日，騎著破舊的三輪車，沿街收購各個舊書籍。她用汗水載回了孩子們的精神食糧。
還記得08年的汶川地震吧，災(zāi)情發(fā)生后，南京的募捐點來了一位滿頭白發(fā)，衣衫襤褸的老人他把手中的五元錢放進(jìn)了募捐箱中，還沒等工作人員反應(yīng)過來就離開了，工作人員以為只是捐款過程中的一個小插曲，誰料，老人下午再次出現(xiàn)，這次，他掏了一張100元錢的整鈔，他說：災(zāi)區(qū)的人民比我更困難，他們的生命受到了威脅，不容易��！工作人員好說歹說，老人總算留下了自己的姓名，他叫徐亮。
其實，一個人的價值不在于他有多少財富，而是做了多少貢獻(xiàn)，愿我們所有人都做出點貢獻(xiàn)，因為只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間！
奉獻(xiàn)作文 篇4
奉獻(xiàn)，是一汪清泉，讓心靈枯竭的人心涌起希望；奉獻(xiàn)，是一座房屋，讓孤苦無依的人心靈得到危機；奉獻(xiàn)，是一縷陽光，讓內(nèi)心封閉的人重新找回自信；奉獻(xiàn)，是一盞明燈，讓迷茫無助的人再次看清方向……生活的不悅需要奉獻(xiàn)來洗滌，生活的熱情需要用奉獻(xiàn)來點燃。生活，因奉獻(xiàn)而精彩。
穿越歷史的長河，我看見，一位男子馳騁于沙場，目光堅定。是他，我心中的大英雄——岳飛！國家危難之際，他挺身而出，赫赫戰(zhàn)功是他一生英勇無畏的寫照。沒有過多的言語，就用這一槍熱血、一個信念來為國家做出自己的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)于他，是戰(zhàn)斗的勝利；奉獻(xiàn)于他，是百姓的安寧。金戈鐵馬奮勇殺敵，為國為家，他錯過了多少兒女膝下承歡的機會？可是，就算如此，也阻擋不住他內(nèi)心的抱負(fù)�？菇鹩⑿�，“精忠報國“這四個字又豈在你背上，更鐫刻在你心上。一首《滿江紅》豈只是你的心聲，更是你的英雄之歌�。�
奉獻(xiàn)，讓我品味到忠義。
是誰在人們健康受到威脅時，勇于挺身而出。是他們——同病魔戰(zhàn)斗的健康衛(wèi)士。一襲白衣，平復(fù)了內(nèi)心的聒噪，他們心中，充斥著奉獻(xiàn)和堅守。他們，同病人在一起，向疾病發(fā)起攻擊；他們，同病人在一起，向健康靠攏。夜半時分，他們?nèi)栽趫允�，陪伴他們的，只有那冰冷的藥液和頭頂?shù)臒�，奉獻(xiàn)于他們，是手術(shù)的成功，奉獻(xiàn)于他們，是病人的康復(fù)。勞累雖切，卻大不過病人，饑寒雖迫，卻離不開工作，救死扶傷，從未猶豫，堅守崗位，義不容辭。
奉獻(xiàn)，讓我體會到感動。
回歸于生活，點點滴滴，奉獻(xiàn)從未與我們遠(yuǎn)離。是他，是她，在寒冷時為你端上一杯熱熱的牛奶；在饑餓時給你送來愛吃的飯菜；在哭泣時將你攬入懷中，輕拍你的脊背；在成功時為你豎起拇指……血濃于水，自我們呱呱墜地之時，這份愛就從未停止。一年又一年，日復(fù)一日細(xì)心的照料或許我們會忽略，然而當(dāng)無助于失落包圍著你，自然會想到——家！歲月蒼老了容顏，愛一如往昔。為你洗衣做飯，為你忙東忙西，為你操碎了心，太多太多，已無法言喻！父愛，如大山般深沉，卻又如涓涓細(xì)流般讓人舒心；母愛，如陽光般溫暖，卻又如裊裊清風(fēng)般沁人心脾。
奉獻(xiàn)，讓我感覺到幸福。
沒有奉獻(xiàn)，生活就少了一份溫情；沒有奉獻(xiàn)，生活就缺失一種色彩；沒有奉獻(xiàn)，生活就丟失一個音符；沒有奉獻(xiàn)，生活又何來精彩一說？！
奉獻(xiàn)作文 篇5
輕敲細(xì)錘打造出世界名車勞斯萊斯，細(xì)柴慢火熬出香溢靚湯，日積月累踏出勤學(xué)腳印。冰凍三尺，非一日之寒，成功不是一朝一夕便取得了，它需要“慢”的積累。
成功源自儲備。
越王勾踐，臥薪嘗膽，十年磨一劍，三千越甲可吞吳；太宗擇賢聽諫，以銅為鑒正衣冠，以人為鑒明得失，以史為鑒知興替，嚴(yán)于律己，聽逆耳之忠言，棄奉諛之讒語，貞觀治天下；康乾共治天下，任用忠賢之才，實行便民之施，教孝悌之義，治不正之風(fēng)，開創(chuàng)康乾盛世。慢是積累的過程，只有超越量變才能形成質(zhì)變，沒有一步登天，也沒有終南捷徑，唯有步落其實，一步一個腳印，才能到達(dá)成功的彼岸。
成功源自長期的實踐。
踏遍群山，涉盡眾水，嘗遍百草，李時珍一腔心血鑄成醫(yī)藥寶典《本草綱目》，不但為醫(yī)學(xué)提供了依據(jù)，還糾正了前人的許多錯誤；身歷家世變遷，經(jīng)歷世態(tài)炎涼尋常事，看盡富貴榮華皆是過眼去煙，披閱十載，增刪五次，曹雪芹用盡畢生心血成就文學(xué)巨著《紅樓夢》，真是“字字看來皆是血，十年辛苦不尋�！保灰淮�，兩次，十次，成百上千次的試驗，失敗了不氣餒，跌倒了再爬起來，愛迪生終于確定了燈絲材料發(fā)明了電燈，讓世界從此不再黑暗，讓光明灑滿人間。李時珍，曹雪芹，愛迪生，正是因為他們不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷積累，去偽存真，去粗取精，成就了人生的高度和非凡的價值。
成功源自持久的磨礪。
歷盡千辛，他依然昂首前進(jìn)，風(fēng)雨兼程，他仍然坦然待之。稚嫩的雙肩不再脆弱，錚錚鐵骨扛起了責(zé)任的重?fù)?dān)，洪戰(zhàn)輝，時代的驕子，責(zé)任的巨人；十年如一日，沐風(fēng)櫛雨，車輪碾遍大街小巷，一分一厘地積攢，捐資支教35萬元，白禮芳，用他的殘年歲月，用他的熾熱愛心，樹起了馱在車轱轆上的一座豐碑；歌聲激勵著貧困學(xué)生的向上之心，歌聲喚起了人們對失學(xué)兒童的關(guān)注，即使在生命的最后一刻，他依然像一根蠟燭燃盡生命的最后一滴血汗，叢飛，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，雖然已離我們而去，但他嘹亮的歌聲依然在我們的耳邊蕩漾。
蟬鳴夏日，飽受三季之苦；蝶飛花叢，經(jīng)受破蛹之痛。故有所成，必要泰山不拒抔土。河海不擇細(xì)流，方能成其高就其深。在這個紅塵滾滾，利欲熏心的世上，更應(yīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印，才能不迷失自我，鑄就成功，鑄成人格。
奉獻(xiàn)作文 篇6
溫暖是什么？
溫暖是冬天寒冷時，穿在身上的一件棉襖；溫暖，是在早上起來時，喝在肚里的一杯熱奶；溫暖，是黑夜迷路時，讓你走出黑暗，迎來光明的一盞燈。
人間處處有溫暖。
還記得那一年的冬天，我愛上了可口的紅薯。因此，每天放學(xué)后我都要光臨路邊的紅薯攤。在第一次買紅薯的時候，我永遠(yuǎn)都忘不了那件事，但此后我改變了自己原來可笑的看法，經(jīng)常到那兒買紅薯。
那天夜晚，我第一次去她那兒買紅薯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了那撲鼻而來的紅薯味兒。
“阿姨，請給我一個大點兒的紅薯�！�
“這個怎么樣？”
“嗯……就這個吧�！闭f后她便開始烤上了那塊紅薯。
我仔細(xì)地觀察著她：只見她頭上戴灰灰的帽子，脖子上圍了一條破了幾個洞的圍巾，風(fēng)一吹，那可愛的小尾巴隨風(fēng)舞動。而身上穿的就更簡陋了，一塊塊補丁繡在上面，可謂是“縫縫補補又三年！”鞋子呢？一看就是上個時代的老頭鞋，底子感覺都磨得有葉子一樣薄。
“紅薯好了！”，她的聲音打斷了我的沉思。
“多少錢��？”我問道。
“八毛錢一斤，請給我5元�！�
“阿姨，能不能便宜一點�。俊�
“不行，一分錢也不能便宜�！彼龜蒯斀罔F地回答道。 我悶悶不樂地把錢付給了她，在回家的路上，我心想：這家紅薯店可真討厭�。∫环忠膊唤o便宜，去別處買，不僅給便宜，還能把零頭抹掉，我以后再也不來你這兒買了！ 但是在星期日時，我和媽媽偶然地看到了她，接下來的一幕讓我震驚。只見她拿了一件嶄新的藍(lán)棉襖送去學(xué)校旁的“愛心捐衣物”柜中。我對她的看法改變了：她自己穿著一身破爛不堪的衣服，卻攢錢買衣服捐給災(zāi)區(qū)。
人生之精彩不只是體現(xiàn)在奮斗的前半程，也閃耀在奉獻(xiàn)的后半段，她做出了更有價值的事，更有意義的事！
以奉獻(xiàn)書寫不凡人生，把愛心捐給災(zāi)區(qū)兒童！
溫暖像那和煦的春風(fēng)，不止因為她像春風(fēng)一樣給人帶來了希望和美好，更是因為她像春風(fēng)一樣酒遍人間的每一個角落，讓我時時就會感受到這種溫暖。
人間處處有溫暖！
奉獻(xiàn)作文 篇7
在這世上有一種人，包含著無限情深；有一種人，凝聚著辛勤的汗水；有一種人，如蠟燭那團(tuán)柔柔的光照亮了我們的心和前行的方向，自己去無怨無悔的耗盡自己逐漸減少的精力，他們，就是老師。
當(dāng)黎明的曙光打破朦朧的夜時，當(dāng)微風(fēng)吹散了清晨的薄霧時，老師早已來到了學(xué)校的辦公室，專心致志的看著那一排排歪歪斜斜的字，認(rèn)真的批改作業(yè)；當(dāng)校園如一鍋水逐漸沸騰起來時，老師強撐著疲憊的身子卻依然保持著以往的笑容走向講臺；當(dāng)老師不顧自己病痛的身子仍然堅持去看望受傷的同學(xué)；當(dāng)我看到這些時，我的心里充滿了感動，淚水濕潤了我的眼眶。老師如園丁般精心呵護(hù)著我們，不知從什么時候起我產(chǎn)生了一種想法：老師是世界上最偉大的人。不錯的，老師是人類靈魂的工程師，他們譜寫出了世界上最美的樂章，奏出了世界上任何樂器都演奏不出的音符，都深深地打動著我的心。
不知在什么時候，我無意看到了陽光下老師的那一跟跟耀眼的白發(fā)，我鼻子一酸，淚如泉涌，那一滴滴淚在陽光的照射下折射出了無數(shù)個畫面，有老師那欣慰的笑容，有老師在我生病時對我的問候，但更多的是老是被病痛所折磨時的眉頭微皺，在走完短短的樓梯時使勁捶打著酸痛的腰和愈發(fā)愈沙啞的上肢與愈來愈駝的腰
猛然想起老師無意間的的微語：這人怎么了？
怎么了？老師老了。
奉獻(xiàn)作文 篇8
羅丹說過世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
鏡頭一：在一個狂風(fēng)暴雨的下午，十字路口上那位警察叔叔還在雨地里站著，很多人都走在屋檐下避雨，汽車飛馳而過，水花濺在了他的身上，雖然他穿著雨衣，帶著警帽，可雨水早已經(jīng)進(jìn)入他的身體，頭上的水流過他的臉頰，水進(jìn)了他的袖子，他還是用嚴(yán)肅地神情，默默地為我們服務(wù)著。
鏡頭二：在一個雪花紛飛的下午，河邊突然傳來一陣呼救聲。原來是一個小孩兒不小心掉進(jìn)了河里，群眾圍觀，并沒有下去救他，冬泳隊的人看見后，又重新脫下衣服跳進(jìn)了河里。岸上的人把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，有的戴著帽子，有的戴著口罩，再看看跳入河里面的冬泳者，光著上身。不一會兒小女孩兒被救上來了，可冬泳者的身體已經(jīng)凍得通紅。
鏡頭三：一個秋天的早晨，在路旁我發(fā)現(xiàn)了一位清潔工，我們都穿的是棉襖，戴著口罩，她就只穿了一件工作服在那里掃著。后來，我發(fā)現(xiàn)每天那個時間點她都為我們掃著，為我們這個城市奉獻(xiàn)著。
如果說美用一個詞來表達(dá)，那就是無私的奉獻(xiàn)！
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