【精華】奉獻(xiàn)作文400字匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文400字 篇1
你是否想過是誰教育指引了你?不錯(cuò),正是那些平凡而又偉大的老師!他們把青春全部花在了我們的身上,我們漸漸長(zhǎng)大,老師,卻漸漸衰老……
在你低年級(jí)的時(shí)候,是老師,用她細(xì)嫩的雙手,溫柔地手把手教你如何握筆,一筆一畫寫下文字;在你低年級(jí)的時(shí)候,是老師,用她輕柔的動(dòng)作,幫你扣起扣子,幫你系起一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié);在你低年級(jí)的時(shí)候,你經(jīng)常把新衣服弄臟,是老師,她摸摸你的頭,輕輕拍打著你身上的灰塵……
高年級(jí)了,老師是一個(gè)很好的大朋友,和我們談心,我們不斷地沐浴著母愛般的陽光雨露。“老師”是讓天下兒女敬仰的字眼;老師,多么像我們成長(zhǎng)過程中的寧?kù)o港灣。
教師節(jié)到了,自己動(dòng)手做賀卡,表達(dá)真誠(chéng)。其實(shí),老師并不希望得到一些物質(zhì)的東西,只希望我們能不惹她生氣,變懂事,取得更好的成績(jī)……這些才是送給老師最好的禮物!
老師賦予我的愛是實(shí)在的、樸實(shí)的、嚴(yán)厲的、溫暖的,有時(shí)還附點(diǎn)詩(shī)情畫意!輕輕地在老師的耳邊說聲:“老師!節(jié)日快樂!”
奉獻(xiàn)作文400字 篇2
x月x日晚上,我們一家去新江灘觀看了盛大的焰火晚會(huì)。焰火的種類繁多,姹紫嫣紅,十分好看,形態(tài)萬千,有的成五角星狀,有的成8字狀,有的呈圓形,有的一層層綻開,有的迎面撲來……這美麗的焰火令我浮想聯(lián)篇。
大大小小,萬紫千紅的焰火當(dāng)它升上天空的一剎那,努力綻放自己的繽紛時(shí),人們?yōu)樗拿利惗鴼g呼,接著它就悄無聲息地融于夜色之中。它不怨恨自己生命短暫,畢竟它為夜空增添過斑斕的色彩,重要的是它為夜空奉獻(xiàn)了自己。
這時(shí),我想到了纖細(xì)的蠟燭,古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。它和焰火何曾相似,它為別人點(diǎn)亮自己,奉獻(xiàn)著自己的燭光,為人們帶來光明,而在沒有人需要的時(shí)候,它無怨無悔地躺在被人遺忘的角落,甘受冷落。
此時(shí)我還想到了勤勞的蜜蜂,它們天天早出晚歸,為采蜜而奔波,它們的蜜是勞動(dòng)的完美結(jié)晶,卻又被當(dāng)作禮物饋贈(zèng)給人類,這不是大自然對(duì)人類的奉獻(xiàn)嗎?
此時(shí),我又想到了平凡的清潔工,他們默默地勞動(dòng),默默地奉獻(xiàn),每條寬大的馬路上都有他們高大的身影,每條干凈的大道上都凝聚著勤勞的汗水。他們給我們創(chuàng)造了干凈和美麗的環(huán)境。
我又想到了人類靈魂工程師——老師,如辛勤的圓丁澆灌祖國(guó)的花朵,造就棟梁之材,他們的心愿是“桃李滿天下”,他們是多么平凡而多么偉大。
。∧瞰I(xiàn)的人呀!我贊美你們!
簡(jiǎn)評(píng):由焰火想到了默默奉獻(xiàn)的人,聯(lián)想自然,文筆優(yōu)美,好!
奉獻(xiàn)作文400字 篇3
我們同學(xué)都坐著,老師,只有您站著。在您站著的時(shí)候,在您站著的那個(gè)地方,我們看見聳立著一顆好高的樹。您揮動(dòng)著手臂搖落滿樹果子,果子紛紛地落了下來。
您一生都這樣站著。您的前面是講臺(tái),后面是黑板。也許現(xiàn)在您很累了,畢竟我們坐著比您站要好受得多。您也許想坐下,但是您沒有這樣做。因?yàn)槟钋宄坏,世界就?huì)少了很多站起來的人。
風(fēng)刮來,雨打來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因?yàn)闆]有誰能改變您。
有人說您站得很穩(wěn),從來就沒有動(dòng)搖過。是啊,您腳下這塊三尺圣地便是您深深扎根的地方。這里便是你五彩繽紛的舞臺(tái)。
有人說您已經(jīng)找到了自己的位置。其實(shí),這么大的一個(gè)教室里整整齊齊地排列的卻是學(xué)生的座位,您的位置只在我們的心里。
誰能比您站得更高,看地更遠(yuǎn),老師?
站得久了腰酸背痛,四肢麻木,頭暈?zāi)垦#匀徊蛔隆?/p>
敬愛的老師,東去春來,夏至秋又還。月復(fù)一月,年復(fù)一年,您為我們流下多少辛勤的汗水,耗費(fèi)了多少寶貴的心血,留下了多少充滿師生情深的動(dòng)人畫面。我依戀春暖花開的春日,但更依戀老師那勝似春暖的柔情;我依戀校園歡快的夏日,更依戀老師那種良師諍友的赤誠(chéng);我依戀冬天校園集體生活的勃勃生機(jī),更依戀老師對(duì)學(xué)生的滿腔熱忱……
也許,有一天,我們都站起來了。在您的微笑中,我們站成了一排排綠樹。
奉獻(xiàn)作文400字 篇4
入夜,突然整個(gè)小區(qū)陷入了一片黑暗,我忙不迭點(diǎn)燃半根蠟燭。看著它閃動(dòng)的火焰,我陷入了沉思。
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,電燈早已替代了蠟燭。它那平凡的身影常常被人們遺忘,一根十幾厘米的蠟棒包裹著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線,白的、紅的、五顏六色的,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的,五彩的生日燭象征著又一歲的開始。蠟燭的一生很平淡,生命只有短短的幾個(gè)小時(shí)。它在黑暗的時(shí)候燃起,光明的時(shí)候熄滅,看似微不足道卻燃燒自己,始終為別人奉獻(xiàn)著光明。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美蠟燭這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。我情不自禁想起孜孜不倦、默默為我們付出的。上課時(shí)您聲音沙啞邊講邊在黑板上沙沙地寫著;夜深了您身心疲憊還認(rèn)真地為我們批改作業(yè);即使是生病了您仍堅(jiān)持完成自己的工作。您把青春無私地奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,您是祖國(guó)花朵的培育者,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識(shí);您是茫茫學(xué)海中的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,指引我們走向成功。您用辛勤的汗水把我們培育成祖國(guó)需要的棟梁之材,就如蠟燭一樣為照亮別人奉獻(xiàn)自己不求回報(bào)。
奉獻(xiàn)是一種無私的美,是一種偉大的美。它無聲無息,但就在我們身邊。我歌頌?zāi)悖屹澝滥悖?/p>
奉獻(xiàn)作文400字 篇5
分享,與大家分享一個(gè)小橘子;奉獻(xiàn),給大家奉獻(xiàn)一個(gè)蘋果。分享一顆心,奉獻(xiàn)一份愛。
一個(gè)小小的橘子,他將自己分成一片片的橘瓣,讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣,這不正是分享嗎?分享:分享成功是的喜悅,分享心中那溫暖的愛,分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心,讓心中富有溫暖。
一個(gè)大大的蘋果,他沒有將自己分成一片片的,但他把自己整個(gè)奉獻(xiàn)出去,這不正是奉獻(xiàn)嗎?奉獻(xiàn):奉獻(xiàn)自己的愛,奉獻(xiàn)自己的.青春,奉獻(xiàn)自己生命……奉獻(xiàn)一份愛,溫暖一顆心。
與別人分享著小橘子,雖然自己少吃了許多橘瓣,但收獲的比這失去的還多,你分享一份愛,將會(huì)受到更多的愛。別人有難時(shí),你與他分享一份愛,這并不是失去,這是一種收獲,收獲怎么樣魚他人分享,與他人分享之后,一定會(huì)有收獲。
奉獻(xiàn)給別人一個(gè)蘋果,雖然將自己奉獻(xiàn)了出去,但收獲的也是一個(gè)蘋果,你奉獻(xiàn)一份愛,會(huì)收到更是多的愛當(dāng)別人需要你時(shí),你奉獻(xiàn)出你自己但你會(huì)受到更多的你。這收獲了更多的愛,奉獻(xiàn)自己,沒有失去,只有收獲。
與他人分享一個(gè)橘子,奉獻(xiàn)給他人以個(gè)蘋果,分享是得到一顆心,奉獻(xiàn)時(shí)的到一份愛。分享與奉獻(xiàn)不值得我們付出嗎?
奉獻(xiàn)作文400字 篇6
有許多人認(rèn)為快樂,就是作者想做的事,吃著想吃的東西,過著想過的生活......然而,他們又何嘗知道,幫著他人,奉獻(xiàn)他人,關(guān)愛他人,這也是一種快樂,一種發(fā)自內(nèi)心的快樂?
從前,我吃著同學(xué)給我的零食,玩著同學(xué)借我的玩具,總覺得很開心,然而,一件小事,卻讓我知道了原來奉獻(xiàn)也是一種快樂。
那是星期三放學(xué)的時(shí)候,我正興致勃勃地在商店里挑選著零食,準(zhǔn)備大飽口福,這是,嚴(yán)海洋哭喪著臉對(duì)我說:“韋杰軒我乘車回家的錢丟了,您能接我一塊錢嗎?”我心想:“誒,真霉,怎么借錢借到我頭上來了,我還要買零食呢,算了,找個(gè)借口回絕吧!”“我只帶了一元錢,還要買零食呢,你問別人借吧!”我不忍心看到他傷心的表情,便扭過都去付錢了,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去準(zhǔn)備回家時(shí),看見他沮喪地地在公園里徘徊,我心中不由得閃過一個(gè)念頭:他是我的同學(xué)啊,我怎么能對(duì)他置之不理呢?我從口袋里掏出一元錢,放在了他的手心里,嚴(yán)海洋當(dāng)時(shí)感動(dòng)得話都說不出來了,望著他開心的樣子,不知怎么的產(chǎn)生了一種欣慰之感,快樂瞬間涌上心頭,我想,這就是真正的快樂吧!
朋友,如果你想要尋找真正的快樂,不妨聽我一句吧!去幫助別人,關(guān)愛別人,這樣,你才能得到快樂,因?yàn),“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快!
奉獻(xiàn)作文400字 篇7
9月25日上午,湖小六(2)班舉行了一場(chǎng)“心的呼喚,愛的奉獻(xiàn)”捐款活動(dòng),每一位少先隊(duì)員都踴躍參與,為身患重病的王姿艷同學(xué)獻(xiàn)出一份自己的力量。
王姿艷同學(xué)今年暑假在蘇州兒童醫(yī)院被確診為白血病。當(dāng)班主任楊老師向大家介紹了王姿艷同學(xué)的情況之后,同學(xué)們想象著患病同學(xué)虛弱的身體、與病魔斗爭(zhēng)的痛苦,母親淚流滿面的神情,都心痛不已。大家一下子討論開了,有的為王姿艷出謀劃策,討論怎樣才能幫助她渡過難關(guān);有的在商量發(fā)動(dòng)全班同學(xué)集體募捐,讓王姿艷感受湖小大家庭的溫暖;有的悄悄計(jì)劃,怎樣讓自己的父母慷慨解囊……
經(jīng)過討論,大家決定就在25日早晨舉行捐款活動(dòng)。同學(xué)們紛紛伸出援助之手,有的拿出自己過年時(shí)的壓歲錢,全部捐了出來;有的用自己掙來的稿費(fèi),為王姿艷同學(xué)獻(xiàn)上一份愛心;有的節(jié)省一個(gè)月的零花錢,盡自己最大的努力幫助王姿艷……多則兩百,少則五元,一個(gè)早晨,大家就募集了一千兩百多元。
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍……”我們相信,湖小力量一定能讓王姿艷同學(xué)戰(zhàn)勝病魔,回到湖小的大家庭中來。讓我們一起為她祝福,給她力量!
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