分享的快樂作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的分享的快樂作文，希望能夠幫助到大家。
分享的快樂作文1
如果快樂不能與人分享，這不算是真正的快樂了。
——題記
期盼已久的生日那天終于到來了，我抑制不住興奮，高興的跳了起來，盼星星盼月亮終于盼到了中午，邀請的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)相約來到了我的家里。一個個提著禮物走進(jìn)門，牛玉鑫來了，給了我一個擁抱，提著禮物進(jìn)了門。而吳鵬宇提著一袋東西神秘的東西沖我笑了笑，便走開了。楚燁軒邁著輕快的步伐，拿著一罐黑色的東西不緊不慢的到來，人來齊了，我們便先準(zhǔn)備吃飯，熱騰騰的飯菜引出了我的食欲，大家開開心心，有說有笑的便開始吃飯。
精致的帶著花邊，上面有一只小羊的蛋糕端了上來，吳鵬宇喊了一聲：“生日快樂！”蠟燭便點(diǎn)了起來，我拉上窗簾，關(guān)上燈。燭光閃爍著搖來搖去，照亮了屋子，楚燁軒臉上洋溢著笑容�！俺崭�！”牛玉鑫喊起來，大家一下子炸開了鍋，在這張雖然不是非常大，但充滿著歡樂的桌子上，大家共同唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”快樂，如同一片雪花，被大家傳遞來過來，又傳過去。我閉上眼睛開始許愿。心里的幸福臉上好像滴出來了一樣。然后，奮力一吹，將蠟燭吹滅。便高高興興的分起蛋糕來。
飯后，大家?guī)е淇斓男那殚_始玩耍起來，我開始拆禮物，在“嘩啦，嘩啦”的響聲中禮物被陸續(xù)拆了出來，哇！有書——我一直想要的一本書�？墒亲约嚎傄操I不到。吳鵬宇又沖我眨了眨眼睛，我十分感激。這邊又有一輛黑色的遙控車，靈活的轉(zhuǎn)彎、變向，讓我禁不住感嘆：“太厲害了！”一個方方正正的盒子里，裝著最新的拼裝玩具……
就這樣，愉快的一下午很快就過去了，大家都十分開心的傳遞著快樂，美好的時光總是短暫的，大家就要告別了，氣氛一下子凝重起來，大家都很依依不舍。
快樂，是需要分享的，這樣，你就會得到雙倍的快樂，分享是一種幸福，分享是一種快樂！
分享的快樂作文2
分享就是要大家聚在一起享受快樂。去年暑假，我和爸爸去了無錫，我們真正感受到了獨(dú)樂樂，不如眾樂樂這句話的含義。
爸爸和幾個同事都帶著孩子來了，我們在車上說說笑笑，目的地很快就到了。我們決定先上山去采枇杷。路過一片枇杷林，我就迫不及待地鉆了進(jìn)去。看著高高的樹枝，我就犯愁了。爸爸告訴我，摘枇杷需要一個工具。那個工具就是一根樹枝，爸爸熟練地給我做著示范動作。這時，爸爸同事的兒子小明走到我身旁，說著：“請問，我能跟你們一起摘枇杷嗎?我個子不夠高，也不知道什么訣竅，你們能教教我嗎?”我很高興能有個伴侶，再說，吃枇杷一個人吃多沒勁呀!我們一起摘，一起分享也不錯呀!我爽快地答應(yīng)了他的請求。
爸爸也說道：“正好，你們兩個我一起教，肯定能品嘗到美味!”說著，爸爸又不厭其煩地做著示范動作。爸爸先用樹枝勾住枇杷樹上的一根樹枝，然后把它往下拉，這樣，枇杷就近在眼前了，接著用另外一只手輕輕摘下枇杷，就大功告成了。我和小明都興致勃勃，連忙拿起樹枝開始了行動。我學(xué)著爸爸的樣子，用樹枝勾住較矮的一根樹枝往下拉，然后用手去摘。可是一旁的小明嚷嚷著，踮起腳尖，也沒能夠得著。我放下手中的“工作”，幫他把樹枝拉到低處，他高興極了……不一會兒，一大盆滿滿的枇杷被我們采好了。我們用手輕輕剝開黃色的皮，然后咬了一口，頓時，甜津津的汁水爭先恐后地流了出來，在嘴里四處流淌。小明也舔舔嘴唇，吃了一個又一個。我們吃著自己辛辛苦苦得到的勞動成果，比吃了蜜還甜。
原來，分享是這么快樂的事情啊!我們只要把自己的快樂與別人分享，那么自己就會得到更多的快樂。
分享的快樂作文3
我一直不理解“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的意思。我總是認(rèn)為自己吃得好、穿得好、玩得好，自己就快樂了。但如果將這些好東 西分享給別人的話，自己就會少一份快樂。
但是，在經(jīng)過哪件事以后，我頓時感受到了自己真是大錯特錯了。
那是一個極其平常的暑假。我拿了錢去買冰淇淋吃。到了樓下我看見我一個好朋友正在與另外一個小孩子分享著自己的冰淇淋。不一會，冰淇淋袋子就空空如也了。那孩子的臉上去露出了像菊花盛開般的笑容。等他們分開后我悄悄地走上前去，拍了拍我朋友的肩膀，輕輕地問他：“嘿，那孩子你認(rèn)識嗎？”“不認(rèn)識��！”他聳了聳肩膀說道�！澳悄銥槭裁匆c他分享你買的冰淇淋呢？”我十分疑惑。
“因?yàn)槲铱此麤]帶錢又特別想吃。老師不也常說嗎，與別人分享是最大的快樂。”他十分輕松地說道。我當(dāng)時就傻了�！芭c別人分享怎么會是快樂的呢？與別人分享只會讓自己少一份快樂�！边@時他又說了：“與別人分享的快樂不是孤單的。別人快樂了你也會更快樂。其實(shí)，前面當(dāng)看到那孩子甜蜜的笑容時，我還十分驕傲呢！”聽了他的一番話，我頓時覺得自己的像法十分的自私。
我從來不知道與別人分享是如此快樂的一件事情。我突然也十分想感受一下與別人分享的快樂。“咦！這里不是有一個現(xiàn)成的機(jī)會嗎？”我抬頭看了看我朋友想。我又拍了拍他的肩膀，笑嘻嘻地問：“你還想不想吃冰淇淋涼快涼快？”“說實(shí)話還蠻想的�！彼麚蠐项^說道�！澳阍谶@等一會兒，我馬上回來！”我一邊跑向小店一邊說。
不一會兒，我就拿著兩根冰淇淋回來了。我遞給他一根，說：“吃吧！這次我請你，下次換你請我！”“呵呵呵……”我們倆都笑了。
“獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂�！狈窒淼目鞓凡皇枪聠蔚�！希望大家都能學(xué)會分享！
分享的快樂作文4
如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個歡樂�！}記
唐代詩人白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂。”說的就是與人分享的意思�！皹啡酥畼贰笔欠窒砜鞓�，由一人之樂，變成大家皆快樂;“憂人之優(yōu)”說的是分享憂愁，與人分擔(dān)憂愁，排解他人內(nèi)心的煩悶，對我們來說，不也是好事一樁，值得高興嗎?
在生活中懂得分享，才不會孤獨(dú)，才會歡樂常相伴。春天因?yàn)榉窒砹嗣恳恢稽S鸝的婉轉(zhuǎn)歌聲，才顯得鳥語花香，一片生機(jī)盎然;夏天因分享了群花的色彩，才顯得那樣熱烈燦爛。
從我童年起，父母就教會了我分享果實(shí);小學(xué)時，老師教會了我和小伙伴們分享游戲的快樂;現(xiàn)在我上初中了，在和老師、學(xué)生們的接觸中，我學(xué)會了分享學(xué)習(xí)的樂趣、生活的樂趣。分享，真好!
分享陽光，我們更茁壯;分享風(fēng)雨，我們更堅強(qiáng);分享幸福，我們的周圍處處溫馨;分享快樂，我們的生活處處歡聲笑語。
還記得“神八飛天”、“天空一號”對接嗎?從對接機(jī)構(gòu)接觸開始，經(jīng)過捕獲、緩沖、拉回、鎖緊四個步驟，“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛器3日凌晨實(shí)現(xiàn)剛性連接，形成組合體，中國載人航天首次空間交會對接試驗(yàn)獲得成功。20xx年11月3日1時36分，擴(kuò)音器里傳來：“‘天宮一號’、‘神舟八號’對接機(jī)構(gòu)鎖緊，轉(zhuǎn)組合體飛行，交會對接完成!”話音剛落，飛控大廳已被長久不息的掌聲淹沒。這掌聲通過電波，傳到了億萬中國人的心中，頓時掌聲如潮，震徹寰宇。CCTV的直播，各大媒體的轉(zhuǎn)播，各大網(wǎng)站的轉(zhuǎn)載，讓我們時時處處都可看到動人的畫面，處處時時都可聽見自豪的笑聲。億萬中國人分享著成功，分享著喜悅。
還記得今年的春節(jié)晚會嗎?在舉家團(tuán)圓的日子里，我們分享了濃濃的親情;從小品、相聲中我們分享了演員的表演藝術(shù)，分享了留給我們億萬觀眾的笑聲。還是培根說的好：如果你把快樂分給一個朋友，你將得到兩個歡樂。
分享快樂，真好!
分享的快樂作文5
俗話說：”好東西與好朋友分享�！狈窒硎且患鞓返氖�，當(dāng)你看到別人因?yàn)槟愕姆窒矶@得快樂時，那種喜悅是呈倍數(shù)成長的，的確，快樂是由分享而產(chǎn)生的，而且還會得到雙倍的效果，就讓我們來看以下兩個例子吧！
在一個貧窮的城市里，有一位很有錢的面包師傅，有一天，他請來了城市里最貧窮的幾戶人家，發(fā)一些面包給他們，結(jié)果每個小孩都爭先恐后的去搶面包，唯獨(dú)只有一個小女孩沒有前去爭搶，只是在旁靜靜等待，每次都等到最后才拿那塊最小的面包，面包師看在眼里，為了獎勵她的善良，特別把最小的面包里揉入金幣，好讓小女孩得到錢買食物。面包師懂得分享，小女孩懂得禮讓，這樣的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
在瑞典有位叫諾貝爾的發(fā)明家，在他讀小學(xué)的時候，成績都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同學(xué)柏濟(jì)所拿到。有一次，柏濟(jì)生了重病請長假，不能來到學(xué)校上課，而失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會，但諾貝爾并沒有因此而沾沾自喜，他反而把上課的重點(diǎn)一一抄下來，并將它寄給柏濟(jì)，雖然后來他還是只拿到第二名，但卻獲得了更多的友誼。他長大之后，成了一位卓越的化學(xué)家，還發(fā)明了炸藥而變成巨富，但同樣的，他并沒有把他那天文數(shù)字般的錢財留給家人，而是將這些錢留給了對社會有貢獻(xiàn)的人，他如此無私奉獻(xiàn)的精神，令后人贊嘆不已。
以上的例子讓我們了解到了分享的力量很大很大，帶來的感動與快樂更是無法形容的，就像伍思凱的”分享”里的歌詞：”與你分享的'快樂，勝過獨(dú)自擁有，至今我仍深深感動……”，這三句話說明了分享的快樂，分享并不會使我們擁有的東西減少，反而還會得到雙倍的快樂，分享是一件快樂的事，所以一定要多多分享喔！
分享的快樂作文6
曾經(jīng)的我是一個有點(diǎn)小自私的男孩，自從那件事情以后，媽媽告訴我，好東西要與好朋友分享，讓我覺得分享即能使別人快樂，也能使自己得到快樂。
提起那件事情至今還有點(diǎn)不好意思。那是陽光明媚的一天，聽媽媽說，姨媽家的小弟弟要到我們家來玩，聽完后別提我有多高興了。不過就在霎那間，我的腦海里突然有了一個念頭，對，我得回房間把爸爸剛給我買的無人飛機(jī)藏起來，如果被小弟弟發(fā)現(xiàn)了，說不定她會給我摔壞。藏好以后我若無其事地坐到了沙發(fā)上等待著弟弟的到來。沒過一會兒，叮鈴鈴門鈴響了。我閃電般的速度去給他們開門。一進(jìn)門，小弟弟就不停的叫著哥哥，哥哥還給我?guī)Я撕枚嗥綍r我最愛吃的零食。看著她那紅蘋果似的小臉蛋上可愛的笑容，我的心里有點(diǎn)忐忑不安，于是我回房間給小弟弟拿來了玩具槍、小卡車、機(jī)器人等玩具，就是沒有把無人機(jī)給拿出來。這時媽媽把洗好的水果擺放在我們的面前，并對我說：貞煥，你要好好帶著小弟弟��！好東西要和小弟弟一起分享，一起玩。媽媽說完以后，小弟弟搶先回答了：好的，阿姨，下次哥哥去我們家，我會把我最愛的玩具，最愛的零食都拿給哥哥的。聽完小弟弟的話，媽媽摸了摸我的頭：嗯，好孩子。這時我的臉，不知怎的，火辣辣的。我回到房間把無人機(jī)拿給弟弟，并教他怎么玩，看他玩的那么開心，我也開心地笑了。
那件事情告訴我：分享是一種快樂，是一種由內(nèi)而外散發(fā)出的無法用語言表達(dá)的快樂。
分享的快樂作文7
分享，是春日里的暖陽，為我們驅(qū)走了冬天的寒冷；分享，是夏日里的冰淇淋，留給我們的是瞬間的冰涼……總之，分享是一種快樂，帶給我們無限樂趣和溫暖。
一天，我?guī)е淮蟠闶硜淼焦珗@玩。我打開零食大快朵頤。正當(dāng)我吃得盡興，一個小朋友走到我的身邊，他兩眼直勾勾地盯著，想讓我分給他一點(diǎn)。我瞟了他一眼，心想：這包可是我攢了好幾個月零花錢才買來的，你想吃？沒門！我迅速地把零食收到袋子里，打包挪地。小男孩站在原地，呆呆地望著我，寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。
第二天，我跟媽媽鬧了點(diǎn)別扭，沒吃中飯便負(fù)氣跑出家門。我身無分文，漫無目的地走在街上，不知不覺來到了公園。這時，肚子已經(jīng)在咕咕直叫，我餓得前胸貼后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個小男孩也在這里。只見他右手一個拿著熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包，左手提著一袋肯德基向我這邊走來�？吹轿伊⒓礋崆榈卮蛄苏泻�，見我垂頭喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的來龍去脈告訴了他，誰知他毫不猶豫地將一個漢堡塞到我的手中，說：“姐姐，你快吃吧！別餓壞了！”聽了小男孩的話，我頓時熱淚盈眶，心里感到很慚愧。他似乎看出了我的心思，說：“姐姐，沒關(guān)系的。媽媽說過有好東西就要和別人分享，會與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧！”說完，小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。我一邊吃著漢堡，一邊看著小男孩，突然發(fā)現(xiàn)眼前的他小小的身軀是如此的高大。
分享是一種可以令人快樂的東西，也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學(xué)會分享吧，這樣會使你快樂，也會使你更加得美麗。
分享的快樂作文8
我看見了窗簾里射進(jìn)一絲絲亮光，聽見雞鴨在叫。于是，我馬上起了床。抬頭一看，才六點(diǎn)。媽媽也緊追其后，也起了床。他幫我弄了菜，來到學(xué)校大家都東張西望的，看著別人帶來的東西。
焦急的心情隨著時間愈來愈多，吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了。”但我十分擔(dān)心——自己能做好嗎？
來到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來了還帶來了準(zhǔn)備好的面粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團(tuán)，她把面團(tuán)一個一個弄下來，大家拿起搟面杖，試了吃奶的勁把面團(tuán)向下壓，可是太半，我也無能為力，大家拿起面團(tuán)，仔仔細(xì)細(xì)的做起來。我和錢干干拿了餡，到另一個桌子上去了，我把準(zhǔn)備好的餡放進(jìn)一個乘著肉的大盤子里，拿了雙筷子，來回攪拌，原來分開的兩樣?xùn)|西像雙胞胎兄弟相認(rèn)了一樣，“皮來了！”我學(xué)著媽媽的樣，拿起不圓的皮，然后放進(jìn)餡，重疊，一只活生生的餃子出現(xiàn)在我眼前。不知道什么時候，皮越來越多，壓得我喘不氣來。因?yàn)榍懊娴某晒�，我站得挺了挺�？墒�，有一張皮十分干，我二話不說，拿起面片，加上餡，然后重疊，可是，面片像個不聽話的小孩，就跟我作對，我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻，我看見了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自語到。我拿著手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周圍，面皮似乎干敗下風(fēng)，合上了嘴。
老師叫著：“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。
大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。
分享的快樂作文9
給予是快樂，收獲是快樂，學(xué)習(xí)是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認(rèn)為分享是最快樂的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時，大家借給他看；可以是同學(xué)遇到困難時，大家?guī)椭�；可以是同學(xué)不會題時，大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小學(xué)的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴李銘雨吧！我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上�！澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑�。“我的文章發(fā)表了！”他立刻從座位上站起來，比我更激動：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是地球上最幸福的人！
分享不僅在學(xué)校中隨處可見，在生活中也比比皆是。在公交車上，隨時能看到年輕人給老人讓座；在火車站，隨時能遇到幫助他人搬運(yùn)行李；在馬路上，隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節(jié)省女兒的時間，經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因?qū)W校有會議，時間被耽誤了，到車站后，離開車的時間只有兩分鐘了，老師著急極了。這時，一個陌生男人幫老師搬運(yùn)行李，老師在最后的關(guān)頭，在那個陌生人的幫助下，擠上了火車。
這個地球就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)�，分享是快樂的�?/p>
分享的快樂作文10
分享？分享是什么？顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會獲得很多東西：把五個蘋果分享后，得到的是一個蘋果和四份快樂。
以前，汶川大地震時，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的學(xué)�！�，如此豪言壯語，激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開一看，一個鋼鐵公司的的董事長，在原來捐款的數(shù)量上，又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者，從小父母雙雙逝去。他用自己的錢，與別人分享，與那些學(xué)校被震垮的孩子分享，得到了更多的快樂，得到了那些孩子的感激。
以前學(xué)過的《愛之鏈》，男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車，卻不圖回報。這份愛心傳遞下去，最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛心，自己意外地獲得了更大的回報。
分享，它是一種態(tài)度，它是一種精神，它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提，是與人交往的關(guān)鍵，分享可以獲得他人的尊重；可以獲得他人的理解。有了寬容，就有了一切。
海和河分享輕風(fēng)，海獲得了遼闊；天空與彩虹分享陽光，天空獲得了美麗；鳥兒與大樹分享了安逸，鳥兒獲得了快樂。
“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個道理：自己的快樂與他人分享，會獲得更多的快樂。
“送人玫瑰，手留余香”讓我們一起分享，分享美好，分享快樂！
分享的快樂作文11
小時候，哥把好吃的讓給我，我非常開心；幼兒園時，小胡把她拿到的玩具給我玩，我十分感動；小學(xué)了，小劉和老嚴(yán)在中午把他們的水果分給我吃，我感到自己身邊有很多朋友，特別幸福。
回味我成長中分享的快樂，最難忘的是今年過年。
我又回到了可愛的老家——綦江，在萬興山和我的小嬢、姐姐、弟弟自己搭灶，自己找柴，煮了一頓火鍋，雖然平時不吃辣椒，但因?yàn)槭亲约鹤龅模渤缘锰貏e開心，邊吃邊喝水，臉紅得像“關(guān)公”。想著去年我們我們七個“小矮人”站在山路上向過往的路人行禮鞠躬，小嬢提出我們今年也做點(diǎn)有創(chuàng)意的事。小嬢突然想起我學(xué)過書法，就讓我寫了幾個“�！弊郑徒o山上的鄰居 。我說：“好啊！”
于是小嬢拿出她的墨汁和毛筆以及白紙，正準(zhǔn)備寫時，被周揚(yáng)姐姐叫住了：“不可能寫在白紙上吧！”“那怎么辦？”“有了，我們先用蠟筆將紙涂上紅色再寫吧！”于是，我們先剪出了幾張正方形紙，用紅蠟筆把他們涂得紅彤彤的。該我上場了，我握住毛筆定了定神，好不容易寫好了五張，于是我們就排成一排去送小嬢的鄰居。
弟弟走在最前面，先鞠躬，然后我們就把“福”字送上，所有鄰居都很開心，笑瞇瞇地接受了祝福，回來的時候每個人都有收獲，有的抱著白菜，有的抱著蘿卜，有的拿著雞蛋……
那一次讓我明白，自己快樂時，不要忘了別人，分享快樂最快樂！
分享的快樂作文12
隨著我們漸漸地長大，負(fù)擔(dān)也漸漸增多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，快樂也少了。那么你想要多點(diǎn)快樂就應(yīng)該學(xué)會跟人分享你的快樂。曾有人說，你把一個快樂告訴一個朋友，你就會得到兩個快樂，如果你把快樂告訴多個朋友，你就會得到很多快樂。
就拿我發(fā)表作文來說吧！
有一天，我和班上的同學(xué)打架，被老師抓到了，就是一個擁抱解了圍；期末考試語文考差了，是因?yàn)樽魑姆?0分我才拿了10多分，所以媽媽要求我利用放假時間把作文補(bǔ)上去。媽媽還說：“越是知道自己的不足，就越要去挑戰(zhàn)自己�！彪m然不大相信自己行，但是還是按照媽媽說的去做了。我寫的第一篇作文就是寫與同學(xué)打架這件事，寫好后，我給語文老師看，老師幫修改了，并說寫得不錯。之后媽媽試著幫我在網(wǎng)上投稿，過了幾分鐘，我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了，那個高興現(xiàn)在很難用語言表達(dá)。我第一時間就是把我這份快樂與語文老師分享，老師也很高興，表揚(yáng)了我還鼓勵我，讓我斷續(xù)努力。媽媽把這份快樂還跟我的鄰居分享，結(jié)果好多人見到我都豎起大拇指夸我好樣的。放假回到學(xué)校，老師把這件快樂的事與班上的所有同學(xué)分享，同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我，并給了我熱烈的掌聲，掌聲讓我感到我是多么的幸福和快樂。一下課很多同學(xué)都擠在我的座位上，問我是怎么做到的，我是有問有答，跟同學(xué)一起分享我的成果。事后，我還把我寫的其它作文讓同學(xué)幫我修改，不久我又發(fā)表了作文，同學(xué)們對我更加佩服。我也跟網(wǎng)上的朋友一起分享我的成果，他們都夸我，說我的作文寫得越來越好，還經(jīng)常鼓勵我說：“我期待你的下一篇作文，加油！”從中我得到的快樂無法表達(dá)。
我喜歡和別人分享我的快樂，所以我得到了許多快樂。那么，朋友，你也應(yīng)該和你的朋友一起分享你的快樂，這樣你才會得到更多的快樂。
分享的快樂作文13
清晨，太陽從東方升起，我出去透氣，打開門，啊！我被小鳥動聽的歌聲給迷住，一陣微風(fēng)吹過，小草陪著花兒手舞足蹈的跳起了舞，對了，上學(xué)的時間到了，我高高興興的背著書包，到學(xué)校去。
心情很愉快，一邊走一邊哼著凱歌向前走。
如同花蕾盼望開花，藤蔓盼望結(jié)瓜，我全身充滿了快樂想與人分享！
我走進(jìn)學(xué)校大門，看見老師在和我打招呼，隨著鈴聲一響，我和同學(xué)擁擠的走進(jìn)了教室，只見老師甩著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，抱著教案，帶著微笑，邁著慢悠悠的步伐，踏進(jìn)教室，寫字時非常工整，課文講的很詳細(xì)，她是我們心中最喜歡的語文老師，下課了我依依不舍的離開教室。
很快，放學(xué)了，我回到家聞到媽媽那香噴噴的菜，我口水都流下三千尺，但是我還是要寫作業(yè)。
我今天作業(yè)我用了飛龍走鳳的速度很快把作業(yè)寫完了，然后我彈琴時，我把樂曲完整的彈了一遍，接著就可以出媽媽煮的飯，在共用晚餐時，我和爸爸媽媽盡情的分享一天的見聞趣事，收獲甘甜，暢想來日，心語連連，笑聲不斷。
晚飯后我回到我的書香小屋，在臺燈下可以看到紅色的書包，黑色的鋼筆，白色的書本，一番酣暢淋漓的同思共舞之后，開心的我安然入睡，在夢的屏幕上上演的仍然是一天的快樂和歡欣。
幸福生活的果實(shí)圓潤紅透，綴滿枝頭，甘之如醴，所有的快樂真想與你分享！
分享的快樂作文14
怎么才能快樂？也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書……
大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什么樂趣呢？
那么，什么方法才能讓自己在感受快樂的同時，也能讓別人感受快樂呢？
答案只有一個：分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨(dú)享還是分享？是選擇獨(dú)樂還是眾樂？
有的同學(xué)可能會說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢？
但換作會分享的同學(xué)，結(jié)果可就大相徑庭了。那個同學(xué)一定會說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思？我還是去喊我的朋友一起分享吧�！苯Y(jié)果呢，這位同學(xué)不僅是自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個同學(xué)一定會收獲一份真摯的友誼。
那個自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。
這下知道了吧？快樂其實(shí)很簡單，只要你分享給別人一點(diǎn)，收獲的就是友誼。
高爾基曾經(jīng)說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好，你從別人那里索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光，你能不快樂嗎？
我聽過一則故事：有一個國王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻是不給一點(diǎn)兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個隱秘的地方，但每當(dāng)他見到好人捐錢時，心里就不是滋味。后來，他徹底悔悟，做了一個英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點(diǎn)不是滋味，希望大家能學(xué)會分享，學(xué)會快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實(shí)。
舉了那么多的例子，同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧，現(xiàn)在，還沒學(xué)會分享的同學(xué)要趕緊行動，學(xué)會分享的同學(xué)呢，要爭取做得更好。
我真心地祝福大家能學(xué)會分享，分享快樂！
分享的快樂作文15
培根說：一個人得到快樂，講給一個朋友，將得到倆份快樂。如果憂愁時，告訴朋友，將分掉一份憂愁。
記得我五歲的時候，看過這樣一個故事，這個故事直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。故事的內(nèi)容是這樣的：從前，有一個小城里的小男孩要去鄉(xiāng)下的姥姥家，因?yàn)榭煲蠈W(xué)了，這個小男孩的媽媽給小男孩買了一雙漂亮的皮鞋，鄉(xiāng)村里有一個孩子，看見這雙皮鞋，他非常喜歡，于是，這個鄉(xiāng)村的小男孩就一直跟著城里的小孩，不一會，他們就走到了火車站，城里的小男孩上了火車，由于上火車時人很多，城里的小男孩腳上那雙漂亮的皮鞋被擠掉了一只，鄉(xiāng)村的小男孩看見了，急忙撿起那只掉在地上的皮鞋，追著火車跑，想把這只皮鞋還給城里的小男孩。城里的小男孩看見了，立刻把自己的另一只皮鞋也扔下了火車，并擺出了OK的手勢。鄉(xiāng)村的小男孩很激動，此刻，他不知道怎樣感謝那個小男孩，直到火車消失在他的視線里。故事講完了，從讀到這個故事的那一刻起，我便懂得了分享的意義。分享，不僅自己快樂，他人也會快樂。
記得那次，我的表妹來我家做客，我拿出來我最喜歡的蘋果，分享給了她，那時，我們兩個的臉上都綻放了笑容;那次，小明喜歡上了我的玩具，我分享給了他，我們成為了最好的朋友;那次，我把積攢許多年的卡片，分享給了班級里的所有同學(xué)，我們都開心地笑了......
朋友，分享是快樂的，讓我們一起享受分享帶給我們的快樂吧!
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