憤怒的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的憤怒的作文,希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文1
我躺在病床上,痛苦無(wú)力的呻吟著;忍受著腦震蕩的巨裂的疼痛,努力的回憶著、思索著。
我本誕生于太陽(yáng)系,宇宙之神見(jiàn)我端莊秀麗,性情溫和。便贈(zèng)我以浩瀚的海水;巍峨的高山;茂密的森林;豐富的礦藏……
這一切使我變得更加美麗而有生氣,我也為我擁有這一切而感到幸福和滿足,此后,我每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,瀟灑自在的生活。
俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!庇幸惶,我被“貶入凡間,”開(kāi)始了我的“奉獻(xiàn)之旅”。
開(kāi)始,我看著我的孩子們快樂(lè)的健康的成長(zhǎng)著,我感到欣慰,對(duì)未來(lái)充滿了幻想和希望?墒遣痪靡院,我所有的幻想和希望都如同泡沫般——煙消云散了。
我的孩子們?yōu)榱俗非蟾嗟呢?cái)富,剝奪了宇宙之神饋贈(zèng)于我的一切。他們瘋狂的毀滅著我的身體,削光我的頭發(fā),用來(lái)做家具,地板,一次性木筷;他們使清澈的河水變得渾濁不堪,致使魚(yú)蝦絕代;制造出一股股黑煙,熏得我面目全非,使我喘不過(guò)氣來(lái);制造出巨大的噪音,使我的耳膜受到了極度創(chuàng)傷。不僅如此;他們把工業(yè)廢水,生活污水撒得我滿身都是,使我變得臟兮兮的……
更令人生氣的是,前不久,我的孩子們吵架了。美國(guó)對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),霸道的美國(guó)用導(dǎo)彈、炸彈、火箭彈炸得我體無(wú)完膚。我的血液——石油,在爆炸中被引燃,造成了肌肉萎縮……
現(xiàn)在,每當(dāng)我拿起鏡子來(lái)欣賞自己那秀麗的外貌時(shí),都會(huì)涕淚交加。如今的我正值青春年少,卻已雙眼朦朧,背駝了,腿殘了,頭發(fā)也光了……
孩子們啊!醒醒吧!
地球母親在呼吁——奉獻(xiàn)一份愛(ài)吧!
憤怒的作文2
昨天晚上,我們?nèi)サ矫妹眉页燥。在桌上,媽媽?duì)小俊說(shuō):“我把你在學(xué)校的表現(xiàn)告訴你媽媽好不好?”俊俊說(shuō):“不好!”我想插嘴:“那肯定是你上課表現(xiàn)不好所以才不讓說(shuō)。”媽媽說(shuō):“俊俊呢很聰明,但上課比較調(diào)皮!薄靶∶褚埠苈斆,但上課不主動(dòng)。如果你們兩個(gè)都能改掉這些毛病,就都可以成為班長(zhǎng)。”
吃著吃著,我們正在講話的時(shí)候,小俊突然說(shuō):“張瀚之最會(huì)放屁,你看嘛,他都一聲不吭的,當(dāng)然最會(huì)放屁!蔽曳浅嵟,甚至火冒三丈,如果法律允許的話,我都想跳起來(lái)把他踢出三公里。當(dāng)然這都是幻想,我情不自禁的哭起來(lái)。爸爸在旁邊說(shuō)一些諷刺我的話,媽媽也在一旁冷嘲熱諷。我想說(shuō):我這么好的小孩你們還諷刺,小俊那么愛(ài)說(shuō)臟話的小孩你們就喜歡!現(xiàn)在連妹妹都變得沒(méi)大沒(méi)小,愛(ài)說(shuō)臟話了。等你去到學(xué)校看一看那些愛(ài)說(shuō)臟話的小孩就知道我有多好了!我能堅(jiān)持不說(shuō)臟話就很好了,你們還不滿足!我們班里個(gè)個(gè)都是說(shuō)臟話!我也想對(duì)小俊說(shuō):你本來(lái)可以跟小民一起當(dāng)班長(zhǎng)的,但因?yàn)槟銗?ài)說(shuō)臟話和個(gè)性不同以及調(diào)皮的習(xí)慣來(lái)看,你是不可能當(dāng)班長(zhǎng)的,你當(dāng)了班長(zhǎng)肯定損人,當(dāng)了老板公司也肯定一個(gè)人都沒(méi)有!所以班長(zhǎng)就是只有你們兩人競(jìng)爭(zhēng),獲勝者也一定是小民!小民容易跟人相處,是因?yàn)樗蠓酱蠖,坦坦蕩蕩;他又不調(diào)皮,又不說(shuō)臟話,所以,獲勝者一定是他!你那些毛病已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,最少也得戒三年!如果他繼續(xù)發(fā)展下去,不管你怎么樣都追不過(guò)他!我第一次看到你我就知道你是調(diào)皮,自以為是的人!所以,小民一定笑到最后!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
其實(shí),沒(méi)有人知道,我今天的憤怒并不是被小俊說(shuō)了什么,而是覺(jué)得小孩不能說(shuō)臟話,要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)有用的人,對(duì)社會(huì)有所作為的人。
憤怒的作文3
看到這個(gè)話題,你一定不要誤會(huì),這個(gè)“憤怒”不是生悶氣,生氣的意思哦。到底是怎么回事?別擔(dān)心,讓我慢慢告訴你。
今天下午,我和媽媽在公園里悠閑地散步。突然,成群的螞蟻引起了我的注意:為什么它們會(huì)出現(xiàn)在像會(huì)議這樣的大區(qū)域?他們要去哪里?因此,我懷著好奇心一路追隨過(guò)去。為什么,螞蟻是怎么爬進(jìn)一個(gè)高洞里的?我立刻想起了老師在科學(xué)課上說(shuō)的話:當(dāng)螞蟻移到高處時(shí),明天會(huì)下雨。我立刻興奮地跑去告訴媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)魈煲掠炅!蔽覌寢屝χf(shuō),“你這個(gè)淘氣的包,別撒謊。今天天氣真好。陽(yáng)光明媚,沒(méi)有風(fēng)。怎么會(huì)下雨?”“如果你不相信我,我就和你打個(gè)賭。如果我贏了,讓我玩一個(gè)小時(shí)的電腦!”我堅(jiān)定地說(shuō)!皼](méi)問(wèn)題,我們打個(gè)賭,看看誰(shuí)能猜對(duì)。”母親欣然同意。雖然我有點(diǎn)確定,但我仍然有一些疑問(wèn):我會(huì)贏嗎?
所以,當(dāng)我到家的時(shí)候,我在下雨前檢查了電腦上的很多信息,并努力在下雨前找到標(biāo)志。最后,我發(fā)現(xiàn)了許多證據(jù):首先,隔壁大媽媽家門(mén)前的菜園里爬滿了蝸牛;其次,我廚房的墻上有很多“汗”,地面非常潮濕。第三是燕子飛得很低,小飛蟲(chóng)圍著門(mén)飛。第四,晚上,天空中的云越來(lái)越多,溫度越來(lái)越低,風(fēng)越來(lái)越大。哈哈,得到這個(gè)信息后,我更有信心了:現(xiàn)在,媽媽要輸了!
晚上八點(diǎn)多,雨姑娘以輕快的步伐來(lái)到了這個(gè)世界!暗未穑未穑倍嗝纯蓯(ài)的聲音!我的猜測(cè)多么準(zhǔn)確。∥也唤麣g呼起來(lái):我能玩電腦嗎?母親微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“小惡魔,你猜得很對(duì)!”第二天,我媽媽來(lái)問(wèn)我這個(gè)“老師”。我把我對(duì)天氣的了解和我觀察到的情況都告訴了母親。我母親真誠(chéng)地說(shuō):“只要我們?cè)敢馍,天氣就在我們身邊!?/p>
現(xiàn)在你明白了嗎?這種“賭氣”意味著我把我的母親押在天氣上!呵呵,“生活充滿知識(shí)”,和媽媽“生氣”真的很有趣。
憤怒的作文4
一想起這事,我就滿肚子窩火,不為別的,就為了那些商家們侵犯消費(fèi)者的行為、欺騙青少年兒童消費(fèi)者的行為,雖然當(dāng)初我順從了,但內(nèi)心還是憤憤不平。
那天,我穿好鞋正想去找小伙伴們玩,卻發(fā)現(xiàn)自己的鞋爛了。
我來(lái)到媽媽上班的地方,但媽媽有事,實(shí)在拖不開(kāi)身陪我去買(mǎi)鞋,我就跟她拿了點(diǎn)錢(qián),自己去買(mǎi)。
來(lái)到鞋店,我這里看看,那里選選,挑了半天,也沒(méi)找到合適的鞋。
這時(shí),那個(gè)下巴有一顆痣,痣上還有一撮毛,一看就不是什么好人的店老板走了過(guò)來(lái),繪聲繪色地說(shuō):“小朋友,我給你推薦一雙吧!保準(zhǔn)你喜歡!”說(shuō)完,他從一個(gè)箱子里拿出了一雙鞋,我伸手拿過(guò)來(lái),左瞧瞧,右瞧瞧,覺(jué)得還蠻不錯(cuò),就對(duì)店老板說(shuō):“好吧。我就要這雙了!”
“哎喲!看你這么乖,叔叔給你打個(gè)8.5折,這雙鞋30元給你了!”
我心里得意洋洋,心想:哈哈,這次可賺大咯!
拿著鞋回家,心里喜洋洋地,回到家,我興高采烈地穿好鞋,就出去玩了。
在跑步時(shí),新鞋的鞋底竟然掉了!我趕緊拿著那雙破鞋,來(lái)到了那家鞋店,我憤怒地對(duì)店老板說(shuō):“我的這雙鞋才剛買(mǎi),就爛了,肯定是你的鞋的質(zhì)量不好,請(qǐng)給我換一雙!”
“你是誰(shuí)?這種鞋我們店里從來(lái)就不賣(mài)!再說(shuō)了,要換鞋的話,必須有發(fā)票,你有嗎?”
“我……我……”我被店老板的一大堆理由噎的說(shuō)不出話來(lái),
“哎呀!小孩子別在這兒礙著我做生意,一邊玩去!”
此時(shí)此刻,我心中非常氣憤,心想:雖然這些不是很值錢(qián),但店老板卻為此欺騙了消費(fèi)者,不是屬于違法行為嗎?雖然這件事過(guò)去很久了,但我還是憤憤不平。
總有一天,我一定會(huì)要消費(fèi)者協(xié)會(huì)還我一個(gè)公道!
憤怒的作文5
火紅的太陽(yáng)燃燒著,炙烤著一望無(wú)際的沙漠,一只駱駝跋涉在沙漠中,心情糟糕極了!
它已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃到食物了,饑渴難耐,疲憊不堪,再被這滾燙的沙漠烘烤著,它的心情跌倒了低谷。忽然,它仿佛看到遠(yuǎn)方一片綠洲,那綠蒼翠欲滴,于是喝水的欲望便被無(wú)限拉大。
它看到了生命之源便也有了興致,它飛快地跑著。忽然,腳下疼了一下就摔倒在地,一看,罪魁禍?zhǔn)资且粔K玻璃碎片,摔倒的同時(shí)也將它摔醒了,哪有什么綠洲?它再也控制不住胸中怒火,站起來(lái),將那塊劃傷它的玻璃片狠狠地踢了出去。氣是撒了,可有什么用呢?腳上被劃了一個(gè)更大的傷口,血流不止。
沙漠中危機(jī)四伏,它又受了傷,情況不太妙,沙子漸漸被它的血染紅,就像一片赤潮。
它已經(jīng)太久沒(méi)有吃到食物了,抵抗力極其微弱。忽然一陣龍卷風(fēng)刮了過(guò)來(lái),飛沙走石流動(dòng)在沙漠之中,堆積成一片片戈壁。它躲不掉了,這風(fēng)刮到這里,將它刮了起來(lái),摔得東倒西歪,傷口劇痛,血不停往外涌。
它走在不歸路上,發(fā)現(xiàn)蒼天上有只垂涎已久的禿鷲,正伺機(jī)等待……
它在戈壁灘上停歇了一會(huì)兒,血匯成了血泊。引來(lái)了一只附近的狼,它知道大禍要臨頭了,所以驚恐萬(wàn)分,倉(cāng)皇失措,跌跌撞撞,忽然,它停下了腳步,它再也走不動(dòng)了,它看到了不祥的黑色——食人蟻。
一會(huì)功夫,它的身上便如同裹了一條黑色的毯子,它倒在血泊中,絕望地閉上了眼。
它用最后一口氣說(shuō):“我為什么要跟一塊小小的玻璃片較勁呢……”還沒(méi)說(shuō)完便閉上了眼睛。
金黃色的陽(yáng)光最后一次灑在它的身上。
憤怒的作文6
侯小陽(yáng)是一個(gè)十足的調(diào)皮蛋,同樣也是班里最讓老師操心的好學(xué)生,這個(gè)成績(jī)總是在前五的好學(xué)生,上課或下課的時(shí)候時(shí)不時(shí)就會(huì)給他來(lái)一個(gè)前所未有的心情地震!昂蛐£(yáng)!卑殡S著老師的怒吼,教室很配合的震了兩下。正在玩耍的同學(xué)們一齊會(huì)過(guò)頭來(lái),望著頭上頂著一個(gè)黑板擦的王老師,教室里靜悄悄的,猜想,同學(xué)們心里又在感嘆了:候小陽(yáng)的整人技術(shù)有強(qiáng)悍了一分,他是什么時(shí)候放的黑板擦我們都沒(méi)看見(jiàn)!
可王老師卻沒(méi)那么多心情去想這些事情,因?yàn)樗@個(gè)星期已經(jīng)被整三次了,而且三次都是同一種把戲,恥辱,這太恥辱了。王老師的臉由青色變成了黑色,而候小陽(yáng)卻在桌底下偷偷的笑著。王老師百年不變的皺眉頭皺的更深了,說(shuō)話聲音也越來(lái)越小,同學(xué)們知道,王老師說(shuō)話聲音越小,就說(shuō)明她越生氣,這時(shí)說(shuō)話聲音基本聽(tīng)不見(jiàn),那就說(shuō)明——王老師已經(jīng)生氣到了極致,這非常不妙,后果非常嚴(yán)重,大家都用同情的眼光望著候小陽(yáng),更多的是可憐。候小陽(yáng)也意識(shí)到了這點(diǎn),在桌上坐的筆直,但這表現(xiàn)絲毫不減王老師的憤怒,很有節(jié)奏的走向候小陽(yáng),每一步都蘊(yùn)含著黑暗似恐怖的聲音,敲擊在候小陽(yáng)的心上,就像一個(gè)火山爆發(fā)前的提示,可他卻怎么也躲不了。非常無(wú)奈,候小陽(yáng)只能使出慣用的一招極其管用的招數(shù)——求饒。候小陽(yáng)帶著哭腔,非常可憐的求饒道:“王老師,你饒了我吧,我下次再也不這樣做了,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我知道您的胸懷不太平洋還大,肯定不會(huì)記住我這小小的錯(cuò)誤的對(duì)吧!
”王老師被這樣一整,也只好郁悶的撇去他的錯(cuò)誤,珊珊上課去了。一天以后,王老師的聲音更加憤怒的傳入了候小陽(yáng)的耳中,可候小陽(yáng)卻振振有詞的說(shuō)道:“我上次說(shuō)的是不用粉筆擦,沒(méi)說(shuō)不可以用水桶啊,所以您不可以罰我!“
憤怒的作文7
腦海里藏著許多事,有開(kāi)心的、有難過(guò)的、有溫暖的、也有令人憤怒的……想起曾經(jīng)有一件事,讓我覺(jué)得很憤怒。
這件事發(fā)生在小學(xué)2,3年級(jí)的時(shí)候吧,當(dāng)時(shí)老師叫我們從家里帶一些錢(qián)到學(xué)校,要按照課本,教我們認(rèn)識(shí)什么是錢(qián)。我就帶了一張一元、一張五元和一張十元就去學(xué)校了。數(shù)學(xué)老師叫我們拿起什么樣的錢(qián)我們就拿什么,還讓我們和同學(xué)做有關(guān)認(rèn)識(shí)錢(qián)的游戲,通過(guò)游戲加深了我們對(duì)錢(qián)的認(rèn)識(shí)。下課了,我發(fā)現(xiàn)我的同桌他拿著我的五元錢(qián)不還給我,我叫他還給我,我要回家了,他就是不肯,還一邊把錢(qián)塞進(jìn)他自己的口袋里一邊說(shuō)那錢(qián)是他的。我很生氣,那錢(qián)明明是我的!我跑去和老師說(shuō),老師叫我們兩個(gè)人單獨(dú)在辦公室聊這件事,不一會(huì)兒,我媽媽看我還沒(méi)下樓,她就來(lái)班里找我,之后找到了辦公室,了解了整件事情,她把我叫到一邊,跟我說(shuō),咱們就不和那個(gè)小男生計(jì)較了,5塊錢(qián)他要就給他吧,我們回家吧。我不情愿得和老師說(shuō)算了,然后我們就走下樓了。之后看到的一幕讓我更加憤怒,我和媽媽慢慢走,走到學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部的時(shí)候,看到我同桌,他買(mǎi)了零食和汽水,然后洋洋得意得吃著,還跟我說(shuō):“用剛剛那5塊錢(qián)買(mǎi)的”。媽媽只是叫我走吧,我憤怒地望著他,然后和媽媽離開(kāi)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁床桓没貋?lái)?媽媽說(shuō)“這小孩不懂事咱們不跟他計(jì)較,也不是多大的錢(qián),還是早早回家吧,家人都等著我們呢!”雖然和媽媽表面平靜得走回家,但我內(nèi)心充滿憤怒,他怎么可以拿著我的錢(qián),還很自以為是得去買(mǎi)零食。
每次想起這件事都讓我火冒三丈,讓我覺(jué)得憤怒,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒那個(gè)男生了。
憤怒的作文8
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子,有時(shí)候很小的一件事能讓我笑瞇瞇的一整天?墒牵罱l(fā)生的一件事,令我非常的憤怒。
星期六中午,我放學(xué)回到家里,媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜等著我回家吃飯?吹阶雷由蠑[著散發(fā)熱氣的香腸,我情不自禁的咽了一口口水,接著快速的走過(guò)去,笑瞇瞇的抓起一片切的薄薄的香腸塞進(jìn)嘴巴里,嚼一嚼后,滿嘴都是誘人的香味!罢婧贸园,今年的香腸怎么那么好吃,太好了。”我滿意的舔舔嘴巴,討好的看著媽媽。
“嗯,今年的香腸確實(shí)味道很不錯(cuò),往年我都不太喜歡吃呢!眿寢岋@然為今年的香腸的味道感到高興。我盛了一大碗飯,夾了一些香腸和蔬菜后邊吃邊在院子里晃悠。上了一上午的課,身體到處都酸痛,所以趁著吃飯的時(shí)間晃晃,活動(dòng)活動(dòng)身體。“小雨,你們家的花花在不在?”突然鄰居小會(huì)姐姐快速的跑進(jìn)我家的院子,抓住我的手臂。
“沒(méi)有啊?哦,剛剛還在家。”我環(huán)顧四周,又呼喚了幾聲花花。奇怪,吃飯的時(shí)候怎么不在呢?“前天的時(shí)候,我在大馬路上看見(jiàn)一個(gè)中年男子,胖胖的,拿著一點(diǎn)吃食蹲在花環(huán)的身邊引誘它。哦,對(duì)了,他的手里還拿著一個(gè)蛇皮袋子!毙(huì)姐姐的話語(yǔ)使我的心猛地一縮,腦子轟的嗡嗡炸響!罢娴?”我嚇得嘴巴都有點(diǎn)哆嗦,嘴里的飯也忘了咀嚼。
“嗯,是的。那個(gè)男的為了騙花花,還從兜里取出了一點(diǎn)食物塞進(jìn)自己的嘴巴里,吃了一點(diǎn)后再遞給花花。”小會(huì)姐姐說(shuō)的一板一眼,我只覺(jué)得胸腔里充滿了怒火,真恨不得立刻抓住那個(gè)該死的人,狠狠的暴打一頓!皩(duì)了,那花花吃了嗎?”我急忙追問(wèn)!安徊徊唬瑳](méi)有,沒(méi)有,花花跑走了。”小會(huì)姐姐搖搖頭,我的心穩(wěn)穩(wěn)地放下了。還好花花聰明,學(xué)會(huì)拒絕壞人的誘惑,好危險(xiǎn)啊!
當(dāng)我的心稍微的平靜的時(shí)候,臉上還是不高興起來(lái)。為什么社會(huì)上一些惡人不消失,那么的好吃懶做,總不想著用自己勤勞的雙手去賺取金錢(qián),而總想著歪門(mén)邪道。
憤怒的作文9
星期天,我去外婆家玩,外婆家的后山上有許多鳥(niǎo)。頑皮的我便打算要捉幾只小鳥(niǎo)玩。
一到外婆家,我就拉上小表弟,拿上彈弓、網(wǎng)兜,直奔后山。“表哥,你看!”順著表弟指的方向,我看到了一窩可愛(ài)的小黃鶯!拔覀儼阉鼈冞B窩端了吧!”我得意地下達(dá)了命令。說(shuō)干就干,表弟托著我的屁股,我抱著樹(shù)干拼命往上爬,終于爬上了樹(shù)。
“小鳥(niǎo),乖乖跟我回家吧!”我壞笑著向小鳥(niǎo)們伸出了“魔爪”。就在這’時(shí),老黃鶯回來(lái)了,它看到我爬在樹(shù)上要抓它的孩子,驚恐地叫了起來(lái)。我:滿不在乎,把手伸進(jìn)了鳥(niǎo)窩里。
我正要捉小黃鶯,突然,老黃鶯從空中俯沖下來(lái),箭一般地飛向我,尖利的短喙猛地向我的'頭啄來(lái)。我被嚇了一大跳,坐在樹(shù)枝上揮舞著雙手想要趕走老黃鶯?伤孟褚稽c(diǎn)兒都不怕我,圍著我飛了一圈又一圈,逮到機(jī)會(huì)就對(duì)我一頓猛啄。
坐在樹(shù)枝上的我實(shí)在招架不住老黃鶯的攻擊了,只好向表弟求救。可樹(shù)下的表弟更是自身難保,他正拿著一根竹竿發(fā)瘋似的揮舞呢!原來(lái)表弟并不是見(jiàn)死不救。他是自身難保!幾只老黃鶯憤怒地圖著表弟,對(duì)他發(fā)起了猛攻。表弟?chē)樀猛弁鄞罂,脫下衣服包住頭,趴在地上不敢動(dòng)彈。不一會(huì)兒,攻擊我們的黃鶯越來(lái)越多,它們發(fā)出了憤怒的叫聲。我們的胳膊.大腿和屁股都被啄得疼痛難忍。那場(chǎng)景就跟游戲《憤怒的小鳥(niǎo)》中小豬們被攻擊的場(chǎng)景一模一樣。
我一看情況不對(duì),連忙爬下了樹(shù),拉起表弟連滾帶爬地逃下了山。我和表弟一瘸一拐地挪回了外婆家。全家人看到我倆狼狽的樣子都大吃一驚,急忙問(wèn)發(fā)生了什么事。表弟哭著說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò),大家聽(tīng)了都哭笑不得。
看來(lái)《憤怒的小鳥(niǎo)》中的場(chǎng)景是真的,看到老黃鶯為了保護(hù)孩子,簡(jiǎn)直連性命都豁出去了!再想想自己的行為,我慚愧地低下了頭。
憤怒的作文10
已經(jīng)快下午三點(diǎn)了。我開(kāi)車(chē)出去做一些工作。我不會(huì)出事的。然而,社區(qū)已經(jīng)下令車(chē)輛在7月1日停止。它已經(jīng)快下午三點(diǎn)了。我開(kāi)車(chē)出去做一些工作。我不會(huì)出事的。然而,社區(qū)已經(jīng)下令車(chē)輛在7月1日停止。它要求車(chē)輛存放或停放在指定的開(kāi)放停車(chē)位。兩個(gè)出口分別設(shè)置為東入口、西出口和車(chē)輛管理系統(tǒng)。所以,當(dāng)我出去的時(shí)候,我必須穿過(guò)東路,事情就是這樣發(fā)生的。
當(dāng)我過(guò)馬路的時(shí)候,一個(gè)老婦人從北到南,在距離還有三四米的時(shí)候大喊大叫。她會(huì)撞上,撞上,最后撞上我的后門(mén)。她把我的車(chē)門(mén)撞進(jìn)了一個(gè)凹洞,弄傷了自己。這位老婦人非常聰明。她很快地把車(chē)開(kāi)向一個(gè)方向,然后盡力而為。我已經(jīng)打電話給我的兒子和兒媳了。我一看到這種情況就會(huì)報(bào)警。我打了110,等了一會(huì)兒。交警拍了照片,檢查了我的身份證,并告訴我打電話給保險(xiǎn)公司。最后說(shuō)了句,去交警隊(duì)!那我們走吧。不管怎樣,這是一件小事。誰(shuí)知道好戲才剛剛開(kāi)始。
我知道你會(huì)聽(tīng)什么。繼續(xù)。在一天之交
警察到達(dá)后不久,交警走過(guò)來(lái),非常嚴(yán)肅地說(shuō)。對(duì)方不同意在鐘管內(nèi)處理此案,并將其移交給武康交警大隊(duì)事故中隊(duì)。車(chē)輛必須立即拖到武康。我一聽(tīng)到這個(gè)故事,就不得不去武康處理大生意。我還說(shuō)過(guò),管仲只是一個(gè)執(zhí)勤的中隊(duì),沒(méi)有執(zhí)法的權(quán)力。它總是在臉上動(dòng)?吹竭@一點(diǎn),每個(gè)人都知道其他人應(yīng)該有人在上面。嗯,我必須盡快找到一段感情。有這么多人在看電話簿。一個(gè)接一個(gè)的電話,他們?cè)绞。最后,校長(zhǎng)來(lái)幫助我。
最后,讓我們找出這個(gè)謎語(yǔ)的答案。另一個(gè)兒子是警察局輔警隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。輔警部隊(duì),你知道的。另一個(gè)媳婦是交警隊(duì)的兼職成員。據(jù)說(shuō)是為了避免猜疑。
生活不容易。近年來(lái)我?guī)缀醣罎⒘恕Vx謝你,校長(zhǎng),照顧我,讓我氣喘吁吁!
憤怒的作文11
今天上午,我們學(xué)校組織同學(xué)去人民電影院觀看《憤怒的小孩》這部電影。這是一部關(guān)注留守兒童生活的影片。影片講述了:孫小傲因?yàn)楦改冈趪?guó)外打工,他跟爺爺一塊生活,他的父母答應(yīng)暑假的時(shí)候一塊回來(lái)給小傲過(guò)生日,可是因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)回來(lái),小傲一氣之下就離家出走了。
每每看到那些留守兒童期盼父母的眼神,內(nèi)心中都為之震顫。同樣的童年,卻有著截然相反的生活。城里的孩子能有父母陪在一起歡樂(lè)地過(guò)新年,而農(nóng)村的孩子卻不能跟父母團(tuán)聚顯得是那么的令人心疼。同一片天空下不同孩子的命運(yùn),這個(gè)命運(yùn)從一出生就開(kāi)始注定。出身不同人生際遇就大不相同,本片便是物質(zhì)極其豐富但卻缺乏親子之情的逆反孩子選擇逃跑的故事,影片的主創(chuàng)卻讓孩子在廣闊的世界里,找到了同伴,尋回了父母,也接受了誠(chéng)信考驗(yàn),更不要說(shuō)挫敗壞人那種成就感和滿足感,絕對(duì)對(duì)得起孩子們的期盼。
對(duì)于新時(shí)代的父母來(lái)說(shuō),工作的壓力越來(lái)越大,而兒童雖然在物質(zhì)上是豐裕的,然而卻離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。成長(zhǎng)需要的并不只是物質(zhì),在很大程度上關(guān)愛(ài)在一起比物質(zhì)更重要。因此,哪怕父母已不在,可蘭蘭卻任仍然執(zhí)著地想要回到當(dāng)初的家。那張埋在匣子里的照片,這不僅是一種思念,而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質(zhì)條件,便會(huì)開(kāi)心,這樣的想法往往錯(cuò)的離譜。
看完《憤怒的小孩》這部電影,我想對(duì)天下所有父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)M銈兡艹槌鰰r(shí)間多陪陪我們,我知道你們工作很忙,但也一定不要忽略我們!蔽疫要對(duì)孫小傲說(shuō):“即使爸爸媽媽不能陪你,你也要體諒父母,不能私自離家出走哦!”
憤怒的作文12
某一個(gè)星期天里,上帝許久沒(méi)有視察過(guò)人間的生活,十分想念人間的山清水秀,掛念人世間可愛(ài)的人兒。一番準(zhǔn)備后,上帝便帶上仆人急切地說(shuō)走就走。
到達(dá)人間后,上帝卻看到光禿禿的荒山,烏黑的河流,天上籠罩著厚厚的黑云,以及為金錢(qián)而奔走生存的人們,上帝不由地驚呆了。他問(wèn)仆人:“我們是不是走錯(cuò)地方了?”仆人回答說(shuō)“上帝,我們沒(méi)走錯(cuò),這就是人間,就是你最想來(lái)的人間啊!”上帝憤怒地說(shuō):“你胡說(shuō),你撒謊,這哪里是人間,人間怎么會(huì)是這個(gè)樣子?”仆人解釋說(shuō)“上帝,你上次走了之后,人類(lèi)就開(kāi)始變得無(wú)知和貪婪,他們過(guò)度地砍伐森林、采礦、向空氣中大量排放工業(yè)廢氣、向大海傾倒工業(yè)污水,地球這個(gè)美麗星球的環(huán)境被破壞,到處搞得烏煙瘴氣,陸地和海洋里的動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)已無(wú)法生存,大量地死亡了!
上帝聽(tīng)了之后,一怒之下,讓地球時(shí)光倒流,變回了幾億年前的樣子,地球又恢復(fù)了往日的平靜。上帝臨走時(shí),對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“你們還有什么愿望需要我?guī)湍銈儗?shí)現(xiàn)?”動(dòng)物們不約而同地指著猴子說(shuō):“把它干掉!”上帝奇怪地問(wèn):“為什么呢?”動(dòng)物們說(shuō):“因?yàn)楹镒邮侨祟?lèi)的祖先,幾億年后又會(huì)進(jìn)化成人類(lèi),那地球有一天將再一次遭到極大的破壞”!
這個(gè)搞笑的童話故事告訴我們,人類(lèi)在這個(gè)星球上是最不受歡迎的生物,但對(duì)我們有很大的啟示,并告誡我們?nèi)祟?lèi)一定要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)好地球環(huán)境,讓我們都擁有清新的空氣,蔚藍(lán)的大海,碧綠的森林,人類(lèi)和動(dòng)物只有和睦相處,才能共同生活在這個(gè)美麗的星球上。否則,環(huán)境被破壞后,有一天,童話將會(huì)變成現(xiàn)實(shí),人類(lèi)真的會(huì)被逐出這個(gè)星球。
憤怒的作文13
星期三,我喜氣洋洋的來(lái)到了學(xué)校,可剛一進(jìn)門(mén)就看到了我最討厭的同學(xué)張培淵。我深吸一口懷了戒心走進(jìn)了教室,然后靜悄悄地繞過(guò)那顆“定時(shí)炸彈”坐到了位子上。“唉,終于過(guò)去了不然他一定會(huì)大發(fā)雷霆的!蔽倚÷曕洁熘。過(guò)了一會(huì)我才放松戒心拿出書(shū)來(lái)早讀,就在這個(gè)時(shí)候小胖豬王鑫朋向我走來(lái),他和顏悅色的對(duì)我說(shuō):借我一枝鋼筆,我忘帶了!敖o你,別弄壞了!”我說(shuō)道。他點(diǎn)了點(diǎn)頭便再我桌上寫(xiě)起作業(yè),我也拿起書(shū)開(kāi)始早讀,這時(shí)那顆沉睡已久的“定時(shí)炸彈”引爆了他向我喊到:“王蘇豫告訴王鑫朋答案的!我要去告老師”我不解的回答道:“我沒(méi)告訴他,我只是在早讀。”他怒氣沖天的對(duì)我說(shuō):“切,那么他為什么要在你那寫(xiě)呀!”
我向他解釋到:他向我借鉛筆,是他要在這寫(xiě)的。他氣勢(shì)洶洶地說(shuō):誰(shuí)相信,除非你有為你證明!我可以為他證明!這時(shí)王鑫朋為我解釋到。不行,你們一定串謀了我一定會(huì)去告老師的說(shuō)到這我不由自主的站了起罵了他一句可是心里有100個(gè)1000個(gè)不情愿,因?yàn)槲乙鰝(gè)文明學(xué)生?勺詈筮是罵出口。他氣的火冒三丈像十幾機(jī)關(guān)槍似的向我吐出了一堆堆臟話,我再控制不了這顆平靜的心了也向他吐出了十幾堆臟話。他氣的怒不可遏走我面前繼續(xù)罵到。一種不堪受的怒炎直沖我的腦門(mén),我握緊雙拳頭想沖上去叫他嘗嘗自己的厲害,可俗話說(shuō)的好君子動(dòng)口不動(dòng)手,可是他似黑虎一樣用手推了一下這輕推一下可不要緊正好撞到綠源上的角,這可叫我求生不能求死不得一直抱著頭在地上來(lái)回踱步,再加上那十幾句臟話我哭了,我流下了憤怒的眼淚。
張培淵我真沒(méi)告訴他答案,一定是你聽(tīng)錯(cuò)了。但也是我的不對(duì),如果我不罵他就會(huì)引火上身了。
憤怒的作文14
文明,這個(gè)簡(jiǎn)單又易懂的詞人人都知道,可是大部分人并不了解其真正內(nèi)涵,比如下面的一件事,誰(shuí)看了都義憤填膺。
今天放學(xué)比較早,我與同伴有說(shuō)有笑的走出校門(mén)?墒俏覀兺蝗话l(fā)現(xiàn),馬路上綠化帶內(nèi)的桃樹(shù)枝條大部分都已經(jīng)殘缺,樹(shù)下堆滿了桃花,連剛剛萌芽的小草也被無(wú)數(shù)痛苦的淚水所淹沒(méi),慘不忍睹。
這究竟是怎么回事?我們沿著綠化帶觀察。找了半天,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾個(gè)頑皮的小孩在桃樹(shù)邊折枝摘花,還有一個(gè)小孩爬上桃樹(shù)想把最粗的枝
條給弄下來(lái),看到這一情景,我們立刻上前阻止:“你們?cè)趺茨苓@樣破壞花草呢?桃樹(shù)是大家觀賞的,而不是讓你們練功的!薄澳汶y道不知道一個(gè)花兒一個(gè)桃嗎?”沒(méi)想到他卻理直氣壯地說(shuō);“這樹(shù)是你家的嗎?我摘了花是去裝扮我家!”說(shuō)罷他故意更用力的踩,臉上露出了勝利和自私的笑容。好像要做給我們看。
一個(gè)急性子的朋友氣就不打一處來(lái),上去就把他拉了下來(lái),可能勁用的太狠了,那孩子一下子栽倒在地上,哇哇大哭。這恰巧被她的媽媽聽(tīng)到了,馬上跑過(guò)來(lái),不由得我們解釋?zhuān)痛舐曈?xùn)斥我們。并且把他的孩子抱起來(lái)折下那棵樹(shù)枝,哄著孩子回家了。我氣得牙咬得咯咯響,這樣教育她的兒子,兒子教育兒子的兒子只會(huì)讓社會(huì)處處發(fā)生不文明的事情,我郁悶地想。
文明是人類(lèi)做人的根本,雖然有人口口聲聲地說(shuō)自己是文明人,可他并不會(huì)真正理解,不管一個(gè)人多么富有,對(duì)國(guó)家多么有貢獻(xiàn),但是只要沒(méi)有文明,就會(huì)被世界遺忘。
小學(xué)里經(jīng)過(guò)了許多有趣的事,但只要想起這次經(jīng)歷,怒火便會(huì)升上我的心頭。
憤怒的作文15
這段時(shí)間,“h7n9”禽流感盛行;近幾年,pm2.5的出現(xiàn)讓無(wú)數(shù)人染上了呼吸道及心血管疾病,或是因肺癌、心臟病等疾病而死亡。為什么近幾年的地震、海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生得越來(lái)越頻繁?為什么這段時(shí)間不斷的有新病菌產(chǎn)生?這,其實(shí)都是大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù),都是人類(lèi)的自作自受。當(dāng)河水被污染,喝下這些水的人也會(huì)受到傷害;當(dāng)海水被污染,海里的魚(yú)體內(nèi)也會(huì)含有重金屬等化學(xué)元素,吃下這些魚(yú)的人健康也會(huì)受到危害。不合理開(kāi)挖、濫伐亂墾導(dǎo)致的泥石流,污染環(huán)境導(dǎo)致的畸形嬰兒……人類(lèi)在破壞大自然的同時(shí)也在傷害著人類(lèi)自身。我們自以為是地球的主宰者,其實(shí)那些所謂科技在大自然面前根本不堪一擊。我們?cè)趯?duì)自然肆意地破壞時(shí),是否想到了大自然也是會(huì)報(bào)復(fù)我們的?
沙塵暴、洪水、干旱、太湖藍(lán)藻……當(dāng)我們?cè)趫?bào)怨災(zāi)難的同時(shí),是否想過(guò)自身的錯(cuò)誤?我們每天生產(chǎn)大量的垃圾,傷害動(dòng)植物、污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡…大自然憤怒了,他用風(fēng)、雪和干旱,報(bào)復(fù)著人類(lèi)!這是大自然的怒吼咆嘯,這是大自然的報(bào)復(fù)!為什么,為什么人類(lèi)是這樣愚蠢?大自然給了我們多少次寬容、多少次警告?為什么我們只有在遭到報(bào)復(fù)后才稍有覺(jué)醒,甚至仍是執(zhí)迷不悟?我們說(shuō),狐貍狡猾、老虎兇殘、狼貪婪,可是,真正最狡猾、最兇殘、最貪婪的生物,還不是人類(lèi)自身?當(dāng)?shù)谝活^北極熊溺水身亡時(shí),當(dāng)“非典”開(kāi)始橫行霸道時(shí),當(dāng)曾經(jīng)遍布長(zhǎng)江的白暨豚終告滅絕時(shí),我們就應(yīng)該覺(jué)醒了啊!
但現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)環(huán)保,也許還不算晚呢。為了拯救自己,為了制止住大自然的憤怒,請(qǐng)覺(jué)悟吧,人類(lèi)!
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