奉獻(xiàn)作文400字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奉獻(xiàn)作文400字 篇1
快樂，是無處不在的，它來源許許多多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。下面我就來講一下我的快樂吧！
還記得那是在冬天里一個(gè)下雪天的下午，我約著小伙伴一起到樓下去玩雪。我們先堆了個(gè)小白兔，然后又堆了一個(gè)雪人，接著，又玩起了打雪仗，玩得不亦樂乎。忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約地好像有一個(gè)人摔倒了，我連忙叫上離我最近的小伙伴一起朝著那個(gè)方向跑去，跑進(jìn)一看，原來是一位老爺爺摔倒了，我們連忙扶起老爺爺，扶坐到椅子上去，然后我關(guān)心地問道：“老爺爺，你怎么一個(gè)人走在外面？現(xiàn)在下雪，地面十分滑，你要小心一點(diǎn)兒好�！崩蠣敔攪@了口氣，說：“唉，老太婆病了，孩子們都出去了，我只好一個(gè)人出來給她買藥，現(xiàn)在人老了，眼花了，看不清路，又下著雪，一不小心就摔倒了，今天已經(jīng)跌倒幾次了。”說完，就想站起來繼續(xù)往前走，我和小伙伴對(duì)了對(duì)眼神，異口同聲地對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我們送您回家吧！”老爺爺搖搖頭說：“那怎么行？那怎么行？”說完，我和小伙伴就一人攙著老爺爺?shù)囊恢皇郑徊揭徊铰朴频赝蠣敔數(shù)募易呷�。過了一會(huì)兒就到了老爺爺?shù)募遥蠣敔斘罩覀兊氖�，老在夸我們是懂事的好孩子！從家里拿來零食給我們吃，我們趕緊說：“老爺爺這是我們應(yīng)該做的，不用謝！”說完，我和小伙伴手來手離開了老爺爺?shù)募摇?/p>
快樂的感覺不由自主從心中涌起！
奉獻(xiàn)作文400字 篇2
愛心是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
愛心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
愛心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
愛心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
在五年級(jí)的春天，我們學(xué)校的愛心活動(dòng)的舉辦，使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。
這個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型活動(dòng)，第一是“學(xué)會(huì)感恩”，第二是“同在一片藍(lán)天下，書本傳遞活動(dòng)�！�
給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下，書本傳遞活動(dòng)�！�
在上一次回家前，老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書過來，不管是哪一類型的，只要是教科書都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書找出來。在我把書找出來后，爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書，便問我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說：“學(xué)校有一個(gè)捐書活動(dòng)，老師讓我們把小學(xué)里的書帶去學(xué)校，捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生�！卑职謰寢屄犃�，微笑著對(duì)我說：“很好，我們是應(yīng)該幫助貧窮的人，特別是孩子，他們需要接受教育!你多捐點(diǎn)書，這樣就能讓更多的人接受到教育!”聽了爸爸媽媽的話，我真是越干越起勁!
奉獻(xiàn)作文400字 篇3
在生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)愛奉獻(xiàn)，因?yàn)榉瞰I(xiàn)能使人快樂，表現(xiàn)你的高尚品質(zhì)。
雖然奉獻(xiàn)是好的，可是，一些貪婪的人不愿意奉獻(xiàn)，他們只知道向別人索取，認(rèn)為別人都應(yīng)該把好東西給他們，最后他們不會(huì)收獲美好的東西。
在這個(gè)世界上，有許多有愛心的人，他們經(jīng)常奉獻(xiàn)別人。雖然奉獻(xiàn)你會(huì)失去一些東西，可是你會(huì)比拿到東西更加快樂，因?yàn)橛辛四愕姆瞰I(xiàn)，別人就會(huì)快樂，看到別人快樂，你自己也會(huì)快樂。
奉不奉獻(xiàn)可以看出這個(gè)人的品質(zhì)，比如說一個(gè)人在大街乞討，假如你捂著鼻子繞路走，那么別人就會(huì)指責(zé)你。如果你給他錢，奉獻(xiàn)給他，伸出手來幫助他，那么這個(gè)乞討的人會(huì)感激你，別人也會(huì)贊揚(yáng)你。
雷鋒是大家學(xué)習(xí)的榜樣，他在時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己，他把自己的積蓄拿出來為災(zāi)區(qū)捐款，風(fēng)雨的夜晚踩著泥濘的道路送大娘回家，休息時(shí)義務(wù)為磚廠勞動(dòng)，出差時(shí)給列車打掃衛(wèi)生……雷鋒為人們做出了奉獻(xiàn)，看到別人獲得了幫助，他很快樂，同時(shí)得到了人們的贊美。如果雷鋒對(duì)別人沒有奉獻(xiàn)，那么他就是一個(gè)平常的人，人們也不會(huì)記住他。
我們正處在少年階段，應(yīng)該去奉獻(xiàn)，幫助別人，養(yǎng)成良好品質(zhì)�？墒牵幸恍┥倌陜和沁@樣認(rèn)為的，他們認(rèn)為奉獻(xiàn)是很丟臉的事情，很不好意思。他們錯(cuò)了，奉獻(xiàn)一點(diǎn)也不丟臉，你奉獻(xiàn)了，就體現(xiàn)出你這個(gè)人十分高尚，但是你不奉獻(xiàn)，這才是丟臉的事情，別人就會(huì)議論你、指責(zé)你。
讓我們奉獻(xiàn)吧，只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)，我們的世界就會(huì)變得更加美好。
奉獻(xiàn)作文400字 篇4
羅丹說過世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
鏡頭一：在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，十字路口上那位警察叔叔還在雨地里站著，很多人都走在屋檐下避雨，汽車飛馳而過，水花濺在了他的身上，雖然他穿著雨衣，帶著警帽，可雨水早已經(jīng)進(jìn)入他的身體，頭上的水流過他的臉頰，水進(jìn)了他的袖子，他還是用嚴(yán)肅地神情，默默地為我們服務(wù)著。
鏡頭二：在一個(gè)雪花紛飛的下午，河邊突然傳來一陣呼救聲。原來是一個(gè)小孩兒不小心掉進(jìn)了河里，群眾圍觀，并沒有下去救他，冬泳隊(duì)的人看見后，又重新脫下衣服跳進(jìn)了河里。岸上的人把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有的戴著帽子，有的戴著口罩，再看看跳入河里面的冬泳者，光著上身。不一會(huì)兒小女孩兒被救上來了，可冬泳者的身體已經(jīng)凍得通紅。
鏡頭三：一個(gè)秋天的早晨，在路旁我發(fā)現(xiàn)了一位清潔工，我們都穿的是棉襖，戴著口罩，她就只穿了一件工作服在那里掃著。后來，我發(fā)現(xiàn)每天那個(gè)時(shí)間點(diǎn)她都為我們掃著，為我們這個(gè)城市奉獻(xiàn)著。
如果說美用一個(gè)詞來表達(dá)，那就是無私的奉獻(xiàn)！
奉獻(xiàn)作文400字 篇5
“ 這個(gè)小熊很可愛的，才8元，買下吧！”“這本書對(duì)學(xué)習(xí)很有益處，要買一本嗎？”
是誰呀？用這種淳樸的語言推銷？
那還用說！這當(dāng)然是我們的義賣員嘍！別看同學(xué)們年紀(jì)小，卻都是微笑服務(wù)，而且一百二十個(gè)誠懇，態(tài)度比小商小販好多了！
今天，在義賣會(huì)開始之前，二位主持人道出了簡短的致辭。接著，石校長講話。石校長一聲令下，寧靜的校園里頓時(shí)沸騰了起來，整齊的隊(duì)伍也在一秒內(nèi)迅速散開，奔向各個(gè)柜臺(tái)，真是人聲鼎沸，熙熙攘攘。
我嘛，當(dāng)然直奔本班柜臺(tái)咯，我早已看中了一款樣式別致，做工精細(xì)的海豚雕塑。嘻嘻，真是天助我也！我在買的過程中沒有碰到任何“程咬金”！
咦，那么多人手里都抱著毛絨玩具，我也要買一個(gè)，。我想起三班柜臺(tái)上擺放著很多毛絨玩具，便徑自向那里走去�？扇嗟墓衽_(tái)被圍得水泄不通，等我擠進(jìn)去，可愛的小豬，軟軟的小鹿都被別人抱走了，陸老師見了，笑咪咪地從桌上拿起一本漫畫，安慰我說：“不要傷心呵，買本漫畫消消氣，挺好看的！”我隨手翻翻，覺得不錯(cuò)，一看標(biāo)價(jià)，才二元，便爽快地買下了。自己消費(fèi)的感覺真好，因?yàn)槲覀兠抠I一樣?xùn)|西都在獻(xiàn)一份愛心呀！
奉獻(xiàn)作文400字 篇6
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，時(shí)間將會(huì)變成美好的人間!這句歌詞我從小時(shí)候就常常聽見，其實(shí)，它就是要讓我們多多的為社會(huì)作奉獻(xiàn)，有些時(shí)候奉獻(xiàn)他人往往比自身享受更好!就像我們學(xué)的課文中巴金爺爺說的一句話一樣，生命在于奉獻(xiàn)而不在于享受，所以我們?cè)谏钪幸３７瞰I(xiàn)他人，我在生活中也常常奉獻(xiàn)他人!
比如說，在生活中，我們可以犧牲一些自身的利益，而去幫助他人，奉獻(xiàn)他人，這一種行為就叫奉獻(xiàn)!
有一次，我照常來到學(xué)校，可是今天是下雨天，我只好撐著傘來到學(xué)校，天使陰沉沉的，使人總感覺到將會(huì)有不好的事情，我的心情也有些陰沉!果不其然，我在一個(gè)屋檐下看見了一個(gè)小男孩，大概二年級(jí)左右，一眼望去，他似乎有什么心事，問了以后，才知道她沒有帶雨傘，這時(shí)，我在想到一要不要幫助他，因?yàn)槲医裉靵淼綄W(xué)校晚了，所以現(xiàn)在直接走過去還不會(huì)遲到，可是如果要把他送進(jìn)教室的話可能會(huì)有點(diǎn)麻煩，而且走路也不會(huì)很快，還要繞路，肯定會(huì)遲到!但是我是一個(gè)大哥哥，有必要要幫助他!
經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我一把拉住他的手說，走吧，我送你去學(xué)校，他則朝我投來一個(gè)燦爛的`微笑，這是我原本陰沉沉的心似乎熱了起來，還有一些感恩的心，我小心翼翼的護(hù)著他，不讓一滴雨水落到他的身上，因?yàn)槭撬屛业男那樽兒�，我到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)我并沒有遲到，我覺得一天的心情都變好了!更覺得我選擇幫助他是很正確的!
這就是奉獻(xiàn)的力量啊!
奉獻(xiàn)作文400字 篇7
在社會(huì)上，貢獻(xiàn)一己之力的人有如過江之過江之鯽，但被人們所歌頌的卻只有一小部分，但那些無名小卒卻依然繼續(xù)不斷貢獻(xiàn)，只為了讓這個(gè)咱們的社會(huì)能救助那些弱勢(shì)的族群，只是不知他們有無接遭到，抑或遭到有心人士的侵占，但人們貢獻(xiàn)部會(huì)連續(xù)，人就是由于合作而長存。
貢獻(xiàn)當(dāng)然也有分別，但并不是從金額的多寡來取決，而是有無那一顆貢獻(xiàn)的心，究竟人生來就是要貢獻(xiàn)人自己來保存種族的延續(xù)，盡管對(duì)其它的生物來說咱們只不過是在屠殺罷了，這就是自然呀！有人在自己身后依然不將剩余的產(chǎn)業(yè)捐出，但有些人在還未死前就把自己捐出去，這種精力值得咱們學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽的獻(xiàn)身與貢獻(xiàn)就是巨大的，爸媽在咱們未出世前就不停地照顧著咱們，就是遭受挫折也依然不停歇，就算咱們抱以孝心，也不及其萬一呀！這就是唐孟郊游子吟的真理吧！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�。
貢獻(xiàn)是每個(gè)人都必須做的，即便咱們沒有什么力量，只需有心，就可以將大愛座小事，而就算因此而遭到叱罵，也要堅(jiān)持，由于這也是一種貢獻(xiàn)，期望貢獻(xiàn)的人在需要時(shí)也能遭到我們的幫助。
奉獻(xiàn)作文400字 篇8
周末很多人都愛逛街�？赡阌袥]有注意到每隔幾條街，路邊就會(huì)有一個(gè)綠色的郵筒。郵筒沒有引人注意的華麗外套，只有一件四季永不褪色的綠色外衣。在路邊華麗的商店襯托下，郵筒是顯得那么樸素。
郵筒，雖然體積沒有高樓那么龐大，但它的心胸比那高樓還要寬廣。
在它的心里，裝著很多很多的信件，它給千家萬戶帶來喜怒哀樂：它給焦急不安的孩子送來了錄取通知書;它給村子里的老母親送來遠(yuǎn)方讀書、打工的兒女們平安消息;它給不斷投遞稿件的筆者送去一張張錄用通知單……總之，它心里裝著整個(gè)世界，當(dāng)人們收到緊急信件時(shí)，又有誰想到那默默無聞的郵筒呢?
夏天，酷熱的太陽沒有把它動(dòng)搖，它立在那兒，堅(jiān)守崗位，絕沒有一點(diǎn)退縮之感。冬天，冰冷的雪花飄在它身上，有時(shí)又會(huì)莫名其妙地下一場大雨，它卻還立在那兒，情愿自己淋濕也不讓肚子立的信件沾上一滴水。
啊，郵筒，你默默無聞，對(duì)人們無所求，卻無私地奉獻(xiàn)自己的全部力量。啊，郵筒，我贊美你，更贊美具有和你一樣品格的人。謝謝你給我們做了一個(gè)榜樣，相信在不久之后，會(huì)有許多像你一樣的人!
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