精選分享的作文10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的分享的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文 篇1
猶記得幼時聽見大人圍在餐桌前討論者“私有產(chǎn)權”的問題,懵懵懂懂拿過桌上的糖果塞進弟弟手里,稚嫩的推搡著,分享著這顆糖果。
而如今仰仗著科技的發(fā)達,出門隨處可見的各類“共享單車”,我能輕輕一掃手機,隨便一拉蹬上車趕往目的地,然后找一個合適的地方安放下來,擺弄一下手機里的共享app程序,回身就走了,毫無牽掛。
不經(jīng)意間,十四歲的我也以體驗過“私有”、“分享”、“共享”的滋味。私有的自豪,分享的愉悅,共享的悠閑。在我看來它們是人們拾階而上的成果,層層遞進,卻也不是自身獨特的美好氣質。試想每個擁有私有產(chǎn)業(yè)的公民,與朋友分享著酸甜苦辣,同時也在共享公民的資源;蛟S,它們既是矛盾的,同時又是相互依存的存在。
一樣事物是私有、分享、還是共享,這一切的存在,決定與我們的思想。能說,產(chǎn)生“共享”的這個經(jīng)濟時代與人們的道德水平日益漸進有關。
透過共享單車轉動的車輪,又一個人停下、鎖上、離開;然后下一個打開手機掃碼、蹬上、離開。剝開晶瑩的糖紙,又一次輕放在朋友手上,對視著笑著;放下沉重的書包在桌上,與朋友結伴而行,回看課桌書包,安然穩(wěn)坐。
或許正是私有、分享、共享的相互依存我們才會更好的享受生活品味時代。
但,隨著共享的普及,也有不少問題層次滲出。共享是所有人的,卻也不屬于所有人。但還是有不少人將共享當成私有,也不再去分享;甚至有人破壞共享,也沒有目的,不得不說共享的范圍一旦擴大,風險也會隨之擴大。即便如此,我們也必須去冒險。私有的同時,分享著;分享的同時,共享著;共享的同時,也是私有著某些其他的東西。我從不將三者分開,由于只有這樣,社會才會更真實,更多變。哪怕會冒險,但當我看見有人擺放好單車用紙擦拭把手時,當我聽見硬幣落桌,有人輕拿走一份報紙時;當我嗅到香味,美食卻有一雙陌生的手遞來,與我友好對視時,心中最柔軟的那一塊心田被觸動了。
陽光透過空蕩蕩的枝椏斜射進窗邊,灑落在考卷上,霎時間一切都是明晃晃的。窗外的單車停下,又是一次共享。我穩(wěn)坐著,等待著分享,許諾著共享,也尊重著私有。
分享的作文 篇2
無言的歌聲,靜謐的微笑。就這樣著,冬天過去了。春、在悄然聲息地向我靠攏,拉近了你、我之間的距離。時間那層淺淺的隔膜,也請在這個冬天帶走了罷。春季必然是這樣的,映紅了大地,泛綠了小徑,湛藍了天空,溫暖了人心。不張揚的,在那寒冷的冬日開始慢慢積聚力量。芽兒在廣袤的大地上,撥動著腦袋,都想看看外面的世界。似乎只要是一聲令下,它們就會爭先恐后地把那腦袋探出來,看看金色的大地,看看那些活潑可愛的孩子們。哪怕只是有一眼,一眼可好。
孩子們也歡暢了,換上了薄薄的衣服。在操場上你追我趕。老人們也活動了筋骨,打打太極,放放風箏。不亦樂乎!
我深深地吸了一口氣,混著潮濕的泥土味,還有各種花的香,真是好極了!
放眼望去,滿樹梨花,桃花競相開放。白的、紅的、粉的都撲紅了小臉,羞答答地慢慢開放。
在我們樓區(qū)里最能點綴的當屬這些花兒了。每當春季到來了,我總盼望著它們快點開放。當它們全部開滿時,都簇擁在一起,從遠處來看,就像一把把花傘。站在下面,仿佛自己也變成了它……
那幾天降溫,一晚上花兒落了一地,掛在樹上的那些,仍頑強的堅持。雨點順著那纖細的枝條,落在它的身上,疲憊了的它,隨著雨點一起旋落而下。花瓣散開,簌簌飄落。雨點形成了圓暈,幾片花瓣紛紛揚揚地灑在雨水里,輕盈蕩漾。真有幾分凄涼的美感。
那天清晨,與母親散步,偶爾去欣賞這些花,可與眾不同的是,我再也不會把它們占為己有,而更多的是憐愛。因為它們屬于我們,更應該歸于大自然。
分享的作文 篇3
曾經(jīng)有過的歡樂,有過的憂傷,有過的喜怒哀樂。一時之間涌上心頭。坐在月亮姐姐身邊的我,顯得那樣無憂無慮,望著那一顆顆閃亮刺眼的“星星”,伴我走入了夢鄉(xiāng)。
小時候,我很不愛上學,爸爸在南京XX公司上班,媽媽帶我上學。那天,碰巧下起了大雨,該上學校了,媽媽叫我起床,我極不情愿的爬出了被窩,睜眼望了望,然后又縮了回去。媽媽已經(jīng)煮完飯了,見我遲遲不去吃飯,便又來看我,見我還在被窩里,大叫了一聲:“我的天哪,小祖宗,你還睡哪!”說完,便掀了我的被子!蔽也黄饋,就不起來!爱敃r不知我哪來的這么大的勇氣和媽媽反犟。媽媽氣極了,隨手操起雞毛撣子,打了我?guī)紫。外面的雨聲與我的抽泣聲混合在一起,那聲音格外刺耳……
我哭著跑進書房,關上門,打電話給爸爸,我在這頭大聲地向爸爸訴著苦,爸爸在那頭沒完沒了的哄著我,而媽媽在門口沒完沒了的敲門,眼看門就要被推開了,我哭的聲音越來越大,大聲向爸爸“求救”。爸爸告訴我,讓我把門打開,讓她接電話。
爸爸在那頭聽著媽媽講述事情的來龍去脈,媽媽說完后,媽媽把手機給我,爸爸說:“好孩子,聽媽媽的話,你已經(jīng)是四年級的學生了,應該懂事了,媽媽這么做還不都是為了你好啊,聽話!蔽尹c了點頭。吃完飯后,媽媽頂著風雨將我送上學。
中午放學后,我久久看不見媽媽的身影,一會兒,我心里嘀咕著說媽媽不好。大約過了二十分鐘左右吧,我坐立不安了。剛站起來,就在人群中發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。我本想上前“責問”他的,可在我走上前的時候,幾行血液映入我的眼簾,原來是媽媽在來接我的路上,太急了,跌著了。我心軟了,哭著跑上前去,叫著:“媽媽”!
直到上了初中,我才懂得,我長大了,我應該為爸媽分憂了。在此,我想說:“爸媽,我愛你們!”
放掉過去的不快,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個初二的學生了。歲月不斷流失,成長的足跡留下。曾經(jīng)有快樂,有悲傷,但我更喜歡童真的回憶,與那快樂的成長的足跡。
分享的作文 篇4
我有一間教室,雖然它不比布達拉宮那么莊嚴美麗,不比天安門那么雄偉壯麗,還不比五星級賓館那么豪華富麗,但是,它干凈,整齊,是我們班級學習的圣地。
這里干凈?,地板上干干凈凈的,一點灰塵都沒有;課桌也干干凈凈的,就像新的一樣;墻壁干干凈凈的,沒有人在那上面亂寫亂畫;門和窗也干干凈凈的,經(jīng)常有人擦洗。在這么干凈的教室里學習,我感到很高興。
這里整齊?矗酪畏浅UR,就像排隊做操的陣列;講臺也放得很整齊,跟黑板配合得很和諧;還有掃地用的工具,也整整齊齊地放在教室的一角。我們班級一進教室,看著這些就非常舒服。
我的教室干凈、整齊,是我們班級學習的圣地,我非常喜歡我的教室。
分享的作文 篇5
春游和秋游是我們每個學期都特別期盼的美事。這不,我們正背著大包小包前往恐龍園春游呢!
在小組結隊游玩的途中,我們經(jīng)過了一條美食街。放眼望去,個個店鋪中無不散發(fā)著誘人的香氣,使游客們頻頻留步。我們看中一家烤魷魚的店后,便準備買點魷魚嘗鮮。
這時,同行的小薛臉上突然一陣紅一陣白,不要意思地說道:“我身上的錢不夠,誰能借我點唄!”我們面面相覷,誰也不想把到手了的美味佳肴分給別人一半。我的內心十分糾結:這該給還是不給呢?最終我作出了決定:“這樣吧,這魷魚15塊兩串,我們倆一人一串,怎么樣?”小薛興奮得一蹦三尺高:“好啊,好啊,我回頭禮拜一還你7塊5,你一定得收啊!”我豪爽地說:“我們倆就共享這兩串魷魚,要什么錢!分享是不求回報的,懂不懂?”小薛一臉感激的看著我,真誠地道了一聲“謝謝!”便一蹦一跳地去等魷魚了。不久,魷魚出鍋了,外焦里嫩,油而不膩,無比美味。我和小薛津津有味地吃著,臉上滿滿的都是享受。我說:“小薛,這里的烤魷魚怎么這么好吃啊!簡直是人間美味!薄熬褪蔷褪牵窒阌帜,太好吃了!”也許,這就是分享的魔力吧!我在心中想到。
分享,能使快樂增倍,憂愁減半;分享,是同學友誼之間的萬能膠;分享快樂了你,我,他……原來,分享的力量竟是如此之大!
分享的作文 篇6
溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久,也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺! 這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關心的感覺,一種溫暖的感覺。 這是一個讓人溫暖的動作,當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒水的時候,順手把自己的鋼筆遞過去&&這僅僅是幾個簡單的動作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動作,一些讓人感到關愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作,可以增進人與人之間友好的關系。 這是一個讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫助&&也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。 我喜歡溫暖的感覺,我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。去年十一月,記得是一次期中考試。那天考完試,我心急火焚地往家趕,準備復習下一門功課。我把車騎得飛快,路上的人不多,更為我提供了空間。然而,迎面卻開來一輛電動車,我急忙剎車,可是,還是聽見砰的一聲響。我被撞倒在地,還被我的車壓了一條腿,不能動了。此刻的我竟然那樣的無助與不知所措,沒有說話,也沒有責罵那個愣在一旁的男青年,他看起來沒什么事,但可能是嚇傻了,所以沒上來幫我把車扶起來,眾人紛紛投來關注的目光,這時,忽然感覺壓在我身上的車被拿開。你沒事吧?一個聲音試探問著,站得起來嗎?我轉頭看向說話的人,這不是我們班的同學嗎?這個同學在班上默默無聞,我甚至沒怎么和他說過話,然而此時,他卻幫助了我。瞬間,我鼻子一酸,淚,在眼眶里打轉。起來吧,我扶你。他伸出了自己的手,將我從地上扶起來,我發(fā)現(xiàn)自己的腳有點疼,但還可以走路。謝謝你此時,我只有一句話能表達自己的心情,他笑著搖搖頭,問我:還能騎車嗎?我擠出微笑:沒事,我能走,你快走吧。我不能耽誤他的時間。那你要小心!說完,這才慢慢騎車走了。走時還不放心的回頭看幾眼;氐郊,媽媽一聽知道路上發(fā)生的事,立刻大聲嚷道:你怎么這么不小心,騎這么快干什么?早就叮囑過你了,真是活該!我看著媽媽氣憤的樣子,忍受不住終于爆發(fā)了,你怎么這樣?我的腳都受傷了,你也不關心我,有你這樣子當媽的嗎?我跑進房間,關上門。覺得連一個幾乎陌生的同學都能幫我,讓我感動,而我親愛的媽媽確是這樣的不理解!為什么?我越來越覺得委屈,此刻的我,傷心的不知該怎么辦才好。過了一會,媽媽輕輕的推開門,手上拿著膏藥。唉,過來,讓我看看傷到哪里啦,走路也不小心一點!媽媽帶著責備的眼神看向我,可我卻分明感受到,那眼眸中,更多的是愛,是心疼。我懂了,其實剛剛就應該懂了,媽媽的責備是出于愛啊。我怎么那么傻。幡然醒悟的我感到一股暖流涌入心田,傷,仿佛已經(jīng)被它治愈了!愛,有時需要靜靜體會,每個人表達愛的方式都不同,但都能讓別人感到溫暖,只要細細體會,你便會發(fā)現(xiàn):溫暖,無處不在。那個冬天,他的事業(yè)幾乎遭到滅頂之災,由于貸款沒能在限定時間還清,他們不得不搬出那套豪華且溫暖的住宅。他們在市郊租了一處簡陋的房子,房子里陰冷潮濕,一如他們那時的心情,他對她說:相信我,會好起來的。她信。白天,他在外面玩命的奔波,有時一整天也不打一個電話回來,留下她一個人在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。她理解他,知道他所做的一切,都是為了他們的將來。晚上回到家,大部分時間里,他總一個人坐在電腦前查閱資料,整理信息,給客戶打電話,然后沉沉睡去。他很少和她閑聊。她理解他,知道他很累,需要休息。不管多么累,
他都要天天洗澡,那是多年養(yǎng)成的喜歡。浴室里只有簡陋的淋浴,這讓她很懷念那座曾經(jīng)豪華溫馨的豪宅。想起從前的日子,她有些傷心。因為她突然發(fā)現(xiàn)他不在乎她了,他不再對她噓寒問暖,從洗澡這件事就能看出來。她記得在從前,不管怎樣,他總是讓她先洗。他們一起從外面回來,他會微笑著說:你先洗吧,出了一身的臭汗,不舒服。他自己卻帶著一身臭汗候在客廳或者書房,直到她洗完。這樣的細節(jié),曾另她自豪和感動?墒乾F(xiàn)在,他卻總要先洗。他從來不和她爭,只是當她要走進浴室的時候,他會突然說:我先來吧。然后她便聽見浴室里嘩嘩的水聲。她認為生活的歷練磨去了他的紳士風度,改變了他們的相敬如賓,更削減了他對她的愛戀。她想,他為什么不能繼續(xù)讓著自己呢?他白天不給她打一個電話,晚上不和她說半句情話,總是急不可耐地去浴室洗澡,這是不是已經(jīng)說明,他已經(jīng)不再愛她了呢?后來有一天,她終于忍不住問他為什么。他愣了半天,才說:在外面跑了一天,出了一身臭汗不舒服,所以想趕緊沖一下。她幾乎絕望了。她想,他終于不再疼她了,F(xiàn)在她不僅失去了以前那座豪華的住宅,而且失去了丈夫的愛情。有一天,他照例出去了。她百無聊賴,于是打開他的電腦。她驚奇地發(fā)現(xiàn),自己的丈夫竟然天天在電腦上寫日記!她慢慢地讀著,讀著,便泣不成聲了。
分享的作文 篇7
奶奶家門前是一個小院子,院子里一棵茂盛的桑樹正對著臥室窗口。這是隔壁阿公栽種的,可阿公早已去世,這棵樹便由奶奶澆水施肥,如今已生機勃勃。
每年春天是萬物復蘇的好時機,窗口也已然一片綠油油。這時三年級孩子們的功課中也學習到了蠶,為了養(yǎng)蠶孩子們總四處尋找桑葉,而小院子中的桑樹也難免走漏風聲。剛開始還是隔壁的熟人,每次也就摘一兩片,我們便視而不見?珊髞砩酥饾u多了,胃口也大,心中難免有幾分不適。眼見許多素不相識的人在小院中,拿著把大剪刀,牽著塑料袋,一副打劫的派頭。有人僅是多摘幾片,可更有甚者竟拿出剪子剪下一根枝干扛走,這時總太讓人窩火。眼望原本翠綠的大傘正逐漸變“禿”,我們實在是難以忍受。于是,再有人來采摘時,我們總是予以勸退。
但是,來人的目的,總不過是為了孩子。誰會無緣無故奔波來采摘桑葉呢?畢竟也是為了孩子的學習任務啊。我不禁想到自己三年級的時候,望著自己的蠶慢吞吞地啃食桑葉,心中也全是滿足吧。想象三年級的孩子們能滿意地完成自己的`學習任務,心中的不快又消失了。君子成人之美,這種分享對所有人來說,都是美滿的吧。
自此,見到有人來訪,我們頂多提醒來人小心摘點。畢竟若不摘,看著桑葉爛在樹上,也頗可惜。再說剪去老的,新的也照樣長來。再說桑葉也不是那么寶貴,如果都讓自己獨賞,倒不如派上點用場呢。于是我們不但分享了桑葉,就連紅紫的桑葚也與陌生人共享。這棵立在這兒的桑樹不僅是為了添一份綠,更是添了一份分享之美。
分享的作文 篇8
春節(jié)期間的趣事春節(jié)期間的是我國最重要的節(jié)日之一,她對每一個中國人來說就像宇宙中不可缺少太陽一樣。每年春節(jié)期間的,一家人團聚在一齊,熱熱鬧鬧地慶祝這個重要的節(jié)日,迎接春天的到來。今年春節(jié)期間的我們家還上演了一篇“趣文”呢!一齊來看看吧!今年放寒假,媽媽給外婆家和奶奶家各準備了年貨:三斤豬肉、三斤牛肉、三斤羊肉還有兩瓶果汁(還有一項酸酸乳是專門給外婆家弟弟的)!過年了!我們一家開開心心的提著東西回到老家。爺爺奶奶十分高興我們能夠回家過年。吃飯時我們不停地敬酒,那個開心勁,我真不明白用什么來形容!但是,搞笑的來了!媽媽把羊肉剛剛請上桌子,我就迫不及待的夾了一塊“啊嗚”一口吞下了肚子!咦?這羊肉怎樣有點不對勁呀?羊肉好像不是這個味兒的呀?為了保險起見,我又夾了一塊!對了!“這是豬肉!老媽,你買的豬肉呀!”我大喊道!媽媽被我喊糊涂了,說:“我讓他給我羊肉的呀?”“什么呀!你上當了!這只有表面的一層是羊肉,其實它的里面都是豬肉,你上他的當了!”奶奶連忙解圍:“其實豬肉也很好吃的,只但是羊肉比豬肉貴了一點,但是沒關系,反正都是肉,說不定豬肉和羊肉結合起來別有一番滋味呢!”大家被奶奶的話逗笑了。今年的春節(jié)期間的我們家還發(fā)生了許多搞笑的事,在這就不多說了,最重要的是我們一家人在一齊開開心心的,我生活在這樣的家庭里,感覺十分幸福!
分享的作文 篇9
星期天,媽媽給我買了兩瓶像葫蘆樣的牛奶,我不一會兒就把這兩瓶甜甜的牛奶喝光了,我仔細一看,心想:要是把上面、下面剪開,中間再用吸管插進去不是能做個望遠鏡嗎?
馬上行動起來,我拿來剪刀、吸管、鐵絲開始制作望遠鏡。我用剪刀使勁地把口和底剪成兩個圓形,再小心翼翼地在中間剪了兩個小洞。然后我把吸管插進去用鐵絲固定。我拿起它望了望,還真像望遠鏡呢!咦,怎么少了一根繩子,我連忙拿出繩子把它綁在望遠鏡上,你瞧!這奇形怪狀的望遠鏡就做好了。
我把這個望遠鏡拿給媽媽看,媽媽說:“從兩個葫蘆瓶能發(fā)現(xiàn)做一個望遠鏡,你真棒!”爸爸說我是個小發(fā)明家。我望著自己制作的望遠鏡開心地笑了!
分享的作文 篇10
在校訊通第九屆“書香班級”活動中,孩子和我的博客分別獲得了“金牌閱讀天使”和“書香家庭”獎,可謂是給我們三個月的閱讀畫上了圓滿的句號。
早就收到了校訊通的短信通知,于是在20xx年5月11上午我和孩子和他們班另外一個孩子的爸爸媽媽一起來到了位于鄭州市鄭東新區(qū)的頒獎會會場。
早上,路很通暢,八點不到我們就到達了地點,興奮的孩子在這里留下了笑臉。
會場門口,校訊通的工作人員已經(jīng)提前到達,給我發(fā)了家長會等資料,進入會場,孩子們也興奮不已,臺上臺下的跳著。
九點,頒獎會準時開始,首先是校訊通的領導及評委代表發(fā)了言,接著就是精彩的頒獎會,先發(fā)的是閱讀之星,然后就是金牌閱讀天使、小小科學家、小小數(shù)學家等獎項,可能是周末孩子和家長來的很多,大家興奮著分享了這一閱讀的成果,大家的臉上不僅是喜悅還有幸福。
接下來的互動環(huán)節(jié)“心有靈犀”,主持人的話音還沒落兒子就迫不及待地拉著我的手跑到臺上。兒子胸有成竹,說:“媽媽,明天是母親節(jié),我一定用我們的努力送你一份禮物!焙呛,兒子都這么說了,我這個當媽媽的也只有全力以赴,希望我們的表現(xiàn)能讓大家看到的我們母子的默契度吧。
互動節(jié)目要四組嘉賓,我和兒子被分到了第二組。為了讓大家明白游戲規(guī)則,兩個主持人還表演了一下,怎么比劃怎么猜,時間是2分鐘。接著第一組開始了,她們是一對母女,媽媽比劃孩子猜,在她們的努力下孩子猜對了一個。
接著就是我和兒子了,兒子比劃我來猜。我背對著大屏幕,兒子開始比劃。
兒子說:“小鳥!蔽亿s緊說“小鳥媽媽”看著兒子搖頭,又把雙手放在身體兩邊表演,我說“飛”,兒子點點頭,接著說:“冬天下——”我脫口而出“雪”;兒子:“你是我的——”“媽媽”我說,我知道了,是“飛雪媽媽”!第一個我們猜出來了。接著第二個,兒子說:“《草房子》的作者!毖剑夷X袋卡殼了,就在嘴邊卻想不起來,記得姓曹,叫什么呢,曹禺,不對,大腦在飛轉,想了一會兒不緊張了,也記起來了,我大聲的說“曹文軒”,第二個我們又答對了,第三個了,兒子的手指上又指下,接著說左右,我趕緊說“上下五千年”,結果居然讓我蒙對了,哈哈,運氣不錯呢。第四個,兒子說“威爾伯”。這不是《夏洛的網(wǎng)》的主人公嗎?這可難不倒我,趕緊接口“《夏洛的網(wǎng)》。主持人也很興奮,說我們就憑一個名字就猜出了題目真的是很默契,我心想,那是,《夏洛的網(wǎng)》我們不止讀過一次了呢,我們的書可沒白讀呢。第五個開始了,兒子剛指著自己的胸口說出“這里”計時員就開始倒數(shù)10、9、8、7……了,結果我和兒子猜對了4個,后面的兩組也都猜對了兩個,這樣我和兒子以第一名的成績贏得了這個游戲的冠軍,哈哈,以前都是在電視上看別人猜,現(xiàn)在我們也體驗了一把,真的很過癮呢。
剛下臺,接著又開始發(fā)“書香家庭”的獎項,這是我和兒子的共同努力的見證,于是兒子拉著我的手跑上了領獎臺,我們也不好意思的跟主持人說:“不好意思,我們又回來了!苯舆^頒獎嘉賓的獎項大家臉上都樂開了花。
書香班級獎項開始了,和我們一起來的另外一個孩子的家長說:“你們老師沒來,你們兩個上去代領吧!庇谑莾蓚孩子又高高興興的上臺去了。
坐在臺下,看著孩子站在臺上領獎,突然感覺:幸福就是看著孩子健康的成長,就是分享孩子的快樂,就是看著孩子站在領獎臺上傻笑吧!
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