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      奉獻(xiàn)作文

      時(shí)間:2021-09-24 20:37:51 奉獻(xiàn) 我要投稿

      精選奉獻(xiàn)作文合集七篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼姆瞰I(xiàn)作文7篇,希望對大家有所幫助。

      精選奉獻(xiàn)作文合集七篇

      奉獻(xiàn)作文 篇1

        最贊賞"樂于助人"的品質(zhì),可當(dāng)別人需向你求助時(shí),卻要"悄悄走開"。難道這就是當(dāng)代青少年的處世良方嗎?朋友,先伸出自己的手吧!只有我為人人,才可能人人為我。

        人生的真正價(jià)植首先在于對社會(huì)的奉獻(xiàn)。"老吾老,以及人之老"是我們民族千秋相傳的美德。范仲淹在岳陽樓下長嗟嘆,杜少陵"安得廣廈千萬間",樂于助人,已升華為憂國憂民之情。無怪乎人們總贊美這一金玉良言。

        可見,人人坐而待助而不伸手助人,樂于助人將只能是幻影。"希望工程"招貼畫里的小女孩,她深邃的眸子會(huì)充滿失望?追鄙邦I(lǐng)養(yǎng)的兩個(gè)孤兒,何處去尋他們的家?帕米爾高原上誰保衛(wèi)我們的國家?再毋談什么社會(huì)保障體系和國際援助法。那些"悄悄走開"的人們啊,你們又何以安身立命呢?

        用我們一片丹心換你一片真情,這世界充滿了愛。朋友,真誠地奉獻(xiàn)吧!奉獻(xiàn),能使你捧著一顆心來,不帶半根草去;能使你位卑不忘憂國;能使你變成一棵大樹,云為歌,風(fēng)為步,灑下綠蔭是真情的祝福;也能使你心中裝著人民,而非那些猥瑣狹隘的樂趣。當(dāng)你為人人而奉獻(xiàn),以樂于助人為準(zhǔn)則之后,別人也不會(huì)在你的困難面前悄悄走開。奉獻(xiàn),乘一路碧綠的春風(fēng),撒一路繁花碩果,從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空,從荒漠戈壁灘到紫荊花開處,祖國,在兒女的奉獻(xiàn)中將千秋萬代花果飄香!

        我聽見那位老人說:"我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。"他為身下的熱土奉獻(xiàn)了生命。我說:"我也是中國人民的兒子,我贊美奉獻(xiàn)精神,我愿留奉獻(xiàn)滿乾坤!"樂于助人,為他人和社會(huì)而奉獻(xiàn)吧!沒有人再"悄悄走開"時(shí),你的心中會(huì)充滿愛,奉獻(xiàn)的彩虹將輝映藍(lán)天!

      奉獻(xiàn)作文 篇2

        從比賽前夕到比賽結(jié)束,我們的志愿者和運(yùn)動(dòng)員都在無私的奉獻(xiàn)著,運(yùn)動(dòng)員們使用他們嫻熟的技術(shù)和令人稱贊的信賴為全世界人民奉獻(xiàn),雖然最后留下了無盡的血和汗,但雷鳴般的掌聲卻讓他們感到幸福,也可能表現(xiàn)得不盡如人意,但作為觀眾的我們,為你展現(xiàn)的雄姿感到滿意。滿意在十年如一日的練習(xí)和臨場時(shí)的處亂不驚,滿意在你那超凡的動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)員可敬,然而,在每場比賽中,同樣有一支可欽可佩的奉獻(xiàn)者隊(duì)伍,他們在默默地為比賽付出,看看那一塵不染的會(huì)場,留下了他們的汗水,他們是那幕后的英雄,當(dāng)你迷路時(shí),猶豫不定時(shí),志愿者便會(huì)主動(dòng)的為你指路,在他們心中,無私奉獻(xiàn)才是最高理念,他們已成為青島一道最美麗的風(fēng)景線。

        奧運(yùn)賽事上,每一位運(yùn)動(dòng)健兒都會(huì)全心全意的為我們奉獻(xiàn)自己獨(dú)特的技藝,優(yōu)美的舞姿,驚人的毅力,還有運(yùn)用自如的行事能力,都將在青島上演,他們還在用身體語言表明他們是最棒的,不光如此,我國的運(yùn)動(dòng)健兒正加緊苦練,不僅為了在眾多選手中脫穎而出更重要的是為中國的同胞們奉獻(xiàn)那一出舉世的壯舉,為國爭光為自己的家鄉(xiāng)掙得榮譽(yù),F(xiàn)在"東亞病夫"的時(shí)代已蕩然無存,我國雖沒有步入強(qiáng)國之列,但為了受人尊敬獲得聲譽(yù),中國健兒早已滿腔熱血,以奮發(fā)的精神迎接奧運(yùn),奧運(yùn)開創(chuàng)那一刻便是他們奉獻(xiàn)之時(shí),練兵千日,只待這一刻,把你們的風(fēng)采都展現(xiàn)給奧運(yùn)吧,我們的嬌子,把你們的精神擴(kuò)散到每一個(gè)人的周圍,感染我們每一位華夏兒女。

        奉獻(xiàn)自我,是每一位賽手忘我精神的升華。在青島我們完全可以放手一搏,不管是否勝利,我們都為你們加油喝彩。

        烈日當(dāng)頭,作為一名看客,游覽于青島的美景中,抽出的嫩芽蒸發(fā)出了花香,偶爾暖風(fēng)吹拂,吹拂在皮膚上,聞到了海的味道,卻沒看到海,底下的都是在無私奉獻(xiàn)的志愿者,穿著統(tǒng)一服飾的他們正認(rèn)真的服務(wù)于大眾。汗一滴滴的流淌卻依然在搜尋游客隨手扔掉的.垃圾……他們都是在真情的為奧帆奉獻(xiàn)著。想到這里我輕輕地用手撫摸著玻璃,熱量從手尖傳入了身體,深深地融入了我的心里;蛟S每一位看客都會(huì)受到志愿者的感化,不約而同的向他們看去。雖然畫面短暫,但我卻久久不愿忘卻他們的身影。

      奉獻(xiàn)作文 篇3

        母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃爍碎光的泥土的肥沃,母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

        母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸,母愛是遠(yuǎn)時(shí)一聲殷切的叮嚀,母愛是孤落無助時(shí)慈祥的微笑。

        還記得一次單元小測試的前晚,我忙著復(fù)習(xí)忘記了媽媽的叮囑:“要帶好考試的工具呀!蔽野欀^皮點(diǎn)著頭心想:“真煩,我又不是不知道!

        可沒想到考試竟會(huì)要有尺,我翻“破”了我的筆袋也沒找到。這題因手畫不規(guī)范扣了一半的分。

        分?jǐn)?shù)報(bào)出來后,竟因這一題讓我失去了名列前茅的機(jī)會(huì),回到家后,我非常怕媽媽責(zé)備我,媽媽沒罵我更沒打我,我心存疑惑。媽媽開口說:“下次別這么馬虎了,我們吃晚飯吧!”這就是母愛在你傷心時(shí)溫暖的問候。

        母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春,母愛是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍侵徹澄凈。

        早上,我早早上學(xué),離放學(xué)時(shí)間還有一鐘頭,外面竟下起了大雨,沒有一個(gè)家長的影子,門外隱約站著一位家長,越來越近。她是我媽媽,我急擁上去,她下半身濕透了,仍對我說:“走,回去吃香噴噴的米飯去!

        晚上,媽媽生病了,我想去送杯水,送到她那兒的時(shí)候,媽媽說;‘去寫作業(yè)吧,不早了!鋵(shí)我知道媽媽非常感動(dòng)。我回說:“快喝吧,媽媽,水該冷了!边@也是母愛,生病的時(shí)候仍不忘關(guān)懷我。

        母愛是世上最偉大的愛,母親能為她的孩子付出所有。媽媽我今天想對你說:“‘我愛你’,希望你不要嫌晚,一直以來我都不好意思說那幾個(gè)字!

      奉獻(xiàn)作文 篇4

        在寒冷的冬天,應(yīng)該沒有任何一個(gè)人愿意在清晨就起來做家務(wù)。但是,我卻在這個(gè)寒假發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,她會(huì)在寒冷的冬天起那么早,也會(huì)做那些家務(wù),那個(gè)人就是我的外婆。

        比如:在每天不到6點(diǎn)的早晨,她就會(huì)用最快的速度穿上衣服從二樓的樓梯上急忙地走到一樓的廚房里。一開始是找好食材做出香甜可口的飯菜。由于外婆急著做飯而沒有時(shí)間洗漱,所以洗漱的事情都是在這之后做的。

        把這件事情做完后,再把飯快速地吃完,吃完飯后大家都在休息或是玩耍,可是只有外婆在用冷水洗著飯碗。用冷水洗完碗后,外婆還要用冷水把我們的臟衣服洗完,在夏天用冷水洗手是很涼爽的,可是在冬天洗手就與夏天恰恰相反了,那就是非常的冷。再說還是兩次長時(shí)間在冰冷的水里洗東西。做完這兩件事情后,外婆的手應(yīng)該已經(jīng)非常冷了。可是做完這兩件事后,外婆還要再帶我的差不多一歲的表妹。

        就這樣外婆忙碌的一天就這樣結(jié)束了,再一次迎來忙碌的第二天。

        為了不讓自己的兒女、孫子、孫女受累,再苦再累的事情也會(huì)自己默默的完成。這種精神品格是值得我們學(xué)習(xí)的。

        默默地為他人奉獻(xiàn),這不只是外婆一個(gè)人擁有的精神品格,這種默默的為他人奉獻(xiàn)的品格是每一個(gè)作為母親的應(yīng)有的精神品格。

      奉獻(xiàn)作文 篇5

        這些天感冒,嗓子像堵了一團(tuán)棉花似的很難受,頭也昏昏沉沉的。媽媽見我可憐兮兮的樣子,咬咬牙從她心愛的薄荷盆栽里折下一枝送給我,說:“看看它能不能讓你感覺好一些!

        我把它湊到鼻子跟前,絲絲縷縷的清香幽幽地鉆進(jìn)鼻孔。雖然它不能減弱我目前的痛苦,但大腦立時(shí)清醒多了。我感到很高興。

        用完后我把它放在桌子上了,結(jié)果它被粗心的姐姐壓在書本底下了。我心疼極了,細(xì)細(xì)地檢查它的傷勢。唉,它被壓彎了,像一駝背老人。還好它的枝條上那一朵一朵白花并沒有被揉碎,依然那么美麗。偶然間我發(fā)現(xiàn)枝條下端有許多片小葉子,比起上端飽嫩青翠的葉子它顯得多么稚嫩柔弱,顯然是剛長出來的芽兒。我不禁埋怨自己,為什么自己生病還要拉一個(gè)無辜的生命來陪葬!它本該繼續(xù)生活在同伴之間,享受著太陽的溫暖,吮吸著純凈甘甜的露水,和小蟲們玩耍,和家人聊天;而且茁壯成長是一件多么幸福的事!然而它的生命即將結(jié)束,軀體將為我服務(wù),我太殘忍了!

        過了幾天,我的愧疚感越來越淡,直到后來消失,雖然它還放在我的桌子上,雖然我只要一抬眼就可以看見它,但我卻再?zèng)]有捧起它。它的薄荷枝顯然經(jīng)不起時(shí)間的摧殘,很快就枯萎了。潔白的小花瓣變成棕色,葉子蔫得尾部卷了起來,脈絡(luò)被染成枯黃色?吹剿俱捕翢o生機(jī)的樣子,我很想把它處理掉,扔到垃圾筒里。

        我重新拾起它時(shí),薄荷香夾雜著枯葉的味道依然輕輕地飄來,回蕩著,沁人心脾。我不由得對它產(chǎn)生敬重來。

        我小心翼翼地把它枯萎的枝條夾在我的書本里。聞到我的指尖也染上了薄荷香……

        普寧市勤建學(xué)校九年級(jí)(20班)鄭育欣

        簡評:本文題目普通,但并不普通。本文以時(shí)間為序,行文脈絡(luò)清晰。短小,情感卻跌宕起伏:高興—心疼—愧疚—淡忘—敬重。寫法上也獨(dú)辟蹊徑,用自己的細(xì)膩的感受從側(cè)面來寫薄荷枝的無私奉獻(xiàn),比較有新意。結(jié)尾一句看似平淡,卻耐人尋味。

      奉獻(xiàn)作文 篇6

        “只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”愛,一個(gè)多門和諧的字眼。直接無處沒有愛,有時(shí),你并沒有發(fā)現(xiàn)他,媽媽在寒冷的冬天給你端來意的熱騰騰的牛奶,這是愛:老師在你犯錯(cuò)后批評你,這也是愛:同學(xué)在你最無助時(shí),安慰你:這還是愛……愛,一個(gè)字,一個(gè)詞,一句話說不清,只有你去挖掘,去發(fā)現(xiàn)他,你才會(huì)真正懂得他。

        在一個(gè)美麗的四月,鮮花盛開的季節(jié),青海傳來了地震的噩耗,他打破了以往的平靜,舉國上下像火山爆發(fā)了似的,紛紛捐錢捐力。當(dāng)然,我們也不例外,全校搞起了“向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”活動(dòng),同學(xué)們紛紛把自己省吃儉用攢下的零花錢捐了出來。5元,6元,10元,能捐多少捐多少,有些同學(xué)組織一個(gè)幫,一個(gè)隊(duì)的去賺錢——當(dāng)然不是打工啦,是去撿垃圾。面對臭氣熏天的垃圾堆,面對人們那異樣的目光,我們曾想過不干啦,可以想到災(zāi)區(qū)人民可以重建家園,就渾身的了干勁。白皙的小手別玻璃割破啦,剛買的鞋子被弄臟啦……同學(xué)們一而毫無怨言。“啊,我找到了!”已成了同學(xué)們的口頭語。夜已深,勞累了一天的同學(xué)們早已經(jīng)入了夢鄉(xiāng),他們的門里,是一個(gè)個(gè)感謝的笑臉。

        “只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”世世界因愛而美好!

      奉獻(xiàn)作文 篇7

        我又一次走過那條路,嘩嘩那旋律再次響起。像跳動(dòng)的音符,在每一個(gè)清晨,每一個(gè)午后,飄入我的耳中。隨之而來的便是一個(gè)瘦弱的身影:一位老人,佝僂著背,粗糙的雙手里握著把大大的掃帚,不停地掃著地,為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的校園,一個(gè)整潔的讀書環(huán)境。

        他總是穿著灰土土的舊衣服,皺紋也已雕刻了他的容顏,花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來的季節(jié)流轉(zhuǎn),還是什么其他原因,近期來,校園里那些樹葉兒們總是喜歡奔向大地,在地上跑來跑去。若是一陣風(fēng)吹來,它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人,掃啊掃,掃啊掃,剛掃干凈這里,那邊落葉又繼續(xù)飄下來,似乎在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我,我一定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著,真有股不達(dá)目的不罷休的氣勢。

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們都飛奔出教室,玩的玩,背書的背書,買東西的買東西。只有他,還在那默默無聞地掃著地。若是有同學(xué)從他旁邊走過,他還會(huì)有意識(shí)地向邊上讓一讓,接著,便繼續(xù)掃著他的地。所有的歡笑,所有的誘惑,都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅(jiān)定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時(shí),我都會(huì)想起自己的學(xué)習(xí)生活。無論他人玩樂幾何,我只要像落葉老人一樣默默地堅(jiān)定地完成生命的職責(zé),就無悔今生。

        嘩嘩這動(dòng)聽的音樂又一次在我耳邊響起。它陪伴著我每一個(gè)清晨每一個(gè)日落,或許還會(huì)陪伴我走過每一個(gè)生命的歷程。

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