精選分享作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的分享作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
分享作文600字 篇1
我只想和你們一起分享只屬于我們?nèi)说目鞓坊貞洝?/p>
這座城市存在著千千萬萬個“舅舅”，卻沒有一個像你這么好玩；這座城市存在千千萬萬個“哥哥”，卻沒有一個像你這么有趣。還記得那年的夏天么？
我忘記是在田野還是在建筑工地，我忘記我當(dāng)時是5歲還是6歲，我只記得當(dāng)時我們的臉上掛著的是比太陽花還要燦爛的笑臉，我們的眼中是數(shù)不盡的笑意。我們?nèi)送惠v腳踏車上，我坐車頭的籃子里，老舅在“駕駛座”上，老哥在車后的“貴賓席”上，沒有很好的條件讓我們娛樂，我們就自己制造條件。當(dāng)年的陽光很是泛濫，恨不得給我們每人薰上一層暖暈。路面上的坑洼不曾破壞我們的心情。“駕駛員”老舅的駕駛技術(shù)不精讓我們仨人都摔了個跤，身體的疼痛是如此的明顯，卻在看到雙方狼狽的樣子不由自主的爆發(fā)出笑聲。
“你看你！哈哈！”
“你還說我，你呢？”
我們是別人眼中的神經(jīng)病，彼此眼中的正常人。我們看鬼片到深夜零點(diǎn)都不覺得累�？囱郧榉试韯∫环昼姴坏奖愫乔愤B天。我們常常發(fā)瘋似地一兩點(diǎn)爬起來看令狐沖武俠片，一邊看一邊嘴里還嚷著什么“嘿咻”等等各種打斗的擬聲詞，甚至上癮之際還會親自上陣親身體驗(yàn)打斗精神，鬧到四五點(diǎn)才肯罷休。外公外婆若是問起，我們佯裝一頭霧水搖搖頭：“不知道啊！”瞧，這是我們的秘密，不和別人分享的專屬記憶。
你們是天底下最瘋最顛的舅舅和哥哥，我絕對不允許任何人搶走你們，因?yàn)槟銈儠褎e人帶壞的，我卻已經(jīng)“近墨者黑”了，和別人分享和你們在一起的開心記憶是我人生的`禁忌，因?yàn)槟銈兪俏覂簳r的唯一。
多希望還能回到當(dāng)年。
多希望我們一直在一起，無憂無慮。
唉，不行。時光一去不復(fù)返。
唉，不行。我們有著升學(xué)或者就業(yè)的壓力。
親愛的老舅，親愛的老歌，我們都要努力。待到夢想實(shí)現(xiàn)之際，我們?nèi)酥販匚覀兊挠洃�，分享那些樂人的片段，那些打馬而過的舊時光。切記，只限我們?nèi)朔窒淼幕貞洝?/p>
分享作文600字 篇2
在現(xiàn)代繁忙擁擠的社會，人們都希望自己得到較多的利益，很少有人能夠大方的分享。其實(shí)，分享的快樂加倍的多，分擔(dān)的痛苦格外的輕。只要愿意“付出？、“施舍？、“分享？，你會發(fā)現(xiàn)：快樂如香水，向別人灑得多，自己也必沾上幾滴！
瑞典科學(xué)家諾貝爾就讀小學(xué)的時候，成績一直名列班上的第二名，第一名總是由一個名為柏濟(jì)的同學(xué)所獲得。有一次，柏濟(jì)意外的生了一場大病，無法上學(xué)，請了長假。有人私下為諾貝爾感到高興：“柏濟(jì)生病了，第一名就非你莫屬了！諾貝爾并不因此沾沾自喜，反而將其在校所學(xué)做成完整的筆記，寄給因病無法上學(xué)的柏濟(jì)。到了學(xué)期末，柏濟(jì)的成績還是維持第一名，諾貝爾則依舊名列第二。
諾貝爾長大之后，成為一個卓越的化學(xué)家，最后更因發(fā)明火藥而致富。當(dāng)他死后，人們遵照他的遺愿，將他所有的財產(chǎn)全部捐出，設(shè)立了知名的諾貝爾獎。每年瑞典政府運(yùn)用這筆龐大資金的孳息，獎勵國際上對于物理、化學(xué)、文學(xué)等有貢獻(xiàn)的人。因?yàn)橹Z貝爾遼闊寬廣的心胸與樂于分享的偉大情操，他不但創(chuàng)造了豐厚雄偉的事業(yè)，也贏得后人對他的尊敬與懷念！一位科學(xué)家的分享，讓世界變得更美好。
姐姐上了高中后，就經(jīng)常早出晚歸。每次回姑姑家，姑姑會送我一些糖果、餅干，我總是留下一些，等姐姐回家時送給她。每當(dāng)我看到她拿到這些零嘴，臉上露出不可置信的笑容時，我的心中也充滿了喜悅。分享微不足道的零嘴，讓我與姐姐都有了難忘的快樂時光！我常想：如果我把糖果全吃掉了，姐姐一定不會知道，也絕對不會生我的氣，但我因此而看不見那感謝的笑容，也不會有幸福滿溢的感受。現(xiàn)在因?yàn)槲乙稽c(diǎn)點(diǎn)的分享，我們兩個人都獲得歡樂，也拉近了彼此年齡的距離。
與人分享是一種心靈上的饗宴，也是生命光輝的表現(xiàn)！就讓我們發(fā)揮“人饑己饑，人溺己溺”的精神，將滿滿的愛分享給每個人吧！
分享作文600字 篇3
人的一生宛如一桌豐盛的菜肴，其中難免沒有酸甜苦辣，各色各樣，色香味俱全的食物，也正因?yàn)橛辛怂麄�，我們的人生才不會如此的平淡無奇，枯燥乏味。
小學(xué)期間，我遇到了一位兢兢業(yè)業(yè)的班主任，她是一位女老師，她雖然沒有其他女老師出水芙蓉般的美貌，但卻大氣典雅，很有風(fēng)頭，不比其他老師遜色，她明眸善睞，眼睛炯炯有神，但發(fā)間的幾縷銀絲和如山路般坑坑洼洼的臉蛋掩飾不了，歲月無情地帶給她的深深的烙印。
她為人師表，她教科書般地體現(xiàn)了“園丁精神”的內(nèi)涵所在，她并不是全校最優(yōu)秀的老師，但她卻時刻使自己處于一種最佳的狀態(tài)。在課堂上，她拿起課本站在講臺前一字一句的傳授給我們知識。課后，她布置的作業(yè)不多缺精，可以極大地提升我們的語文儲備量以及漢字的書寫。第二天早讀課前，她都會手握紅筆認(rèn)真地批改作業(yè)并附上幾句短卻極具有借鑒性的評語。
她獨(dú)到的教學(xué)理念深受眾多學(xué)生們的青睞。她從來不打罵學(xué)生。曾經(jīng)在我們班上出了一位桀驁不馴的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但對老師的態(tài)度并不親熱，在這位老師的調(diào)教下，也不敢在課堂上胡作非為了。曾經(jīng)如此慢熱的我，也在她的諄諄教導(dǎo)下變得稍許活潑開朗些了。在她手下我才真正了解到了老師是學(xué)生的朋友這一說法。每當(dāng)我們舉行班級活動時，我們樂，她也樂；當(dāng)有同學(xué)轉(zhuǎn)走時，我們悲，她也悲�，F(xiàn)在回想起來，我都不知道該如何表達(dá)我對她那份崇高的敬意了。
遺憾的是，她教了我們半學(xué)期就去教低年級的孩子了。雖然我們相處的日子不長，但您卻是我現(xiàn)階段遇到的為數(shù)不多的教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，負(fù)責(zé)的老師。也許就是這么一次從我的身邊路過，也如春雨般滋潤我的心田，帶給我人生一大筆財富，照亮我前方一片昏暗的道路。
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