分享小學(xué)作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的分享小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享小學(xué)作文1
星期六吃過午飯，我和我的媽媽準(zhǔn)備去尋找春天。我問我的媽媽：“春天到底在哪里呀？”
我的媽媽叫我把眼睛閉上感受一下，現(xiàn)在的風(fēng)和冬天的風(fēng)有什么不同？我終于知道了，原來，現(xiàn)在的風(fēng)吹在臉上不疼了。哦！春天在和煦的風(fēng)里。我們來到草地上，看到了小草偷偷的探出頭來，有的小草還沒有長(zhǎng)出來，好像在跟我們捉迷藏。我們來到小河邊，河水清澈見底，鴨子在水里歡快的跳舞。我們來到樹林里，有的樹枝已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，小鳥在空中歡快的唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了。”
在空曠的草地上，還有一些放風(fēng)箏的小孩，五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩。小孩子們?cè)诳諘绲牟莸厣峡鞓返呐軄砼苋ィ嗝赖拇禾彀。?/p>
分享小學(xué)作文2
春天到了，乖乖兔在自己家后院的一塊肥沃的土地種下了一粒桃樹種子。乖乖兔給它取名叫“幸福”。它每天都會(huì)想：我的“幸福”啊，你可要快快長(zhǎng)大！乖乖兔每時(shí)每刻都在給它的“幸�！睗菜┓�，捉蟲……很快，秋天到了，乖乖兔的“幸福”上結(jié)滿了又大又紅的桃子，乖乖兔見了，笑開了臉。它拿來凳子，自己踩上去摘桃子，乖乖兔把摘下來的桃子放在一個(gè)籃子里。
這天，乖乖兔請(qǐng)它的三個(gè)好朋友來吃桃子，它們有說有笑，開心極了！
分享小學(xué)作文3
一天，小兔子來到花園里賣氣球。小花貓看見了，也想要那個(gè)氣球。小兔聽見了，就大方地說：“小貓，你想要?dú)馇颍揖退湍阋粋�(gè)吧。”小貓和小兔就一起在花園里玩。小雞和雞媽媽也來到了花園散步。小雞看見了，“媽媽，我也想要�！彪u媽媽搖頭說：“真拿你沒辦法。你去跟小兔和小貓說一下吧。”小雞就跟小兔說也要一個(gè)氣球。小兔同意了。他們就一起玩。
真是美好的結(jié)局。
分享小學(xué)作文4
保護(hù)地球環(huán)境這個(gè)話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但是在平日的生活中，有些人還是認(rèn)為微不足道。在我看來，保護(hù)地球環(huán)境還是要從件件小事做起。
一次，我在上學(xué)的路上，有些同學(xué)亂丟自己的`廢棄物。比如說：有的同學(xué)把自己吃了東西的小吃袋亂扔在地上；有的同學(xué)理都不理值日的大哥哥大姐姐，明目張膽地亂丟垃圾。唉！為什么老師一次又一次地叮囑同學(xué)要保護(hù)地球環(huán)境，不要亂丟垃圾。但有的同學(xué)就是不聽勸？大家應(yīng)該都知道“保護(hù)地球環(huán)境，人人有責(zé)�！边@句話吧！我想這句話的意思是要讓我們大家保護(hù)地球環(huán)境，讓大自然還我們一片碧海藍(lán)天。
分享小學(xué)作文5
星期六下午，我和我的爸爸、我的媽媽一起到龍?jiān)春珗@去尋找春天。
到了龍?jiān)春珗@，我發(fā)現(xiàn)有好多的小朋友在放風(fēng)箏，小鳥在枝頭快樂地飛來飛去。還發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)著迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩綠的小腦袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的氣息。柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，快活地生長(zhǎng)著。湖上的冰面已經(jīng)融化了，野鴨子在湖面上歡快的嬉戲著，短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。這一切讓我想到了蘇軾的一首詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
我喜歡春天，喜歡這鳥語花香的春天，喜歡這生機(jī)勃勃的春天！
分享小學(xué)作文6
今天開學(xué)了，我一時(shí)有點(diǎn)緊張。我喜歡放暑假，很擔(dān)心開學(xué)以后的生活，可是最終還是大膽地進(jìn)了校門。
進(jìn)了學(xué)校，見到了幾個(gè)同學(xué)，我們先去了原來的一1班教室，但是沒有見到老師，里面空無一人，地上放著幾盒書。我們不知道二1班在哪里，于是我們到處尋找，可是人都說這里不是二1班。我們只好去操場(chǎng)問路，我們看見齊主任站在操場(chǎng)門口，齊主任告訴我們：“你們看到一1班的樓沒有？挨著一1班的那個(gè)樓的三層就是二1班。”于是我們順著齊主任說的那條路，最后找到了那棟樓。
我們?cè)诙?班門口，見到里面有許多熟悉的同學(xué)，心想肯定是二1班了，我們都高興壞了，趕緊進(jìn)了教室。
分享小學(xué)作文7
今天，我吃完了飯就下去教我的同桌跳騎馬舞。首先把手握空拳，大拇指在食指的上面，右手在左手的上面，先抬右腳，跳的順序是右左右右左右左左。然后左手握空拳放在胸部，右手舉起來超過肩，跳八下。我一共教他了三遍，他跳得很好，我就讓他休息了一會(huì)兒，我覺得這是一件很有趣的事。
分享小學(xué)作文8
如果與大家一起分享快樂，那么快樂就會(huì)成倍增加，痛苦卻只承擔(dān)一半。
唉，終于挨到了生日。伯伯送了我一套賽車玩具。賽車玩具的樣式非常多，令人眼花繚亂。叮咚。原來是我的表弟來了。我剛想收起玩具，表弟一下子跳到我的房間中。
他看到賽車興奮地手舞足蹈。
我心里嘀咕著：要送給他嗎？看見他那羨慕的眼神，手里情不自禁地遞過去，說：送給你。他趕緊拿賽車玩。忽然，他停了下來，說了聲，謝謝。轉(zhuǎn)身往外跑。
看著表弟離去的身影，我心里有說不出的高興。我覺得我嘗到了分享的甜蜜
分享小學(xué)作文9
你知道和狗相處的秘密嗎?下面我就給你講一講。
一是和狗相處時(shí)要從正面和它接觸,不能從后面偷偷過去,否則,小狗會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)小偷。二是如果你想撫摸它時(shí),不要馬上摸,而是先讓它聞一聞你的手背,讓它熟悉你的氣味,再撫摸它。三是想提醒女生,以后最好少帶明晃晃會(huì)晃動(dòng)的飾品,因?yàn)楣穼?duì)晃動(dòng)的東西有怕感。四是不要在狗面前突然蹲下,因?yàn)楣窌?huì)對(duì)這也有怕感,它會(huì)攻擊你。五是下雨天,不要在狗面前突然打開雨傘,因?yàn)楫?dāng)傘未打開時(shí),在狗面前只是一個(gè)點(diǎn),突然變成一個(gè)那么大的東西,它會(huì)很害怕,而去攻擊你。所以,有狗在時(shí)打雨傘要背對(duì)著它去打傘。
朋友們,這些秘密你知道了嗎?希望以后再遇到狗時(shí),你不要有上面的動(dòng)作。
分享小學(xué)作文10
禮物，更大的意義在于分享。作者的朋友要去日本玩，問作者想要什么東西?作者說：“我要風(fēng)鈴”，作者果真拿到了清脆響亮的銅制風(fēng)鈴，過了幾天，作者朋友買的六份書簽都送光了，連想留給自己的，也送出去了。她就是一位樂于分享的人。
分享的快樂是加倍的!有人說：“快樂如香水，向別人灑的多，自己也必沾上幾滴!”希望大家可以做一個(gè)喜愛分享的人。
分享小學(xué)作文11
早晨，小兔在草地上送氣球。小雞和雞媽媽在草地上散步。小兔看見了，就送了雞寶寶們一些氣球。母雞媽媽說：“雞寶寶們快跟兔姐姐說謝謝�！彪u寶寶們聽了雞媽媽的話，急忙一起對(duì)姐姐說謝謝兔姐姐。小兔笑瞇瞇地說：“不客氣”。
遠(yuǎn)處走來一只小貓。一只小兔看到了說：“小貓，你要不要一個(gè)氣球？”小貓接過氣球表示感謝。
小兔耐心地把氣球慢慢地送完了。
她把快樂分享給大家，開心地回家了。大家都開開心心地回家了。
分享小學(xué)作文12
今天是新學(xué)期第一天，我們又回到學(xué)校。走進(jìn)校園，學(xué)校打扮得十分美麗，小草綠油油的，臺(tái)階上的一盆盆植物在向我們點(diǎn)頭微笑，教室的墻壁像穿了新衣服，學(xué)校更美了。同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾，穿著整齊的校服，一邊走一邊交流，個(gè)個(gè)臉上露著天真的笑容。我們班又新來了幾個(gè)同學(xué)，我們又添了新朋友，大家十分高興。老師們看到我們回到學(xué)校，個(gè)個(gè)臉上露出了美麗的笑容。
分享小學(xué)作文13
羅丹說得好：“分享的快樂才是真正的快樂�！蹦欠窒硎鞘裁茨兀课覇柊职�，媽媽。他們告訴我：“到生活中去找找。”于是，我來到了學(xué)校。
姨，平時(shí)我們班可是被稱為“大胃王”呀！今天怎么吃這么少，我硬著頭皮向同學(xué)問了問，才知道今天是我們班小許的生日。
吃完飯，教室立刻被歡快的氣息籠罩起來，老師請(qǐng)我們的壽星發(fā)表生日感言，只見小許似一尊雕像立在講臺(tái)上，一言不發(fā)，撤著衣角，從牙縫里擠出兩個(gè)字：“分享。”我愣了一下，這不就是我苦苦尋找的分享嗎？
那天，我回到家，告訴媽媽爸爸我找到的什么是分享，他們開心的笑了。
分享小學(xué)作文14
大家好，我叫程華東，今年八歲了，是獨(dú)秀小學(xué)201班的學(xué)生。
我穿著一件深綠色的衣服，下面穿著一條淺藍(lán)色的褲子，腳上穿著奶奶為我買的一雙五顏六色的鞋子，非常帥氣。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如畫畫很好看。我也有缺點(diǎn)，比如寫字有點(diǎn)慢，這讓老師和奶奶很著急。我喜歡畫畫，平時(shí)沒事的時(shí)候我喜歡畫畫小花和小草。
這就是我，你們喜歡我嗎？
分享小學(xué)作文15
把快樂分享給每個(gè)人，讓他們都為你快樂；把愛心分享給每個(gè)人，讓他們都擁有愛；把難過分享給每個(gè)人，讓你的難過遞減。
我是在一個(gè)寒冬才懂得分享的。
那次，大雪繽紛，我坐在暖和的床上，向窗外的門口望去。有個(gè)同齡人蜷縮在我家門口瑟瑟發(fā)抖。我于心不忍便把她領(lǐng)進(jìn)我家，讓她暖暖身子。我的好奇心促使我盯著她看，她覺得我看她便紅著臉低下了頭，我看著她的樣子笑了。
那次，我平生感到分享愛心后的快樂。
分享快樂，我要快樂
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