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      所見(jiàn)改寫作文300字

      時(shí)間:2021-02-19 09:07:58 改寫 我要投稿

      【精選】所見(jiàn)改寫作文300字3篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的所見(jiàn)改寫作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】所見(jiàn)改寫作文300字3篇

      所見(jiàn)改寫作文300字 篇1

        在一個(gè)烈日當(dāng)空、赤日炎炎的夏天,天上萬(wàn)里無(wú)云,云彩好像都被太陽(yáng)燒化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的。柳樹(shù)姑娘熱得低下了頭,知了也在樹(shù)上叫著熱。

        一個(gè)身穿紅衣藍(lán)褲,戴著一頂草帽,大概六七歲的小孩子騎在一頭老黃牛的背上,高聲地唱著歌。黃牛緩緩的走在在林間小道上,嘹亮的歌聲在樹(shù)林中回蕩著,振動(dòng)了樹(shù)林中的每一處角落。他唱著唱著,突然就不唱了,他讓老黃牛停止了行走。大概是想捉住那只正在柳樹(shù)上叫著的知了吧,只見(jiàn)他躡手躡腳地走向了知了,猛撲一下,知了似乎發(fā)現(xiàn)了正在向它靠近的危險(xiǎn),從這棵樹(shù)飛到了另一棵樹(shù)了,讓牧童撲了個(gè)空,他再撲了一次,手還沒(méi)碰到知了,知了就又飛到另一棵樹(shù)上了。牧童十分不甘心,心想:今天我非要捉住這只知了不可。他飛快地跑回家中,找了一個(gè)網(wǎng)袋,又拿了一根竹竿,做了一個(gè)套知了的網(wǎng)。他來(lái)到了停知了的那棵樹(shù)前,屏住了呼吸、輕手輕腳地靠近了知了,猛地用網(wǎng)一套,就套住了那只知了,知了在網(wǎng)中垂死掙扎著,也不濟(jì)于事。

        太陽(yáng)臨近了頭頂,牧童騎在老黃牛的背上,嘴里哼著小曲,高高興興地回了家。

      所見(jiàn)改寫作文300字 篇2

        陽(yáng)光明媚的一天,一位可愛(ài)的小牧童騎在黃牛背上慢慢地在林中緩行,那小牧童戴著笠帽,穿著不得體的衣服,赤著小腳丫。林中除了小牧童清脆明亮的歌聲外,沒(méi)有別的人的聲音,好像是他一個(gè)人的演唱會(huì),小草和小花跟著小牧童歌聲的旋律搖頭晃腦,蝴蝶姐姐們?yōu)樗槲,小溪嘩啦啦的聲音和小蜜蜂嗡嗡嗡的聲音為他伴奏這簡(jiǎn)直是個(gè)天然的演奏廳!先讓我們聽(tīng)聽(tīng)小牧童的第一曲:

        我在林中真快樂(lè)。嘩啦啦啦啦!

        小黃牛與我作伴。哞!

        蜜蜂還有小蝴蝶。嗡嗡嗡!

        知了知了知了!正當(dāng)小牧童唱的正起勁的時(shí)候,突然又一位主角登場(chǎng)蟬。小牧童立刻停住了歌聲,哼,我還是第一次聽(tīng)到有人主動(dòng)跟我提出比賽呢!小牧童想,既然是這樣,我就把你捉回家,再慢慢比!想著,他輕輕地從牛背上下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)地仔細(xì)聽(tīng),好找到蟬的位置。

        這有趣的一幕被詩(shī)人袁枚看見(jiàn)了,他立刻興沖沖回家,寫下了這首富有童趣的詩(shī)《所見(jiàn)》。

      所見(jiàn)改寫作文300字 篇3

        一個(gè)驕陽(yáng)似火的正午,我正在陰涼的.樹(shù)蔭下散步。

        忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣清脆嘹亮的歌聲。我舉頭望去,只見(jiàn)一個(gè)頭頂荷葉,身披紅衫,穿著藍(lán)褲,光著腳丫的牧童側(cè)坐在牛背上放聲歌唱。那頭四肢粗壯的黃牛緩緩地走來(lái)了。

        突然,牧童的歌聲戛然而止。我正疑惑,他怎么不唱了呢?只見(jiàn)他側(cè)耳傾聽(tīng)著什么。騰地,他一個(gè)鯉魚(yú)打挺躍下牛背,躡手躡腳地朝一棵柳樹(shù)走去。我恍然大悟,原來(lái),牧童是想捕捉一只鳴叫的知了。

        牧童臉上露出一絲微笑,向蟬撲去,可蟬一泡尿,早跑了。他仍不服氣,又向另外的一只蟬發(fā)起了“攻擊”,經(jīng)過(guò)四五次回合, “奸詐狡猾”的蟬終于被牧童給捉住了?删驮谀镣沧套痰貜堥_(kāi)手時(shí),蟬“嗞”的一聲飛走了,惱的牧童連連跺腳。

        還好,有只蟬正如癡如醉地趴在一棵白楊樹(shù)的枝條上。牧童吸收教訓(xùn),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向鳴蟬,蟬被死死地抓住了。

        牧童欣喜若狂,抓著蟬跨上牛背走遠(yuǎn)了。

        我看后,詩(shī)興大發(fā),不禁低聲吟誦起來(lái):

        牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

        意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

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