精選改寫春日作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的改寫春日作文7篇，希望對大家有所幫助。
改寫春日作文 篇1
陽春三月，大詩人程顥來到鄉(xiāng)下踏青。
這一天風(fēng)和日麗，陽光明媚，天上的云在微風(fēng)輕輕的吹拂下，不停的變化著形狀，有時(shí)像是一串串的棉花糖，有時(shí)像一只只綿羊，大大小小，姿態(tài)各不相同，有時(shí)像是一只只小白兔，真是可愛極了！
詩人來到郊外。只見各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，美麗極了。詩人看著看著，不禁伸出手來摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，如同絲絨一般。
詩人來到了一條小河邊，只見河邊楊柳依依，在微風(fēng)的吹拂下，柳條如同少女的頭發(fā)，輕輕飄拂。詩人不禁吟起了《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。河里河水清澈見底，小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。詩人快步走到了河邊，彎下腰,想來逗一逗小魚，可沒等他的手伸進(jìn)水里，小魚小蝦就已經(jīng)游得無影無蹤了，詩人不禁哈哈大笑起來，這笑聲在上空久久回蕩......
旁邊的農(nóng)民看見了，對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，議論著說：“你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩。”詩人聽了，心想：你們只知道種田，哪里懂得我此時(shí)心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢！
天色不早，詩人回想著一天的行程，感慨萬千，不禁吟誦起來：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時(shí)人不識余心樂，
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫春日作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的中午，宋朝大詩人程顥因?qū)懺姇r(shí)找不到靈感而出門郊游。
程顥走出家門，漫步在小河邊，他抬頭往天上一看，只見潔白的云朵形態(tài)各異，時(shí)而變成一只活潑的小白兔，時(shí)而變成幾匹奔馳的馬，時(shí)而變成一條機(jī)靈的小魚，時(shí)而化作一縷青煙……這時(shí)，一陣溫暖的春風(fēng)吹來，它吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了百花的花苞。瞧，朵朵粉嘟嘟的桃花開滿了樹枝，你挨著我，我挨著你，如同片片云霞；看，潔白的梨花競相開放，黃蕊白瓣，好似黃觸角白翅膀的蝴蝶在飛舞；粉紅的杏花也不甘落后，它們不約而同地綻開了花瓣，十分美麗。路邊的野花聚在一起，仿佛是一匹匹五顏六色的綢緞，令人賞心悅目。再看看身后的小河，清澈見底，波光粼粼，游魚水藻都能看得清清楚楚。小魚在水草中捉迷藏，玩得十分開心，小蝌蚪也擺著大腦袋在水中嬉戲。岸邊楊柳依依，在微風(fēng)的吹拂下，在陽光的照耀下，枝條微微擺動，仿佛春姑娘柔軟的長發(fā)，十分漂亮。看到這動人的春色，程顥情不自禁地念出唐代詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
身處這宜人的春色之中，程顥完全陶醉了，旁邊的游人見了，好奇地問：“程大詩人，你不去寫文作詩，怎么跟少年人一樣貪玩呢？”程顥摸了摸胡須，微微一笑，心想：別人不知道我內(nèi)心的快樂，反而把我當(dāng)成和小孩一樣偷閑貪玩的人，真有趣。想著想著，程顥不由詩興大發(fā)，即時(shí)口占一絕：
《春日偶成》
云淡風(fēng)清近午天，
傍花隨柳過前川。
時(shí)人不識余心樂，
將謂偷閑學(xué)少年。
人們恍然大悟，原來程顥是出來郊游呀！
改寫春日作文 篇3
慈祥的冬爺爺不知不覺的走了，美麗的春姐姐又帶著彩色的畫筆，悄悄的來到了我們身邊。
忙了一上午的程顥，打開窗戶一看，天空上飄著白白的云。一陣陣春風(fēng)吹到了程顥的臉上，遠(yuǎn)處，幾顆柳樹展開了鵝黃色的嫩葉，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。草地上時(shí)不時(shí)的有幾朵小花冒出來，好像給大地媽媽穿了一件五顏六色的花裙子。程顥心想:反正現(xiàn)在是中午，我就利用這個(gè)吃午飯的時(shí)間，出去玩玩吧！
程顥順著家門前的石頭小路往前邊走邊看。兩邊的小草露出了小腦袋，好像迫不及待的想看到春天的美景。咦，哪兒來的香氣呀！程顥像小孩一樣懷著好奇的心，接著往前走，哦，原來是香噴噴的蝴蝶花呀！正在這時(shí)，風(fēng)一吹，蝴蝶花翩翩起舞。程顥繼續(xù)往前走，哎，那里怎么有一個(gè)大金球呀！他
快步往前走，一看，哦，原來是迎春花呀，遠(yuǎn)看像個(gè)大金球，近看是一朵朵迎春花，正張開小臉對著我笑呢！程顥不知不覺來到了小河邊，洗衣服的婦女小聲說到：“大忙人程顥也學(xué)小孩忙里偷閑啊！”但程顥還是聽見了，他不禁吟誦起來：
云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識余心樂，將為偷閑學(xué)少年。
程顥回過神時(shí)，天色已晚，他便依依不舍的回家了。
改寫春日作文 篇4
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，鳥語花香，桃紅柳綠。
在一個(gè)風(fēng)光明媚的美好日子，我乘著宜人的春風(fēng)，興致勃勃地來到泗水邊觀花賞草。��！大地春回，萬物復(fù)蘇，這無邊無際的春光景物都換上了新顏。
瞧！綠油油的小草探著腦袋，張大眼睛，好奇地望著這個(gè)美麗的世界。姹紫嫣紅的花兒爭奇斗妍，粉紅的桃花綻開了笑臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，潔白的梨花像一堆堆白雪掛在枝頭，還有那五顏六色的牽�；�，像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹奏著美妙的歌曲：“春天來啦！春天來啦！春天真美麗……”向遠(yuǎn)望去，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)金黃的油菜花競相開放，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，就像金黃色的浪花在翻滾著……一只只五彩斑斕的蝴蝶都趕來湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞……
東風(fēng)吹拂著我的臉頰，對！正是這東風(fēng)，這位神奇的魔法師，是他吹綠了小草，吹開了花兒，給大地披上了萬紫千紅的春裝！
改寫春日作文 篇5
泗水河畔。
我——朱熹滿懷崇敬的站在這里。是啊，這里是我的偶像孔老夫子曾經(jīng)講學(xué)游歷的地方。而今，我也站在了這里，心情自然久久不能平靜。
和我心情一樣不平靜的還有這里的水。你瞧，河上的冰雪都融化了，在陽光的照耀下，河面上閃著金光，就像撒了一河的碎金子�！按航喯戎笨蓯鄣男▲喴瞾頊悷狒[。它們游到東，游到西，把一汪河水?dāng)嚨酶屿`動了。
放眼望去，這泗水河畔的'景色也在這春日里煥然一新——那邊有一片柳林，柳樹都抽出了枝條，吐出了嫩芽，那瀑布般的青綠長發(fā)，美極了。她好像一位少女，在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿。
“嘰嘰喳喳”小小的黃鸝鳥賣弄著歌喉，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽。柳樹間，小小的黃色影子若隱若現(xiàn)。
桃花也盛開了，粉紅色的燦爛笑臉，如小孩一般純潔。嫩嫩的花瓣，還留著清晨的露珠�；ㄩg散發(fā)出濃郁的香氣。
這香氣引來了美麗的蝴蝶。蝴蝶飛到桃花中，吮吸甜蜜蜜的花蜜。彩色的翅膀一開一合，我可以看清楚蝴蝶翅膀上的紋路。
一陣春風(fēng)吹在我的臉上，猶如母親的手撫摸我的臉龐，從臉上一直暖到了心里。
此情此景，我脫口而出，吟涌了一首詩：
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時(shí)新。
等閑識得東風(fēng)面，
萬紫千紅總是春。
改寫春日作文 篇6
臨近中午，天高云淡。薄紗似的云朵鑲嵌在藍(lán)綢子般的天空，如同藍(lán)綢子上盛開著許多雪白的杏花。春風(fēng)輕柔地伸出溫暖的手，撫摸著我的臉龐，撫摸著世間萬物，他像一位魔術(shù)師，一下子給大地穿上了漂亮的綠衣服。
我沿著小路在花叢柳樹間行走，路旁五彩繽紛的花兒爭奇斗艷，讓我目不暇接，它們紅的似火，黃得賽金，綠得像翡翠，粉得如云霞，競相開放。迎春花像一把金色的小號，首先奏響了《春之曲》：“春天在哪里呀春天在哪里……”紅梅花暗香流影，冰清玉潔。柳樹抽出了嫩綠的芽，柳芽迫不及待地探出頭，仿佛和我一樣，張望著這美不勝收的景色。春風(fēng)像一把梳子，把柳樹姑娘的頭發(fā)梳理得飄逸秀麗。不知不覺又到了前邊的小河，我的心情十分愉快。一切都是那么美好，一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
看著這迷人的春景，我心曠神怡，愜意無比。路人經(jīng)過，看著我如癡如醉的樣子，以為我郊外春游學(xué)少年，都十分詫異。其實(shí)，他們根本不知道我趁大好時(shí)光，忙里偷閑賞春時(shí)心中有多么快樂。
看著美麗的春色，我情不自禁地吟誦起來：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川，時(shí)人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年�！�
改寫春日作文 篇7
一個(gè)陽光明媚的中午，宋代的大詩人程顥來到野外郊游。
來到郊外，只見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽光好似一雙溫暖的手，撫摸著詩人的臉。
不一會兒，程顥走到了一個(gè)果園，他看到桃花、杏花、梨花盛開在枝頭，美不勝收。走出果園，放眼遠(yuǎn)眺，看見遠(yuǎn)處有一大片的金黃色的油菜花，讓程顥贊不絕口。他一會跑到那兒，一會兒跑到這兒，欣賞著嬌嫩鮮黃的油菜花。
走著，走著，詩人又到了一條小河邊。他看見河岸上長著許許多多的柳樹。這些柳樹好像一個(gè)個(gè)小姑娘，在空中翩翩起舞，有時(shí)跳累了，又停下來梳理一下自己的小辮子�？吹竭@美麗的景色，程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”他邊吟詩，邊摘了一根枝條，做成了一頂柳帽，輕輕地戴在頭上。接著，他又蹲在河旁，看見成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水里嬉戲。這時(shí)，程顥仿佛也變成了一條小魚，想在河里自由玩耍。他伸出手打算去抓魚，可是手還沒有碰到水，魚就跑得無影無蹤了�！肮�..”詩人不禁開心地大笑起來。
大詩人正玩得開心時(shí)，看見旁人對他指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說“這個(gè)人不抓住大好春光去種田，卻來到這里貪玩，真是不應(yīng)該�！倍娙丝匆娏耍瑓s一點(diǎn)也不生氣，心想：你們一點(diǎn)也不知道我有多少快樂，還以為我是學(xué)著少年人偷閑貪玩呀。
美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不沉，夕陽西下了，詩人依依不舍地回家去了。在回家的路上，他回味著自己一天的所見所聞，不禁感慨萬千，于是即興吟誦起來：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。”
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