【精選】奉獻(xiàn)作文600字九篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的奉獻(xiàn)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)作文600字 篇1
星期六中午,我和哥哥,雨萱姐姐,夢琪妹妹一起去北箐園放風(fēng)箏,玩的可開心了,兩個(gè)神態(tài)各異的喜羊羊風(fēng)箏,在天空自由的來回飛翔,幾條漂亮的彩帶在風(fēng)箏的尾部嘩啦啦的搖晃著擺動(dòng),我們拉著風(fēng)箏引線相互交換著拼命的奔跑?礋狒[的小朋友可多了,在愉快的游戲中發(fā)生了一個(gè)有趣的故事。一個(gè)小妹妹跟著我們玩,她今年六歲,圓圓的臉,小小的眼睛,顯得格外機(jī)靈,玩的也格外賣勁,她還覺得不過癮,于是又產(chǎn)生了新的念頭,要買我們的風(fēng)箏,她先后六次提出要求,都被我婉言拒絕了,但最終我還是被她征服了。
“姐姐,你的風(fēng)箏真漂亮,在哪里買的啊?賣給我可以嗎?”“那不行,賣給你我玩什么?”我干脆的拒絕了她的要求。這是第一次。
“姐姐,你能幫我買個(gè)風(fēng)箏嗎?我太喜歡風(fēng)箏了,就是找不到哪里有賣的。”“讓你爸爸去買啊!你當(dāng)然找不到賣風(fēng)箏的的地方!边@是第二次。
“姐姐,我去問過爸爸了,他說青浦根本沒有賣風(fēng)箏的商店。求求你幫個(gè)忙吧!”“我的風(fēng)箏是四年前從蘭州買來的,又不是從青浦買的,你讓我如何幫忙啊!”我無可奈何的回答到。
這位可愛的小妹妹從草地上來回跑了六次之多,可憐兮兮的樣子讓我感到非常的為難,我賣給她,以后我玩什么?我以風(fēng)箏結(jié)交的許多小朋友就會(huì)離我而去,怎么辦呢?真讓我進(jìn)退不得。
這位小妹妹最后把他的爸爸硬拉了過來,和我談判,好話說了一籮筐,最終我決定忍痛割愛,就把這只美麗漂亮,在藍(lán)天上自由飛翔了四年多的喜羊羊風(fēng)箏送給了這位素不相識,非親非故,不知是哪個(gè)幼兒園的小妹妹。
我眼含亮晶晶的淚花,依依不舍的告別我心愛的伙伴——伴隨我四年多的喜羊羊風(fēng)箏,一步三回頭的揮手告別由那位小妹妹手中牽引著在藍(lán)天翱翔的它……
奉獻(xiàn)作文600字 篇2
這個(gè)星期一下午,我們?nèi)_M(jìn)行了義賣。
這天的早上我們班的同學(xué)就很興奮了,已經(jīng)把自己的東西拿出來開始賣了,買的東西各不相同,有的是:圣誕禮物和圣誕老人,還有的是只要灌一點(diǎn)水就可以吹出鳥兒聲音的哨子,也有能吹出海螺聲音的哨子。我們賣的最火的同賣出去了很多很多的東西,他的東西幾乎完全已經(jīng)被選購一空,他也賺了一百多元,成為了我們班的第一大富翁他就是我們班的顧文豪。
下午,第一節(jié)課一下課,我就和紀(jì)濤其他人一起去搬桌子了,過了一會(huì)桌子終于搬好了。
義賣開始了,我心里暗想著:激動(dòng)人心的時(shí)候終于開始了,終于開始了。哇,我們那里擠得人山人海,水泄不通。我費(fèi)了九牛二虎之力才從人群里擠了出來,好不容易擠出來了一定要好好的‘淘一淘’實(shí)用又便宜的東西。
我一眼就看中了兩個(gè)本子,我要先下手為強(qiáng),后下手遭殃買下了這兩個(gè)本子,再去其他的班看看有什么東西,哇,這是竟然有班級有廣播來宣傳,然后,個(gè)個(gè)班級都在用廣播宣傳,同學(xué)們到處跑一會(huì)到這,一會(huì)到那。(怎么感覺有點(diǎn)像是在搶人吶!)我在四(4)班又買了一本【烏龍?jiān)骸客胬哿宋液蛥敲鼾堃黄鹱诓萜荷弦贿呅菹⒁贿吙磿,時(shí)間如箭啊,感覺一會(huì)就結(jié)束了,不過我還是玩得很開心。
我回去一看,我的好朋友紀(jì)濤已經(jīng)幫我賺了二十元了。
回到教室以后,老師讓我們現(xiàn)在想捐款的可以捐款,我把賺的二十元全都捐了。
捐了之后,我一點(diǎn)也不后悔,反正都是做好事,獻(xiàn)愛心,我已經(jīng)獻(xiàn)過愛心了,收獲了成長,你有沒有一起行動(dòng)起來,捐獻(xiàn)愛心呢?如果沒有請趕快行動(dòng)起來吧,一起獻(xiàn)愛心,做好事吧!
奉獻(xiàn)作文600字 篇3
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)我聽到這熟悉的歌曲,總是有一鼓暖流涌上心頭。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,人們都在忙著過年,街頭巷尾家家戶戶張燈結(jié)彩,喜慶極了。人們個(gè)個(gè)喜出望外,孩子們更是開心極了,玩著煙花棒,發(fā)出陣陣歡快的.笑聲……唯獨(dú)那個(gè)昏暗的小巷,里面蜷縮著一個(gè)流浪漢,他衣著單薄,早已凍僵了,眼巴巴的看著來來往往的行人,露出一絲期盼?墒侨藗兗娂姳苓^,還露出一副討厭他的樣子,流浪漢無奈的垂下了頭,默默的坐在角落里。突然一個(gè)大哥哥走進(jìn)小巷,在那停住了腳步,俯下身子與流浪漢低語了幾句,起身若有所思地望了望遠(yuǎn)處,又匆匆地離開了小巷。我以為大哥哥只是裝做一個(gè)“假好人”去“關(guān)心”流浪漢,心里有點(diǎn)氣憤。正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓去拿食物給流浪漢的時(shí),只見那位大哥哥氣喘吁吁地飛奔了回來,臉漲得通紅,豆大的汗珠沿著臉頰淌落下來。我還納悶咋回事呢?只見他靦腆的從身后掏出一袋食物和一些錢,溫柔地說:“這里裝的是我給你買的食物,還有這五百元錢,請你收下吧!它是我送給你的新年禮物,你去買件保暖的衣服,找份工作,好好生活下去,祝你新年快樂!”流浪漢聽了這些話,再也忍不住了,眼淚溢滿眼眶,用自己沙啞的聲音連說了好多句“謝謝你”。他顫微微地捧過禮物,拿出食物就往嘴里塞,看來他真是餓壞了。當(dāng)大哥哥離開之后,我走上前和流浪漢聊了起來,他才告訴我:“事情是這樣的:這個(gè)好心人看到我的窘境,很同情我,讓我留在這里不要走,他去拿吃的給我,我聽了既激動(dòng)又感動(dòng),一直在等他回來。天下真的是好心人多。 焙髞砦易屑(xì)想來,這里一公里外才有食品店,原來大哥哥竟然跑了那么遠(yuǎn)……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,這位大哥哥用他的行動(dòng)幫忙了流浪漢,更是感動(dòng)了我。愛是永恒不變的,似一縷陽光,溫暖人的心田,光明這個(gè)世界。
奉獻(xiàn)作文600字 篇4
今天,老師在課堂上講了海西建設(shè)的重要意義,我不禁激動(dòng)起來。雖然海西建設(shè)離我們小學(xué)生很遠(yuǎn),更多的是大人們的事情。但是作為廈門人,家鄉(xiāng)正在進(jìn)行著翻天覆地的變化,我們又怎能置之度外。況且作為一個(gè)少先隊(duì)員,為海西建設(shè)能做的事情也很多,比如做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生等等。
作為學(xué)生,首要任務(wù)是要學(xué)習(xí)好、品德好,為長大后奉獻(xiàn)祖國打下扎實(shí)基礎(chǔ)。奉獻(xiàn)海西,我認(rèn)為,我們應(yīng)該從自我做起,從學(xué)習(xí)做起,努力把各門功課學(xué)好。知識是我們翱翔藍(lán)天的翅膀。如果學(xué)習(xí)不好,沒有過硬的翅膀,我們就無法飛翔,更無法為海西建設(shè)做貢獻(xiàn)。以后我上課要專心聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
奉獻(xiàn)海西,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主、堅(jiān)忍不拔的毅力和品質(zhì)。不僅要做好自己應(yīng)該做好、并且能做好的事情,比如幫助大人做家務(wù),自己的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間等,同時(shí)遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難不要輕易退縮,不做學(xué)習(xí)道路上的逃兵。
奉獻(xiàn)海西,還要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。不僅要學(xué)習(xí)好,還要品德好,要爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。不打架、不說臟話,熱愛班集體,與同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。還要爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,用微笑代替生活中的每一個(gè)苦惱,做一個(gè)活潑開朗的人。喲啊多參加學(xué)校開展的興趣小組,多參加有益的課外活動(dòng),為學(xué)校爭光。
如此看來,即使是小學(xué)生,只要從我做起,做好自己,也能為海西建設(shè)添磚加瓦。
奉獻(xiàn)作文600字 篇5
大地恢復(fù)了平靜,焦急的人們從廢墟中看到了這一幕:驚恐的四個(gè)小學(xué)生蜷縮在桌子下面,上面卻趴著一個(gè)人,他如此的平靜與堅(jiān)定,那樣無畏。
譚千秋老師把生命無私的獻(xiàn)給了社會(huì),讓人們享受到人性之光的溫暖。這讓我想起來那個(gè)天堂與地獄的故事,人們因?yàn)橄嗷リP(guān)愛而享受到美味佳肴,而另一些人因?yàn)椴挥鑴e人而只得餓著。5.12災(zāi)難發(fā)生后,祖國大地到處上演著天堂的故事,而譚老師的奉獻(xiàn)精神,更令人動(dòng)容。
奉獻(xiàn)大愛是人類的美德。從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”到愛心大使成龍,從杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”到抗“愛”英雄李丹,從哥倫布不懼艱險(xiǎn)橫渡大洋發(fā)現(xiàn)新大陸到居里夫人不懈努力追求科學(xué)進(jìn)步,從林肯解放黑奴到拉賓不懼死亡呼喚和平,他們無不將心掏給了別人,他們將愛廣播,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。
他們的奉獻(xiàn)像陽光,溫暖了千千萬萬人的心;他們的愛像陽光,滋潤了無數(shù)干渴的靈魂;他們的美行像陽光,一次次點(diǎn)燃了人們心靈中那盞燈。
親愛的朋友,你可曾也像他們,懷著無限的關(guān)愛與感動(dòng),去釋放那美妙的陽光?
或者,你還沒有感到別人的陽光,便斷言世上沒有愛?
別,相信他人,也相信自己,這世上真的有那縷陽光。即使你暫時(shí)沒有看到,請相信,那只是你前面有一堵墻,而墻后面便是陽光普照。
奉獻(xiàn)不求回報(bào),是只求付出的那種純粹。天堂的人們即使不知道自己會(huì)得到什么,他們還是會(huì)拿食物喂給別人,就像人們身上的陽光從不會(huì)被人們奢求再反射回來。愛不是一種交換,奉獻(xiàn)也不是一種買賣,它是那么純凈,純凈得一塵不染。
奉獻(xiàn)吧,讓愛再純一些,簡單些,慢慢的,你會(huì)嗅到陽光的味道,你的,也是他的。
奉獻(xiàn)作文600字 篇6
有人說生活的意義就是為了賺錢,也有人說生活的意義就是為了贏的權(quán)勢,可我說生活的意義在于奉獻(xiàn)。錢,揮霍就沒了;權(quán)勢,也會(huì)因?yàn)槲覀兊哪昀隙鴿u漸衰退,而奉獻(xiàn)的精神是永不泯滅的。生活因奉獻(xiàn)而精彩。十年寒窗苦讀就在今朝一招亮劍,成敗在此一舉,考生們個(gè)個(gè)埋頭“刷刷”動(dòng)筆答題,豆大的汗珠掛在臉頰,汗水也在早已浸透了衣服,可他們不知考場外有比他們更為緊張的老師;當(dāng)一張又一張重點(diǎn)大學(xué)的通知書落在考生們的手上時(shí),可他們不知老師比他們更為興奮;當(dāng)他們擁抱在一起歡呼雀躍時(shí),可他們不知在那堵墻后,有一個(gè)人正望著他們,他的臉上早已掛滿了喜悅的淚水。
“春蠶到老絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這好比我們的老師呀,默默把自己燃燒,奉獻(xiàn)自己,照亮黑暗。老師如黑暗明燈。生活因奉獻(xiàn)而美麗。他們無論寒冬酷暑都在大街上沒日沒夜的掃地,正是因?yàn)橛辛诉@些可愛的“美化城市員”無私的奉獻(xiàn),我們的空氣才會(huì)得以如此清新,我們的城市才得以如此美麗。生活因奉獻(xiàn)而豐收。此時(shí)應(yīng)該是農(nóng)民伯伯最辛苦的時(shí)候了,不僅白天要下地干活,去種植莊稼,晚上還要擔(dān)心天氣是否變化,白居易的“田家少閑月,五月人倍忙”說得真沒錯(cuò)。教師奉獻(xiàn)后才有像花兒般明艷的莘莘學(xué)子;清潔工奉獻(xiàn)后才有這般整潔的城市;農(nóng)民奉獻(xiàn)后才有秋天的麥浪滾滾…哪怕是一朵未名的野花,也要奉獻(xiàn)出自己的芬芳去裝點(diǎn)大自然,雖然這是微不足道的。哪怕是一棵受傷的大樹,也要奉獻(xiàn)出自己的綠蔭,讓過路人乘涼。是啊,生活的意義是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)作文600字 篇7
擁有健康和快樂是每個(gè)人的夢想,可是在我們身邊就有這樣一個(gè)人正在遭受著病魔的折磨,他就是三里小學(xué)三年級四班的周子柱同學(xué)。周子柱同學(xué)突患急性白血病,已經(jīng)住院近五個(gè)月,家里花光了所有的積蓄,為了挽救他幼小的生命,家里四處籌錢,目前實(shí)在承擔(dān)不起巨額的醫(yī)療費(fèi)用,但是全家人多么盼望他早日康復(fù)、重返校園。
昨天的周子柱同學(xué),還和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,可是今天,無情的病魔使他暫時(shí)離開了大家,想想病床上他那雙渴望幫助的眼睛,想想他家人無助的眼神,我們難道不應(yīng)該伸出友愛之手嗎?
學(xué)校得知這一情況后,向全體師生發(fā)出了捐款倡議書;氐郊依铮艺页鲎约旱腻X夾,小心翼翼地取出我的積蓄,這里面放的是我洗碗、打掃衛(wèi)生爸媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),我數(shù)了數(shù),只有5元錢,最近我花了不少,只剩下這些了。
終于等到了捐款儀式,周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書的時(shí)候,我感到氣氛很凝重,老師、同學(xué)們看著周媽媽,想想躺在醫(yī)院的周子柱,心情十分沉重。活動(dòng)開始,首先是老師獻(xiàn)愛心,然后是同學(xué)們,我看到很多老師和同學(xué)眼睛流著淚,想起我只捐了5元錢,突然很慚愧,很難過。唉!要是我勤快一點(diǎn),少花一點(diǎn),就能多捐一些了。
病魔無情,師生有愛,這次捐款讓我明白,學(xué)校是個(gè)大家庭,是個(gè)溫暖的集體,困難面前,每個(gè)人都不孤單。只要我們手拉手,心連心,愛心就能匯成愛的海洋,就能為那些需要幫助的人提供幫助。
我們真誠祝愿周子柱同學(xué)早日康復(fù),回到學(xué)校,回到我們身邊和大家一起健康快樂地學(xué)習(xí)、成長!
奉獻(xiàn)作文600字 篇8
愛是什么?我們每天坐在明亮的教室里,聽著老師對我們的教誨;我們每天走在上學(xué)的路上,走過被打掃得干干凈凈的小路;我們每天在藍(lán)天下嬉戲打鬧,享受著無窮的樂趣。我們的祖國充滿著愛,我們生活在各種各樣的愛中,被溫暖著,被愛護(hù)著。但我們的幸福生活并不是從天上掉下來的,是無數(shù)革命烈士用鮮血和汗水換來的。我們不僅要珍惜這幸福的生活,還要為我們的祖國獻(xiàn)上自己的一份力量。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)是我們的義務(wù),我們都要去學(xué)校上學(xué),在教室里,有著完備的教學(xué)設(shè)施,有著舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是在十幾年前,中國戰(zhàn)火不斷,但是革命先輩們依然在戰(zhàn)火中,冒著危險(xiǎn),堅(jiān)持看書、學(xué)習(xí)。周恩來為中華之崛起而讀書;年近古稀鄧小平上午去工廠參加勞動(dòng),下午和晚上依然堅(jiān)持讀書,而且每天都讀到深夜;毛澤東逝世前七個(gè)小時(shí),他還在讀書。所以我們更要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),愛上學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書。
每次我們都能聽到、看到勞動(dòng)最光榮,就會(huì)想起我們的焦裕祿,他真心實(shí)意地為考蘭縣的老百姓謀福謀利,在自己的崗位上工作,直至生命的最后一刻。我們的鐵人王進(jìn)喜一輩子甘當(dāng)黨和人民的老黃牛。我們就該沿著這種精神繼續(xù)前行,我們雖然不能做些什么,但是我們每天在學(xué)校,認(rèn)真地做好值日,在家里,為父母做一些力所能及的事,在社會(huì)上,參加一些公益活動(dòng)。我們的生活中少不了勞動(dòng),勞動(dòng)有的時(shí)候是辛苦的,但收獲的是快樂。
我們的祖國有奔騰的長江黃河,巍峨的長城泰山,秀麗的桂林山水……令人直呼:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰!蔽覀兊淖鎳敲利惖,是我們的驕傲。但她更是經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn),是用烈士的鮮血才換來的今天的美好。這個(gè)中國,我們怎么能不珍惜呢?
我們是中華民族的接班人,我們是祖國的建設(shè)者。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國是我們應(yīng)盡的職責(zé),讓我們用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國,讓祖國的明天更美好。
奉獻(xiàn)作文600字 篇9
生活中,有很多人或事都在默默的為我們奉獻(xiàn),比如:老師、父母、小草……其中老師對我們的奉獻(xiàn)最大。
每天早上,我們的耿老師天不亮就起床,每次都是第一個(gè)到教室,為我們開門,開燈,讓我們一進(jìn)教室就會(huì)覺得明亮、溫暖,除此之外我們的耿老師還幫我們掃地、拖地、抹陽臺……老師做完這些后,還得去掃公區(qū),我們的公區(qū)特別大,所以,老師每次回來都累得滿頭大汗,老師回到教室還要監(jiān)督我們背書……,因?yàn)橛欣蠋熢冢覀兠恐芏际切羌壷嘘?duì),每年都是全優(yōu)班。因此,我們很感謝老師對我們的無私奉獻(xiàn)。
很清楚的記得,那是我上二年級的時(shí)候,一天早上我們?nèi)ド龂,走著走著,我一不小心摔倒了,腳被摔破了,流了好多血,很疼,當(dāng)我回到教室,告訴了我們耿老師,老師聽了,很心疼,急忙拿出醫(yī)藥箱,給我消毒為我包扎,像一位細(xì)心的媽媽照顧著我,那一刻的我感動(dòng)極了。這時(shí),老師心疼的對我說:“侯培希,你還疼嗎?”我連忙回答到:“不疼了”那時(shí)的我眼睛里充滿了淚花,其實(shí),當(dāng)時(shí)我還是疼的,但我看到老師那么辛苦,我不愿讓耿老師更加的為我擔(dān)心,所以,我就對老師說出了“不疼了”三個(gè)字。不一會(huì)老師就為我包扎完傷口,我那天雖然身體是疼痛的但是我整個(gè)心里都是甜蜜蜜的。第二天放學(xué),媽媽來接我,老師對媽媽說:“侯培希好點(diǎn)了嗎?”我聽了老師的話,覺得很對不起老師,自己如果小心點(diǎn),老師就不會(huì)為我操心了。
老師從不爭名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位,總是默默的盡職盡責(zé)。這就是我的老師,我最愛的耿老師!
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