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      時(shí)間:2022-02-27 10:33:41 分享 我要投稿

      【精選】分享作文匯總9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的分享作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】分享作文匯總9篇

      分享作文 篇1

        闖關(guān)!這個(gè)詞在日常生活中很少用到。但出現(xiàn)的時(shí)候,也只會(huì)在談?wù)撚螒虻臅r(shí)候脫口而出。但我日常生活中,卻有著一些必須完成的“闖關(guān)任務(wù)”。

        英語大考到了,第一考是口試,也就是我說的“第一關(guān)”。這一關(guān)并不難闖,只要靠平時(shí)的訓(xùn)練就能輕松闖過。開始抽試題。哈!一個(gè)“上上簽”!進(jìn)入考場(chǎng),考試結(jié)束出來后,心情舒暢。“第一關(guān)”闖過了,是多么的輕松!

        “第二關(guān)”,考試的聽力關(guān)。廣播開始放,我認(rèn)真地聽著。這關(guān)對(duì)我來說是最容易闖的,只要仔細(xì)聽,寫得快就能闖過。我聽著廣播,眼睛直愣愣的看著考試卷,是緊握住筆,生怕漏掉一題,這可是最重要的。考場(chǎng)一片安靜,只能聽見廣播的聲音和動(dòng)筆的聲音,這關(guān)結(jié)束了,我的耳朵也付出了“沉痛的代價(jià)”。

        “第三關(guān)”是筆試中的知識(shí)匯聚點(diǎn),這關(guān)對(duì)我來說比較難,但只要拼是多多練習(xí)和多多看書還是比較簡(jiǎn)單的。我,沒活說,只能碰碰運(yùn)氣了。“這道題目……怎么做……”教室里很安靜,也只能聽見翻卷子的聲音和筆寫的聲音,看見別的同學(xué)在認(rèn)真、順暢地寫時(shí),我的心里別提有多慌。

        “第四關(guān)”是閱讀分析,這是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲以谄綍r(shí)訓(xùn)練得很多,所以,我胸有成竹的輕松過關(guān)。我看見別的同學(xué)在傷腦筋的時(shí)候,我在想:哼,你們沒什么了不起的,現(xiàn)在你們也苦惱了吧。

        但是到了后面,“第五關(guān)”擋在了我勝利大門的前面,使得我不得不退避三分。我的弱項(xiàng),作文!我根本無法寫出讓老師不扣分的作文,所以,我就倒在了勝利大門前,讓別人奪走了勝利的希望。這次英語成績,我只能,聽天由命啦!

        我從戰(zhàn)場(chǎng)上敗下陣來,我感覺腰酸背痛,上氣不接下氣。看來英語的許多地方還需要我的加倍努力!

      分享作文 篇2

        高考一直在改革,如果剛剛好改革那屆是第一屆就成了白老鼠?戳撕芏嚓P(guān)于高考改革的新聞,無論怎么樣改革都會(huì)有一部分人不會(huì)滿意。對(duì)于學(xué)生而言,戴著厚重的眼鏡片,桌子上堆積如山的書就是全部。每天起早貪黑就是為了把成績稍微提早幾分,或許有時(shí)候努力了卻在走下坡路。而更多人為了能考上一個(gè)理想的學(xué)校,放棄了自己的興趣和才藝。面對(duì)選擇,我們只能對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié),畢竟讀好書才能有出路。學(xué)生們就像弦上的箭,只要時(shí)間到了就必須選擇出發(fā)。

        我相信很多人都自己興趣和才藝,但隨著學(xué)業(yè)越來越重,漸漸無法均衡處理興趣和學(xué)習(xí)的關(guān)系。而家長們更多是勸我們先讀書,畢業(yè)出來依然可以喜歡之前的興趣和才藝。但中國式讀書有個(gè)致命點(diǎn),考上學(xué)校和落選的就像楚河漢界。讀書對(duì)于學(xué)生來說是唯一的,而且是必須要堅(jiān)持的。死讀書,讀死書,書死讀,成為了學(xué)生口中的至理名言。我們一直希望做一件自己喜歡的事情,但在讀書期間這樣的權(quán)利會(huì)被無情地剝奪。

        現(xiàn)在的小孩小小年紀(jì)就被壓進(jìn)各種培訓(xùn)班,書法,畫畫,音樂,樂器……根本沒有自己的時(shí)間,學(xué)校還要布置一堆家庭作業(yè),這群孩子終日躲在書堆里想不戴鏡片都難,有時(shí)候看著孩子們眼中的無奈和失望,發(fā)現(xiàn)在中國不讀書似乎沒有出路的?之前說的九年義務(wù)教育,漸漸地?zé)o限期加上了三到七年間,甚至更長。畢竟經(jīng)歷過高考才知道什么叫地獄,高考后進(jìn)入大學(xué)體會(huì)天堂的滋味。漸漸地,我們的青春期全部交給了讀書和學(xué)校。

        其實(shí),我一直對(duì)畫畫很有感覺,曾想以后報(bào)考藝術(shù)學(xué)院的。可是,老媽子說了一句話讓徹底打消了自己的念頭,在家里是老大,再加上家里經(jīng)濟(jì)條件不好,三兄弟讀書這已經(jīng)很重的擔(dān)子了。而且學(xué)藝術(shù)的代價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比普通的讀書要多得多,不但精力上的付出還有經(jīng)濟(jì)的全面依靠才能有更好的發(fā)展。老媽子讓我好好讀書,就像其他孩子高考之后考取一個(gè)學(xué)校。這也許就是我要做的全部,也是家里對(duì)我的期望。我開始沒日沒夜的學(xué)習(xí),終日與書作伴的日子有些枯燥,卻是我生活的全部。

        雖然放棄了學(xué)畫畫的機(jī)會(huì),但還是不自覺去靠近那些學(xué)畫畫的同學(xué),有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他們畫素描眼里都會(huì)放光。我隔著那扇窗戶,就好像隔著天和地。我身邊也有學(xué)畫畫的同學(xué),偶爾還要請(qǐng)他們教一下畫畫的基本功。雖然這樣,自己和他們走的道路還是不一樣,漸漸學(xué)業(yè)越來越繁重,與他們的交集變得越來越少了。有時(shí),見到面只剩下打招呼的時(shí)間了,畢竟每個(gè)學(xué)子都是為了自己的前程奮斗著。望著對(duì)面的畫室,我只能說這輩子注定無緣了。

        可能離高考那段日子太遠(yuǎn),我甚至忘了高考的日子。要不是小弟還在讀高三,可能都忘了有高考這回事了。高考是考生和家長非常的重視日子,那天會(huì)人山人海,里面的學(xué)生奮筆疾書,外面的家長焦急等待,畢竟熬了十二年就是為了這一刻。不知道這十二年來,我們犧牲了多少的東西,甚至是自己一開始的夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們要成為家長眼里讀書好孩子,我們要學(xué)會(huì)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,這是一個(gè)家庭的希望的。

        今天翻出來一張20xx年5月3日臨摹的郭富城畫像,雖然時(shí)間流逝了,這過了塑的畫像卻依然嶄新如初。這是當(dāng)初學(xué)畫的同學(xué)贈(zèng)送的,我一直攜帶在身邊,在每次想起曾經(jīng)對(duì)畫筆的執(zhí)著都會(huì)拿出來看一下。十年過去了,我已經(jīng)畢業(yè)出來了社會(huì),只是心里依然想念當(dāng)初的夢(mèng)想。我忽然想起一句話:不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)插上翅膀翱翔,不是每個(gè)夢(mèng)想都能破土而出。也許,我的畫畫興趣在開口的一霎就已經(jīng)夭折了,前面有個(gè)高考的欄桿必須越過。

        我還記得高考結(jié)束那天,別人對(duì)我說現(xiàn)在可以學(xué)畫畫了。我苦笑了一下,如今我已經(jīng)沒有勇氣再抓起畫筆了,只能封存在心底成為永遠(yuǎn)的膠片。在知道高考分?jǐn)?shù)的那天,我抓在手里的水性筆斷了,黑色的筆墨潑在了t恤上,像極了一幅水墨畫,那樣豪放卻是不盡人意。在接到三流大學(xué)錄取書,才知道十二年的青春在那一刻結(jié)賬了。我不知道還有多少人像我這樣,花了那么多年,卻只能對(duì)過去說一句遺憾。這就是我們不言敗的青春,我們的潑墨青春。夢(mèng)想夭折了,我們卻重新在別的路上站了起來,原來遺忘就是一瞬間的事情。

      分享作文 篇3

        第一次上臺(tái)參加演講比賽,讓我永生難忘。那天,齊老師要我代表陽光小隊(duì),通過播放幻燈片的形式,向全班同學(xué)介紹我們陽光小隊(duì)的活動(dòng)情況。在演講的前一天晚上,我和爸爸費(fèi)了九牛二虎的勁,準(zhǔn)備了幻燈片和要講的內(nèi)容。

        第二天的綜合實(shí)踐課開始了!巴跻嗉儯憧梢陨蟻碜鰠R報(bào)了!饼R老師說。我從座位站了起來,走向了干凈的講臺(tái)。走的時(shí)候,我覺得這段路好像拉長了許多,所以我情不自禁地跑了起來。一上去,教室里便響起了熱烈的掌聲。我被同學(xué)的掌聲感動(dòng)了,心情就像小鳥飛起來一樣激動(dòng)。我調(diào)整了一下情緒,講了起來。在講的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情千姿百態(tài)的:有的目瞪口呆,有的哈哈大笑,還有的似乎若有所思。我的心跳得飛快,時(shí)間好像和我的心跳一樣快,倏地便沒了蹤影;脽羝v完后,班主任齊老師還讓我介紹了“小隊(duì)活動(dòng)手冊(cè)”上的一些內(nèi)容,大家聽得津津有味?吹酱蠹腋吲d,我自然也很高興。在我講完的時(shí)候,已經(jīng)口干舌燥了,還有一種依依不舍的感覺。當(dāng)我慢吞吞地回到座位上時(shí),我覺得路又縮短了一樣,很快就回到位置上了。

        這次上臺(tái)參加演講比賽,讓我提高了膽量,也讓我找到了演講的方法。我還有一個(gè)體會(huì),我只是短短地講了一次,老師可是每天都要給大家講課,多辛苦!

      分享作文 篇4

        分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處,使國際關(guān)系更加融洽。

        分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂!鄙w茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸!钡囟冗^每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

        。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒,人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒,他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒恚麄兊玫搅耸廊说淖鹁础?/p>

        世界是一個(gè)大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享;叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗,F(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!

        我們要懂得分享,嘗試分享,讓分享這一個(gè)具有魔力的詞語,給我們以無盡的財(cái)富與收獲。

      分享作文 篇5

        隨著科技的迅速發(fā)展,越來越多的新鮮的產(chǎn)生出現(xiàn)在我們的身邊,最近呢,有一種叫共享單車的新工具,逐漸遍布在我們生活的每個(gè)角落,隨著共享單車的興起,“共享”這詞,逐漸在我們的腦海里扎了根,今天,我就來談?wù)勎遗c眾不同的“共享”經(jīng)歷吧!

        這最近啊,我可真是煩惱啊,原本在家呢,我可是最受寵的一個(gè),每天享受著父母長輩的關(guān)心與愛護(hù),可是最近啊,我好像被“打入冷宮”了一樣,哎,這不都是因?yàn)樾〗憬愕牡絹砺铮?/p>

        事情呢。是這樣的,我的舅舅和舅媽是經(jīng)常出差的,原本我的小姐姐在寄宿制學(xué)校上學(xué)的,這個(gè)學(xué)期原本他們已經(jīng)同公司談好以后不出差了,準(zhǔn)備在家陪女兒的,因?yàn)橐恍┚o急情況,又被派到外地出差了,一走就是一個(gè)月,那我的小姐姐怎么辦啊?就這樣,她被送來我們家。

        期初,我同小姐姐玩的很好,很盡興,可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn),好像自從小姐姐來了之后,我的爸媽不像以前那樣關(guān)心我了,對(duì)!沒錯(cuò)!我,被冷落了!他們好像更關(guān)心小姐姐!不知道為什么,一種心酸的情緒不自覺在我的心理發(fā)酵。我好像不是很喜歡小姐姐了……我對(duì)她也不像從前那樣熱情了……

        懷揣著這種情緒,我漸漸地有些“郁郁寡歡”。直到那一天晚上,我與小姐姐并排坐在沙發(fā)上看電視,正巧電視上播了一則Ofo單車的廣告,小姐姐突然開口道:“你有沒有覺得我們好像在共享“父母”!薄鞍?什么?”小姐姐的這句話令我突然懵了。“記得從我小時(shí)候開始,我爸媽一直不在我身邊,從小到大,什么事都是我自己做的。爸媽為我做的飯,我好像也沒吃到幾頓,”小姐姐有些哽咽了,“可是自從來了你家,我真覺得很幸福,雖然我知道,這幸福是共享,也是短暫的,不過我真的很滿足,家的感覺真的很溫馨,棒極了”。小姐姐眼中泛著淚光,嘴角勉強(qiáng)扯出了一個(gè)微笑。我永遠(yuǎn)也忘不了她笑中的苦澀。我突然起身抱住了小姐姐,“姐姐,以后我愿意一直一直與你共享愛,我的父母也就是你的父母,我也歡迎你一直一直住在我們家,”我好像懂了父母為什么這么疼愛小姐姐了,我也不禁為之前那些自私的想法而感到羞愧,共享愛,這也許是對(duì)姐姐最好的精神慰藉了吧。

        也許,把這些愛共享出去,與我而言,并不算什么,但對(duì)于那個(gè)得到這份共享的愛的人卻是彌足珍貴的,如果她愿意,我希望這份愛的共享沒有結(jié)束的時(shí)刻,我希望因?yàn)槲遗c她共享的這份愛,她可以一直幸福,快樂不去……

      分享作文 篇6

        最近,我從《特別關(guān)注》上讀了一篇文章叫《讓別人分享財(cái)富》。讀了這篇文章,我的感觸很深。

        主人公小時(shí)候,和父親一起到鎮(zhèn)上賣西瓜,剛把西瓜推到鎮(zhèn)上,天空就下起了大雨。主人公的父親說要把西瓜送給附近的居民和商店里的人,他還對(duì)別人說自己賺了個(gè)輕松,不新鮮的明天也賣不動(dòng)。

        多年之后,主人公開了一家食品工廠。金融危機(jī)爆發(fā)時(shí),他的產(chǎn)品賣不出去,主人公就把產(chǎn)品送給員工、附近的居民和商店。

        好人自有好報(bào)。小主人公家里的.西瓜再推到市上都是第一個(gè)賣完;主人公的工廠缺員工時(shí),不但來了老員工,還來了許多慕名的員工,他的工廠的生意也好了起來。

        與其守著財(cái)富不如把財(cái)富送給那些需要的人。我也要象他們一樣,做一個(gè)讓別人分享財(cái)富的人:當(dāng)同學(xué)有難題時(shí),如果我會(huì),就要盡全力幫助他們;當(dāng)他們沒有帶學(xué)習(xí)用具時(shí),我要把我的借給他們用。

        舍得讓別人分享自己的“財(cái)富”,一顆善良的心,可以讓我們贏得更好的未來。

      分享作文 篇7

        成長中總會(huì)附加痛苦的記憶,孤獨(dú)下總會(huì)有影只的寂寞,歲月里總會(huì)添加思念的味道。感激生命里每一次遇到感動(dòng)的時(shí)刻,當(dāng)那一天后,我們漸漸老去,容貌不在,但美好的年華卻永不褪色。我們一起的現(xiàn)在,互相幫助的日子,在無你的未來,便是值得回憶的年華!我們之間的一些情緒的波動(dòng),到底應(yīng)該分享還是分擔(dān)?在緣分的天空下,我們?cè)趶V闊人海中得以相遇,我們用雙手點(diǎn)綴寥落的夜空,有一種情懷,永不磨滅。

        分享與分擔(dān),僅一字之差,但其中所蘊(yùn)含的情感卻大不相同。分享重在享,你的快樂,你的喜悅,你享受的歡欣,分1給別人一份。但你是否考慮過你的快樂,或許會(huì)讓我更加狼狽?畢竟我們生活的境況不同,你歡樂時(shí),也許我正在憂傷。是,我會(huì)為你感到高興,但聯(lián)想自己卻只會(huì)更加落寞。

        無論是興高采烈還是淚灑長空,都只是一種情感的宣泄,而心底的渴望,依舊是那亙古不變的幸福和快樂。但我們要的快樂,是一樣的嗎?因?yàn)閮r(jià)值觀的不同,必然會(huì)造成對(duì)事物認(rèn)知的差距,你分享給我的快樂,對(duì)于我來說,真的能帶來快樂嗎?所以你可以與我分享你的快樂,但我不能保證你的快樂能將我感染。

        分擔(dān),只是一個(gè)過程,你傷心難過時(shí)與別人分擔(dān),別人無法改變讓你傷痛這個(gè)結(jié)果,但相信有一個(gè)人陪,總不至于孤獨(dú)。心上的傷痕永遠(yuǎn)不會(huì)愈合,只能被習(xí)慣。一段無法抹去的回憶,也不過是一場(chǎng)煙火燃放的瞬間,卻也一輩子在腦海里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。很是懷念那些相遇的日子,邂逅了幸福也留在了時(shí)間的軌跡里。青春永不消逝,斑駁的記憶里有我們不變的影子,這些彼此分擔(dān)的日子,我會(huì)記住,也會(huì)追趕。

        成長的路上總要經(jīng)歷坎坷,我不懼怕,也不曾懼怕,陽光總在風(fēng)雨后,成長路上,怎能沒有眼淚?青春總有種莫名的情愫,讓年輕的我們互相攜手,并肩奮斗,共同用肩膀扛起責(zé)任;用微笑埋葬悲傷,用豁達(dá)釋懷失落,用雙手拼搏,用汗水放飛夢(mèng)想,用激情鑄就人生。

        一米陽光傳遞一份溫暖,黑暗中跌倒,堅(jiān)強(qiáng)里苦笑,分享分擔(dān),快樂悲傷,生活總是痛多于樂,所以時(shí)而想起,那些并肩的日子,那些寫滿感動(dòng)的歲月,鼓勵(lì)我們彼此奮斗青春的輪回。

        分享與分擔(dān),攜手度過難關(guān)!

      分享作文 篇8

        培根曾經(jīng)說過:“如果把快樂告訴一個(gè)朋友,你就得到兩個(gè)快樂。而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!薄坝懈M,有難同當(dāng)!边@是一種心態(tài),一種關(guān)懷,一種精神,更是一份責(zé)任。

        傳記人物孔融從小就懂得尊敬長者的禮儀,他讓給別人的不僅僅是大個(gè)兒的梨,還有人與人之間最為可貴的尊重與愛。而孔融留給自己的不僅僅是小個(gè)兒的梨,還有千金難買的謙讓的美德!耙?yàn)榉窒,生活倍加甜蜜和溫馨!笨兹谧尷娴墓适轮越?jīng)典,也許其深刻的蘊(yùn)意就在于此。

        “一心為己,快樂無幾。樂于助人,快樂升溫!毙r(shí)候,媽媽就經(jīng)常這樣教育我。雖然,當(dāng)時(shí)年幼的我還不懂媽媽的良心用苦,但因?yàn)槁犜,我這樣做著。

        記得上幼兒園時(shí),每次老師布置我們帶學(xué)具,吃過晚飯,我總會(huì)翻箱倒柜,大包小包準(zhǔn)備一大堆,除了自己的一份,其余的都是為伙伴們防備的。老師的每次贊揚(yáng),伙伴們的聲聲謝謝,爸爸媽媽默默的支持,久而久之,多帶學(xué)具成為一種習(xí)慣,伴隨著學(xué)習(xí)生活的每一天。

        “因?yàn)榉窒,我幸福著我的幸福,我快樂著我的快樂!庇袀(gè)短信很耐人尋味:“雪中送炭是朋友,有福同享是姐妹,有難同當(dāng)是兄弟,心靈相通是知己!狈窒,使彼此的心貼得更緊,不管是故友還是新歡。分享,使狹隘的心胸變得寬廣,使浮躁的情感變得清純而平和,使喧囂的世界變得寧靜而致遠(yuǎn)。

        人生之路漫漫,有人同行是一種安慰,有人鼓勵(lì)是一種力量,有人信任是一種激勵(lì),有人支持是一種幸福。而有分享為伴,快樂必定升級(jí),生活一定會(huì)充滿溫情,精彩無限。

      分享作文 篇9

        一把傘,往往微不足道。但在雨天,你把它分給別人一半,他會(huì)變得因飽含分享而變得十分沉重。那天,謝謝你與我分享這把傘。

        那天,我正在教室里寫作業(yè),由于當(dāng)時(shí)是放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們大部分都回家了,我卻想多做些作業(yè),減輕回家的負(fù)擔(dān),。正當(dāng)我在題海中“乘風(fēng)破浪”時(shí),老天竟然“哇哇”地哭了。唉,又下雨了,真煩!幸好我?guī)Я擞陚,我正想“打道回府”時(shí),一個(gè)同學(xué)過來問我:“你家住在晴山藍(lán)城嗎?”“是!”我回答道!拔壹乙苍谀,今天我沒帶傘,您能和我同撐一把傘嗎?”我心里犯起了嘀咕:傘是我的,我憑什么借給他?再說,兩個(gè)人一起打傘很擁擠,一不小心就會(huì)被擠出去,做個(gè)“落湯雞”,雨這么大,還是不借給他了吧。于是我毫不留情的拒絕了他。我正要撐傘回家時(shí),傘的鐵絲斷了,撐不開了。完了,我得和他“陪葬”了。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),他笑著跑來:“看我買了把新傘!”我沒理他,悶悶不樂的回到了教室。他得知我的傘壞了的消息時(shí),主動(dòng)熱情的說:“你的傘壞了,用我的,我倆同撐一把傘!笔裁矗课覜]聽錯(cuò)吧,沒想到他竟然這么慷慨;沒想到他竟然不計(jì)前嫌,愿意與我一起回家;沒想到他竟是這樣的好人。在想到自己剛才的態(tài)度,想到自己的作為,我慚愧了,我不懂得與人分享,不懂分享后,別人高興,自己因做了好事也高興;而自己舍不得與人分享好東西,自私地自己獨(dú)自享用,就只有一份快樂,倒不如拿出來與大家分享,因?yàn)楠?dú)樂樂不如眾樂樂。

        一把傘,在雨天時(shí),感謝你與我分享這把包含著友愛之情的傘。

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