關(guān)于分享作文匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的分享作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
分享作文 篇1
吃過(guò)了餛飩,下午,我們?nèi)チ艘粋(gè)叫百鳥(niǎo)園的地方。那里有各種各樣的鳥(niǎo),一進(jìn)鳥(niǎo)園就聽(tīng)見(jiàn)一陣?guó)B叫,好像是在歡迎我們。先看到的是孔雀,我們都去找孔雀的羽毛呢……幾乎大家人手一根,這個(gè)可不是從孔雀身上拔的哦,是我們?cè)诘厣蠐斓降哪兀兹傅挠鹈伾婧每。繼續(xù)往前走就看到黑天鵝,紅紅的嘴巴和黑色的羽毛反差很大,特別漂亮……
他們很優(yōu)雅的在水中游著……對(duì)了還有白天鵝……可是我更加喜歡黑天鵝總覺(jué)得小鳥(niǎo)們更高貴優(yōu)雅。湖面上三五成對(duì),或兩兩成對(duì)的優(yōu)雅的黑白天鵝真是很壯觀呢……園中還有鸚鵡表演,他們會(huì)騎車會(huì)做數(shù)學(xué)題還會(huì)升小旗幟……本領(lǐng)還都不小呢……
從白鳥(niǎo)園出來(lái),我們?nèi)チ司蠢显,同學(xué)們給老人們帶去了精彩的歌舞表演,還給老人們帶了禮物……我們每個(gè)同學(xué)都捐款了呢,我把自己的零用錢捐了,雖然覺(jué)得少買了吃的,玩的,不過(guò)能為老人們出點(diǎn)力,心情格外好呢……
真是很有意義的活動(dòng)呢!
分享作文 篇2
農(nóng)歷五月初五傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的別稱之多,間接說(shuō)明了傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國(guó)民眾把傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。傳說(shuō)屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌,便駕舟奮力營(yíng)救,因有競(jìng)渡風(fēng)俗;又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,做成后來(lái)的粽子樣。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的習(xí)俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪,系長(zhǎng)命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)吃粽子,在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。粽子還是一種節(jié)日往來(lái)的禮品。到了唐宋時(shí)期,粽子已極為有名,市場(chǎng)上常有粽子賣,F(xiàn)在,我們過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)仍然免不了要吃幾只粽子。小小的粽子,似乎已經(jīng)成了中國(guó)傳統(tǒng)的象征,在人們心中占據(jù)著一定的位置。
我們家鄉(xiāng)包的粽子是海南有名的定安粽子,粽子里面是用咸蛋黃和肉做餡,吃起來(lái)香噴噴的。奶奶是包粽子的能手,每逢過(guò)節(jié),她都為我們包粽子,可這次,因?yàn)閶寢屘,所以奶奶沒(méi)有回老家包粽子。這幾天,奶奶準(zhǔn)備了好多葉子,要包許多的粽子送給朋友們,希望他們收到后,會(huì)有人說(shuō)一個(gè)“哇”字。
雖然今天是過(guò)節(jié),本應(yīng)該去泡“龍水”,可媽媽說(shuō):“今天是過(guò)節(jié),我們不要去湊熱鬧”。因此,我還是象往常一樣,在家里做作業(yè)、上舞蹈課,我覺(jué)得今天既是個(gè)熱鬧的日子,又是個(gè)平常的日子。
分享作文 篇3
又是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春天,放眼望去960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,繁華似錦,高樓矗立,煤海流金,大海揚(yáng)波,長(zhǎng)城起舞。
春天,總給人們帶來(lái)喜慶,帶來(lái)詩(shī)意,帶來(lái)遐想,帶來(lái)憧憬,更帶來(lái)希望,而今年的春天,非同一般,更不同尋常!是啊,當(dāng)20xx年的新年終身響起時(shí),也意味著這個(gè)不同尋常的春天的來(lái)臨——我們偉大中國(guó)的六十大壽即將到來(lái)!60年,這在人類的歷史長(zhǎng)河中只是彈指一舜間,然而,偉大的中國(guó)卻發(fā)生翻天覆地的變化。
在剛建國(guó)時(shí),人們是什么都吃的管他粗糧細(xì)糧,能咽得下的幾乎都吃!聽(tīng)媽媽說(shuō)六七十年代物資極度匱乏,一塊紅糖或豆腐乳,甚至是加了點(diǎn)食鹽的辣椒面都曾經(jīng)是分享的零食,而在當(dāng)時(shí)津津有味的吃相一點(diǎn)不遜于現(xiàn)在孩子們吃到最新上市食品時(shí)的興奮程度,被辣椒麻木過(guò)后的暢快也不亞于現(xiàn)在吃火鍋后的能吃。當(dāng)時(shí),人們一般都是吃紅薯片,面糊,麥子皮饃饃,這對(duì)以我們來(lái)說(shuō)也許是難以入口,但告訴你當(dāng)時(shí)能吃上用油炒飯,加點(diǎn)蛋那就很好了。吃上紅燒肉是奢侈極品!現(xiàn)在吃的多了,一去超市就是買一大堆好吃的!當(dāng)年的奢侈品白米飯是說(shuō)吃就吃!各種飲料隨意挑選好不自在!
遙想當(dāng)年許多家庭的住房都只有一間,七八個(gè)人擠在一起,以前這房子可不是我們現(xiàn)在的水泥房,只是簡(jiǎn)單的用草和竹子搭起來(lái)的,下面也沒(méi)有我們現(xiàn)在的瓷磚、大理石,只是普通的泥地,上面可能還長(zhǎng)著草呢!這房子還沒(méi)有窗,夏天,又悶又熱!這還算好的,一道梅雨季節(jié)那才叫慘:俗話說(shuō)得好外面下大雨,里面下小雨!下面的泥地也會(huì)又潮又濕還長(zhǎng)滿青苔!走著走著一不小心就會(huì)滑一跤!然而,現(xiàn)在條件好了,我們住上了三室一廳的大房子,它不但外形設(shè)計(jì)好,光照效極佳,而且設(shè)計(jì)別出心裁——冬暖夏涼,抗地震!媽媽一直說(shuō)我幸福有自己的“獨(dú)立王國(guó)”,她小時(shí)候做夢(mèng)都想要!
建國(guó)六十周年中國(guó)一步步走向繁榮昌盛,華夏兒女們安居樂(lè)業(yè)。建國(guó)六十周年我們的中國(guó)日新月異!建國(guó)六十周年華夏兒女創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡,讓世界人民對(duì)我們中國(guó)人民刮目相看!我相信,我們中國(guó)只是一頭剛醒的雄獅,他前程似錦,一定能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌的60年!
分享作文 篇4
秋天在悄然無(wú)息間又來(lái)到了你我的身邊,它是那么的迷人,到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái)了!也許你在納悶:秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?有!那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀!正如兒歌中唱的那般的美妙,“小樹(shù)葉,飄呀飄,飄到地上睡大覺(jué)!
但秋天并不是所有樹(shù)木的“休眠期”,我家院里的那棵桂花樹(shù)就是正處在它的“旺盛期”。
你看,它滿樹(shù)的綠葉,那么的翠綠。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那么的可愛(ài),似乎還有點(diǎn)害羞,藏在綠葉間。但那欲語(yǔ)還羞的嬌俏模樣,越發(fā)地惹人憐愛(ài)?墒菦](méi)過(guò)幾天,那滿樹(shù)的黃花就在枝頭盛開(kāi)了,在綠葉的襯托下,更是好看。
人們喜愛(ài)桂花,不僅因?yàn)樗嵌涠湫↑S花的美麗,更多的則是喜歡它所散發(fā)出來(lái)的香味。
由于我家這棵桂花是我爺爺年輕時(shí)就種下的,好幾年了。所以整棵樹(shù)比較大,整個(gè)大樹(shù)冠就占去了院子的一大半空間。這桂花樹(shù)的生命力很是頑強(qiáng),雖然一到桂花盛開(kāi)的季節(jié),總有很多的同鄉(xiāng)來(lái)折幾枝回去,養(yǎng)在花瓶里,讓花香也能飄在他們的院子里,可是桂花樹(shù)還是一年比一年長(zhǎng)得好。于是,每年的這個(gè)時(shí)候,我們整個(gè)村子就都彌漫著桂花的香味。
那天,我媽媽說(shuō)要折幾枝桂花到辦公室里去,讓同辦公室的老師能在桂花香中備課,批改作業(yè),那將會(huì)是一種享受!于是,我就幫著媽媽折起了桂花枝來(lái)?赊D(zhuǎn)念一想,對(duì),我們的教室里為什么就不能也放上一束呢?那樣,我們的任課老師,我們班那么多的同學(xué)都可以聞到桂花香了,讓大家都來(lái)分享這沁人心脾的花香,那該多好呀!就這樣,桂花香就一路飄到了老師們的辦公室,老師們頓覺(jué)神清氣爽;桂花香還飄進(jìn)了我們的教室,同學(xué)們立刻歡呼雀躍了起來(lái)。
當(dāng)你把自己的快樂(lè)和別人一起分享時(shí),一份快樂(lè)就變成了兩份快樂(lè),甚至是無(wú)數(shù)份的快樂(lè);ㄏ阋彩侨绱,我樂(lè)于和大家分享我家的桂花香,更樂(lè)于和大家分享我生活中的快樂(lè),因?yàn)榉窒肀旧砭褪欠N最大的快樂(lè)。
分享作文 篇5
同學(xué)們,從小學(xué)升到了初中,共同來(lái)到這個(gè)班。組成了一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。我們也一起分享著這個(gè)班的喜怒哀樂(lè)。
有這樣一句話:“只有付出才會(huì)有回報(bào)!痹诟冻龅臅r(shí)候總是感到辛酸。在付出的時(shí)候我們往往會(huì)因?yàn)橹挥懈冻鰠s看不見(jiàn)回報(bào)而自暴自棄,失去信心。但我們班不會(huì),因?yàn)槲覀儠r(shí)刻記著老師說(shuō)過(guò)的話:“有付出,總會(huì)有回報(bào)!
走!我們一起分享一下我們這個(gè)班的喜悅吧!
說(shuō)到喜,那我們就會(huì)笑,高興,快樂(lè)……反正好的都是。在我們上體育課時(shí),我們和4班比50米接力短跑賽。比賽開(kāi)始了,我們班的體育委員首當(dāng)其沖,一開(kāi)始就領(lǐng)了先,這樣的效果一直保持著。我把幾個(gè)跑不快的同學(xué)插在跑的快的前面,我排在最后。我跑回來(lái)了,帶著笑容回來(lái)了。同學(xué)們也笑了,因?yàn)槲覀冓A了!我們?cè)诔踔畜w育賽場(chǎng)上贏了第一場(chǎng)比賽。給我們班的體育一個(gè)很好的開(kāi)端。
哀!但是好景不常在。⊥瑯釉隗w育賽場(chǎng)上我們輸了,在和5班的籃球賽中我們輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>
本來(lái)張老師說(shuō)來(lái)看我們比賽,可是比賽開(kāi)始了都不見(jiàn)她人。或許這樣會(huì)好點(diǎn)吧!至少不會(huì)讓她看到我們班失敗的場(chǎng)景。
苦!從開(kāi)學(xué)那天起,苦就來(lái)了。7門課程每天除了上課就是做作業(yè)。但慶幸的是老師們都十分和藹幽默,常讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
樂(lè)!快樂(lè)過(guò)好每一天的校園生活。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出了,苦過(guò)了總會(huì)有甜的。期中考試來(lái)了,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的艱苦攻關(guān)。在全年級(jí)當(dāng)中我們?cè)?門課程當(dāng)中考了4個(gè)第一。不論是平均分還是最高分都是第一。但我們不會(huì)驕傲,會(huì)繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。
在這個(gè)班中,我們共同分享著喜怒哀樂(lè)。哀傷的時(shí)候我們互相安慰。快樂(lè)的時(shí)候我們一起歡笑,這就是我們的班集體,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,努力向前的班集體。
分享作文 篇6
踏上初三的殿堂,無(wú)為在百忙之中。焦急、害怕、失落夾雜在一起,不過(guò)因?yàn)檫@一次的分享一切都是浮云。
“鈴鈴鈴”宿舍的鈴聲已經(jīng)響起,但我們?cè)缫炎诖采,架起小桌子,擺上書(shū)本,與命運(yùn)的惡魔對(duì)抗著,所以這個(gè)鈴聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一樣的。
一分一秒的過(guò)去了。我們似乎堅(jiān)持不住了!一個(gè)接著一個(gè)趴在桌子上,然后又有一個(gè)接著一個(gè)起來(lái),反反復(fù)復(fù),來(lái)來(lái)回回,心中有無(wú)限苦楚。突然,有一個(gè)人說(shuō):“喂!振作起來(lái)看看你們成什么樣子?一個(gè)個(gè)的那么頹廢干什么?你們看看這個(gè)書(shū)上的人,雖然沒(méi)有什么天賦。但是,保持對(duì)學(xué)習(xí)的保鮮膜,樂(lè)觀向上……最后,還不是考上了清華!蔽覀円幌伦泳衿饋(lái),紛紛向他詢問(wèn),那個(gè)人的詳細(xì)的學(xué)習(xí)方法,這不問(wèn)還好一問(wèn)就沸騰了,一下子緊張的氣氛,似乎也釋然了。
大禮拜后,每個(gè)人都有一份屬于自己的意林或者讀者。在打宿舍鈴聲之前。我們都會(huì)相互的交流,分享一下,比如一些名人故事,勵(lì)志事件,國(guó)家新聞等。不知不覺(jué)的這就成了我們宿舍的一種習(xí)慣。
但好景不能長(zhǎng)久,我們也許因?yàn)樘^(guò)迷戀而導(dǎo)致的意外情況,數(shù)不勝數(shù),就像被老師發(fā)現(xiàn)或是因?yàn)榭炊鴽](méi)有完成作業(yè)以至于很晚才睡覺(jué),導(dǎo)致第二天很難起床或是上課睡覺(jué)等。
于是,我們又在一起討論,研究和分享自己的一些觀點(diǎn)和解決不良問(wèn)題的辦法。群眾的力量是強(qiáng)大的。最后,我們總結(jié)了個(gè)高效的學(xué)習(xí)方法:第一個(gè)是在打鈴之前討論,在打鈴之后,有10分鐘到15分鐘的閱讀時(shí)間,然后到點(diǎn)停止發(fā)現(xiàn)者舉報(bào)沒(méi)收一個(gè)星期同宿舍的人不能借給他自己的,第二個(gè)是先寫(xiě)完作業(yè),做完作業(yè)后再看邊用筆記本記錄到11:30后必須熄燈睡覺(jué),
制定完之后,我們想著是先實(shí)行一周,然后再看情況。
一周后,效果果然是最佳的,每個(gè)人無(wú)論文筆,還是口才都有飛速的提升……
這就是我們宿舍中的分享趣事,娛樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)與學(xué)習(xí)并存,我們相信自己,在最后的沖刺中,我們會(huì)積極的心態(tài)去面對(duì)的。
多謝這次來(lái)之不易的分享。
分享作文 篇7
我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動(dòng),給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享……
一
五年!
五年,他在異國(guó)他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國(guó)四處奔波;五年,他用赤誠(chéng)鋪平了回家的路。
錢學(xué)森,這個(gè)令人感動(dòng)的名字,他愛(ài)國(guó)的赤忱、報(bào)國(guó)的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)啊!
如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國(guó)的真諦。
二
十六秒!
十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來(lái)了幾千條生命的安然無(wú)恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識(shí)的`人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……
十六秒是短暫的,留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!
三
九十度!
陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來(lái)回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識(shí)的火把。
十八年!
他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年,沒(méi)吃過(guò)一頓好飯,沒(méi)睡過(guò)一夜好覺(jué)。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!
九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo),而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng),一起歌頌李桂林那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。
蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處。
分享作文 篇8
俗話說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶!蔽矣幸浑p美麗的大眼睛,我要用這雙美麗的眼睛觀看美麗多彩的美麗的大自然。
我用我的眼睛看絢麗多彩的春天。我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅生機(jī)盎然的春景圖。看,美麗的春姑娘提著花籃正在為人間撒下五彩的花瓣。柳樹(shù)姑娘也在盡情的吐著嫩綠的幼芽。小草也害羞的探出了它的腦袋。放遠(yuǎn)望去,小草就像給大地鋪了一層綠色的地毯。五彩繽紛的花兒在陽(yáng)光的照耀下綻開(kāi)了笑臉;▍仓校恢恢幻利惖暮诳罩恤骠嫫鹞,蜜蜂也在辛勤的勞動(dòng)著。到處都是春意盎然的春天景象。
我用我的眼睛看五彩的夏天。在夏天,最美麗的景色要數(shù)池塘里絢麗的荷花了。你看那粉紅色的荷花頂著烈日爭(zhēng)相開(kāi)放。再襯托著那一片片碧綠的荷葉,使人身臨其境。
我用我的眼睛看豐收喜悅的秋天。金秋時(shí)節(jié)果實(shí)累累。到處都是豐收的景象。你看,莊稼地里的麥谷在向我們招手。瓜園里的瓜果熟了,你看那紅通通的的蘋(píng)果,金燦燦的大鴨梨……還有人們那豐收喜悅的歡笑聲,“聲聲入耳!
我用我的眼睛看冰清玉潔的冬天。整個(gè)世界都是潔白無(wú)瑕的景色。大雪給莊稼地鋪了一層厚厚的棉被,大地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雪地里,一群小伙伴們?cè)谘┑乩锉M情的玩著打雪仗,堆雪人,不時(shí)傳來(lái)“咯咯咯”的歡笑聲。
我愛(ài)美麗的美麗的大自然。愛(ài)春天的生機(jī)勃勃,愛(ài)夏天的熱情,愛(ài)秋天的喜悅,愛(ài)冬天的粉妝玉砌。在我的眼中,它們都是最美麗的。
我愛(ài)你,美麗的美麗的大自然!
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