分享幸福學(xué)生作文三篇
【篇一:分享幸!
如果你有一個蘋果,跟別人交換,那你還是擁有一個蘋果;如果你有一份快樂,與別人交換,那你就擁有兩份快樂!}記
我們不過只是一個普通人而已,但有時候改變?nèi)艘簧,往往不是什么豪言壯語,而僅僅是一聲呵護、一種關(guān)懷、一點引導(dǎo)、一點分享。與別人分享自己的喜悅,正是給別人的生命里增添了一種色彩,猶如一片彩云散入人們心田,化成種子,生長出一棵茁壯的大樹,樹上的們一片葉子上都寫著兩個字“希望”。分享正是給人以希望,當你發(fā)現(xiàn)其神奇功效時,你就知道,快樂需要分享。也許分享后,你會有另外一種叫做“幸!钡氖斋@。
最好的朋友也許就是你最好的傾訴對象,同齡人也許有共同語言吧,對她們說自己的快樂和痛苦時,會暢所欲言,你會感慨,啊,有朋友真好。
記得在小學(xué)六年級的時候,我的英語學(xué)不好,我總覺得我是一個倒霉的孩子。我以為我在老師心目中就是一個壞孩子,但是,有一次,老師說我的作業(yè)寫得非常好,還給我寫了一個又大又紅的“優(yōu)”字,并且鼓勵我說“人生要靠自己努力,但是,你必須擁有充足的自信,你對你自己都沒有信心,那還談何成功。要懂得與別人分享!睆哪菚r起,我便把我的快樂與別人分享,當時我的感覺不僅僅是興奮,并帶有一絲的自豪感和成就感。
分享也許是解脫自己的一種方法,不愉快時,與別人分享可能對自己更好,青春時光很快就流逝,人生的道路不可能都是平坦的,但你要學(xué)會解脫自己,有快樂時同別人一起分享,
生活就像一首美妙的樂曲,有時需要獨奏,更多的時候需要合奏。學(xué)會與朋友分擔(dān)痛苦,分享快樂,是最好的選擇。
【篇二:分享幸福】
一屢屢陽光穿過大氣層照在身上,空中飛著一對對的風(fēng)箏,各自爭其斗艷,只見一只粉色的花蝴蝶和一只嫩綠色的蜻蜓在那里比高呢!順著那根線望去,有兩個小朋友在那又蹦又跳的在那放這。遠遠望去看到那個年齡小的男孩,帽子和手套全摘下扔給了他旁邊的女人,那應(yīng)該是他的媽媽,身材很棒的女人就在旁邊哄希望能戴上帽子,但好像于事無補。結(jié)果是氣憤的坐在了旁邊的石凳上,看著自己的孩子在那又蹦又跳,馬上就又露出了笑容。
扭頭看去,身后是假山,大人、小孩都在攀爬,有上的,有下的。一個穿著藍色吊帶褲,上邊還繡有奧特曼圖樣的小男孩也在那努力的爬著,不停的向上望,此時爬上山頂以成了他的目標,突然腳下一滑,從半腰摔下來,落在枯死的`草地上,只聽“碰”的一聲,兩行淚珠不由自主的落下來,一個很陽光的大男孩跑到他跟前,還沒等他扶起,小男孩帶著淚花硬要站起,大男孩幫他揉著膝蓋,可能是想掀起褲子看看,可他卻硬按著不讓看,大男孩沒辦法只是繼續(xù)幫他揉,淚水還沒擦干凈,那腳就不禁往假山那邊挪。接著就是又站開了挑戰(zhàn)。我目不轉(zhuǎn)睛的看著,心中有些不安,應(yīng)該是怕他會再度摔下來,所以視線不敢離開他。有了上次的經(jīng)驗,這次大概十分鐘左右,他順利的爬上了那座高峰,小男孩站在那上邊,歡呼著,雀躍著,腿上的疼痛也當然無存,此時的他就像一個成功的勇士,我想我現(xiàn)在如果拿一大包好吃的糖果換,他都不會答應(yīng)吧而那個大男孩兩只手一會兒上,一會兒下,緊張的他生怕小男孩會摔下來,而自己可以接住,不讓他受傷!直到他安然的下來,這才安心。當然旁邊的我也松了一口氣。我發(fā)現(xiàn)我又一次不由自主的笑了!
獨自一人坐在廣場上的石凳上,現(xiàn)在好想有部像機,照下這個場景!情侶照、兄弟照、母子照還有全家福,都是很好的題材!成雙成對的,成群結(jié)對的,頓時我發(fā)現(xiàn)一個情況,那就是他們的眼睛都好!再仔細觀察原來是笑容把眼睛擠小了!每每都是快樂得!自己坐在那細細的北風(fēng)吹拂著長長的頭發(fā),陽光照的后背暖暖的,感覺很溫柔,此時肩上好輕,什么責(zé)任,什么壓力,什么得失,顯得以不在那么重要!以前總認為自己是一根蠟燭,燃燒著,流著淚,那種委屈不言而喻。而此時我決定要做一根無煙無淚的蠟燭,沒有委屈,沒有報怨,放松心情,凈化心靈,讓自己以平常心去挑戰(zhàn)自己不凡的人生。
一個廣闊的廣場,里邊到處揚抑著歡聲和笑語!空氣中彌漫著幸福的味道,甜甜的,美美的,被這種味道熏染著,體會的只有一種感覺,那就是幸福!最簡單最溫馨的幸福!孤獨得以驅(qū)趕,分享的是幸福!
人真是奇怪!物質(zhì)水平提高了,心情愈憂郁;生活愈豐富精神愈空虛,愈沒方向感和安全感,許多種美的誕生是以另外多種的毀滅為代價。人類生活中最溫馨最富有詩意;能使人類情感得到凈化并趨向美好的部分,源于心靈的凈化。人性似水,似天下之水的無窮變化。但是水!它有多么美好的一些狀態(tài)呀!人性也可以,如果一個人純粹自我一方向的感受并去追求所謂人生的意義,那么他或她到頭來一定所得極少,而我們的人生,有無數(shù)的選擇,無數(shù)的道路。有寬廣大路,可以左右逢源,有狹窄小巷,則是四面碰壁,小巷是我們的誤區(qū),當不甚埋入小巷后,我們有時失落,有時感傷,如果不能后退,那就只能前進,尋找光明,尋找出路,尋找新的道路和幸福的人生。
【篇三:分享幸福作文】
幸福是父母對我的呵護,幸福是老師對我的關(guān)愛,幸福是同學(xué)對我的幫助。下面和大家分享我的幸福。
一、幸福是父母對我的呵護
記得那次我們剛搬新家,搬家時把雨傘落在舊房子了,恰巧我生病發(fā)著高燒,外面的淋淋瀝瀝下個不停,家人很是著急不知道該怎么辦,心里非常著急。爸爸又一次摸了摸我的額頭,頓了一下,表情堅定地把身上的衣服脫下包在我身上把我抱在懷里,沖出了家門,媽媽也跑著跟了出來。本以為可以很快打到一輛車,可是屋漏偏逢下雨時,平日來來往往的出租車,這時也不見蹤影,像是去避雨了。等了好久,終于攔到車,一上車媽媽望著奄奄一息的我東問西問,爸爸說:“去醫(yī)院,開快點,拜托了師傅!焙芸煳覀兙偷搅酸t(yī)院,在醫(yī)生的幫助下我的燒漸漸退了,看到被雨淋濕的父母,心里很不是滋味。但這一刻我是多么的幸福!
二、幸福是老師對我的關(guān)愛
有句說:一日為師終身為父。沒錯,在一個陽光明媚的早晨,我剛到學(xué)校就不小心摔了個狗啃泥,擦破皮流的到處都是血。一個老師見到了急忙把我送醫(yī)務(wù)室,恰巧語文老師也在,語文老師看我這樣問:“疼吧,孩子,來,我看看……”說著,懂醫(yī)術(shù)的他便小心翼翼地幫我處理傷口,嘴里還說一些:男孩子要堅強……想到往日里語文老師在學(xué)習(xí)對我的幫助,今天還親自給我包扎傷口,我不禁流下了幸福的淚水。
三、幸福是同學(xué)對我的幫助
在一個狂風(fēng)怒號、雷電交加的傍晚,因為我沒有帶傘,那么大的雨,回不去不知道該怎么辦。同學(xué)們打著傘陸陸續(xù)續(xù)地回家,漸漸的學(xué)校的人越來越少,天越來越暗,我更著急了,在學(xué)校門口左左右右地走來走去。正當我徘徊在校門口時,我最要好的朋友出現(xiàn)在我眼前,說:“羅漪,走,我送你回家!蔽彝送澞_卷的高高的好朋友,一句話不說和他一起回家了,因為我知道我的好朋友他今天自己也沒有帶傘,他先和鄰居回家然后拿上傘再來接我的……
我的幸福無處不在,這只是幸福的一小部分,愿和大家分享,一起感謝美好的生活。
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