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      分享作文600字

      時間:2022-02-03 12:56:12 分享 我要投稿

      【精華】分享作文600字七篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的分享作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】分享作文600字七篇

      分享作文600字 篇1

        書是大家進步的階梯,是大家精神的食量!}記

        書,像一片廣闊無邊的海洋,我愿做一只自由無帆的小船;書,像一棵枝繁葉茂的的大樹,我向往是一位在樹下乘涼的老人;書,像一類上等的藥品,我寧愿做一位呻吟的病人。

        讀書,給了我太多的樂趣。

        清楚地記得一次,同學(xué)向我推薦一本叫做《麥田里的守望者》的名著,由于我對讀書太感興趣,所以我就特別想買一本屬于我自己的書?墒,當(dāng)我向父母討錢準(zhǔn)備要買時,他們卻拒絕了我,我倍感失望。于是,我暗自下決心自己攢錢。幾天下來,我舍棄了喜歡吃零食的嗜好,積攢了零零散散的幾十塊錢。但當(dāng)我高高興興的走到書店門口時,我停住了邁進門檻的腳步,在門口踱來踱去,徘徊了一會兒,心想:我既然攢了這些錢,那為什么不拿出來買書呢?當(dāng)我去書架上拿上書,捧著書來到柜臺前,心里的一種喜悅感涌上心頭。啊!這是屬于我的書,還沒出書店門口,我就迫不及待的翻開書,如饑似渴的讀起來。

        書,還是我精神上的頂梁柱。有一段時間,我對生活十分不滿,從早到晚機械式的生活使我感到無聊之極。但是,我沒有灰心,沒有一直這樣下去,當(dāng)我失去生活信心的時候,我就想起池田大作的《青春寄語》里邊的一句話:“今天的失敗,意味著明天的成功”。當(dāng)我感到煩惱的時候,我會想起斯佳麗的一句話:“今天享受快樂的事,其他的事往后再說”。

        讀書,與我產(chǎn)生了不解之緣。我的枕邊時時刻刻都會擺放著幾本勵志的書,只要一有時間,我就像一只小小的書蟲,拼命地允吸書里面的滋養(yǎng),汲取書里面的真理,感悟書里面的真諦。它們教會我怎樣變得堅強,讓我懂得了什么是愛,怎樣愛!

        “三人行,必有我?guī)熝伞薄J堑,不讀書又能做什么,我們生活在齊魯大地,我們是炎黃子孫,孔子就是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

        書是我永恒的朋友,讀書,真好!

      分享作文600字 篇2

        又是一年一度的清明節(jié),綿綿的細雨,有如一張網(wǎng),限制了這座城市,更限制了每一個人。難怪杜牧說:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。真是所言不假!

        清晨,我的媽媽七早八早就把我叫醒,問我:“要不要去虎頭山踏青?”我一骨碌從被窩起來,一切就緒后,在爸爸的振臂高呼之下,一家人便浩浩蕩蕩的出門去了。一路上車如流水馬如龍的魚貫前行,如長列火車一般勇敢的邁向前方。爸爸告訴我,由于墓園多位于郊區(qū),且清明節(jié)正處于暮春之際,全家大小掃墓后,往往一同出游,享受美麗的風(fēng)景,共享天倫之樂,因此,“踏青”便成為清明節(jié)的重要活動。

        抵達虎頭山,正下著蒙蒙細雨,到處彌漫著霧氣,空氣清晰,眺望遠方,山巒邊云霧繚繞,自己彷佛置身神仙世界,世外桃源一般,身子也飄飄欲仙,非常舒適。一陣新雨后,葉子顯得更加翠綠,枝頭上、樹梢間,鳥兒也正在引吭高歌,悅耳動聽的鳥啼在耳畔回蕩,它們在樹梢間顧盼自雄,有如高貴的國王,正在接受群眾的歡呼!

        我們一蹦一跳的走在迂回的山路,遠遠的,山中仍就傳來一陣陣笑聲,清明節(jié)——一個令人感傷的日子,卻也可以存著笑容與貼心。相傳劉邦凱旋歸國時,家鄉(xiāng)因長期爭戰(zhàn),使墓碑東倒四歪,無法辨認雙親的墳?zāi),于是他便將手中的紙往空中拋,一看之下,紙張停在一座墳上,任憑強風(fēng)也吹不動,劉邦很高興,果然是雙親的墳?zāi),于是便在每年的那天祭拜那座墳,這便是清明節(jié)的由來。

        雖然我們家不用掃墓,但今天我也度過有意義的一天。清明節(jié)有如一位含羞帶怯的少女,心中卻懷著熱情與貼心,她的回眸一笑,總讓我深深著迷。

      分享作文600字 篇3

        天啊!又得“闖關(guān)”!我無精打采地說,告訴你吧,自從我上了四年級,教室移到了三樓,每天做操來去和放學(xué),都得和五、六年級的大哥哥大姐姐們一起上下樓梯,在人群,難免會出現(xiàn)幾個不道德,亂擠亂闖的人。可不幸的是,在人群中這樣的人太多了,這不,每天做操來去和放學(xué)都要“闖關(guān)”。

        我命苦啊!廣播里又響起做操的提示聲。我們排好隊,剛“起程”幾個五、六年級的男同學(xué)從我們當(dāng)中一閃而過,把我撞到了男生們站的地兒,多虧有男生提醒,要不,我就成男生中的成員了。我又伴隨著人群的步子,又被擠回了“女生窩”,成功地來到了目的地――做操的.位置。這一做操關(guān)還不算過了哪!還要上樓。 耙、二、三、四”音樂停了,體操做完了,又要過煩人的“做操關(guān)”,我剛上第一層樓梯,站在上面的大哥哥就用身子頂了我一下,我被頂了下來,我又踏上一層樓梯,后面的一個大哥哥又把我往上一推,我又被推了上來,因為腳沒觸地,又被擠了下來。這次,我開始小心了,走到第二層時,我卻大意了左邊還有一個人,他又把我一擠,害我跟墻來了個“親密接觸”好慘!好不容易到了教室,可屁股還沒坐熱,討厭的上課鈴響了,玩的計劃又泡湯了。

        盼星星盼月亮,放學(xué)鈴終于響了,我可以回家看書了!我以最快的速度,跑到一個落腳點,眼看到腳就要碰到地面了,誰知一個大人提前做好了準(zhǔn)備,在我準(zhǔn)備落腳時,站在了那兒,我又被人群擠回去了好幾步,我非常生氣:“既然你們都不讓我,看來我只能“殺”出去了,我“飛”了出去,媽媽見到我時,非常驚訝,我的鞋被踩的烏黑烏黑的,頭發(fā)都散了,褲子上的腳印數(shù)都數(shù)不清……

        明天,我還要挑戰(zhàn),闖關(guān)……

      分享作文600字 篇4

        或許,校園中的我們難以想象,在我們自己幸福的同時,還有一群孩子被悄然遺忘。他們需要的,只是我們的點滴愛心。

        今天,我們有能力給他們幸福,盡管有時幸福是如此珍貴。你可知道,知識離山里的孩子們竟這么遙遠!因為他們?nèi)鄙俦仨毜臅。請你,請你伸出手,我們共同來幫幫那群和我們一樣大的孩子們,幫助他們擦亮渴求知識的雙眼,慰籍他們久久期盼知識的心靈。

        我想在我們的書柜里,同學(xué)們都有著很多很多的書。有些是我們今天剛剛讀完的,有些是我們上星期讀完的,有些可能是去年,有些甚至?xí),它們站在你書柜最底層的角落里,它們身上或多或少都蒙上了灰塵。

        同學(xué)們,你們是否想過這些被你們閑置很久的書,他們?nèi)允且还P筆財富,在我們校園外邊的那個大山里,有一群和我們一樣的孩子,他們純真,他們上進,他們滿眼的渴望,他們克服了重重困難有幸才來到學(xué)校,而他們的書包里除了教科書,他們沒有一本課外讀物,《綠野仙蹤》《夏洛的網(wǎng)》對于他們來說就是天方夜譚。

        大山里的生活,和我們一樣有著春的希望,秋的收獲,大山里的孩子同樣和我們憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的還很少很少

        我親愛的朋友呀!當(dāng)你手捧著一本本書如癡如醉的讀著,請你不要忘記山的那邊那一群孩子如饑似渴求知的眼睛,請你花些時間整理被你遺忘在角落里的書,拂去它們身上的塵土,山里的孩子那一雙雙渴求只是的眼睛在熱切的期盼著。

        同學(xué)們,分享圖書,分享我們的愛,讓我們的愛心為山里的孩子帶去不一樣的天空,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的書,加入到我們捐書愛心活動中來,送人玫瑰,手留余香,同學(xué)們請你獻出你們的一片真情,讓書香飄滿我們這同一片藍天下。

        衷心的期待你的參與!

      分享作文600字 篇5

        家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如潤物細無聲的小雨點。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。我們國家是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在我們國家人的心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

        我們國家的每家庭庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記我們國家五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了我們國家文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。

        家風(fēng)是家庭的全貌,家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實,不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。;“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。首先,在勤勤懇懇方面,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,在陽光心態(tài)方面,家風(fēng)就是家庭族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。

      分享作文600字 篇6

        我的小學(xué)生活多姿多彩,酸甜苦辣樣樣齊全。

        酸

        那次體育課,咱們規(guī)規(guī)矩矩排好隊,安靜的等待著命令!白霾佟!痹蹅償[著一致的動作,喊著響亮的口號,整齊有序的訓(xùn)練著,這時,后面的同學(xué)無緣無故地推我一下,我差點栽跟頭。我很氣惱,便回推了她。這一幕恰恰被眼睛雪亮的體育老師看見了,正在帶操的老師停止了動作,“你,出列,去跑三圈!闭f著,指指我,再指指跑道。我難堪的走向跑道,鼻子一酸,委屈的眼淚不由自主地掉下來。

        甜

        校運會正在激烈進行著,個個選手都不甘示弱。說話嘈雜聲,加油鼓舞聲,隊友歡笑聲,失敗嘆氣聲。好不熱鬧。一句句勝利的喜訊,一張張嶄新的獎狀,讓咱們欣喜若狂。咱們的淚水與汗水盡情撒播在校園中。因為運動健兒們的努力,咱們班榮獲第一!是班上的運動員們,賽過了姚明,比過了劉翔!捧著紅艷艷的獎狀,咱們不約而同的甜蜜一笑。

        苦

        有甜自然有苦。那些差生的試卷讓他們愁眉苦臉,他們回去又要挨罵,失去自由權(quán)了。他們何嘗不渴望高分,不羨慕“三好生”呢?他們當(dāng)然不知道在玩的時候,“三好生”正在如饑似渴的讀著書。他們更不知道,“三好生”也是從差生走過來的。其實,學(xué)習(xí)要有上進心,要勤奮,“人非生而知之者,孰能無惑?”學(xué)習(xí)“三好生”的精神吧,何必自討苦吃?

        辣

        班上的女生個個辣勁十足,她們敢跟男生抗拒。她們總是有理由讓男生接受她們的條件。遇到霸道的人,她們總是打頭陣。她們可成為學(xué)校的名人了,因為她們的“功夫”讓男生都敬怕三分。但是班上的事故還是頻頻發(fā)生:粉筆大戰(zhàn)、書本大戰(zhàn)。哎,還真是一群十足的辣妹。

        酸甜苦辣的味道讓人久久留戀,真是難忘小學(xué)生活。

      分享作文600字 篇7

        少年強,則國強;少年富,則國富。少年的夢想就是中國的夢想,少年的未來就是中國的未來!}記

        我的夢想是當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。

        當(dāng)我讀三年級的時候,作家張之路來到咱們學(xué)校作講座,他那非凡的氣質(zhì)和優(yōu)雅的舉止深深地吸引了我,給我留下了深刻的印象。從此,我的心中便有了一個小小的夢想——我要當(dāng)作家!

        后來,我把作家來咱們學(xué)校的事寫成一篇報道去投稿,令我萬萬沒想到的是——我的文章居然刊登在《紹興晚報》上,我還拿到了五十元稿費。這給了我莫大的鼓舞,于是我相信滿滿地正式踏上了通往圓夢的征途。

        書是明燈,點亮我心中的黑暗;書是船帆,推動人生的巨輪;書是青草,長滿生命的土坡。我迷上了閱讀,天天與書為伴,與書同行。我認為沉醉在書海也是一種享受。

        高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書是階梯,是幫助咱們登上成功之峰的階梯。而這個階梯的建造者又是誰呢?是作家。作家也是園丁,也在為祖國的花朵施肥。他們用汗水,智慧,愛的結(jié)晶——書籍來給祖國的花朵提供知識與營養(yǎng)。他們雖然不和咱們見面,但是他們用文字來進行身傳言教,他們一直是我最敬佩的人。

        因為閱讀,我的寫作水平日益俱增。與同學(xué)相比,我的作文有更多的好詞好句,老師經(jīng)常把我的作文作為范文在課堂上讀給大家聽。每當(dāng)我看到同學(xué)們的羨慕的目光,我的心里比灌了蜜還甜。老師還讓我參加各種征文比賽,大大小小也獲得了不少榮譽,這讓我對自己更充滿了信心。

        我一定要寫出一些深受小朋友喜歡的一些文章,成為他們心目中的“作家”,讓他們也愛上閱讀。我不為稿費,不為名氣,不為獎金,只為下一代的未來。

        有夢想就有希望,有希望就有動力。今后,我還會繼續(xù)向著這個夢想前進,園自己的作家夢。

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