“分享”優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的“分享”優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“分享”優(yōu)秀作文1
世上的每一個(gè)個(gè)體都有自己獨(dú)一無二的小宇宙，它們與本體一并成長(zhǎng)，逐漸懂得愛和美，懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)。而我們所居住的地球充滿未知的敵意，這使我們開始群居，從分散走向聯(lián)合。我總是這樣認(rèn)為，只要不是只身一人，就會(huì)勇氣倍增。
不是一個(gè)人。從家庭到種族，從一支軍隊(duì)到一個(gè)國(guó)家，它們的組成個(gè)體可以不那么厚道�？梢孕膽压硖�，但它們凝聚了，就知道自己的使命，知道自己的力量能夠發(fā)揮保護(hù)眾人的作用，知道整體的強(qiáng)大才會(huì)有個(gè)體的尊嚴(yán)。如此，小節(jié)上也許有所付出，然而。這樣的分享與承擔(dān)，并不是犧牲。
我經(jīng)常想起杰克·倫敦的《熱愛生命》，那個(gè)拋棄主人公獨(dú)自前行的朋友。多少生命在輾轉(zhuǎn)又輾轉(zhuǎn)的進(jìn)化中變得感情刀槍不入，他們只為自己而活，不愿意與他人分享，他們?yōu)樽约恨q護(hù)，說我只是更愛自己，他們建筑一個(gè)堅(jiān)固的堡壘，獨(dú)自居住，以懷疑的目光竊睇外面的世界。在險(xiǎn)象環(huán)生的時(shí)刻，他們決不會(huì)向垂危的同類伸手援救，那是他們最為忌諱的為他人犧牲。
然而，他們自私自負(fù)地走自己的路，卻不約而同地類似那個(gè)背叛的朋友。擔(dān)心受傷的主人公連累自己，于是遠(yuǎn)走高飛，而最終他們的再次相見卻是當(dāng)初先離開的人的白骨。這并無必然聯(lián)系，只是暗自寄托小說作者的價(jià)值觀，但對(duì)于我卻是很大的震撼。分享從來不是犧牲什么，我們共同地長(zhǎng)久地生存在這片土地，沒有誰可以不接受任何饋贈(zèng)。
分享亦非何等高尚的境界。那個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：把羊群、狗群分別關(guān)在有草、有骨頭的房間，一日之后羊群吃得很悠然，而狗各個(gè)傷痕累累甚至有死亡，那些骨頭完好無損。羊分享了食物，狗只為自己。其實(shí)，那僅僅是絲毫的忍讓與付出，我們收獲的將是更為多的寶物，這又怎能是犧牲，又怎么需要那樣極端地維護(hù)自我利益且到頭來自取其辱？
懂得分享的人常說“我們”，他們不輕言“我”或“你”，一個(gè)字的犧牲也許有兩個(gè)或更多生命的重生。只有分享，讓我們?cè)谙喾鱿鄶y中走下去。因?yàn)橛刑嗟臇|西是無法獨(dú)自面對(duì)的，彼此支持存在的話，才能更勇敢地活下去。
“分享”優(yōu)秀作文2
在一個(gè)充滿了歡聲笑語的一天里，我意識(shí)到了，分享比一個(gè)人獨(dú)吞要快樂多了。
在那一天，我得到了我常想要的吃的、喝的、玩的。我興奮的直拍手，在應(yīng)有盡有的“樂園”中不停的翩翩起舞，享用著“美味”。只見我不由自主的用左手拿起了一堆玩具，另一只手便迅速的把玩具拆開，我將玩具對(duì)成一堆，自己則站在中間，仿佛我就是這個(gè)玩具王國(guó)的女王，不停的操縱著這些玩具。不過一會(huì)兒，玩具都已經(jīng)玩過了，我便拿起心愛的零食準(zhǔn)備開吃，只見我慌忙的把包裝拆開，顧不著是什么零食什么味就狼吞虎咽的吃起來。
漸漸地，吃也吃飽了，玩的也都玩膩了，我變得無聊起來。這個(gè)樂園雖然應(yīng)有盡有，可是我?guī)缀醢阉械臇|西都玩了個(gè)遍，漸漸地，這個(gè)萬能樂園早已變得枯燥無味。本來想以想要的東西到手了可以盡情享受為快樂的我，立刻知道這并不是個(gè)好主意。
于是我開始去想新的法子。我打開窗戶，吹著涼爽的風(fēng)，我突然想起來了小螞蟻，在地上隨處可見它們，一只找到美味的小螞蟻利用自己留下來的記號(hào)而將同伴召集到這里，一起享用這美味。想到這，我立即有了個(gè)好主意。
我叫來幾個(gè)小伙伴，邀請(qǐng)他們來我家玩，并告訴他們這里有很多你們想要的東西。
很快，我家熱鬧起來，小伙伴們第一眼看到的就是自己喜歡的東西就擺放在眼前，各式各樣。不一會(huì)兒，大家就都開心的樂享著自己夢(mèng)寐以求的東西。本來很無趣的我，現(xiàn)在也快樂的和大家玩了起來。
笑聲，說話聲，和談?wù)撀曧懗梢黄瑹狒[的氣氛停不了。
“哈哈，你輸了，嘗到苦頭了吧！”小伙伴嘲笑著說。我不服氣的說道：“嗯哼，不就輸了一局嘛，有什么大不了的！我們?cè)賮�！”頓時(shí)，我的臉紅得像個(gè)大蘋果似的，用胳膊使勁推了推她，只見她一不留神，被我推向后方，像個(gè)不倒翁似的把另一個(gè)人撞倒了。四周的小伙伴望著我們這些不倒翁哈哈大笑起來。
天漸漸黯淡下去，時(shí)間也不早了，小伙伴們也都該回家了，我不禁回想起了之前我一個(gè)人享受樂園的時(shí)候，與現(xiàn)在的分享比，可真是差遠(yuǎn)了。分享快樂才是真正的享受！
“分享”優(yōu)秀作文3
冬天來了寒冷籠罩著世間，于朵朵飛雪中我找到了一盞溫潤(rùn)的燈。從窗口望去昏黃的燈光，冒著熱氣的暖茶，還有一家人平靜而又有條不紊的生活，我，幸福而滿足的睡去。時(shí)光漸漸的向后退……
隨著涉世之初的一聲啼哭，我以不凡的嗓音告訴世界，我來了。媽媽溫柔的抱著我，親吻我的額頭，眉宇間的愛瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。他似乎在告訴我：“孩子，知道嗎？有了你，我有多么幸福！”也許媽媽并不知道，其實(shí)我懂。
在我的吵鬧中，在我的爸爸媽媽無微不至的照顧下，日子一天天過去了，不知不覺我長(zhǎng)大了對(duì)我的爸爸媽媽的愛的理解也漸漸深了。
每次摔跤后每次和小朋友吵架后，我便依偎在我的爸爸的懷里那里撫平了我所有的傷痛，盛下了我所有的委屈；沒次出門前，媽媽總是正正我的衣領(lǐng)，然后說上一句“小心點(diǎn)”，這樣以后就可以安慰我幼小的心靈，帶給我無窮的力量……
一切的一切都告訴我，在漫長(zhǎng)的生命旅程中，誰都渴望獲得幫助，誰都盼望溫暖，誰都希望逃避嚴(yán)厲的風(fēng)雨，而給予我這一切的都是那日漸長(zhǎng)老的父母。
一次考試我一落千丈，害怕看見老師，害怕面對(duì)同學(xué)，我逃回家，記得媽媽是這樣告訴我的“只要無損于智慧，受挫不過是一場(chǎng)輕微的后退，你要學(xué)會(huì)享受透徹的打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪�！蹦且豢�，我釋然。一個(gè)晚上一向睡覺很沉的我竟讓被一陣很細(xì)碎的腳步聲吵醒了，是我的爸爸，他輕輕推開我的房門，給我掖好被角，之后，我的爸爸竟用輕撫我的臉。
正是這幾十年來不曾承諾的親情，叩動(dòng)了我的心扉，溫暖著我的靈魂。清晨，伴我出門的，是媽媽的一份牽掛；傍晚伴我歸家的，是誘人的飯香；深夜，伴我入夢(mèng)的，是我的爸爸的一聲關(guān)照。我的爸爸媽媽給予我太重的的愛，我對(duì)他們是太深太深的感激。
幸福是觸手可及的快樂感覺，幸福就是波瀾不驚的平常日子，幸福就是粗茶淡飯甘如飴的滿足，幸福就是不經(jīng)意間掠過發(fā)梢的溫柔，幸福就是彼此間的信賴的等候……總而言之，幸福就是親情。
我的爸爸媽媽，因?yàn)橛心銈儯杂形�，因�(yàn)橛形�，你們就�?huì)幸福。我會(huì)用行動(dòng)讓你們感受到幸福。
“分享”優(yōu)秀作文4
回想起老師課上所言，我心中滿是不甘與悵然。
我想起那一幕，仿佛又置身于那個(gè)灰暗的世界。老實(shí)說從那天開始，每個(gè)周都要上交作業(yè)，并且有些同學(xué)要多寫一道選擇題。只聽老師話音剛落，便開始念出要寫選擇題的人的名單。自然寫選擇題的同學(xué)學(xué)習(xí)都是比較好的，可一個(gè)又一個(gè)的名字從老師口中蹦出，仍不見我的名字，我心中的滿是不解，直到最后一個(gè)名字，我的還是沒有出現(xiàn)。下課時(shí)，我還裝作十分得意的樣子對(duì)身邊要寫選擇題的同學(xué)說：“老師沒點(diǎn)到我的名字哦，我可以少寫一些了，”但此時(shí)我的內(nèi)心十分不甘。
走在路上，春風(fēng)夾雜著泥土的氣息，還有花香，與我撞了個(gè)滿懷。樹上的花吞吐著香氣，向路人分享著春的喜悅。
聞著彌漫進(jìn)鼻子中的花香，不禁詫異道：“這花好香啊，但我怎么不知道它的名字呢？”
它沒有玫瑰般的嬌艷，也沒有水仙般的清甜，只有簇?fù)硪黄黄?xì)小的花瓣，我心想：它有如此般的香氣，外表卻不起眼，也像陸游詩(shī)中的梅那般孤芳自賞�？粗⑿〉幕�，它分享給我自傲自重的精神。它，只是靜靜地綻放它應(yīng)該綻放的……
在那靜靜地綻放里，我分享著那醉人的馨香，在這初三努力拼搏努力綻放的日子里，哪需那么多計(jì)較那么多理由？那一刻，我豁然開朗。
我把學(xué)習(xí)真正當(dāng)成了自己的事，在完成老師布置的任務(wù)之外，更努力的完成著其他的學(xué)習(xí)任務(wù)。
一周過后，老師把我叫到辦公室，獎(jiǎng)勵(lì)了我，起初我還在詫異，但隨后老師說：“我沒點(diǎn)到你的名，是我忘記了，但你還能做到這種行為，值得獎(jiǎng)勵(lì)！”我笑了，老師也笑了。
放學(xué)后我立刻奔到那棵樹下，此時(shí)花瓣已落了一地，我喃喃說道：“謝謝你啊�！蹦菢浞路鹇牭轿业脑�，再次抖動(dòng)起被風(fēng)刮過的樹枝，落下片片花，像飛舞的蝶，婀娜多姿……空氣里彌漫著縷縷馨香……
清風(fēng)徐來，散落一地星辰，但同樣，散落一肩清香。
它，分享給了我，醉人的馨香。
“分享”優(yōu)秀作文5
紛擾的世間,有這樣一片風(fēng)景,令人流連神往：青樹翠蔓,寧?kù)o清幽�！}記
倚在窗邊，透明的玻璃窗半開著，迎面而來的風(fēng)夾雜著二氧化碳的熱，雖不至于窒息，卻有種難以形容的悶。街道上車來車往，熙攘著，鳴著喇叭。關(guān)上門，車?guó)Q聲弱了，也沒了熱風(fēng)。視線回歸至手中的語文書。
“小石潭記，柳宗元，從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲……”讀著，譯著。黑色的楷書在視線中愈漸模糊。驀地，眼前似是出現(xiàn)了一派清幽之景。
環(huán)顧四周，是一片碧綠的竹林，泛著淡淡清香，耳畔是潺潺流水，好像佩環(huán)碰撞發(fā)出的聲音，卻不見水流的影子。沒有伐竹取道，我在竹林間穿梭著，地上偶見竹筍，更添了一份生機(jī)。前方一片開闊，往前走，是一個(gè)小水潭，水底是整塊的石頭，岸邊，翻卷來的部分石頭露出水面，煞是好看。潭周圍是翠綠的樹木，微風(fēng)輕拂，垂下的藤蔓搖曳著，倒映在潭中，參差不齊。
來回游動(dòng)的魚兒冒著泡，在水面蕩開一圈一圈的漣漪，似在空中游動(dòng)。魚影倒映在水底的石頭上，似真似幻。倚靠在潭邊小樹旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向西南方望去，“斗折蛇行”，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，卻不知潭水的源頭在何處。陽(yáng)光從竹林上方均勻撒下，草地上是葉影投下的斑駁影子，在風(fēng)中閃爍，拂去了二氧化碳的悶熱。將手伸入潭中，魚兒四散開，不久后又在手邊游轉(zhuǎn)。潭水流過手心，穿過指尖，清涼舒暢。嘻，好一片清秀的景致!我想留下這片風(fēng)景!
忽然的，眼前的一切消失了，書本攤開著置于雙手之間，白底黑字，是語文書的課文《小石潭記》。游歷的那一切，是想象罷。這一切，是在表達(dá)作者謫居生活的清寂苦悶。我沒體會(huì)過那種心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢，環(huán)境清幽寧?kù)o，適合午后靜靜的閱讀，是個(gè)避暑的好地方。這片風(fēng)景秀麗，現(xiàn)在許是個(gè)旅游景點(diǎn)，應(yīng)該很熱鬧罷?我沒去過。
我不在乎。我只想留住這片風(fēng)景，這個(gè)清幽秀麗的小石潭，這片青翠的竹林。
“分享”優(yōu)秀作文6
每當(dāng)天朗氣清，風(fēng)和日麗，我總是想起在鄉(xiāng)村度過的那個(gè)夏天
城市的東西未必都比鄉(xiāng)下的好，例如景色
夏日的鄉(xiāng)村風(fēng)光宜人，天是那么的藍(lán)，藍(lán)似廣闊的大海；云是那么的白，白得清爽，白得像剛彈出的棉花空氣中似乎帶著些甜味兒，涼涼的直入肺腑，使你忍不住要多呼幾口四周靜靜的，沒有城市的喧鬧，只有清脆的鳥鳴，知了的歌聲和風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，匯成一首悠揚(yáng)的鄉(xiāng)村交響曲放眼望去，遠(yuǎn)處水中的一片綠誘你地走上前去，好一個(gè)小池塘！塘中密密的荷葉呈現(xiàn)出一片耀眼的新綠，好像一張翡翠色的毯子，輕輕覆蓋在水面上一枝枝荷花亭亭玉立，有粉的，粉得像霞；有白的，白得似雪；有紅的，紅得如火在驕陽(yáng)的照耀下溢滿了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)意幾只蜻蜓從水面上一掠而過，輕點(diǎn)水面，一圈圈美麗的漣漪蕩漾開去，早驚動(dòng)了水中的游魚，“噗”的打了個(gè)水花，害羞地鉆進(jìn)水草叢中去了呵，這水真清��！清得可以數(shù)得清水底每一粒細(xì)小的泥沙；又宛如一面鏡子，把我，藍(lán)天，白云，岸邊的樹，天空中的鳥兒統(tǒng)統(tǒng)納入她的胸懷，似乎水中還有一個(gè)世界似的風(fēng)兒輕輕搖著荷花，又頑皮地?fù)崤苫�，淘氣地將平得像鏡子般的水面弄得皺巴巴的，同時(shí)也帶來一陣陣清
鄉(xiāng)村的夜晚也是分外迷人的，夜幕低垂，星是極稠密的，布滿夜空每一個(gè)角落，月亮不時(shí)悄悄躲在一朵云彩后面，讓星星們?nèi)?zhēng)輝這里沒有工業(yè)污染的朦朧和混沌，只有一片清朗和純凈，每顆星似乎都那么耀眼，其間有一堆星星我從未見過，它們手拉手圍成了一個(gè)大圓圈，看上去像項(xiàng)圈上鑲嵌的一顆顆晶瑩剔透的寶石我望著星空，這博大的夜空撐大了我的胸懷，心中頓時(shí)顯得空蕩蕩的，我那被人類文明繃得緊緊的心頓時(shí)松弛下來夜又是多夢(mèng)的時(shí)節(jié)，我癡癡的抬頭望著夜空，思緒萬千，直到眼痛脖子酸四周靜悄悄的，聽得見蛐蛐美妙的歌聲和青蛙們賣弄的歌喉；小池塘已經(jīng)睡了，蓋著它的綠毯，伴著輕風(fēng)，躺在大地的懷抱中安然睡去我爬上一個(gè)了略高的小山丘，放眼四望，這兒沒有大城市的燈紅酒綠，只有點(diǎn)點(diǎn)星光遠(yuǎn)處的人家只有幾處還亮著微光，不時(shí)傳來幾聲狗吠，我輕輕地邁著步回到屋中，躺在床上，望著窗外的星空，不知不覺睡去了
“分享”優(yōu)秀作文7
我比較擅長(zhǎng)的文體是記敘。也許因?yàn)楸容^話嘮，總有很多故事講。但我厭棄的寫作弊�。ㄒ彩浅跻淮蟀雽W(xué)年，我對(duì)寫作風(fēng)格感到迷茫），無非兩點(diǎn)：冗長(zhǎng)和無病呻吟。初一的我一直有寫部偉大小說的念頭。在閉塞的世界里臆想主人公的生活，忽略了我所經(jīng)歷和聽說的真實(shí)生活。又一昧追求華麗辭藻，遇到生僻字、古文用詞，恨不得抄下來積著用。當(dāng)我意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí)，才開始老實(shí)地記敘。同時(shí)有了新的追求：語言簡(jiǎn)明扼要，內(nèi)容信息量充實(shí)。我想，這是現(xiàn)階段我該做的事。內(nèi)容充實(shí)，加上合理的敘述，自然比先前的浮夸小說更入眼了。
關(guān)于素材，很重要的一點(diǎn)，擁有好奇心與觀察力。比如平時(shí)聽長(zhǎng)輩講故事。就算不直接搬運(yùn)，也為寫作時(shí)構(gòu)造的故事添彩。長(zhǎng)輩的故事有時(shí)代性、地區(qū)性，比我們虛構(gòu)的，總是多一分生活氣息，更能引起共鳴。訓(xùn)練觀察力，體現(xiàn)在文章的細(xì)節(jié)上。細(xì)節(jié)決定成敗，準(zhǔn)確描寫出衣著的角色，總比只有名字的人物更活靈活現(xiàn)、令人信服。
最重要的，是找到自己的路子。閱讀時(shí)，觀察作者對(duì)事件的處理方法，揣摩作者的語言，研究不同作者的語言風(fēng)格有何不同，擇其善者而從之。帶著思考去閱讀和寫作，慢慢就能進(jìn)步。
去年參加創(chuàng)新作文大賽，我抱著試一試的心態(tài)投了稿子。初賽二等獎(jiǎng)，復(fù)賽一等獎(jiǎng)，最后進(jìn)了決賽。得知自己即將飛往武漢參加決賽的晚上，我和另外三個(gè)同學(xué)在宿舍走廊上興奮地討論，猜測(cè)參加研學(xué)營(yíng)的其他選手是什么樣的同齡人。面對(duì)未知的強(qiáng)大對(duì)手，我們當(dāng)時(shí)的想法是：出去玩一趟，就當(dāng)長(zhǎng)見識(shí)了。
研學(xué)的七天里，我們遇到了很多優(yōu)秀伙伴，他們各有所長(zhǎng)。所以在每一場(chǎng)講座中，我都認(rèn)真記筆記，汲取老師們的經(jīng)驗(yàn)。一有機(jī)會(huì)，就和同組的小伙伴討論文學(xué)。
決賽當(dāng)天，我們四人輕松地交了試卷，回到賓館看動(dòng)漫。非常幸運(yùn)，我們都拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。除了運(yùn)氣，還有過程中的思考和學(xué)習(xí)。三場(chǎng)比賽我的一步步進(jìn)步，就是運(yùn)氣和努力的共同結(jié)果。
“分享”優(yōu)秀作文8
大象是個(gè)搬運(yùn)工，沒日沒夜地在工地里搬運(yùn)木頭。它的老板對(duì)它很苛刻，成天用鞭子抽打它。其它動(dòng)物也不跟它玩，它總是孤零零的一個(gè)人。大象整天活在勞累和孤獨(dú)中，一心希望可以離開這個(gè)令他傷心的地方。
終于有一天，一個(gè)雜技團(tuán)來招雜技演員，大象被選中了。它原以為這份工作會(huì)很輕松，還可以結(jié)交到許多朋友，生活會(huì)變得快樂而美好�？墒�，意想不到的噩夢(mèng)再次開始了。
自從它進(jìn)了雜技團(tuán)后，沒有吃過一次飽飯，沒有睡過一次好覺，沒有痛快地喝過一次水，甚至比原來當(dāng)搬運(yùn)工還慘。它還要天天耍雜技。有時(shí)頂著笨重的機(jī)器，有時(shí)跳過烈火熊熊的火圈，有時(shí)還要倒立著行走，走不好就會(huì)被鞭子抽打……在這里，它覺得痛不欲生。
后來，發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，大象趁機(jī)逃了出來。它翻山越嶺，來到了一片草地上。那里有農(nóng)田、魚塘、還有一座簡(jiǎn)陋的房子。
一只小老鼠從房子里走了出來，它熱情地跟大象打招呼，歡迎它來到這里。大象講述了自己的經(jīng)歷，小老鼠聽了，二話不說，轉(zhuǎn)身進(jìn)入屋子，拿出了許多嫩草和一大盆清水。大象看了，立刻狼吞虎咽地吃了起來。不到一分鐘，嫩草就吃完了。吃完后，大象疑惑地問老鼠：“你都不認(rèn)識(shí)我，為什么要送我食物呢？從來沒有人對(duì)我這么好�！毙±鲜蠡卮穑骸昂脰|西要和大家分享呀，這樣既能交到朋友，又能獲得快樂。何樂而不為呢？”大象聽了，若有所思。想想自己，從不會(huì)分享自己的勞動(dòng)所得，只會(huì)埋怨生活的艱辛，難怪沒有人愿意和自己做朋友。它看著眼前的新朋友，激動(dòng)地說：“謝謝你，小老鼠。是你教會(huì)了我分享，讓我享受到了快樂。我會(huì)和你一樣，做個(gè)樂于分享的人。請(qǐng)讓我生活在這里，和你成為朋友吧”
從此，大象在這片草地上快樂地生活著。它的故事也激勵(lì)著更多的動(dòng)物學(xué)會(huì)分享，獲得快樂。
“分享”優(yōu)秀作文9
一個(gè)人快樂，不如與他人分享，一起快樂。因?yàn)橐恢臧缀苫ǎ覍W(xué)會(huì)了分享。
我家門口曾經(jīng)有一個(gè)小池塘，里面種著許多顏色的荷花。夏天一到，池塘里就呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，胭脂雪瘦，婀娜生姿的荷花爭(zhēng)芳斗艷，好不熱鬧。可是有一株白荷花卻不曾參與進(jìn)去，它顯得十分孤寂，而當(dāng)時(shí)的我也是很孤僻的，沒有什么伙伴，漸漸地，我與它親近起來，經(jīng)常對(duì)它分享我的喜怒哀樂……
我時(shí)常趴在池塘邊，向它分享快樂，它的葉子便微微一晃，好像在對(duì)我微笑，示以鼓勵(lì)；我時(shí)常趴在池塘邊，向它傾訴悲傷，它的枝干便微微彎曲，好像在同我一起悲傷，為我嘆息……它是我唯一的朋友。
記得是一個(gè)炎熱的午后，我因?yàn)樘缕Ф鴽]被激請(qǐng)去和同學(xué)們一起進(jìn)行采摘活動(dòng)，而傷心難過，我迭迭撞撞地跑回了家，趴在池塘邊痛苦，哭累了，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中，一株潔白的荷花對(duì)我溫聲道：“你就是那個(gè)與我分享喜怒哀樂的人嗎？”我呆呆地回答道：“是，我沒有什么朋友，也不知道該怎么對(duì)別人分享�！彼牶�，點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“這樣呀，你知道嗎？我也曾和你一樣，不善于表達(dá)，時(shí)間久了，性格也就孤僻了，但這是可以改正的呀！你要努力的去與別人交談，嘗試著與他們分享你的想法，對(duì)物傾訴是排解不了你的憂傷的……相信我，你可以的！你要相信，與人分享是很幸福的”說完它隨風(fēng)飄走了……
一覺醒來，已是傍晚，風(fēng)冷冷的，但心卻是暖的。盡管那只是一個(gè)夢(mèng)，卻指引了我方向。我不能永遠(yuǎn)這樣，我要學(xué)會(huì)去傾聽別人的心聲，分享我的心聲。于是，我抹掉了淚水，目光堅(jiān)定地望著前方。
時(shí)間如手中的細(xì)沙緩緩地流走了，新的季節(jié)來到了。那株荷花早已凋謝了，我雖失去了這個(gè)朋友，卻又結(jié)識(shí)了更多的朋友。我會(huì)在悲傷或快樂的時(shí)候向他們分享，他們會(huì)與我一同流淚或是一同開心。許多人都問我為什么會(huì)改變，我笑而不語，因?yàn)闆]有人會(huì)理解那株荷花的偉大力量。
現(xiàn)在，那株白荷花的馨香時(shí)�？M繞在我鼻間，像是在告訴我：你明白了吧？與朋友分享自己的心情是多么的幸福��！
學(xué)會(huì)分享，使快樂被放大，使悲傷被縮小，這就是分享的意義所在。
“分享”優(yōu)秀作文10
分享，一個(gè)博大的詞，它包含了快樂、和諧、美好、相信。
在生活中，我們要學(xué)會(huì)分享。
學(xué)會(huì)分享，會(huì)讓人與人之間更加和睦：學(xué)會(huì)分享，會(huì)讓生活更加美好、更加有意義：學(xué)會(huì)分享，會(huì)讓世界充滿陽(yáng)光，充滿愛！
我想，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了分享快樂。
陽(yáng)光明媚的一天，大朵大朵的乳白色浮云漂浮在空中，耀眼的陽(yáng)光灑落了一地。我哼著小曲兒走在回家的路上，笑靨如花——數(shù)學(xué)100分，我很快樂�！巴蹎琛�！”一位小弟弟路過我的面前不小心摔倒了，大哭。我走上前把他拉起，笑了笑，說：“小弟弟，別哭了。男兒有淚可是不能輕彈的喲！”小弟弟頓了頓，隨即又開始大哭。我見狀蹲了下來：“摔倒了沒什么，再爬起來就是了唄�？纯粗車桑鞖膺@樣好，小鳥都在對(duì)你微笑呢�！毙〉艿芡Ｖ沽丝奁瑢�(duì)我燦爛的一笑：“謝謝！”然后跑遠(yuǎn)了。我的心情更好了。
走著走著，我又遇到了垂頭喪氣的筱璐�！癏i！筱璐，還好么？”我沖她招手�！鞍�，一點(diǎn)都不好。今天的語文考試作文扣了8分！”筱璐抱怨道�！笆敲矗吭蹅兗殷懵沸那椴缓冒�。”我微笑著望了望她，“跟我走，我會(huì)讓你的心情馬上變好的�！薄斑馈蔽依痼汨吹氖�，跑到了會(huì)比樓上�！扒�！好好的在這里發(fā)泄吧�！蔽抑钢笩o邊無際的前方。“嗯”筱璐對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又望著前方大喊：“啊——！��！我不要作文被扣8分——�。�！我不要成為學(xué)習(xí)的機(jī)器——！�。 彼慕泻霸诳罩芯镁没厥幹�，然后慢慢消失了�！爸x謝你，崤妤！”筱璐的臉上掛著喜悅�！安挥�，你分享了我的快樂，我分享了你的憂傷。你的憂愁沒有了，取而代之的是快樂；而我，更加快樂了。真的很高興能和你一起分享快樂和憂愁。要知道：生活一直很美好！”我莞爾一笑。那一瞬間，路旁的花兒仿佛分享到了我和筱璐的快樂，也笑了……
學(xué)會(huì)分享，瞧，這何嘗不是一種快樂？
“分享”優(yōu)秀作文11
窗是人的偉大發(fā)明。
屋子有門，供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切，即使想見一眼，也得打開門，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來，馴服了它，從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗，是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶，我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力，然而憑借著海倫·凱勒的`堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒有語言，沒有光明，沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_一扇互相溝通的窗口，海倫學(xué)會(huì)了講話，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中，陽(yáng)光照耀著它，雨露滋潤(rùn)著它，讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂觀，讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會(huì)在一潭死水中消沉，在一間鐵屋里四處碰壁，四處摔跤，最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱，生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷，總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放，總是大開著窗戶，任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一只鳥兒飛過——他只會(huì)困死餓死，無聲無息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風(fēng)，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒有歸宿，沒有目標(biāo)，沒有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，沒有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后，回到自己的家，仔細(xì)思索，認(rèn)真總結(jié)，籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。
“分享”優(yōu)秀作文12
“分享”這個(gè)詞在我的生活中，占據(jù)了很重要的位置，因?yàn)樵谖移邭q的時(shí)候，就懂得了它能給身邊的人帶來快樂。
那年，我和爸爸一起去買水果。突然，我眼前一亮，看到了一種用小盒子裝的從未吃過的水果，走近一看，發(fā)現(xiàn)盒子上的標(biāo)簽上寫著“藍(lán)莓”兩個(gè)字。原來這就是藍(lán)莓啊！我喝過藍(lán)莓味的牛奶，那種酸酸甜甜的味道，可好喝了！于是，我叫爸爸買一盒。藍(lán)莓很貴，20元一盒，爸爸猶豫了一下，還是買了。
回到家，我將藍(lán)莓洗好，用盤子盛好放在桌子上，迫不及待地拿起一顆就往嘴里送。咬破藍(lán)莓的皮，酸甜的汁水流入舌尖。哇，太好吃了！想起媽媽愛吃酸甜味道的水果，沖著正在忙活家務(wù)的媽媽說：“媽，快來吃藍(lán)莓�！眿寢尰厣硪娢艺泻羲行┮馔�，很快走過來我拿起一顆，踮起腳，試圖遞到媽媽的嘴邊。媽媽笑瞇了眼，微微彎下腰，咬住我遞到她嘴邊的藍(lán)莓。媽媽吃完，滿足地嘆道：“我還是第一次吃藍(lán)莓呢，真新鮮！”爸爸見我們母子倆吃得高興，情不自禁地走過來，也拿起一顆丟到嘴里。
不知不覺，一盤藍(lán)莓已去了大半，我想起爺爺奶奶——他們肯定沒吃過，便說：“我們留一點(diǎn)，給爺爺奶奶過去吧�！卑职挚幢P里為數(shù)不多的藍(lán)莓，略一思忖，對(duì)我和媽媽說：“你們吃吧。明天去爸媽那里，我再去買一盒�！�
在爺爺奶奶家，奶奶聽爸爸說我吃藍(lán)莓的時(shí)候想到了他們，笑逐顏開；爺爺平時(shí)不大愛吃水果的，吃了一顆后也一個(gè)勁地說好吃；至于小表弟，看到這么小的藍(lán)色果子，似乎是疑惑能不能吃：先是捏捏，然后舔了舔，再慢慢地將它放進(jìn)嘴里，最后有滋有味地吃起來。這個(gè)小舉動(dòng)，讓我們笑得人仰馬翻。那天，我們一大家子人在一起，開開心心地度過了一個(gè)下午。
從此，我明白了：擁有自己喜歡的東西是快樂的，能和別人分享喜歡的東西會(huì)更快樂！
“分享”優(yōu)秀作文13
分享是一種快樂，不但能使他人受益，也能讓我們自己心中得到溫暖。提起小時(shí)候，那個(gè)幼稚的年代，我是多么無知與自私呀。因?yàn)椴欢梅窒�，受到了深刻的教�?xùn)，。
記得那時(shí)春節(jié)剛過，家里十分熱鬧，人來人往，說說笑笑。大家都沉浸在這種喜慶的日子里，一天家里來了好多人，并且還有一對(duì)可愛的小弟弟小妹妹。那時(shí)到我還有點(diǎn)激動(dòng)，這下家里可真是歡聲笑語連接不斷了，過了好久，我與弟弟妹妹們玩了起來。他們可逗了，時(shí)長(zhǎng)使我哈哈大笑�？墒菚r(shí)間一久，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小弟弟可淘氣了。非常喜歡搞惡作劇，并且每一次的受害者還都是我。那是我幼小的心靈發(fā)出自私，這種聲波。是我果斷地回到自己的房間里�！斑郛�(dāng)”一聲，門被我用力的關(guān)上了。不久，那個(gè)小弟弟嚎啕大哭了起來。真是讓人感到心一軟呀�？晌覉�(jiān)決不開門！我心想不就是哭了嗎，有什么了不起的，只是一種小孩子常用的法寶。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起床頭上媽媽給我買的一大盒QQ糖開心的吃了起來。過了一會(huì)兒，我把門打開了。在小弟弟面前大口的吃了起來。哼，讓你經(jīng)常淘氣，我就不給你吃，看你服不服軟。果不其然小弟弟停止了哭泣，并且伸出小手看來是想讓我給她糖的意思，之后我就不給他，還沖我做了個(gè)鬼臉。這可不得了小弟弟哭的更厲害了，仿佛地球都抖了起來。這時(shí)坐在客廳里的長(zhǎng)輩停止了說笑。媽媽急忙的走過來，逗了逗小弟弟，并且對(duì)我說“給小弟弟些糖吃，改天媽媽再給你買一盒。，媽媽說完后見我沒有反應(yīng)，便說。那你給媽媽點(diǎn)這還是我的錢買的。聽了媽媽的話，我可生氣了，怒氣沖沖的跑進(jìn)了房間，心想，明明是買給我的，怎么能出爾反爾呢？
之后我躺在床上大口地吃著qq糖。嘴里還不停的說真沒味，真美味。過了好大一會(huì)兒，我大叫了起來，這時(shí)我的牙齒在劇烈的疼痛著，沒辦法我只能在床上直打滾呀兒。聞聲而來的媽媽嘆了口氣，并且小弟弟也沖了，我做了個(gè)鬼臉，不停的嘲笑著，我又過了一會(huì)媽媽帶我進(jìn)了醫(yī)院，吃了些止痛藥，到晚上是我的牙才有些好轉(zhuǎn)。
哎，真是不能吃獨(dú)食呀！這就是我最終的教訓(xùn)，希望大家要懂得分享，知道分享是最快樂的。在以后的日子里我會(huì)沿著這條路重新起跑的。
“分享”優(yōu)秀作文14
分享是一種寬容，分享是一種快樂，分享也是一種發(fā)現(xiàn)……
春雨
春，萬物蘇醒，是誰把希望帶給人間……是春雨
春雨撒到了城市，高樓大廈和街道都誒粉刷一新，人們透過窗戶，仿佛看到了一串串雨絲簾，劈啪劈啪地掉在地上……
春雨撒到了學(xué)校，同學(xué)們?cè)谖肱Ｃ挠杲z中嬉戲，跑啊，跳啊，互相追逐，老師看見了，露出了燦爛的笑容……
春雨撒到了公園 ，大叔，小樹，鮮花，都像穿上了一層薄薄的紗衣裳，各種花爭(zhēng)鮮奪艷，陣陣芳香隨風(fēng)飄香每個(gè)角落……
夏實(shí)
不知為何，我對(duì)今年的夏天留有一絲眷念。眷念它的記憶，眷念它的溫度，眷念它的給予。但這一切，頃刻間落入回憶。
這個(gè)夏的充實(shí)是前所未有的。不是漫無目的的徘徊，不是走走停停的猶豫，不是唉聲嘆氣的落寞。只是望著海平線，向著彼岸，一直走著，盡管路途遙遠(yuǎn)，但依舊固執(zhí)。也許，因?yàn)樯o予的使命，因?yàn)榧竟?jié)所給予的理解，因?yàn)樗枷胨o予的必須。這個(gè)夏天，和所有的人一起往前走。
秋朝
入球了，秋高氣爽，早上的迷人景色總是吸引著去上學(xué)的我。迎著朝陽(yáng)，我在日記本上記下今天的心情：當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起金光萬縷，霞光萬道，滿天紅云，滿海金波。天上的云兒被太陽(yáng)染上了一層顏色，像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘，天空中的鳥兒們，仿佛也在嘰嘰喳喳的笑著……不一會(huì)兒，那紅紅的云從一個(gè)羞答答的小姑娘變成了一頭發(fā)怒的獅子，一會(huì)兒又宛如一臺(tái)沉睡的巨龍，變化多端，給人們帶去享受……
冬雪
我看到過飄在畫上的雪，落在紙上的雪，下在熒屏里的雪，飄舞在窗外的雪……一切顯得那么美好，那么飄逸，那么輕盈，晶瑩，潔白，容不得半點(diǎn)瑕疵……
寒風(fēng)中，你自逍遙九重天飄下，，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，洋洋灑灑。飄向每一個(gè)角落，給它們披上一件華貴的銀裝……
朦朧中，仿佛有一張張揚(yáng)起的臉在企盼，仿佛一條條江河張開雙臂在呼喚……
細(xì)雨中，雨絲票下，在你身上印下無聲的淚痕，它仿佛在哭泣，仿佛在嘲笑你的消失，而你，仿佛在微笑，因?yàn)槟阋寻涯愕淖蠲懒粼谌藗兊哪X海里……
分享，也許只是一個(gè)不經(jīng)意留在嘴角的微笑，也許只是一片不小心落在地上的楓葉……用心去聆聽它們的聲音，也許你能發(fā)現(xiàn)很多，也許你和朋友能分享更多……
“分享”優(yōu)秀作文15
閑來無事，便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來，不經(jīng)意間讀到一部短篇小說，名字叫《鶴殤》，看著看著，就不由得被它深深地吸引了。
小說里，丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家，家里有我的爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗，一家人平平安安，相親相愛。
到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了，這一家子更忙碌了，鶴我的爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食，又要教它學(xué)飛翔，真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學(xué)會(huì)飛了，用不多久就可以飛行自如了，但就在這時(shí)，又一次，小奧杰塔在學(xué)飛時(shí)碰到了電線，電流重重一擊，將它打昏在地，命是保住了，但是從此以后它再也飛不起來了。一家人頓時(shí)陷入了艱難的抉擇：是繼續(xù)撫養(yǎng)它還是拋棄它？
冬天來了，鶴兒們都飛到南方去了，艾美麗一家卻選擇留下來因?yàn)樗麄儾蝗绦陌巡粫?huì)飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來，他們一家人要生活在一起。
冬天越來越冷，甚至下起了大雪……從此再也沒有人看見過艾美麗一家的蹤影……
合上書本，我的心久久不能平靜，艾美麗一家的故事讓我淚流滿面，那種不離不棄的親情使我為之震撼！
這使是我想到汶川地震中，那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線生的希望的母親，那是怎樣的一種偉大的母愛的力量呀！就連死神都要望而卻步，親情的力量，愛的力量無限大！這才是人類以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉！
也使我想到了我的父母，他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的生活和學(xué)習(xí)，而我稍不滿意還要牢騷滿腹，實(shí)在是有些對(duì)他們不起。應(yīng)該知道，他們對(duì)我的付出雖不能驚天地，泣鬼神，但是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對(duì)我深深地愛呢？
想到這里，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭，待會(huì)兒等他們下班后進(jìn)門的時(shí)候，我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱，然后大聲地說：“我的爸爸媽媽，我愛你們”！
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