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      分享的作文

      時(shí)間:2021-03-17 10:36:33 分享 我要投稿

      精選分享的作文六篇

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的分享的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選分享的作文六篇

      分享的作文 篇1

        百靈鳥啼聲歌唱,麻雀撲打著翅膀,老鷹迎面翱翔,鳥兒同享一片藍(lán)天;小草蔥郁,大樹成蔭,百花爭(zhēng)艷,植物同享一片大地;行人匆匆,游人閑適,仁人志適,人們同享一個(gè)世界。分享——這是人與自然最美好的畫面。分享能帶給人們精神上的充實(shí)和快樂(lè)。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè),而如果你把憂愁向另一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!钡拇_,我們身邊最熟悉的小螞蟻,它們雖然天敵很多,但是,它們懂得分享。每當(dāng)它們找到可口的食物時(shí),都會(huì)高興的一起分享。

        不僅僅是小小的螞蟻,還有那久居沙灘上的貝殼。在布滿沙粒和礁石的海邊,它們因不能在大海里享受水的沖洗而感到苦惱。當(dāng)海浪來(lái)到它們身邊,它們就把這些煩惱告訴浪兒,因?yàn)槔藘簳?huì)安慰它們,會(huì)把大海里的那份歡樂(lè)分享給它們。然而,天真的孩童,他們也知道分享。他們會(huì)因你的一句夸獎(jiǎng)而樂(lè)得連嘴都合不上?粗@般純真的笑容,自己也會(huì)很開心!

        分享就是先“共”后“分”,“分”而后“享”。因?yàn)榉窒,哲學(xué)家聞名天下;因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸淡化;因?yàn)榉窒恚澜绮艜?huì)更有人情味。因?yàn)椤?/p>

        懂得分享,不僅僅是一堆堆的理論,也是一種品行,一種相處之道。它有說(shuō)不盡的美妙,待你慢慢發(fā)現(xiàn)了。

      分享的作文 篇2

        有一種愛(ài),在你失敗時(shí),是牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;有一種愛(ài),在你成功時(shí),是激起你繼續(xù)努力的信念;有一種愛(ài),在你犯錯(cuò)時(shí),促使你彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò);有一種愛(ài),在你放棄時(shí),激勵(lì)你重新振作起來(lái)。這種愛(ài),叫父愛(ài)。

        父愛(ài)不像母愛(ài)那樣溫柔,那樣溫暖,但父愛(ài)有它獨(dú)特的色彩。它深沉,它含蓄,對(duì)兒女默默奉獻(xiàn)著;它踏實(shí),它真實(shí),它一直這樣付出著。

        爸爸對(duì)我的愛(ài)是特殊的。記得六歲那年我學(xué)騎自行車。爸爸將我扶住,我才放開膽子騎,爸爸一放掉,我就賴著不騎了。這可讓爸爸生氣,扶到一半,就放手了。膽小的我一下子就停了下來(lái),車子重心不穩(wěn),倒了下來(lái),我也摔得不輕,哇哇大哭。媽媽在一旁看著不忍心,就跑過(guò)來(lái)哄我,被爸爸制止了。爸爸說(shuō):“要想學(xué)自行車,不摔跤怎么行?”說(shuō)完抱我上車,繼續(xù)練習(xí)。這次我可不敢大意了,把心全放在了騎車上,絲毫沒(méi)注意到爸爸已經(jīng)放開了手。這樣,我學(xué)會(huì)了騎車,我暗暗夸自己真聰明,卻沒(méi)想到是爸爸的功勞。

        還有一回,我把鄰居王阿姨的米袋子撞翻了,米撒了一地,我不知所措。這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸的目光,又擔(dān)心又高興,擔(dān)心的是爸爸會(huì)怎樣責(zé)怪我,高興的是爸爸應(yīng)該會(huì)幫我處理這件事。我無(wú)助地望著爸爸,希望他能幫我想想辦法。但是爸爸卻對(duì)王阿姨說(shuō),我犯的錯(cuò)誤要自己承擔(dān),還叫我把米撿回袋子。我強(qiáng)忍著淚水,撿完了所有的米,又餓又累,心中充滿不解:別人的爸爸對(duì)孩子是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,但是我的爸爸為什么這樣呢?回到家,顧不上埋怨,匆匆吃完飯就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,她責(zé)備爸爸說(shuō):“孩子太小了,干嘛讓她干這樣的活!”

        爸爸說(shuō):“孩子自己犯的錯(cuò),就該自己承擔(dān),我這樣做,對(duì)她以后長(zhǎng)大有好處的!蹦且粍x那,我讀懂了,什么叫父愛(ài)。

        父親的愛(ài),是含蓄而溫暖的,是特別的,是真誠(chéng)的。

      分享的作文 篇3

        靜靜是一個(gè)九零后,也是一個(gè)在畢業(yè)后選擇了自主創(chuàng)業(yè)的女孩。

        她可是英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的呢,想想就覺(jué)得很厲害,可是在一次和老板的爭(zhēng)執(zhí)中,她選擇了辭職。

        之所以有這樣的底氣,是因?yàn)樵趨⒓庸ぷ鞯膬赡陜?nèi),她一直在下班后的業(yè)余時(shí)間做自己喜歡的事,就是閱讀與寫作。

        最初的時(shí)候,是因?yàn)楣ぷ魃弦残枰罅康膶懽,后?lái)她就在下班時(shí)間也開始鉆研,還試著投稿并且找到了屬于自己發(fā)展的發(fā)向。

        不知不覺(jué),她的副業(yè)收入有時(shí)都超過(guò)了主要的工作收入,這也讓她萌生辭職的想法。

        但想歸想,就是一直沒(méi)有行動(dòng),所以和老板的這次爭(zhēng)論,反而是給了她一個(gè)推力和勇氣。

        最開始的幾天,她沉浸在終于“放假”的心態(tài)中,玩的可開心了,可是之后就是空虛與迷茫。突然擁有的一大片的可控時(shí)間,讓她不知道如何去利用而不至于浪費(fèi)。

        可以說(shuō),靜靜也是走過(guò)了一大堆的彎路,現(xiàn)在終于總結(jié)出了一系列屬于自己的方式,而且開始分享給眾多同樣需要的人。

        我很喜歡靜靜每一次的分享內(nèi)容,就只是字里行間,都能感受到她學(xué)霸的底色,可以了解到她的認(rèn)真,所以后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她一次考過(guò)專八,我一點(diǎn)也不覺(jué)得得意外,因?yàn)閮?yōu)秀且認(rèn)真做事的人,總給人一種穩(wěn)操勝券的感覺(jué)。

        這一點(diǎn),很值得自己去學(xué)習(xí)。

      分享的作文 篇4

        夜幕降臨,太陽(yáng)下山了,微風(fēng)襲來(lái),花香飄散到各處。五月,槐花盛開了,向人們毫無(wú)保留的展示自己的美,釋放自己的香。

        “奶奶,快看,槐花開了!薄笆前,槐花開了!泵磕甑奈逶,在我的家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是芳香四溢的。各家院子里多多少少都會(huì)有一棵槐樹,因?yàn)榛睒涞挠锰幨钦娴暮芏喟。?/p>

        奶奶家里一棵長(zhǎng)過(guò)屋頂?shù)睦匣睒,每到槐花綻開的`時(shí)候,總會(huì)臨近夏日,在烈日炎炎下,馬路上都熱的連一個(gè)人影都看不到,但我卻總是在那棵老槐樹下躺在奶奶的懷里安然的入睡,那棵老槐樹為我擋去了所有的陽(yáng)光,留下了一片陰涼。

        每當(dāng)些許的微風(fēng)吹過(guò),槐花有的也隨風(fēng)飄蕩,但花香卻彌漫各處,給人們帶去些許的花香,使花香彌漫小鎮(zhèn)。這個(gè)時(shí)候的槐花向人們分享著它的芬芳。

        每當(dāng)午后,奶奶就會(huì)拉來(lái)梯子,讓哥哥去屋頂上摘些已經(jīng)完全開的槐花。然后將槐花倒入洗菜盆里,一遍又一遍的淘洗后,就把槐花碾碎,放入糯米中,后放到鍋?zhàn)永锶フ艋被ǜ狻?/p>

        每當(dāng)有些許的香氣從廚房傳來(lái)時(shí),我便會(huì)想到陸游的一首詩(shī)中寫道的:零落成泥碾作塵,只有香如故。詩(shī)中的梅花盡管被碾作塵土,不還是向世間散發(fā)著香氣嗎?我認(rèn)為槐花是和詩(shī)中的梅花一樣的,即使被人們摘下,做成了各種各樣的東西,但不還是向我們散發(fā)著花香嗎?所以每當(dāng)我吃槐花糕時(shí),便會(huì)很高興的去聞它分享的陣陣清香。

        每當(dāng)奶奶做好槐花糕時(shí),便會(huì)讓我去給隔壁家的婆婆送去一些,奶奶說(shuō):“咱家的槐樹長(zhǎng)到了別人家,那自然也有他們的一份!蔽冶愀吒吲d興的跑到隔壁婆婆家送去槐花糕,也同他們分享花香。

      分享的作文 篇5

        偌大圖書館里,安靜如水,只能隱隱聽(tīng)到書頁(yè)翻動(dòng)響聲。我捧著一大疊書尋找靠窗座位,我喜歡這里靠窗座位,不只因?yàn)榇巴庥形蚁矚g蘭花,還因?yàn)槲蚁矚g陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在身上暖暖感覺(jué)。

        可是,這次我來(lái)遲了,靠窗座位已被占滿了。于是我只好選擇最靠近窗第二排座位。坐下,推開書,剛想看,可發(fā)現(xiàn)書頁(yè)上一片陰暗,沒(méi)有陽(yáng)光光顧痕跡,我不禁皺了一下眉頭,側(cè)頭看了一眼坐在我身旁靠窗男生。發(fā)現(xiàn)他也在看我,也許他看到我眉頭皺一吧,他明白了我意思,微微地挪了一下身子,陽(yáng)光便擦過(guò)他,投射到我書上,我開心極了,對(duì)他點(diǎn)頭表示感謝,他也點(diǎn)頭回敬。

        只是微微挪了一下身子,就能與人分享陽(yáng)光,這是多么簡(jiǎn)單卻又多么快樂(lè)啊。

        分享童真

        電梯口,一位奶奶抱著剛足歲孫子,等待,我也在等,孩子長(zhǎng)得非?蓯(ài),圓圓腦袋,頭上頭發(fā)都剔光了。只留下額前一小束,我最喜歡是小孩子那又圓又大眼睛,他眼非常黑非常黑,卻又那么清澈?纱藭r(shí)那雙水靈靈眼里正噙著淚水,那兩道又粗又濃眉毛,此時(shí)正糾結(jié)在一起。我不忍心,看著他,然后我將舌頭向后鄂卷起,發(fā)出“嗒嗒”聲音引起他注意,他偏過(guò)頭來(lái)看我,我就扮起鬼臉逗他笑,你知道那有多好笑,他一邊笑著,一邊眼里還掉出銀豆豆來(lái),電梯來(lái)了,我們一起進(jìn)入,此時(shí)他已經(jīng)用手抹掉了銀豆豆,開始開心地笑了。電梯到了,門開了!案憬阏f(shuō)“再見(jiàn)”他奶奶對(duì)他這樣說(shuō)道,但他不會(huì)說(shuō)話,于是他將小小手握起,攤開。這就代表著“再見(jiàn)”,我笑了。

        只是幾個(gè)鬼臉就能與小孩子分享童真,這是多么奇妙而又清純快樂(lè)呀。

        分享美食

        “上菜咯”除夕夜一大家子圍坐在圓桌旁,“奶奶”這個(gè)豆腐煮得非常入味,你嘗嘗!盃敔敗,五花肉,您最愛(ài)吃,“父親”咸水鴨給您,“母親你嘗一口年糕吧……

        一大桌好菜,攙得我口水直流,可我總會(huì)等家人與我一起吃,因?yàn)槟菢硬懦缘脽狒[,才會(huì)吃得開心,家人之間互相夾菜,說(shuō)著吉祥話,嘮叨著家常,一切都是那樣溫馨。

        分享美食,這是多么美好而又溫馨快樂(lè)。

        后記:

        分享陽(yáng)光、雨馨;分享童真、童趣;分享美食溫馨;分享身邊一切一切。

        總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享是在快樂(lè)做到“乘方”運(yùn)算。

        分享是一種既簡(jiǎn)單又快樂(lè)收獲。

      分享的作文 篇6

        我們每個(gè)人都是很自私的。覺(jué)得對(duì)自己有好處的就不會(huì)告訴別人,害怕會(huì)失去,便從不會(huì)理解別人。其實(shí),當(dāng)有擁有什么,可以分享給別人一份,也許就差你的這份奉獻(xiàn),就能成功了。多一點(diǎn)關(guān)心,付出有何不可?又不會(huì)掉了一塊肉。

        當(dāng)你奉獻(xiàn)出自己的一份力時(shí),你會(huì)從中感到滿足感、快樂(lè)感。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與別人共同分享,自己也會(huì)得到樂(lè)趣。我們太多人都是以自我為中心,由于我們大多是獨(dú)生子女,家人幾乎都在圍繞我們轉(zhuǎn),我們養(yǎng)成了這種狹小的心眼。比如小時(shí)候,鄰居的孩子會(huì)在一起玩,孩子們都要玩具,而其中一個(gè)和你同時(shí)對(duì)一個(gè)玩具產(chǎn)生興趣時(shí),我們大多不會(huì)做出讓步。爸爸媽媽便會(huì)和我們說(shuō)“乖,把玩具給他玩”之類的話,告訴我們和別人分享會(huì)獲益,會(huì)得到好處。

        馬克思和恩格斯是很要好的朋友。恩格斯經(jīng)常拿出一部分錢幫助馬克思,他把自己的錢與智慧同馬克思一起分享,富有的人應(yīng)把金錢用在美好的地方,用于造福人群,充分發(fā)揮推己及人的精神。

        我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與別人分享自己的東西。人的一生,總是失去了才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。在學(xué)習(xí)上,我們可能比其他人早一步知道結(jié)論,心里卻認(rèn)為我如果說(shuō)出來(lái),就浪費(fèi)了我的智慧,我憑什么要讓他們知道我的答案。于是,產(chǎn)生了這種不健康心理。便說(shuō):“天才的智慧是需要保留的,不能隨隨便便告訴別人”。諸如此類的話便如雷貫耳,鋪天蓋地的滾滾而來(lái),其實(shí),有這個(gè)必要嗎?即使你知道得比別人早一步又怎樣?也許有一天,你的思想,已不再是人們所需的呢?因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)會(huì)分享,你不懂得如何去形容你所要表達(dá)的那種意境,你又該怎么辦?

        苦后是甜的,分享后是快樂(lè)的。如果只單單是一種虛形的擺投,單單只存于世間,無(wú)人欣賞無(wú)分享,那將會(huì)如枯萎的花一樣,一瓣一瓣凋謝,滿地一片悲哀。分享美的一切,便是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。

        分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,便學(xué)會(huì)生活;分享是一種思想的提高,在這過(guò)程中你深思過(guò)了,你分享了朋友的痛苦與快樂(lè);在明白分享的同時(shí),我們也就懂得了存在的意義與價(jià)值?鞓(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。與別人分享時(shí),我們都會(huì)更快樂(lè),痛苦則會(huì)偷偷的溜走。

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