憤怒的作文（通用33篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的憤怒的作文（通用33篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
憤怒的作文 篇1
媽媽說今天晚上回家會給我買個漂亮的新書包。一想起這件事我就興奮得整個晚上都睡不著。想著背著新書包去上學(xué)，同學(xué)們一定會向我投來羨慕的目光，我該是多么神氣啊，簡直是美死我了！
早上我一骨碌從床上爬起來，一門心思去找新書包。沒有想到連個影子都沒有看見。我跑到媽媽的床邊，一把掀開媽媽的被子：“媽媽，我的書包呢！”誰知道媽媽揉揉眼睛：“對不起……可可，我忘記了……”聽到媽媽的話，我像是一下子掉進(jìn)了冰窟窿，淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我不哭，我告訴自己。我才不要在媽媽面前哭。我跑出媽媽的房間，才“哇”一聲哭起來。
為什么大人總是愛騙人，答應(yīng)過我們的話總是不算數(shù)，還老是要求我們誠實(shí)。哼，都是騙人的！就這樣整整一個早上我都沒有搭理媽媽。
多希望大人們也可以像要求我們一樣要求自己��！
憤怒的作文 篇2
一個燦爛明媚的十月，歡聲笑語，彩旗飄飄，一年一度的校運(yùn)會開幕了。內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達(dá)，精彩的入場式之后，便是緊張的比賽。
作為小記者的我，在四處游走，以便截取題材。一場場精彩的比賽看得我眼花繚亂，60米飛人大賽，那速度我不想用離弦的箭，只是一晃而過，比賽就結(jié)束了。
比賽如火如荼的進(jìn)行著，運(yùn)動場上，有著健兒們奮勇拚搏的身影；看臺上，響著拉拉隊(duì)員助威的吶喊。這吶喊，彌漫友誼的芬芳無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠(yuǎn)銘記著，這充滿奮斗的日子。
米的比賽開始了，我知道米這是意志的考驗(yàn)。長長的跑道上，留下長長的堅(jiān)持。我知道，這是耐力的考驗(yàn)，每一步的前進(jìn)，充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。
一圈后，有一名運(yùn)動員明顯體力不支，他用左手按著肚子，表情痛苦極了。有志愿者前去詢問是否要繼續(xù)比賽，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)跑。
漸漸地，別人一個一個地從他面前跑過，都超了他一圈。要換做是我，我一定堅(jiān)持不住，無論是體力上還是精神上。而他，依舊努力地跑著，一步一步透露的都是堅(jiān)定。終于，他跨過了終點(diǎn)的白線，倒在了地上。
毋庸置疑，他贏得了最多的掌聲，在掌聲之中，我卻發(fā)現(xiàn)了不和諧的音符。有兩個人正用侮辱性的語言說這名運(yùn)動員，并且在報(bào)名次的時候遇到不是自己班級的人，就發(fā)出一陣陣難聽的噓聲。
我在他們身旁，越聽心里越難受，越聽心里越憤怒。我無法忍受那種自己不去參加比賽，而對于別人的失敗與勝利指手畫腳的人。
“你們怎么可以這樣！你們自己不參加比賽，卻對別人的勝利與失敗指手畫腳，你們難道都沒有感覺到嗎？”
“這又不關(guān)你的事�！蔽业玫搅肆钊撕牡拇鸢�，沒有多說些什么，我離開了。
我慢慢的冷靜下來，思考著剛才發(fā)生的事。每個人都有自己選擇的權(quán)利，其他人沒權(quán)利對別人的選擇指手畫腳，更沒權(quán)利去誣蔑。至于那些侮辱性的語言，對別人落井下石這種做法實(shí)在是不能容忍。己欲不能，為何要強(qiáng)求于人呢？
那一刻，我憤怒了，為那些無知的人感到無比的惱怒。
憤怒的作文 篇3
今天趙妍阿姨送給我了一個“憤怒的小鳥”，其實(shí)它的真名叫草娃娃。為什么叫草娃娃呢？因?yàn)檫@個憤怒的小鳥的頭上有一個洞，那里面有著成千上萬個草籽，有瓜子形狀的，有顆粒形狀的，還有用肉眼都看不清的形狀，它們都是土黃色的。草籽的外面是用一層極密的網(wǎng)包住的，等它生長起來的時候，就會從網(wǎng)子的縫隙處長出來，所以它才會叫草娃娃的。
這只小鳥全身是暗紅色的，兩筆粗粗的眉毛濃得已經(jīng)連在了一起，兩顆大大的眼珠惡狠狠地瞪著我，嘴巴尖尖的，正對準(zhǔn)了我，好象在說：“我很生氣！我要吃了你！”這只憤怒的小鳥簡直太可愛了！尤其是它發(fā)怒的樣子最可愛！我為了使它更有效果，還用記號筆把它的小眼珠涂得又黑又大，樣子看起來比以前更兇狠呢！
我很期待它的腦袋上長出小草的樣子！
憤怒的作文 篇4
森林里長有許許多多的大樹。
有一天，忽然來了一個伐木工人。他說：“這里的樹可真大呀！”他準(zhǔn)備去砍掉那里的大樹。他剛要動手，大樹一下子睜開了眼睛。大樹說：“你為什么要破壞我們的家園？”伐木工人看見大樹竟然會說話。他嚇得都冒冷汗了。一只小鳥飛過來說：“你為什么要砍伐大樹呀？”大樹說：“就是呀！你為什么要破壞我們的家園？”許許多多的小動物們，聞聲也跑來啦。小螞蟻鉆出來說：“誰讓你來砍大樹的？”小松鼠和小兔子也來了。它們齊聲說：“不許你破壞我們的家園。”伐木工人的小斧頭從他手里跳下來說：“你為什么讓我跟你來做壞事？以后，我再也不跟你做壞事了。”
通過這個故事，我也想說：不要砍伐樹木，我們要保護(hù)森林。
憤怒的作文 篇5
星期五晚上，媽媽在我的備忘錄上發(fā)現(xiàn)有五個紅叉，旁邊還有七個大字：“英語抽樣不認(rèn)真”。媽媽非常生氣，問我是怎么一回事？我結(jié)結(jié)巴巴地說：我檢查考卷時，頭有點(diǎn)往左偏，監(jiān)考老師Gade以為我在偷看同桌，Gade就把我的學(xué)號寫在黑板上�？荚嚱Y(jié)束，班主任毛老師一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)我和其他幾個同學(xué)被記白學(xué)號了。（注：白學(xué)號就是表現(xiàn)不好的同學(xué)才會被記）毛老師眉頭一皺，讓英語課代表王思宇帶我們?nèi)フ矣⒄Z老師Jessie處理。
王思宇緊緊地拉著我們，生怕我們跑掉似的。辦公室沒人，后來終于在三（6）班找到了Jessie�！癑essie——！”王思宇輕快地叫了一聲。Jessie一臉疑惑地打量著我們，問：“他們怎么了？”王思宇大致說了一下情況。Jessie問我怎么回事，我硬著頭皮把事情經(jīng)過說了一遍。Jessie讓我先回去，等候處理。我轉(zhuǎn)身離開時，聽見Jessie對王思宇說：“每個人打五個叉，外加考卷扣五分”。這下我可慌了，沒想到事情會這么嚴(yán)重。我忐忑不安地回到了教室。
這是我上小學(xué)以來遇到的最難堪的事了。
媽媽聽了整個過程，很焦急地問我，“你到底有沒有偷看？”我矢口否認(rèn)，委屈地眼淚都快要掉出來了。媽媽連連嘆氣：“我相信你的話，但是你坐沒坐相，還是你的錯�！蔽医K于明白了，為什么平時爸爸、媽媽老是要我站有站相，坐有坐相。
朋友，你也要注意哦！否則，將來也可能遇到意想不到的麻煩。
憤怒的作文 篇6
多少次，我不斷地徘徊在絕望的深淵，心中的怒火熊熊燃燒�？煽傆心欠桨珘�，靜靜地聽著……
門外有美麗的風(fēng)景，可總有一絲破綻，讓人心煩——那方矮墻。它雖然與眾不同，但在整體中，卻仿佛水火不容。好幾次，我都聽見那震耳欲聾的呵斥聲。但那方矮墻，好像一直在忍著，忍著。有一次，我放學(xué)回家。居然看見一些小孩在墻上刻上“你真丑”三個顯眼的字體，那仿佛是小孩的話語，呵斥著那方矮墻。而那方矮墻依然默默地聽著，從未反駁。
每次我生氣時，總會抑制不住自己，跑出去對遍體鱗傷的墻大吼一聲�？晌液孟耠[約聽到，那墻說了什么。當(dāng)流言蜚語不斷地激怒與拆散一個整體，消失后，留下了什么？
一個小男孩調(diào)皮，踢了它一腳。沒想到，那矮墻居然倒了，瞬間砸向小男孩。擱淺在外面的許多傷痕，也瞬間裸露出來。憤怒的種子會在任何時候再在一個被激怒的環(huán)境下飛速成長，在任何時候，都是被激怒的好時機(jī)。無限循環(huán)的強(qiáng)忍，只會讓憤怒擴(kuò)散地更快。
強(qiáng)忍夾雜著憤怒，讓本該立在樓道上的矮墻消失了。但，最后，還不是落得兩敗俱傷？對待世界要用真心。倘若任何事物都變成人，我們還會像對待矮墻那般對待事物嗎？這個世界充滿未知，但同時又充滿真情。任何情感都會在任何事物中埋下種子。當(dāng)你把那份憤怒抹散，被傷害的心靈就會被治愈，也就沒有災(zāi)難了。
睜開眼，用心對待世界，你就得到了世界。
憤怒的作文 篇7
看了《憤怒的小孩》這部電影后，我改變了對生活的一些看法。
孫小傲在家里是寂寞孤單的，他在家里很難和小朋友交流，也見不到忙碌的爸爸媽媽，他最后憤怒地離家出走。我深深地體會到了他的怨恨和寂寞，我同情無數(shù)像孫小傲一樣的留守兒童。
我非常喜歡孫小傲的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)他用工具扭開貓眼把鑰匙吸出時，我知道他善于研究，當(dāng)他用彈弓把壞人打中時，我知道他是神射手，當(dāng)他把油倒在路面上阻礙壞人的車前進(jìn)時，我知道他是智慧的象征，當(dāng)他混入卡車時，我知道他有007間諜的潛質(zhì)。我最欣賞孫小傲的智慧、沉著和誠實(shí)。他利用自己的聰明才智，打敗邪惡的壞蛋，保護(hù)了蘭蘭;他被壞人抓住之后沉著、冷靜，沒有一絲恐慌，沒有露出任何破綻;他憑借自己的誠實(shí)而贏得了津門五俠的信任，從而得到了救助。
從孫小傲身上我看到了他寂寞孤單的眼神，也看到了他優(yōu)秀的品質(zhì)和無窮的潛力。對比我現(xiàn)在的生活，我真感到幸福。在家里，每天有爸爸媽媽的陪伴，在學(xué)校，有很多同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我要珍惜現(xiàn)在和爸爸媽媽一起的日子，我要珍惜和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子。我要發(fā)奮讀書，挖掘自己的潛力，不斷完善自己，做一個優(yōu)秀的孩子。
憤怒的作文 篇8
幾天前，我?guī)е宦返那逅鞓穪淼搅死牙鸭摇?/p>
這次去姥姥家，不是為了別的，只是為了吃殺豬菜，到了姥姥家，我在炕頭上看見了一個彈弓，心里便閃出一個念頭：去打鳥。我叫上小妹走到院子里，拾了幾塊石子，埋伏在一個墻角邊，耐心的等待目標(biāo)出現(xiàn)，我萬事俱備，只欠東風(fēng)�？�！那一群鳥正向院子外的一棵大樹飛去，便落在了樹枝上，我馬上瞄準(zhǔn)，“發(fā)射——�！敝灰娛语w不遠(yuǎn)，打在了樹干上，這可嚇了我一大跳，恐怕把鳥下飛了，唉！終于松了一口氣，我又拿出一顆“子彈，”瞄向麻雀，我左手緊緊抓住把，右手拿住放“子彈”的地方連同“子彈”向后使勁一勒，一松手，我的目光與“子彈”一起飛過去，唉，又是沒打著，這次，不但沒打到，而且小麻雀也飛得不知去向。我垂頭喪氣的進(jìn)了屋，去找爸爸幫我打，爸爸爽快的答應(yīng)了，我們一直在那等啊等，等啊等，終于等來了，爸爸正要拿“子彈，”一看，皺著眉頭說：“哎呀，這些石子不行，要找光滑的，圓一些的�！薄盀槭裁床恍邪。俊蔽乙苫蟛唤獾膯�。“這樣的石頭打不準(zhǔn)，會跑偏，”這時我才恍然大悟，知道我打不準(zhǔn)的原因了。爸爸貓著腰，又撿了幾塊滿意的石頭，瞄了好半天，才發(fā)射，果然，姜還是老的辣，只見從樹上掉下來一只小鳥，爸爸以0.0001米/秒的速度抵達(dá)“出事地點(diǎn)”，一下子抓住了那只被打中的麻雀，拿起來，一看，那只右眼被打中了，而且鮮紅的血從眼睛里冒出，我馬上跑進(jìn)屋子里，揪了一塊衛(wèi)生紙，給它擦傷，那時，我的眼淚奪眶而出，滴在小鳥的身上，爸爸還來安慰我，可我就是不聽，心想：“小鳥好不容易破殼而出，來到這個世界上，來盡情享受大自然的美麗，而現(xiàn)在呢？它被我這個壞人打傷了，我想為它包扎，可沒有工具�！蔽覇柊职郑骸鞍职�，這鳥還能活多久？”爸爸失望的說：“活不了幾天了，因?yàn)榧胰�，不是家里養(yǎng)的，不一會兒，它就會氣死。”“現(xiàn)在把它放了，它還會活嗎？”爸爸搖搖頭。這回，我哭得更傷心了，寒風(fēng)吹著我和小鳥，我絕望了。我與小鳥度過了最后的幾時，是時候回家了，在坐車之前，我默默的給小鳥照了一張照片，并把它放在了手機(jī)屏幕上，每次打開手機(jī)，我都會看見它，看見它那憤怒的樣子。
我看著手機(jī)上的照片，又帶著一路的傷心、懊悔踏上返程的路……
憤怒的作文 篇9
以前，大森林里充滿生機(jī)，大樹長得非常茂盛，河里的小魚、小蝦游來游去 。但是，好景不長，幾個星期以后，森林里的大樹被人類全部都砍到了，有許多大樹都被運(yùn)去制作桌椅了。
因?yàn)槿祟惖钠茐氖剐游飩儫o家可歸。
一天棕熊出門尋找所剩無幾的食物，不巧，這天獵人在打獵。獵人的目光漸漸轉(zhuǎn)移到了棕熊的身上，槍口對準(zhǔn)了棕熊。槍響亮，只聽“砰”的一聲，一顆子彈穿過了棕熊那粗粗的手臂，然后子彈落到了在一旁的小猴的頭上，獵人見沒有打死棕熊，便慌忙跑走了。跑著跑著住在前面的大象把獵人攔了下來。
動物們圍在他的身邊，紛紛指責(zé)他。小猴說：“你們?nèi)祟愓媸翘蓯毫恕！贝笙笳f：“應(yīng)該處罰他”，這是叢林之王獅子來了。獅子說：“你們?nèi)祟愄蓯毫�，不僅破壞了我們的家園，還捕殺我的伙伴”。在一旁的老虎說：“把槍、子彈交出來”。小雞看見了滿地的槍，子彈下地跑到了雞媽媽的身后。
聽了動物說的話，獵人慚愧的低下頭說：“我以后再也不獵殺動物了。我要植樹造林、愛護(hù)動物�！�
憤怒的作文 篇10
我是一棵可愛的小樹，我每天快樂地生活在森林里。清晨，小鳥陪我歌唱；中午，太陽對我微笑；晚上，我聽著蟋蟀表演唱歌，看關(guān)螢火蟲跳舞。雨姑娘還常常灑下雨點(diǎn)兒，讓我們痛快地洗個澡。我們就這樣快樂地生活著。
可是，忽然有一天，我一覺醒來，就發(fā)現(xiàn)周圍消失了許多樹木，只留下了一個個樹樁�！跋饦涓绺�，樺樹姐姐，你們在哪？”我?guī)缀艉傲藥装俦�，可是，沒有半點(diǎn)回應(yīng)。只留下了孤獨(dú)的回音。我傷心極了，下意識地低頭看了一眼，忽然發(fā)現(xiàn)了人類的腳印。我瞬間什么都明白了。我發(fā)誓，要為樹木家族報(bào)仇！我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類進(jìn)攻，讓人類知道，樹木不能隨便砍伐。可是，受到災(zāi)難的人類還是造成災(zāi)難的源頭，這可怎么辦？
貪婪的人類呀，你們要怎么才能知道，樹木是不能隨便砍伐的��？有些人，可能知道，他們也只是在嘴上說說，卻從來不為保護(hù)樹木做點(diǎn)什么，甚至為了利益而砍伐樹木。人類，我們的樹木家族遲早會被砍伐光的，到時候，你們將會面臨更大的災(zāi)難，你們會后悔的！
憤怒的作文 篇11
我真憤怒！憤怒！憤怒！她這人真不講信用，說好前天把書還我的，可到今天都還沒還，我真憤怒！
那一次，同桌看中了我的一本書，我知道這位“武林高手”是不好惹的，于是就把書借給了她，并說好第二天還。可是，讓我意想不到的是同桌竟然說沒帶，我很憤怒，便說：“你昨天不是說好今天還的嗎？怎么變卦了？”可同桌說明天還，我壓住氣，又等了漫長的一天時間。到了第二天，我又向同桌討書，可她說放在別人家，明天還我，我又一次相信了她。
可隨著時間的推移，我要拿回書的希望也越來越渺茫了。
直到期末考試的前一天，她對我說：“明天把另外一本拿來，不然不還你的書�！碧彀�！這不等于敲詐、綁架書嗎？不過為了拿回那本書，我把最好看的那一本書借給了同桌。
可到了第二天，同桌又沒有把書帶來，這時我的憤怒度已進(jìn)入了極限，可是面對的是一位“武林高手”，我的氣只憋在心里。
可到了放暑假，同桌還不把書歸還回來，這下我真的要“火山爆發(fā)”了，在家里生悶氣，心里想：同桌咋這么沒有誠信，口中說的倒好，可沒一次是做到的，下一次一定要把書給奪回來。
我真憤怒！憤怒！憤怒！她這人真不講信用，以后再也不相信她了，我真憤怒。
憤怒的作文 篇12
今天是我的生日，我收到了許許多多的禮物，其中我最喜歡的是我舅舅送給我的高倍數(shù)天文望遠(yuǎn)鏡。于是我便與好朋友吳成這個智多星約好晚上一起去看星空。
時間過的真慢��！但是終于到了晚上。我和吳成一起來到了一處比較寬闊的草地上，架起望遠(yuǎn)鏡，開始欣賞那無限的美景。突然間，我看見了一個亮點(diǎn)從火星旁邊飛馳而過，而且越來越大。從芝麻那么大的亮點(diǎn)變成了豌豆那么大了�？墒窃僖豢�，卻不見了那個亮點(diǎn)。突然間，我們聽見了一聲巨響，我對吳成說：“走，我們?nèi)タ纯��！眮淼竭@里一看，一個巨大的球體出現(xiàn)在我們眼中。我對吳成打手勢，讓他去打110。突然，一陣宏大的聲音說：“不行！”然后，我們便暈了過去。醒來時，那個聲音還在，我們便問他：“你是誰？”那個聲音說：“按你們的話說，我是上帝。是我造就了你們！可是，近幾年來，你們不段的破壞環(huán)境、亂砍濫伐、污染空氣、污染水源，使地球這個美麗的星球受到了嚴(yán)重污染。所已我要懲罰人類�！�
“啊”我大叫一聲，便從夢中醒來，愿來是一場夢。但是如果沒有綠色，你我將怎樣生存呢？綠色是生命的源泉，如果世界沒有了綠色，那將是個什么樣的呢？
憤怒的作文 篇13
我每天都要鍛煉身體，這次拔河我們贏定了，我是非常高興，可是我的手卻沒知覺了。
我回到家筋疲力盡的躺在床上，眼睛軟弱無力。外婆走過來看了我的樣子哈哈大笑地說：“你今天干什么了，怎么那么無力，這可不像你�。∫郧跋駛�活潑亂跳的猴子怎么今天就變成這樣了”，我無力地坐起來，用全身的力量說：“今天拔河比賽了，我快累死了！”“你在前面還是在后面啊？”外婆詫異地說，“后面”說完我像垂落的花朵躺在床上，外婆說：“你怎么那么傻！在后面根本使不上力，還不如在前面呢！
做一下姿勢就可以了，哪有你這么拼命的，真是奇怪？”我聽了大聲地說，好像渾身有肚子氣：“我們要拿第一，不要做三、四、五六名，再說我們還有一種拔河的樂趣，和同學(xué)們拔河是多么快樂啊！而且我們還贏了，這是我們努力換來的榮譽(yù)�！闭f完那個氣沒了，我躺在床上進(jìn)入美夢區(qū)了，媽媽走過來對外婆說：“媽，小孩子是喜歡前三名的，喜歡跟別人爭輸贏的，她喜歡玩就隨她玩去吧”說完就走出我房間，輕輕地關(guān)上了門。
友誼是我們最寶貴的，我喜歡拔河可以跟同學(xué)爭個高低，讓同學(xué)們崇拜！
憤怒的作文 篇14
每個人都有苦惱，這話說得不假。在學(xué)校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因?yàn)槟硞�同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些苦惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口�！胺椒�，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺了，明兒再補(bǔ)吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫�，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張�！蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
憤怒的作文 篇15
有的人苦惱自己太矮，有的人則苦惱自己太高了。我也有我的苦惱，苦惱就像是一位千奇百怪的魔術(shù)師，讓所有人就像杞人憂天一樣地過著生活。
我的第一個苦惱，是覺得功課堆積如山，排山倒海的在叫我寫完。有時候，回家一定得坐在冰冷的桌子前，埋頭苦寫個幾小時，否則星期一鐵定被罰抄課文，讓老師把我罵得狗血淋頭。
我的第二個苦惱是嫌老師的要求一點(diǎn)也不合理。我的書法老師有一次要我們利用兩節(jié)課寫完書法簿，那時我覺得老師根本把我們當(dāng)做為超人，我的大腦就直接把這項(xiàng)“任務(wù)”自動分類為“不可能的任務(wù)”。
我的第三個苦惱，同時也是最后一個苦惱，就是討厭自己有奸詐狡猾的妹妹。我的妹妹朝令夕改，說話不算話……這些都是她的缺點(diǎn)。親戚給我們的禮物，我倆交換禮物。但是后來，她卻不守信用，這開始使我策劃起復(fù)仇計(jì)劃。
苦惱稀奇古怪，化為不同的化身。就像是一把泥土，你揉成什么樣，它便變成什么模樣。就像是天氣似的，變化多端，且心懷鬼胎。就像是一位巫師，變出不同種類的魔法、巫術(shù)，控制我們。
憤怒的作文 篇16
說起我最愛看的頻道，我一定會不假思索地說：“‘動物世界’！”它不僅會向我們介紹各種動物的特征、習(xí)性，而且有時還會播出一些人與動物之間發(fā)生的感人的事呢。但下面我要寫的是昨天晚上我看到一件令我義憤填膺的事……
親愛的讀者，在你們的印象中，“象”，這種森林中的龐然大物是十分溫順的吧。但昨天，它們竟無端襲擊了一批人類，造成3人死亡，6人輕傷，5人昏迷不醒。“動物世界”的專家們經(jīng)過研究，終于發(fā)現(xiàn)了原因——
象群是被逼無奈的，獵人們大量地捕捉大象，取了它們的象牙去賣錢，再將它們送到動物園、馬戲團(tuán)，這使得象家族的成員急劇減少。再加上伐木人不停地砍樹，它們賴以生存的森林的面積越來越小，越來越小……最后，瀕臨滅絕的它們“傾巢而出”，拼死一戰(zhàn)，為了那一點(diǎn)點(diǎn)的活下去的希望而奮斗……
看到這里，我的眼眶濕潤了，既對人類毫無血性的、只顧個人利益的行為而感到深惡痛絕，又對象群為了自由而拼搏的勇氣而感到震撼，更對我們?nèi)祟惤o它造成的傷害而感到抱歉，還……
象群的憤怒是所有善良的人們的憤怒，更是大自然的憤怒！人類肆無忌憚的行為終究激怒了大自然，受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
憤怒的作文 篇17
都說憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒有憤怒，平常的我總帶著微笑看待一切事物。
我望著地上的那一群螞蟻，看它們搬米的樣子很吃力，卻還是一步一步艱難地前行，被它們的堅(jiān)持感動，我是快樂的。突然，有位同學(xué)跑過來，對著螞蟻一頓亂踩，踩得很用力，踩完后，扭頭走了。這時，其他同學(xué)看到了這一片狼藉的案發(fā)現(xiàn)場，卻責(zé)怪我，怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶，皺起眉解釋說：“不是我踩的，明明是她！”說完，手指向那位同學(xué)。可大家異口同聲地說：“才不是，我們親眼看見你踩的！”我心里百感交集，壓抑住心中的怒火，告訴自己：只是誤會而已，沒什么的，笑一笑，十年少，給自己一個微笑。這樣想著，憤怒漸漸消退。
有位老師姓黃，教數(shù)學(xué)的，不管學(xué)生多淘氣，都不生氣，總是微笑著告訴學(xué)生，要對自己負(fù)責(zé)。而老師自己，則微笑著繼續(xù)講課。
憤怒是萬惡之源，我緊張時不會大發(fā)脾氣，卻有不少人們經(jīng)常如此：兒女不孝，父母憤怒；孩子不用功，爸媽憤怒；沒人讓座，老人憤怒。更可笑的是我們總對自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀，要知道憤怒是一切謀殺的原因之一！
我不喜歡憤怒，憤怒傳達(dá)著負(fù)能量，我的表情包里永遠(yuǎn)不想有憤怒！
憤怒的作文 篇18
08年10月16日某時某分，剛從學(xué)�；貋淼奈衣犃藵M臉緊皺著的老爸的話，頓時對這個世界充滿了絕望，雖然那只是短暫的絕望，因?yàn)槲以缫炎龊昧诵睦頊?zhǔn)備。既便如此，但我的心中還是有無數(shù)怨念的話語在不停地回蕩著，同時又懷有一絲惴惴不安。
要知道電腦對我來說是生命中及其重要的一部分，說要讓我禁網(wǎng)根本就是斷了我的命根子啊~！現(xiàn)在每天下午一放學(xué)，就看到老爸懶洋洋的躺在床上，手里抱著一本筆記本（我們一家三口都是網(wǎng)蟲），不是聊天就是打牌或看電影……到了晚上，才在我媽的催促之下，依依不舍的關(guān)上電腦。我想如果讓我爸禁網(wǎng)的話他會有什么感受那~前幾天我的電腦被我把重做過系統(tǒng)，不僅C盤里的文件沒了，所有盤子里的東西全都沒有了。害得我積累了N長時間的音樂、圖片、軟件和我經(jīng)常辛辛苦苦忙到凌晨做成的東西都沒了，那些可是我的勞動成果啊！
更重要的是，我以后再也見不到以前和我朝夕相處、志同道合的伙伴了。但是，如果只要我以后只要能爬上去，哪怕只是一分鐘，我也會回我的老窩看我的朋友去的。
我期待我能早日恢復(fù)一個網(wǎng)民。
憤怒的作文 篇19
這日，下雨。班里同學(xué)正在教室為運(yùn)動會做準(zhǔn)備。可一聲巨響讓正專心訓(xùn)練的我們炸開了鍋。
“你下位了，我就拍了一下你的頭，又怎么了!”說話這位是體育老師，是全校出了名的古怪老師。這里的古怪是指脾氣。
“我椅子壞了!我不坐這兒，我坐哪兒?你又憑什么打我!”這是我班班長正在和老師作對，她也是個壞脾氣，更是憤怒女王。且稱小周。
小周其人，年方十有一歲。長相與多數(shù)人一樣，普通。唯這性子與眾人不同。
上述事件的起因是老師見小周下位抽打其頭部，導(dǎo)致小周發(fā)怒，把桌椅弄壞，發(fā)出巨響。
不知情況的同學(xué)和各科老師，紛紛責(zé)罵小周“不懂事”、“壞脾氣”、“損壞桌椅”。小周鼻孔里冒著粗氣，面色憤怒，好似一只被惹怒的猛虎，她雙手緊握，臉蛋漲得通紅，眼里還含著淚花。
事后，我問起此事才得知：每次上體育課，老師都會去踩小周的腳，今日小周忍無可忍，最終發(fā)怒了。
此事到底誰對誰錯呢?
憤怒女王默默地坐在座位上。雨，還在下。
憤怒的作文 篇20
人生中有悲傷，有憤怒，有快樂，有……這件事卻讓我憤怒不已。
那天，媽媽讓我下樓買東西，我欣然答應(yīng)，邁著歡快的步子下了樓，菜市場在馬路的對面，離我家還是有一段距離的。當(dāng)我走到十字路口時，我看見一個老婦人衣衫襤褸，披散著灰白色的頭發(fā)，呈跪拜的姿勢，腦袋貼著透著寒氣的水泥路，她的面前放著一個破舊的鐵碗，里面有些零錢。
這時，兩個舉止親密的年輕人走了過去，一個正準(zhǔn)備往碗里投錢，另一個則迅速拉住了他，湊過去一陣耳語，然后另一個從地上拾了顆石子扔到碗里，可憐的老太太以為是錢，說了聲謝謝。那兩個人有說有笑地走了，連同幾秒鐘前閃現(xiàn)的憐憫心腸，也一起走遠(yuǎn)了，我憤怒不已。
在返回的路上，我把買菜找回的錢全都放在那個碗里，老婦人抬起頭，用空洞的眼神看了看我，嘴唇動了動，擠出一個笑，又連續(xù)說了幾聲謝謝，我的心揪成一團(tuán)。
那兩個年輕人的行為，至今使我憤怒不已！如果年輕人都像他們一樣，社會將會多么灰暗，如果人人都有愛心，世界將會多么溫暖！
憤怒的作文 篇21
親情，這兩個字，你別看它簡單，但要想要真正讀懂它的含義，必須等到它離我們而去的時候，才能夠透徹理解。
從我小的時候，老太太就來我們家了。在我的印象中，她有一頭光滑的白頭發(fā)，眼睛小小的，笑起來時，會瞇成一條縫。而且她的嘴巴非常紅潤，臉上、額頭上，已有了深深的皺紋。她文化不是很高，說話時總是帶著家鄉(xiāng)口音，所以我剛開始，不是很喜歡她。
她來我們家的時候，總是喜歡摸我的臉，所以我非常討厭他，之后我就對她不冷不熱的，為此，我也受了不少父母的責(zé)備，但是他們的話我根本就聽不進(jìn)去，反而為她的事對她更加不禮貌了。她好想知道了我對她的不滿，于是，她對我更加好了。每天放學(xué)回家把我蘋果削好、飯燒好、衣服洗好……把我當(dāng)公主一樣的寵著、疼著，什么累活都是她干。慢慢的，等我長大了，已經(jīng)懂事的時候，我對她重新改變了以前的看法，父母很高興，當(dāng)然，最開心的則是老太太了。
但是，過了一陣子，老太太吵著要回鄉(xiāng)下，父母只好迫于無奈地把她送回了老家。家里最舍不得她的是我。我曾經(jīng)也勸了她好幾回，但她就是不聽，最后，還是回到了老家。
憤怒的作文 篇22
我的蟲子呢？小潘怒聲大吼，這聲音如同晴天霹靂，好像可以讓世界抖三抖。不錯，他就是今天生日的主角，小潘一向友好，只要不觸碰他的底線，他對任何人都是客客氣氣的。我們和幾個來過生日的同學(xué)，投去詫異的目光，原來小孫不小心把他的寶貝蟲子給摔到地上，且摔死了。（小潘不知道。）他眉毛緊鎖，頓時火冒三丈，氣得手指不停地顫抖著說：這是誰？誰干的好事？我一定要找到他。他用盡渾身力氣，腳用力地往地上踹：可惡，可惡，太可惡了。
他現(xiàn)在的表情很痛苦，嘴角向上皺著，幾乎和鼻子連在一起，眼里流露出一股殺氣，仿佛像一個地獄惡魔，要讓世界變成永久的黑暗。他撕心力竭地吼道：我的蟲子，到底是被誰摔死的？此時的他不僅煩躁，而且憤怒，他蓄力一拳打到了枕頭上：好好的生日，居然被毀了。拳頭揮舞在枕頭上的凹痕，像是憤怒到了極點(diǎn)，拳頭揮舞的速度，就是他仇恨的樣子。他生氣地快把后槽牙給咬碎了。（因?yàn)槲覀兟牭搅寺曇�，我在旁邊，聲音很微弱）眼睛里還帶著一股濃濃的怨憤。
可惡！他用盡全身力氣，怒吼一聲，這聲音，在房子里久久回蕩。
憤怒的作文 篇23
這一天，我和朋友到街上玩，街上人來人往，好不熱鬧。忽然一個撿破爛的老人吸引了我。老人身穿一件已經(jīng)打了很多補(bǔ)丁的爛得不能再爛的衣服，手里拿著一只破麻袋。瘦削的身子再加上布滿血絲的眼睛顯得老人十分瘦弱。
突然，老人似呼見到了 什么寶貝似的，立馬跑過去撿了起來。哦，是個瓶子 。老人頓時充滿笑容。接著，來了一群流氓爛仔，看見了老人，立馬搶過瓶子，接著又走過去用手推了老人，老人摔了一跤。那群人便哈哈大笑。老人十分生氣，便對那群人用很不標(biāo)準(zhǔn)的普通話大吼大叫，那群人聽了，笑得更開心了，還學(xué)老人說那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話嘲笑老人。頓時全場的人都笑了，這時，我憤怒到了級點(diǎn)，真想跑過去打那群人一巴掌，這時，那些良心被狗吃了的那些人撿起了一個瓶子，在老人面前晃了晃，老人見了，想用手搶過來，可那人又把瓶子丟給了對面那個人。直把老人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見了，憤怒的心再也忍不住了，想跑過跑過去給那些人，不，是禽獸一巴掌，朋友攔住了我，這時我生氣到快哭了。
我被朋友拉回家后，我憤怒的心久久不能平息。在這里我想對那群人說：你們也會有老的一天的，我要看看你們受到這種待遇會是什么感。
憤怒的作文 篇24
自習(xí)課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里靜悄悄的。我發(fā)覺有點(diǎn)擠，這么大的桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌袁明宇竟超過了中縫（三八線），占據(jù)了我大約10平方厘米的領(lǐng)土。
我有點(diǎn)生氣，小聲對他說：“請往那邊去一點(diǎn)�！彼坪鯖]有聽見我的話，絲毫不動，還瞟了我一眼，我被激怒了，“賤！”我瞪著眼盯著他。他不耐煩地說：“三八！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，他的胳膊疼在半空中，他頓時傻了眼。
“你咋這樣�。 焙笪坏膹埰渎裨刮�，前位齊建和劉欣水也插話了：“就是！”眾人與我作對就罷了，可好友齊建也這樣對待我，我實(shí)在忍無可忍了，又把桌子拖出50厘米遠(yuǎn)。袁明宇開口了：“挪把!挪的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.！”我實(shí)在控制不住自己了，拿起鋼筆對準(zhǔn)他就甩了一下，沒想到?jīng)]甩到他衣服上，卻甩了一椅子。
這時，同學(xué)們都瞪著我，瞅著我，注視著我。我的臉“唰”的一下子紅了，火辣辣的，耳根燒到了40度。
下課了，同學(xué)們都像出籠的鳥兒一樣歡天喜地的跑出教室，我獨(dú)自一個人坐在教室里，黑板，窗子，椅子好像都在質(zhì)問我：“你后悔嗎？”我難過極了，把桌子慢慢地，慢慢地拖回了原處……
……
憤怒的作文 篇25
聽說今天要做“憤怒的火山”試驗(yàn)，我高興地唱起了小曲，這個題目讓我特別納悶，我真不知這幾件物品可以組成什么試驗(yàn)。
我今天沒有帶齊用具，不過我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報(bào)紙，一樣一樣地拿上桌子，那時候別提我有多高興了。開始實(shí)驗(yàn)了，只見張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打，然后倒一些洗滌劑，他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲，像爆發(fā)的火山似的。這時，我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱，甚至有人尖叫起來，“我們成功了！”這個實(shí)驗(yàn)太爽了，不過為什么會這樣呢？正在我們百思不得其解時，老師揭曉了實(shí)驗(yàn)的奧秘，原來小蘇打和醋會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量泡沫。因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔�，所以，火山才會憤怒�?/p>
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)又奇妙又好玩，可以讓我們在奇妙中懂的很多知識，在學(xué)習(xí)的同時又玩了，記得上次，我隨意做了一個小試驗(yàn)，沒想到這個原理，在科技節(jié)考了，小試驗(yàn)用處真是大啊！
憤怒的作文 篇26
上周四的下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的拔河比賽。這原本是一件令人興奮的事，可最后卻令我十分憤怒。
第三節(jié)課上課鈴響了，我們的拔河比賽也開始了。經(jīng)過抽簽，裁判員宣布我們二班與五班的同學(xué)對抗。隨著一聲哨聲，比賽正式開始了，隊(duì)員們個個都使出了九牛二虎之力。眼看繩子上的金花已經(jīng)偏向我們，差一點(diǎn)兒就要勝出了。我們班充當(dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)們興奮地大聲喊著：“二班加油！二班加油！”我坐在觀眾席上，激動得心都要跳到嗓子眼了。這時，我突然看到了令人憤怒的一幕：對方居然偷偷往隊(duì)伍里加人。我們班的隊(duì)員雖然個個都是“英雄好漢”，可是抵不過對方“偷奸�；�。最終我們還是輸了。隊(duì)員們個個垂頭喪氣，對方卻是歡呼雀躍、一蹦三尺高�？稍谖覀冄壑�，他們贏得并不光彩。雖然他們贏得了比賽，但他們卻失去了更寶貴的東西——誠信。
這次比賽讓我明白了一個道理：誠信是金。人活在世上最重要的就是講誠信，靠坑蒙拐騙贏來的成功是不光榮的，最終得到的只能是別人的鄙視與唾棄。
憤怒的作文 篇27
你們知道嗎？今晚的雨有多大。
我想現(xiàn)在有的農(nóng)民伯伯都怕了，因?yàn)檫@雨下的太嚴(yán)肅，風(fēng)吹得太認(rèn)真莊，稼被吹毀了，樹被吹倒了。
還有一件有趣的事，我爸爸的轎車差點(diǎn)被樹倒下來給砸了，只差一線距離。
在晚上雨突然憤怒的襲擊大陸，幸好大陸媽媽把雨勸了下來，這才保住了我們不受憤怒的風(fēng)雨夾擊，但卻不是所有的人。
雖然風(fēng)雨不那么嚴(yán)肅，不那么認(rèn)真。但是依然在吹在下。“風(fēng)你快停下來，雨你也快回去休息好不好？”我用懇切的目光看著風(fēng)雨。
“你以為你是誰要不是‘陸媽媽’我不這么�！憋L(fēng)雨異口同聲地說。我又用焦急的語氣說：“求你們了，你...你看那洪水，那泥石流，那。讓無辜的人流離失所你們下的心嗎？”“我告訴你們?nèi)祟悰]有我你們還能生存嗎？現(xiàn)在就嫌棄我！”雨憤怒的說。這時，地球媽媽說話了“你們這小子我可沒有讓你們玩這么久想挨打嗎？”說完風(fēng)雨就不見了，丟下一話“我們錯了，下次不敢了！”
之后地球媽媽表揚(yáng)了我，就走了。
從此風(fēng)雨再也不頑皮了，‘大家’過上了幸福生活！
憤怒的作文 篇28
大家都知道，大自然是猴子的家園，一旦離開就很難生存下來。
一個驕陽似火的中午，我和爸爸媽媽一起騎自行車去逛街。當(dāng)我們走到超市門口的時候，發(fā)現(xiàn)超市門口圍了許多人。所以也想去湊湊熱鬧，于是就趕快把自行車停到了旁邊，擠進(jìn)了人堆里。
好不容易擠進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)原來是耍猴子的。只見那個人右手拿著鞭子，左手拎著小自行車，猛地把小自行車扔到了地上，然后又抽了猴子一鞭，大聲命令：“把自行車扶起來，然后騎一圈�！焙镒诱兆隽�，可他并沒有放過猴子，而且繼續(xù)增加了難度，在猴子繞圈的必經(jīng)之路上又放了一塊磚頭。結(jié)果猴子在過那塊磚的時候，一不小心摔倒了。耍猴子的人頓時滿臉怒氣，狠狠地用鞭子抽打起了小猴子，沒多久，猴子的身上就被打出了血痕。
看著猴子身上的傷痕，我憤怒極了，真想沖上前去大聲對他說：“你怎么這樣對待猴子呢？假如你是那只猴子，你又會有何種感受呢？”
但我終歸沒有那個膽量，只好把憤怒藏在了心中。最后，我想說：“與人一樣，所有動物都是有尊嚴(yán)的，不要把它們當(dāng)成掙錢的工具！”
憤怒的作文 篇29
我相信每一位小朋友都會有一段高興、難過、傷心的經(jīng)歷吧。而我也有一段很“憤怒”的經(jīng)歷。
四年級的暑假，弟弟來我家玩，我非常開心。吃過中午飯媽媽就帶我們一起去動物園參觀動物。我們一會兒看看老虎，一會兒看看猴子，玩的很開心。看完動物后我們又去玩過山車、碰碰車等。真是又爽又開心啊
我們從動物園出來后都是晚上六點(diǎn)多了，媽媽說:“我們今晚吃什么��？”
弟弟以迅雷不及掩耳之勢地說對我們說:“那我們就去吃肯德基吧！”媽媽對弟弟說:“就你機(jī)靈�！闭f完我們乘車去了，到了肯德基店后，我和弟弟飛快跑進(jìn)去，就像幾百年沒吃過飯似的。點(diǎn)了左一個漢堡右一個雞翅可樂，快要吃完了，還剩下一個漢堡了，媽說:“你別吃了，給弟弟吃吧�！蔽衣犃酥�，心情突然從開心變到了憤怒。我說:“憑什么？他都吃兩個了，我才吃一個，為什么要讓他吃？”媽媽回答:“你大他小，你必須讓給他吃�！蔽覒嵟卣f:“不吃就不吃，有什么大不了的。”在以后幾天里，我的心情一直都很不好。
弟弟回家后，媽媽對我講:“兒子，那天我讓你把東西讓給弟弟吃，就是要告訴你，人要學(xué)會分享，遇事不要斤斤計(jì)較�！�
聽了媽媽的話，我茅塞頓開，明白了這個道理！
憤怒的作文 篇30
憤怒的小鳥是網(wǎng)上一個比較好玩的游戲，我可不是要介紹這款游戲，而是因?yàn)槲业氖种杏幸恢粦嵟男▲B呢！
玩過這個游戲的人都知道，里面等級最低的小鳥是一只紅色的小鳥。我的小鳥啊，就是這只，這只“小鳥”的眉毛立著，眼睛瞪得大大的，尖尖的嘴巴，樣子看起來很是憤怒，一定是因?yàn)樾【G豬偷了它們的蛋吧！
這只“小鳥”啊，小巧玲瓏，也就一個大拇指指甲蓋那么大，我從來不派他到我的“戰(zhàn)場”上去，但小心的保存著它。
這只小鳥呢，也是有來由的，這是我的好朋友仉亞琪送給我的哦，看見這只“小鳥”，我就會想起她，會想起我們的友誼。
我做錯了事，一看見這只正在用圓圓的眼睛等著我的“憤怒的小鳥”。我甚至有些不敢正視它的目光。
我和這只小鳥共同經(jīng)歷的很少，我們才只有兩天的友誼，但它卻是我的小錦囊，我有煩惱了，它是我傾訴的對象，我會把煩心事從頭到尾說給它聽，我估計(jì)秘密太多了，也是會把它撐壞的。
其實(shí)，這只小鳥就是一塊小橡皮，但是它卻被我視為朋友，因?yàn)�，我喜歡小鳥，它將是一個默默支持我的好朋友！
憤怒的作文 篇31
自從我們班實(shí)行小組制開始，“麻煩大軍”便向我發(fā)起了“總攻”，這一次次的攻擊，使我變得疲倦不堪……
“哎呦——就知道抄吧!”這是每一次考試后，我百分百會聽到的聲音。不過，值得慶幸的是，這道聲音“攻擊”的并不是我，而是我們組內(nèi)的五號。本來這并不關(guān)我的事，可是她并沒炒啊!身為副組長的我，怎么可能讓組員承受這“不白之冤”于是，我找來那位同學(xué)理論，經(jīng)過一番談話之后，我明白了“對牛彈琴”的含義——他居然沒聽進(jìn)去!依然我行我素。
起先，我很憤怒!怎么還有這樣的人!其實(shí)我一直抱著“清者自清”的信念，只是受不了，他的“哎呦”還有語氣罷了。
后來，我漸漸習(xí)慣了，雖然他一次又一次的“變本加厲”的出言諷刺，但是我卻強(qiáng)迫自己對自己說：“又不是說的你，你急什么!”漸漸地，我不再為此感到憤怒了。
有時，憤怒過后，你就會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初，使你憤怒的一些事，根本不值得你為了它們而憤怒。根本就不值得為了它們而面紅耳赤。大雨過后是晴天，請相信，一切都會過去的!
憤怒的作文 篇32
我外婆家養(yǎng)了很多雞，因?yàn)槲易钕矚g吃雞。紅燒雞、咖喱土豆雞、可樂雞、童子雞、烤雞、宮保雞丁、黑木耳筍干煮雞……全都在我的最前繳械投降了。
這個星期日，我像以前一樣去外婆家玩。外婆說今天吃咖喱土豆雞，要我?guī)兔ψルu。我拿著一個漁網(wǎng)，對準(zhǔn)一只體型肥大的母雞沖上去，一網(wǎng)，抓住了那只母雞�！肮菀琢�！”可是正當(dāng)我得意的時候，有一股鉆心的刺痛襲來，由于害怕我丟下漁網(wǎng)打叫：“外婆公雞啄人了！公雞發(fā)瘋了！外婆快來救我！”外婆聽見了，立馬拿起菜刀追公雞。于是兩人一雞的“馬拉松長跑比賽”打響了，我一路領(lǐng)先（不得不領(lǐng)先，不領(lǐng)先就要被啄）從前院跑到房子里，從房子里跑到后院，最后從后院跑到一個房間。我把門鎖上，把紗窗關(guān)上，靠在門邊。
就在我驚魂未定的時候，那股鉆心的刺痛又來了。原來那只雞把紗窗啄出一個大洞我把門打開撞上了外婆……
晚上外婆把香噴噴的咖喱土豆雞端上了餐桌，我說：“今天你們都不要吃這只雞，我一定要把被啄的吃回來！”所有人哈哈大笑起了。
憤怒的作文 篇33
“憤怒的小鳥”是一款超好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，大家應(yīng)該都玩過。但今天我可不是講這款游戲，而是要說說我們班上突如其來來了一位真正憤怒的小鳥。
開學(xué)的第一天，我們正在上課，我們班同學(xué)都在認(rèn)真的聽老師講課。抑揚(yáng)頓挫聲音、引人入勝的內(nèi)容吸引著我們。突然，只“啪”的一聲，有一個黑乎乎的小不點(diǎn)撞在了我們班的窗戶玻璃上。瞬間所有的目光都被吸引了過去，語文老師走了過去，并把這個黑乎乎的小東西撿了起來�！巴郏∈且恢恍▲B”，全班都驚呼起來。頓時班里亂成一鍋沸騰的粥。我也湊了過去，這是一只黑乎乎的小鳥，它的目光呆滯，尖尖的小嘴不停地哆嗦著。好可憐的小家伙，我在心里想。班里的同學(xué)紛紛議論起來，不同猜測著小鳥撞在玻璃上的原因。語文老師試圖讓它飛走，但它縮成一團(tuán)抖抖嗦嗦一動也不動。這時，班里有個唯恐天下不亂的同學(xué)說：“干脆烤了吃算了�！蔽覀兗w起哄說：“沒良心的家伙！”老師說：“它是撞暈了，還沒緩過神來，休息一下就好了�！闭f完小心翼翼捧著它下樓到操場去放飛。此時的我也不忘幽默一把說：“我們的玻璃以后不要擦得太干凈，以免悲劇再次重演。”
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