以分享為題的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的以分享為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以分享為題的作文1
最溫暖的,不是冬日里的陽光,不是燭光里的點點焰火,是愛的力量。母親,您告訴過我,溫暖,給人快樂,令人開心,就像贈人玫瑰,手有余香。您說過,溫暖是不需要對方付出太多,但是得到的快樂卻是永恒的。我在想,那樣的人,也許是個不起眼的工人,也許是個赫赫有名的富翁。他們在這些身份里徘徊,但這些身份,阻擋不了那一顆溫暖的心。
不論他在天涯海角,心兒的向往永遠會載著他遠航……夏日的悶熱,水分在蒸發(fā),化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子,學(xué)校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午,我的有一節(jié)體育課,老師下令,跑完三圈可以自由活動,這要命的三圈吶。
我上氣不接下氣,累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,雖然扇不出什么風(fēng),但足夠我感到?jīng)隹臁N页h處望去,在那花木從中穿梭著幾個戴帽低頭修草的爺爺,他們汗流浹背,頭頂似乎冒著一股煙,皮膚在長年累月下變得越來越黑,臉頰被烤得紅彤彤,手也不時回去擦擦汗。
這就是我的學(xué)校的修草工人啊,這樣的烈日底下,我的在這里苦苦迭叫,他們卻一句話也不講,專心致志地工作著。熱嗎?我好想關(guān)切地問一句。想喝水嗎?我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著,仔細打量,他們擁有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養(yǎng)分,給我的帶來煥然一新的感覺。
那一份渺小的精神,漸漸溫暖了我。在不同的學(xué)校里,不同的修剪工,卻又有著相同的心。每一個學(xué)校,綠化的視覺效果,沒有那些修剪工,就不會那么令人賞心悅目了。
他們是那些給予花木溫暖的人,給予我的溫暖的人。
以分享為題的作文2
分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會獲得很多東西:把五個蘋果分享后,得到的是一個蘋果和四份快樂。
以前,汶川大地震時,看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)校“,如此豪言壯語,激發(fā)了我的好奇心。點開一看,一個鋼鐵公司的的董事長,在原來捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了更多的快樂,得到了那些孩子的感激。
以前學(xué)過的《愛之鏈》,男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車,卻不圖回報。這份愛心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛心,自己意外地獲得了更大的回報。
分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關(guān)鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。
海和河分享輕風(fēng),海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽光,天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸,鳥兒獲得了快樂。
“獨樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個道理:自己的快樂與他人分享,會獲得更多的快樂。
“送人玫瑰,手留余香”讓我們一起分享,分享美好,分享快樂!
以分享為題的作文3
每個人每天都會發(fā)現(xiàn)并擁有許多快樂,這些快樂可能是微不足道的,也可能是不同尋常的。但不管怎么樣,有一點是非常重要的,那就是——要學(xué)會分享快樂。只要能做到這點,快樂的天使就會陪伴你的一生,永不離場。也只有這樣,你才能將快樂傳遞。
的確,快樂的人是會分享快樂的。
分享快樂,就是收獲快樂。給流浪的小貓小狗一點食物;給迷路的人指引方向……當(dāng)你把快樂分享給他人時,不僅能給予他人快樂,還能給自己也帶來雙倍的快樂。而且這種快樂,是無法從其他地方獲得的。
分享快樂,就是尋找快樂。百花盛開后的凋零、白云重聚后的分別、小烏鴉跟媽媽的離別……這些場景,總會引起我們的傷感?墒,快樂的人會從樂觀的方面去想:百花凋零,還有來年綻放的絢爛;白云散開,又會結(jié)識新的伙伴;母子離別,總會再次相聚……這些都會讓他們感到快樂,并將快樂的種子繼續(xù)傳播。
就拿我來說吧!每次和同學(xué)之間發(fā)生有趣的事,我都會寫下來,寄到《金周刊》,讓大家也獲得快樂;每次有了開心的事,我第一個想到的,就是告訴我的父母、老師或者同學(xué),和他們分享成功的喜悅……這些都會是我快樂的分享地。
贈人玫瑰,手有余香,F(xiàn)在的你,是否還在苦惱不快樂呢?那就去尋找并分享快樂吧!出去散散步,和每一個路過的、開店的、認識的、不認識的人,友好得打聲招呼吧。我相信,等你回來的時候,心中一定裝滿了快樂!
以分享為題的作文4
母愛是一種無私的感情,母愛像溫暖的陽光,灑落在我的心田,雖然悄聲無息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛是偉大的,它不要任何報酬,盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風(fēng)暴雨。
一歲時,母親把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時,我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來。
五歲時,為母親沒給我買零食而與母親發(fā)脾氣。
八歲時,因為心情不好而故意找茬兒和母親吵架。
九歲時,母親叫我多穿一件衣服,天冷,我說母親羅嗦。
現(xiàn)在,我?guī)缀趺刻於紩湍赣H吵嘴,有一次,一吵就四天沒和母親說話。
過年正看到入迷時,被母親一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對母親大發(fā)脾氣,其實過后我也挺后悔的,覺得自己實在不應(yīng)該。但母親好像什么事也沒發(fā)生過一樣,照樣用她一慣的語氣對我說話,照樣給我做飯。
有時候,在和母親撒謊時,母親的語氣是那么的溫柔那么的和氣,我知道母親是那么的信任我,而我卻利用母親對我的信任來欺騙她,我心里感到酸酸的,感到非常難過,非常懊悔。
懊悔過了,又是一次和母親的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午,母親坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時,又因為某些事情而和母親大吵,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進自己的房間,啪!把門砸得巨響。母親只有孤零零的吃完剩下的飯菜。母親去上班時,仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒發(fā)生,那時我氣也消了,也甜甜地和母親說"再見"。
母親的愛最無私,雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠都是溫暖的陽光。
以分享為題的作文5
人的一生總是有喜有憂、悲歡離合、喜憂參半。快樂分享后能帶來更多的快樂,憂愁分享后,就沒有什么可愁的了,培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!彼,誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要聆聽。
我上一年級的時候,特別的喜歡畫“國畫”但也是畫玩兒而已。天有不測風(fēng)云,我不小心在爸爸的西裝上添了“畫蛇添足”之筆,這可是爸爸新買的西裝,打算去參加同學(xué)聚會的啊,這哪里還得了,我把畫到墨汁的一角轉(zhuǎn)到內(nèi)側(cè)。鬼鬼祟祟的溜出去了。
我在路上慢慢吞吞、悶悶不樂的走著,頭沉重的抬不起來!鞍.........”撞到人了,我抬頭一看,原來是同學(xué),這還真式巧啊?匆娢覑瀽灢粯返臉幼樱椭牢矣钟龅铰闊┝。于是,他把我拉到路旁的石椅,坐下來問:“你一定又是遇到什么麻煩了吧?你盡管說,讓我這個萬事通來給你排憂解難吧!”我嘆了口氣,說:“哎!別玩了,我都快game over了."于是我把我的經(jīng)歷告訴這位”萬事通“,向他傾訴了一番。于是他把頭靠近我耳朵說:“你回家把西裝洗干凈,然后主動向爸爸媽媽道歉,說明原因,他們一定會原諒你的.”我按照說的去做,果然一件事就這樣被解決了。通過這件事,我明白了:想一個朋友傾訴憂愁,自己將會減掉一半的憂愁。
以分享為題的作文6
我是一個活潑而又調(diào)皮的男孩!快樂伴我成長,我愛快樂!
上天讓我擁有了一對那么好的父母,是父母給了我溫暖,是父母給了我生命!父母讓我擁有了別人所擁有的,父母讓我擁有了別人所沒有的……我愛我的父母……
老天安排我來到百勝學(xué)校,讓我得到了一些好朋友,讓我學(xué)會了什么叫做真正的友誼,讓我明白了一些以前我所不明白的事情……我感謝它……
來到百勝讓我學(xué)到了很多很多的知識,來到百勝,百勝里的老師讓我從他們身上學(xué)到很多我以前得不到的知識,也很難學(xué)會的知識和道德……我真的很慶幸…
來到這個世界,我真的很高興……然而天下沒有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的不愉快……比如說:在這個學(xué)校里我雖然說有很多很多的朋友,但真正知心的卻沒有多少,那些所謂的朋友就是什么金錢利益的,有好處是你的朋友,而沒好處呢?卻什么也不是……
所以說現(xiàn)在我也不太珍惜這些朋友了,因為我懂得了一個道理:是你的永遠都是你的.,別人無法搶走。不是你的永遠都不是你的,強求也不行……
現(xiàn)在我要學(xué)會堅強,學(xué)會獨立……我要把我所有的心都放在那個生我養(yǎng)我的父母身上,我現(xiàn)在要用快樂來填滿自己的生活……我現(xiàn)在喜歡上了《我要快樂》這首歌,因為它真正能讓人快樂起來……
以分享為題的作文7
有一種東西,常能夠讓我的感到溫暖;有一種東西,常牽連著我的的心;有一種東西,常能使冰水沸騰。那就是世間最使人心里暖暖的東西-溫暖。
當(dāng)一個沐浴在一朵花蕾上時,花開了,沒有一點兒聲音,沒有任何的預(yù)告,就這樣悄然地綻放在眼前,淡黃色的花瓣不如陽光般的金黃耀眼,柔弱的身軀也擋不了長久的風(fēng)吹日曬,然而,它的誕生帶給我的的是心靈上的一種震撼,帶給我的的是視覺上的一種沖擊,溫柔著我的的視線這是溫暖的時刻。
當(dāng)隊員們跑在紅色跑道上,彼此爭先恐后的沖向終點。突然不小心摔倒的時候,失望與疼痛交錯著,彌漫了整個思緒,冰冷如潮的歡呼聲慶祝著一個又一個的勝利,這時一只手伸到你的面前,抬頭一看,是一張充滿笑容的臉,燦爛的如陽光,哦!不!應(yīng)該是比陽光還燦爛還溫暖的微笑,這是溫暖的時刻。
我的的父母對我的無神無息的付出
當(dāng)我的在外面瘋了一整天,回家時拖著疲憊的身體推開門,耳邊傳來優(yōu)美的旋律,繼而是一杯熱茶,躺在柔軟的沙發(fā)上,沒有任何人的打擾,只有父母無神無息的在一旁輕手輕腳的做家務(wù);沒有太陽的溫度,只有茶杯里微微飄出的熱氣和香氣;只聽到家人說話的聲音和那愜意的感覺,這是溫暖的時刻。溫暖不一定要有太陽般的溫暖;溫暖不一定要在大場合里才能體現(xiàn)。只要你有一顆熱愛生活的心;只要你有一顆體會愛的心,你就能在任何時候看到這么一個溫暖時刻。
以分享為題的作文8
分享是友誼的開始,因為分享使一加一大于二。
一陣秋風(fēng)緩緩吹過,那張凝結(jié)了兩人友誼的秋千也輕輕擺動。
同樣的地點,同樣的時間,似曾相識的場景,記憶如同放映機一般,緩緩地回放,最終定格在一幅畫面上。
一個小廣場,不大,卻是周圍孩子們的樂園,其中秋千更是搶手貨。那時雖然已步入初秋,但天上的太陽依然熾熱的烘烤著大地。來這個小廣場的孩子們多數(shù)都是為了玩秋千,每當(dāng)一個秋千空下來時便會展開一場無聲的爭奪,當(dāng)那個跑得最快的孩子搶到這來之不易的勝利時,這場無聲的爭奪才會落下帷幕。
自知跑不過他們的我,只好如一只獵豹般靜靜地等待合適的時機。
太陽隨著時間的推移而緩緩降落,牛奶般濃白的天空也染上一絲金黃的光芒。吵吵鬧鬧的孩子們一批一批的離開,但那僅有的兩個秋千卻依然如蝴蝶般上下擺動。
等了許久也找不到時機的我,只好無聊地站在旁邊,看著天空一點一點變得金黃,又變得灰暗。突然,一個聲音從秋千處傳來:你要一起玩嗎?我疑惑地看著他,一頭烏黑的卷發(fā),穿著一身普通的T恤和牛仔褲?戳丝纯粘鰜淼囊话胛恢,想到和媽媽保證天黑之前回家。我便猶疑地坐了上去,金黃的陽光灑遍了全身,暖洋洋的。地面上那兩個影子緊挨在一起,顯得十分親密。
其實分享便是友誼最美的開始,只要愿意分享,那么便向朋友邁進了一大步。分享會使友情更加濃厚,使事情的結(jié)果更加美好,因為分享會使一加一大于二。
夕陽下,兩個影子在日暮里融合在了一起,而那個見證友誼的秋千緩緩?fù)O铝。那個瞬間,時光駐足,歲月靜好,分享的醇香沁人心脾......
以分享為題的作文9
我有一個不安分的靈魂,總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生,于是,許多的發(fā)現(xiàn)與沉思便在筆下徘徊開來。
海
帶著蔚藍色的心情,在蔚藍色的海中感受無限的快樂。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂,同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂無私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對話:
“沒人知道我流淚,因為我活在水中!”
“我知道你在流淚,因為你活在我的心中,你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享!”
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石,也是海微笑時跳動的眉毛。
海螺
海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和。
在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動著。每當(dāng)有海浪沖過來,邀請它一起玩耍,一起分享快樂的時候,海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。
盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨角戲,所以它注定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。
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