令人感動(dòng)的記憶初中作文(通用24篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的令人感動(dòng)的記憶初中作文(通用24篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇1
還記得嗎?在六個(gè)年前的早晨,隨著空氣中的一縷縷清新,我們奇跡般地聚在了一起。還記得嗎?那些課間的打打鬧鬧,課堂上的小紙條,一次又一次緊張的考試。是呢,6年,就這樣度過(guò)了。暮然回首,那或溫馨或喜悅或憂(yōu)傷或快樂(lè)的一幕幕像世間最美妙的交響曲,在我身邊縈繞著,經(jīng)歷過(guò)的一切一切。
圣誕節(jié)前夕。大家精心布置著教室,每個(gè)人都在匆忙而細(xì)致地準(zhǔn)備著,掛在風(fēng)扇上一串又一串的星星,窗戶(hù)和門(mén)上的噴漆,白板和門(mén)框上的彩帶,精致而充滿(mǎn)著古風(fēng)的黑板報(bào)……這一切一切,都充滿(mǎn)了溫馨,每一次看到,一股溫暖都會(huì)不自覺(jué)地涌上心頭。
平安夜的前一天。大家都準(zhǔn)備了圣誕禮物,不管是華麗還是簡(jiǎn)陋,都充滿(mǎn)了濃濃的祝福。早晨,大家互相贈(zèng)送著,得到禮物的人,便會(huì)心一笑。在這時(shí),一股溫馨與圣誕的氣氛溢滿(mǎn)了整個(gè)教室。
光陰似箭,歲月如梭,隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,離畢業(yè)也越來(lái)越近了。與離別的距離越近,心中的不舍也越發(fā)增加,但是終究要離開(kāi)的。即便062不是年級(jí)中成績(jī)最好的,即便這個(gè)班級(jí)是那么的“二”,但是,在六年中經(jīng)歷的一切一切,我會(huì)在心中掃出一個(gè)最溫暖的角落,小心翼翼地保存著。在我心中,062永遠(yuǎn)都是最最“二”,最最特別的一個(gè)班級(jí)。
六年里,我懂得了很多。在062經(jīng)歷的一幕幕,一幕幕令人感動(dòng)的記憶就像一部舊電影,雖說(shuō)陳舊,但是充滿(mǎn)了懷舊與溫馨的氣息。這六年以來(lái),喜悅,悲傷,快樂(lè),或是在062這個(gè)最2的班級(jí)里的那些小溫馨。這一切的一切,都會(huì)留在我們這些最2的人心中呢。我們即將離開(kāi),心中也多了幾分留戀與不舍。
如果說(shuō)歲月是一陣微風(fēng),我們便是塵埃。隨著歲月流逝,空氣中那虛無(wú)飄渺的塵埃也漸漸散盡,本來(lái)聚在一起的大家也都被吹散。任歲月匆匆把我們吹散,那些充滿(mǎn)記憶的人們。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇2
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。
記得那一次,我與同學(xué)約好在地鐵里見(jiàn)面。到了地鐵我們急忙找座位坐下,眼睛不自覺(jué)地向人來(lái)人往的入口望去。很快一位穿著粉色衛(wèi)衣,下身配著一條白色長(zhǎng)裙的姐姐手提沉重的行李箱進(jìn)了地鐵
她朝著四周望了望,尋了許久,終于找到一個(gè)位置。坐下后,便拉起行李箱的桿子,靠著睡著了。地鐵開(kāi)始行駛了,我靠在座位上,盯著窗外的美景。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,地鐵速度加快,窗外的景色如同按下了快進(jìn)一般,一飛而過(guò)。這是傳來(lái)一陣“隆隆”的聲音。我不假思索地向姐姐那看,原來(lái)是姐姐的行李箱因地鐵速度太快,輪子不停在滾動(dòng),但姐姐可能太累了,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有聽(tīng)到?吭谶^(guò)道桿上的叔叔將自己的手機(jī)放好,用腳頂著行李箱,這樣既不吵著大家,又能讓姐姐睡好覺(jué)。
但是叔叔到站了,箱子又開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了,剛上車(chē)的阿姨見(jiàn)后,立馬放下自己的菜籃子,用手扶著行李箱。到站時(shí),她輕輕用手拍了拍姐姐,慈愛(ài)地說(shuō)道:“姑娘門(mén)開(kāi)了,是不是你的站呀?”姐姐直起腰,抬起頭看了看路標(biāo)連忙回了句:“謝謝您的提醒,我到站了。”
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇3
記憶里的一些人,那些曾經(jīng)讓自己感動(dòng)而陪在我身邊的人。有些故事會(huì)不時(shí)的劃過(guò)我的腦海。
我還記得小時(shí)候總會(huì)有那么一個(gè)人,當(dāng)我穿過(guò)馬路時(shí),總會(huì)有一雙溫暖的手緊緊的握著我的小手,將我?guī)У今R路對(duì)面,然后又放我跑來(lái)跑去,而那個(gè)人總會(huì)默默地跟在我身后,一直到我跑不動(dòng)了,就將我抱在身上。身后的那個(gè)人默默地帶我走過(guò)“危險(xiǎn)地帶”。
初中了,心里不覺(jué)的十分壓抑,心情也像秋風(fēng)中的敗葉搖擺不定,時(shí)不時(shí)的和家里人吵架,因?yàn)槲艺J(rèn)為,讀書(shū)早已失去了樂(lè)趣,為了成績(jī)而成績(jī)。沒(méi)有目標(biāo)的日子里,有時(shí)會(huì)整天無(wú)所事事。每當(dāng)好朋友取得了好成績(jī)時(shí),心里會(huì)有一絲不快。
終于,家人坐在了一起。媽媽在我的對(duì)面,一言不發(fā)。我獨(dú)自坐在沙發(fā)上。看著那本語(yǔ)文書(shū),沉默著。一個(gè)聲音劃破了寂靜:“如果人連這么一點(diǎn)小小的打擊都受不了,那你以后如何去面對(duì)風(fēng)浪?任何人都不如你自己懂你。每個(gè)人都要經(jīng)歷多多少少的一些風(fēng)雨。我們?nèi)绻F(xiàn)在就畏懼了他們,人生的道路上就不會(huì)出現(xiàn)彩虹,F(xiàn)在基礎(chǔ)是最重要的,只要邁過(guò)了這個(gè)檻又有什么過(guò)不去的呢?每個(gè)人都要確定人生的目標(biāo),想要獲得成功就要自己先付出比別人多十倍百倍的努力,沒(méi)有人天生預(yù)知他會(huì)成功,每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都各不一樣,我們是需要追求夢(mèng)想的勇氣,和面對(duì)困難的信心。有付出才會(huì)有回報(bào),百倍的付出才會(huì)換來(lái)一分的回報(bào)。學(xué)習(xí)的路是坎坷的,你就像一個(gè)武士一樣,手中緊握著劍,路上的你會(huì)不時(shí)用劍將你身邊的雜草和荊刺斬?cái),才?huì)有平坦又未知的道路等著你去挑戰(zhàn)!
“人既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該有信心和毅力走下去。記住:生活不是一帆風(fēng)順的。你十一歲以前的路是我們牽著你走過(guò)的,現(xiàn)在,學(xué)習(xí)的路也不會(huì)是一帆風(fēng)順,我們倆希望你把我們當(dāng)作知心的朋友,一起分擔(dān)你的煩惱和憂(yōu)愁,之后的路我們會(huì)一起陪你走過(guò)。”
的確,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你的人就是家人。小時(shí)候他們總是會(huì)牽著我的手走,但當(dāng)自己覺(jué)得長(zhǎng)大時(shí),不再需要他們陪伴我,當(dāng)努力掙脫依賴(lài)后,才會(huì)重重的摔在地下,失去方向,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)那些牽著我的手的人,一步一步的帶著我走,像是一個(gè)幼兒學(xué)步,那些被我遺忘了的人總會(huì)默默地守著我走。
找到方向的我,才發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有人能打敗我,除了我自己。而現(xiàn)在當(dāng)我走出了心中的那片森林后才發(fā)現(xiàn),爸媽一直在門(mén)口等著我,至少接下來(lái)的路有他們?cè)谶@等著我,牽著我的手陪我一起走過(guò)。慕然回首,才發(fā)現(xiàn)總有一個(gè)人在為我撐著一把擋風(fēng)遮雨的傘,為我托起一道美麗的彩虹。
初以為,可以失去你們的臂膀,但因?yàn)榕c你牽手走過(guò)的日子,路上的我并不孤單。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇4
在我的記憶深處,有著一件令我難忘而又感動(dòng)的事。
那是一個(gè)盛夏的夜晚,我手中的杯子滑落在地上,“啪”的一聲響,杯子碎了,隨即,我無(wú)力的癱軟在地上,口中還喘著粗氣,門(mén)“吱——呀”的一聲被推開(kāi)了,爸爸走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我的樣子,慌張的問(wèn):“出什么事了!蔽掖鸬剑骸拔也皇娣,頭很暈。”爸爸探了探我的頭,皺著眉頭說(shuō):“肯定是發(fā)燒了,我背你去醫(yī)科。”說(shuō)完,他把我背了起來(lái),拿著雨衣披在我身上便沖出了家門(mén)。
門(mén)外,正下著暴雨,而我因?yàn)榕暌拢詻](méi)淋到雨,可是父親沒(méi)有穿雨衣,雨水滴在父親的頭上,發(fā)出了“啪、啪”的響聲。
在去醫(yī)院的路上,我被父親那骨瘦如柴的背咯痛了,但我卻沒(méi)有作聲,我知道到這是父親對(duì)我的愛(ài),我怎能責(zé)備我父親對(duì)我的愛(ài)呢?
在我們?nèi)メt(yī)院的路途中,有一段路坎坷不平。因?yàn)槁访嫔贤黄鹆艘粔K塊磚石,而爸爸絲毫沒(méi)有減速,踏著磚石過(guò)去了。
到了醫(yī)院爸爸才把背著的我抱下來(lái),這時(shí),我才看見(jiàn)爸爸的眼里布滿(mǎn)了血絲,這可以看出爸爸的辛苦。
這件事雖然過(guò)去很舊了,每當(dāng)我想起來(lái),我都會(huì)非常感動(dòng)。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇5
2018年5月12日時(shí)14時(shí)28分四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)的大地震。
從那一刻起,全世界知道了汶川這個(gè)名字。地震造成傷亡慘重,目前已有兩萬(wàn)多人遇難,數(shù)萬(wàn)人杳無(wú)音信,無(wú)數(shù)親人骨肉分離。地震帶來(lái)的后果令人慘不忍睹,地震背后的故事令人感天動(dòng)地。四川省德陽(yáng)市的一所教學(xué)樓倒塌。在地震發(fā)生的那一瞬間,該學(xué)校的教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在講臺(tái)上,身下死死地保護(hù)著四位學(xué)生,無(wú)情的石頭打在了譚老師的身上,四位學(xué)生都獲救了,譚老師卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。
譚老師無(wú)私的愛(ài)讓人感動(dòng),解放軍的英勇救災(zāi)讓人感動(dòng),白衣天使的救死扶傷讓人感動(dòng),爺爺?shù)脑?huà)讓人感動(dòng)這一幕幕感人的故事讓后方的人愛(ài)心涌動(dòng)。人們紛紛為災(zāi)區(qū)捐款捐物獻(xiàn)血,動(dòng)人的故事匯成了河,流淌在每個(gè)人的心中。因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng),我們團(tuán)結(jié)在一起;因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng),我們的手拉得更緊,心貼得更近。我的年紀(jì)雖然還小,但是我會(huì)盡我的一份微薄之力,和全國(guó)人民一起幫助災(zāi)區(qū)的親人,讓他們平安渡過(guò)難關(guān),重建幸福家園。讓我們相信明天會(huì)更好!
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇6
有一種溫暖,不需要語(yǔ)言,就能傳遞,叫感動(dòng);有一種力量,不求驚天動(dòng)地,卻令人震撼,也叫感動(dòng)。
2013年過(guò)去了,2013年給我們留下什么值得回憶的呢?是感動(dòng),是留在我們心靈的深處的,永遠(yuǎn)不會(huì)抹去,不會(huì)消失!
我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō),“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)晚會(huì),已經(jīng)播出了,我沒(méi)有看到這個(gè)節(jié)目,當(dāng)老師給我們發(fā)下“英雄”們的事跡簡(jiǎn)介,我看完他們的事跡很令我感動(dòng),這十位英雄代表十種精神。
令我最為感動(dòng)的是我國(guó)核潛艇之父黃旭華,黃旭華今年已經(jīng)87歲了,為國(guó)家奉獻(xiàn)了自己美麗的青春,但他一直默默無(wú)聞。我確信如果再讓他選擇一次,還會(huì)繼續(xù)走這條孤獨(dú),布滿(mǎn)荊棘的科研人生之路,黃旭華的父親臨終都不知道黃旭華是干什么的,母親從63歲盼望到93歲才見(jiàn)孩子一面……
自古忠孝兩難全,他對(duì)父母關(guān)心太少了,但他為國(guó)家補(bǔ)上了一塊科研強(qiáng)國(guó)的空白,他用30年的時(shí)光和30年沒(méi)見(jiàn)到雙親補(bǔ)縫上對(duì)國(guó)家的“赤子之愛(ài)”!隱姓埋名30年,他30年后回家鄉(xiāng),父親已經(jīng)去世,母親已是滿(mǎn)頭白發(fā)。時(shí)間都去哪兒了呢?黃旭華的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,如果父親知道兒子是造核潛艇的,一定不會(huì)埋怨孩子。
思緒回到歷史,我又想到了明代航海家鄭和,他七次下西洋,耗時(shí)28年,訪(fǎng)問(wèn)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),歷盡艱辛。鄭和家有一棵樹(shù),鄭和出使西洋的時(shí)候它只是一棵幼苗,回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)有17米高了。古往今來(lái),正是這些拋家舍己,無(wú)所畏懼的人,才為國(guó)做出突出的貢獻(xiàn),而名垂千古。
生活中從來(lái)就不缺少感動(dòng),我們小孩只不過(guò)是在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們內(nèi)心為之震撼的感動(dòng),用心去看世界,去發(fā)現(xiàn)平凡生活中讓你感動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)吧!
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇7
感動(dòng),是留在人們心中的太陽(yáng),是困境中的一眼清泉。感動(dòng),是一段永遠(yuǎn)抹不掉的美好回憶。小小的感動(dòng),爆發(fā)出人間真情。
——題記
感動(dòng)給人以難忘的情,哪怕素不相識(shí),也會(huì)難以忘懷。
那是一次下雪天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在亂飛。天氣十分寒冷路上行人寥寥無(wú)幾,只有一些路邊的攤販,搓著手,跺著腳,等待顧客。我漫不經(jīng)心的走在路上,雪花飄落在我身邊,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。這時(shí),不爭(zhēng)氣的肚子在咕咕的叫了起來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)買(mǎi)山芋的老爺爺正在吆喝著“買(mǎi)山芋嘍,買(mǎi)山芋嘍”,我便想要買(mǎi)一個(gè)山芋,老爺爺和藹的說(shuō):“小朋友,你想買(mǎi)山芋嗎?很便宜的,也很香哦!”這可勾起了我的食欲,我便從錢(qián)包里掏出了一張五元錢(qián)的鈔票遞給了他,他找我兩元。讓我驚訝的是,山芋三元一個(gè),他卻給我兩個(gè)。我以為是老爺爺弄錯(cuò)了呢,他卻說(shuō):“沒(méi)事兒,爺爺多送你一個(gè)。”我一聽(tīng),心里暖洋洋的。
接過(guò)山芋后,我轉(zhuǎn)身就走。剛走幾步,賣(mài)山芋的老爺爺叫住了我,我驚異的回頭,咦?老爺爺叫我干什么呢?那個(gè)老爺爺拿著一個(gè)東西走過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,你剛才付錢(qián),錢(qián)包忘了拿,所以我把它給你遞過(guò)來(lái)了!蔽蚁肫鹆耸裁矗诖,的確,我的錢(qián)包沒(méi)有了。我充滿(mǎn)感激的接過(guò)了錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面的錢(qián)一分也不少。雖然天氣寒冷,但我的心里暖暖的,感覺(jué)有一股熱乎乎的液體在眼眶里打轉(zhuǎn),看著老爺爺模糊的身影,我感動(dòng)的流下了眼淚,眼眶里滿(mǎn)是眼淚,只剩下被淚水拉長(zhǎng)的光束。
買(mǎi)山芋老爺爺?shù)谋秤爸两窳粼谖业挠洃浬钐,每想到他,我的心就充滿(mǎn)感動(dòng)。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇8
在心中無(wú)邊無(wú)盡的記憶迷宮里,有一個(gè)刻骨銘心的感動(dòng)。那處未名的角落,綻放了一朵同樣未名的鮮花,嬌艷欲滴。看到了,想到了,被那朵鮮花喚醒心中沉睡的記憶……
朋友的關(guān)懷總是那么的厚重,老師的問(wèn)候總是那么的親切,眾人的力量總是那么的偉大,一切都被演繹得如此的完美。因此,它才在心中留下得這樣的深刻
此時(shí),風(fēng)平浪靜,是嗎?
看似平靜的,且怡人的一天,我與同學(xué)們正在課堂上吸取著知識(shí)的甘露,誰(shuí)知噩夢(mèng)將至:大地的動(dòng)搖,可怕的它,突然襲來(lái)。我那明朗的天空,頓時(shí),狂風(fēng)席卷,烏云漫天——而真實(shí)也似幻境:極不安分的塵埃隨同樣極不安分的空氣直沖云霄,把晴空渲染成面目全非。
此時(shí),震裂山谷!
驚慌失措的我們等待著老師給的答復(fù),“快走,是地震,快!”教室里回蕩著老師竭盡全力的呼喊。仿佛是束手無(wú)策的一群瀕臨死亡的過(guò)客在茫茫黑夜中求索到了一條生存之路一般。
此時(shí),感覺(jué)是絕處逢生。
心神微定之后。老師匡扶著每個(gè)人,雖然她也很恐懼,但更多的是對(duì)每一個(gè)人的關(guān)心;朋友們據(jù)在一起,手握著手,用精神筑成了一道永不倒的友誼之墻。不知為什么?心中的恐懼全然隨塵埃地落地而落地——喔!原來(lái)是在我心驚肉跳之際,我的朋友﹑我的老師﹑我的同學(xué)以及整個(gè)學(xué)校共同融成了一股巨大的力量。
此時(shí),構(gòu)成完美的蛻變,嗯!
我在從中,是一個(gè)與大家一樣的小角色,但也就是如此,才能公舉堅(jiān)盾。
我在這種令人敬佩的偉大精神的場(chǎng)景中,我見(jiàn)此,眼眶中“洪波涌起”,不為面對(duì)災(zāi)難的恐懼落淚,而是這個(gè)群體所表現(xiàn)出的臨危不亂、堅(jiān)韌不懼和團(tuán)結(jié)不棄所深深感動(dòng)了。
我很痛快的哭泣了,很痛快……
在這個(gè)記憶角落,未名的鮮花散發(fā)這幽香充斥著整個(gè)人生,留下不可磨滅的一筆狂草,并將會(huì)不露聲色地影響我的一生。
總將會(huì)有一天,那個(gè)角落,綠蔭滿(mǎn)地,鶯飛燕舞。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇9
感動(dòng),是那么轉(zhuǎn)瞬即止,又是那么漫長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。它,使你留下一滴晶瑩的淚水;它,使你心中留下了不可磨滅的印記。
雨輕輕拍打著窗戶(hù),奏出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我的思緒飛到了幾個(gè)月前的雨天。那天,雨下的特別大,我感覺(jué)有人惹雨姑娘生氣了,心里正抱怨著,這時(shí),雷公叔叔發(fā)出了怒吼的聲音,像是在為它的女兒解氣呢!我奔跑在人行道上,看著路上穿梭著的人群,心情低落到了極點(diǎn),今天本來(lái)是想出來(lái)買(mǎi)本書(shū)的,誰(shuí)知,被這突如其來(lái)的大雨給阻撓了。好不容易跑到了報(bào)刊亭,卻沒(méi)看見(jiàn)我想要的書(shū)。本來(lái)就不好的心情又被一塊重石壓了下去。忽然,一位面帶笑容的中年婦女走出報(bào)刊亭,我打量著她,穿著有點(diǎn)淡藍(lán)的襯衣,舉著促銷(xiāo)用的雨傘。她緩緩向我走來(lái),慈祥的說(shuō):“小姑娘,別站在雨里,會(huì)感冒的,先進(jìn)報(bào)刊亭躲躲雨吧!蓖蝗,心,想被什么輕拍了一下,淚水就像沒(méi)有水壩的彼岸迅猛地涌了出來(lái)。
我走進(jìn)報(bào)刊亭,環(huán)視著這巴掌大的房間,那個(gè)中年婦女就像這灰暗雨天中最美的“彩虹!薄澳阋裁磿(shū)呀,小姑娘?”那個(gè)中年婦女微笑的看著我說(shuō),“那本書(shū)沒(méi)有來(lái)呢!”我郁悶地說(shuō)到!澳悄阋裁磿(shū)呢?”“意林小小姐!薄芭,我找找!闭f(shuō)著,她便開(kāi)始尋找了起來(lái),看著她忙碌的身影,我什么不好的心情都拋到九霄云外了,取而代之的是一份暖騰騰的感動(dòng)!罢业搅!”那個(gè)中年婦女高興地說(shuō)道,我也興奮地站起來(lái),看到的不是最新版的,而是我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)的。我對(duì)中年婦女說(shuō)“阿姨,這本我買(mǎi)過(guò)了,勞煩你找了那么久!薄皼](méi)事,下次出新的我給你留一本。”她還是微笑地看著我說(shuō)道。這時(shí),雨住了,出現(xiàn)了一道彩虹,陽(yáng)光映在這個(gè)中年婦女的臉上,我忽然覺(jué)得,這微笑和彩虹一樣美麗,一樣絢麗多彩。
現(xiàn)在想起來(lái),心中總是涌動(dòng)出一股暖流,流遍我的全身。天邊出現(xiàn)了一道彩虹,就像那個(gè)中年婦女慈祥的微笑。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇10
在我們的生活中,會(huì)遇到很多平凡的小事,而這些事卻帶給我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)。在我的記憶中,就有這樣一件小事。
那是去年夏天的一個(gè)星期一,作為值周生的我照例要站在十六班的隊(duì)尾檢查這個(gè)班的升旗情況。
這天天氣十分炎熱,頭上的太陽(yáng)像一個(gè)火球似的炙烤著操場(chǎng)上的人們。我感覺(jué)頭發(fā)都要被曬焦了。
升旗儀式進(jìn)行到一半時(shí),我忽然覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),有無(wú)數(shù)金星圍著我,接著眼前就只能看到一片模糊的景物……就在我快暈倒的時(shí)候,一雙手扶住了我。我抬頭一看,是一個(gè)年齡和我相仿的男孩。他關(guān)切的問(wèn)我:“同學(xué),不舒服么?我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”
于是,他扶著我慢慢走到醫(yī)務(wù)室,他急切地跟醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō):“她剛才差點(diǎn)暈倒,她是不是中暑了?”然后趕快給我倒了一杯水。看我喝了之后,他又問(wèn)我:“現(xiàn)在感覺(jué)好一些了嗎?”我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭。老師幫我量了體溫,說(shuō),沒(méi)事,中暑了,休息一下就好了。
頭還是有點(diǎn)暈,我站起身,準(zhǔn)備回班,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩一直沒(méi)有走,他說(shuō):“我送你回班吧!甭(tīng)后,我心里十分感動(dòng),說(shuō):“好的,謝謝你!
直到將我送回班里的座位上,這個(gè)男孩才放心地離開(kāi)。
盡管素不相識(shí),但他熱情地幫助我,是因?yàn)樗砩嫌幸环N美好的品質(zhì),而我也要把這種品質(zhì)傳遞下去,幫助更多需要幫助的人。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇11
在我記憶深處珍藏著許許多多的記憶,而最難忘的是那次雪中的感動(dòng)。
再過(guò)一個(gè)星期就是大年三十了,窗外的雪漸漸停了,我們一家來(lái)到客車(chē)站,準(zhǔn)備去奶奶家過(guò)年。車(chē)上的人摩肩接踵,路面高低不平,乘客們隨著顛簸左搖右擺,時(shí)時(shí)有人被顛摔了跤。我雖然站在車(chē)門(mén)口卻站得很穩(wěn),因?yàn)槊康筋嶔ぬ蟮牡胤,身后總?huì)有一雙溫暖的手扶著我,我心里默默地?cái)?shù)著次數(shù),“一次,兩次!避(chē)子又經(jīng)過(guò)一段顛簸的路段,我隨著車(chē)身上下跳動(dòng),左右擺動(dòng)挺舒服的。忽然一個(gè)大坑,車(chē)猛地一顛,我整個(gè)身體向前沖去,“啊——”有時(shí)那雙大手把我緊緊抓祝終于,我忍不住了,緩慢的,雙眼有些膽怯的向后掃了一眼原來(lái),是大哥哥——黝黑的皮膚,烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛注視著我,我感激地對(duì)她微微一笑,他見(jiàn)了,也對(duì)我笑了笑。我的心溫暖了起來(lái)我對(duì)他那樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了,呆呆的站在那兒,仿佛已忘記了車(chē)上的擁擠。這時(shí),車(chē)停了,大哥哥下車(chē)了。
汽車(chē)重新啟動(dòng),雪,不知什么時(shí)候又下了起來(lái),大哥哥的身影消失在了茫茫的雪海中。
雪,潤(rùn)濕了我的雙眼,風(fēng)瑟瑟的吹著,我卻不覺(jué)寒風(fēng)刺骨,感謝你大哥哥,雪夜中帶給我無(wú)盡的溫暖。
俗語(yǔ)云:“天有多大,母愛(ài)就有多大!蹦笎(ài)是世界上最偉大,最神圣的東西。母親為我們做的哪些瑣碎、平凡的事常常令我感動(dòng)。
我已經(jīng)學(xué)了六年的鋼琴,這六年里,媽媽風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴著我。看著那一摞摞的證書(shū),不禁是我感慨萬(wàn)千。
記得那是三年前的的一天,我與媽媽一走出鋼琴老師的家,就看見(jiàn)天空烏云密布,聽(tīng)見(jiàn)雷聲滾動(dòng),看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨啊!頓時(shí),我和媽媽有些緊張了。媽媽急忙掏出鑰匙打開(kāi)電動(dòng)車(chē)的后備箱,拿出雨衣麻利地為我披上,又將扣子一個(gè)個(gè)扣好,自己才拿出雨衣迅速披在身上。就在我們騎上車(chē)剛幾步遠(yuǎn),豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地從天空落了下來(lái)。媽媽焦急地大聲說(shuō)道:“寶寶,快坐好!快,快把頭鉆到我的雨衣下面!”媽媽背向前傾,雙手緊握車(chē)把,快速地往前沖著……然而,不但雨下得猛烈,風(fēng)也刮得異常的大,好像要阻止我們前進(jìn)的腳步。地上的積水越來(lái)越深,媽媽艱難地帶著我向前行著。媽媽不放心總怕我遭受狂風(fēng)暴雨的襲擊,不時(shí)地大聲詢(xún)問(wèn)我:“淋濕了沒(méi)有?”并用左手摸摸我的腿,再拉拉她的雨衣往我的身上蓋。
可是,到后來(lái)因?yàn)榉e水太深,整條馬路變成了一片汪洋。于是,媽媽只好下車(chē),站在沒(méi)腿深的水里推著我,一步一步地吃力前行。雖然此時(shí)的雨已經(jīng)停了,但是地上的積水仍舊很深,本就矮小的媽媽推著偌大的電動(dòng)車(chē),再加上車(chē)上的我,早已累得氣喘吁吁!皨寢?zhuān)屛蚁萝?chē)吧!”我大聲地喊道!安挥昧!媽媽沒(méi)問(wèn)題的!”說(shuō)著媽媽扭頭看著我,還裝著輕松的樣子。
終于,我們挨到了家。脫下了雨衣,我才發(fā)現(xiàn),我除了腳濕了,身上其他地方仍舊是干爽的。再看看媽媽全身都濕透了,好似一只落湯雞,頭發(fā)緊貼在臉上,額頭上不知是汗水還是雨水,還在不停地往下淌。第二天,媽媽便發(fā)燒了。
雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,然而,它卻成為我幼小記憶中難以抹去,揮之不去的一份浸透著母愛(ài)的感動(dòng)。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇12
如果人生是一串璀璨的珠寶項(xiàng)鏈,那么感動(dòng)是那最充滿(mǎn)真實(shí)的寶石;如果生活是一條小河,那么感動(dòng)是那一圈圈晶瑩的漣漪。感動(dòng)像是一陣清風(fēng),吹進(jìn)你的心田;感動(dòng)像是一只小鳥(niǎo),在生活的藍(lán)天中飛翔。
寒冷的天氣籠罩著整個(gè)城市,冷風(fēng)放肆地吹著。冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹著,吹到臉上如同刀割一樣疼。公園的湖宛如明鏡一般,那么靜,除了幾只忽飛忽落的小鳥(niǎo)帶來(lái)的幾分生機(jī)外,一切都死氣沉沉。
突然,一位老人打破了明鏡,原來(lái)他不慎落水,路邊的行人都慌了!有的趕緊報(bào)警,有的帶著孩子匆匆忙忙地跑開(kāi)了,有的則在旁邊看熱鬧,只有那位個(gè)子不高的叔叔去救老人。只見(jiàn)他揮動(dòng)雙臂前進(jìn),在水中左右翻滾,不時(shí)沉入水中,他快速地游到老人身邊,抱住老人,游回了岸邊。
上岸后,叔叔并沒(méi)有顧著自己,而是連問(wèn):“那位大爺怎么樣了?”醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事了”叔叔這才放下心來(lái),他全身濕漉漉的,只穿著一件襯衫,在這寒風(fēng)入骨的天氣中,他瑟瑟發(fā)抖,臉色蒼白。當(dāng)路人想要詢(xún)問(wèn)他名字時(shí),他已經(jīng)悄悄地走了。
這位叔叔的行為真令我感動(dòng),在寒冷的天氣中也能不顧自己地去救落水的老人,可現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)又有多少人擁有這樣的品質(zhì)呢?
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇13
天下起傾盆大雨,讓我想起一件感動(dòng)的事。
星期二放學(xué)了,我走在走廊上,看見(jiàn)天上下起了大雨。滴滴答答好像冬姑娘在彈琴,大雨滴飄落在地板上跳來(lái)跳去。要走過(guò)的樓梯間時(shí),我突然想起沒(méi)帶傘,只好在這里等媽媽來(lái)接我。
過(guò)了一會(huì)兒媽媽還沒(méi)有來(lái),我急得直跺腳,怎么還沒(méi)來(lái)唉!我真想沖回家呀,可……可唉。我垂頭喪氣,我似乎有點(diǎn)等的不耐煩了想拼命地跑回去,小兮媽媽和小兮說(shuō):“你要不要借傘?”我說(shuō):“謝謝,不用了,我媽媽會(huì)來(lái)接我的。
小兮媽媽說(shuō):“你媽媽很忙,可能不來(lái)接你!蔽夷弥鴤阕呦蚧丶业穆,小兮和她媽媽共一把很小的傘,一路上我看到小兮和她媽媽的衣服頭發(fā)褲子都打濕了,我很難過(guò)。她們的臉紅彤彤的像落湯雞。小兮還問(wèn)到?jīng)]淋到吧!我毫不猶豫地說(shuō):“沒(méi)有,”謝謝你們。
霎時(shí),眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),我不想要眼淚流出來(lái)。我想對(duì)你們說(shuō):“太感謝你們借我的傘,”我永遠(yuǎn)忘不了這件事!如果所有人都像你們樂(lè)于幫助別人,那世界會(huì)變得更美好。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇14
時(shí)間太長(zhǎng),記憶的長(zhǎng)河就像一卷畫(huà)卷,展現(xiàn)的是那些成長(zhǎng)中的小故事,如漣漪般,時(shí)時(shí)讓我微微感動(dòng)。
記憶中的微感動(dòng),在那顆柚子樹(shù)下。外婆家門(mén)前的柚子樹(shù)是母親小時(shí)候種下的,如今已亭亭如蓋。柚子,是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)樹(shù)上的柚子慢慢泛上金黃色的顏色,我站在樹(shù)下抬頭仰望時(shí),外公就用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,往樹(shù)上的柚子一捅,隨著“嘩啦啦”的聲響,一個(gè)熟透的柚子便從茂密的枝葉間穿越而下,掉在樹(shù)下的池塘里,“撲通通”一聲響,柚子沉到水里,又馬上浮了上來(lái)。外公再一次用那根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,把柚子從水中央慢慢往岸邊扒拉。撈上來(lái)后,外公總是小心翼翼地放在地上,用一把厚重的鐵刀慢慢地把它剖開(kāi),然后滿(mǎn)是愛(ài)意地掰下一塊給我,說(shuō):“來(lái),滿(mǎn)崽,等下就不好吃了!”那時(shí),陽(yáng)光在柚子樹(shù)葉的間隙里柔柔地灑下斑駁的金光,照在外公和我身上。瞬間,我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的快樂(lè)。于是,我一口咬下去,立刻,唇齒間香氣四溢,甜在心頭。柚子樹(shù)下繚繞著外公對(duì)我的疼愛(ài),讓我微微感動(dòng)。
記憶中的微感動(dòng)在那一個(gè)個(gè)老故事中。空閑時(shí),我常常回到外婆家,在外婆身旁,聽(tīng)她講那過(guò)去的故事。外婆是農(nóng)民,勤勞而樸實(shí),飽經(jīng)歲月的洗練。她講抗日的故事,講豐收的喜悅,她講風(fēng)花雪月,講酸甜苦辣,講她的童年和她一生辛酸的經(jīng)歷……在她清淡的語(yǔ)氣里,遙遠(yuǎn)的過(guò)去還歷歷在目。我的內(nèi)心不禁微微顫動(dòng),為外婆那些不愿提起的往事,也為外婆內(nèi)心那深深的痛楚。
記憶中的微感動(dòng)在那一只輕搖的蒲扇里。外婆家沒(méi)有風(fēng)扇,只有一把灰黃的蒲扇。夏日中旬,外婆家是最涼爽的地方,搬一把搖椅放到走廊上,那就是一種享受。小孩子總是有使不完的勁兒,當(dāng)我玩得滿(mǎn)頭大汗疲倦不堪時(shí),便一頭扎進(jìn)了那搖椅,這時(shí)外婆總會(huì)笑著拿來(lái)蒲扇,輕輕地扇著風(fēng),背著光,那蒲扇扇出的細(xì)小灰塵,都看得清清楚楚,清風(fēng)徐來(lái),那扇子似乎有魔力一般,不到一會(huì)兒便讓我酣睡過(guò)去。輕搖的蒲扇,徐徐的清風(fēng),一如外婆的愛(ài),細(xì)微,執(zhí)著,讓我內(nèi)心感動(dòng)。
這些記憶中的微感動(dòng),渺小而平凡,一路走來(lái),不時(shí)讓我的心靈接受洗禮——愛(ài)的洗禮,時(shí)光的洗禮,淳樸的洗禮,也讓我慢慢明白一些道理,伴隨我成長(zhǎng)。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇15
時(shí)常記得,童年門(mén)口的那條小溪,每天早上,溪流緩緩地流,溪邊常有村中婦女的拍打聲,她們?cè)谙呄匆,溪邊的農(nóng)漢在邊上種田,此起彼伏的呼喊,聲音純厚的山歌在田中,常伴起一陣陣歡笑聲。
門(mén)口鄰居時(shí)常串門(mén),門(mén)從未鎖過(guò),往往是個(gè)個(gè)都拿個(gè)小板凳,有時(shí)在老李家,有時(shí)在老王家,有時(shí)在一起吃飯,整個(gè)村莊一片祥和,小溪也十分清澈,這給我留下了一片感動(dòng)。
現(xiàn)在,再回到老地方,回憶那份感動(dòng),小溪早已不見(jiàn)了蹤影,聽(tīng)說(shuō)早已填充,上面蓋上了一間間樓房。空氣中彌漫著一種惡心的氣味,不僅污染了環(huán)境還污染了人心。原本民風(fēng)淳樸,但現(xiàn)在每家每戶(hù)都安上了防盜門(mén),戶(hù)戶(hù)把自己關(guān)進(jìn)了“牢籠”,時(shí)常見(jiàn)到這兒的留守兒童在垃圾山上,找一些垃圾來(lái)玩,十分讓人擔(dān)心。
此時(shí),感動(dòng)不見(jiàn)了,只留下了一片片的鋼鐵森林,我再也找不到童年,只可以,把記憶中的感動(dòng)始終留在心中,回憶這一份最初的,最純真的感動(dòng)。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇16
人生中的每一天都不會(huì)平靜,打開(kāi)記憶的大門(mén),無(wú)數(shù)事漸漸飄浮在眼前,有開(kāi)心的、傷心的、痛苦的、美好的,其中最令我感動(dòng)的那件事,一直印在記憶里,F(xiàn)在我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
“轟”隨著一聲巨響,剎那間,天上下起了傾盆大雨。大雨擊打著地面,擊打著樹(shù)苗,同時(shí),也擊打著我脆弱的心靈。
今天是我放暑假在老家體驗(yàn)家村生活的“第三天”!鞍!又下雨了,真是天有不測(cè)之風(fēng)云,早知如此,我就把傘帶來(lái)了,就算沒(méi)有也要帶個(gè)手機(jī)吧!”我悲哀地說(shuō)道!叭绻皇且?yàn)樽蛱焱砩鲜謾C(jī)沒(méi)電的話(huà),我也輪不到這個(gè)下場(chǎng)!蓖蝗婚g計(jì)從天來(lái),我能不能一個(gè)人跑回去呢?抬頭一看這茫茫雨幕,心想:跑回去的話(huà)就要變成落湯雞了,說(shuō)不定還會(huì)感冒呢,又想到那尖尖的針頭,那就算我吃了熊心豹子膽也不敢這么做啊。就在這時(shí),一個(gè)碧藍(lán)色的小傘伸到了我的頭頂上。我回頭一看,竟然是他?吹剿,便勾起了我的記憶。
那次也是和今天一樣的大雨,我和幾個(gè)小伙伴在一個(gè)朋友家里玩,不知不覺(jué)便到上是我上9點(diǎn)鐘了,我們便要急忙趕回家?墒且惶扉T(mén),有些同學(xué)就傻眼了,外面的雨就像天下破了個(gè)沒(méi)似的。幸好我們有幾個(gè)人帶了傘,我就是其中一個(gè)。那時(shí)他問(wèn)我能否和他共用一把傘,我看了看我的傘,心想:這傘實(shí)在太小了,如果兩個(gè)人共用那就……他看我這樣猶豫,便直接往雨幕中跑了出去。
而現(xiàn)在同樣大小的傘,同樣的兩個(gè)人,只不過(guò)換了一個(gè)地方。而他卻果斷的和我共用一把傘。我不好意思的問(wèn)他:“上次我沒(méi)有幫助你,可你卻這樣……”他臉一紅,說(shuō):“同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的!边@一刻我的心好像要化了一般。半路上,我不知怎么,不由自主的往后一看,發(fā)現(xiàn)他的左肩已經(jīng)被雨水淋濕了。他那把碧藍(lán)色的小傘也在空中畫(huà)出了一幅斜30度的圖畫(huà),這時(shí),我的心再次溫暖了起來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了幾年,但我仍然無(wú)法忘記。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇17
上個(gè)星期五下起了漫天大雪,我和幾個(gè)同學(xué)便決定中午不回家了,在學(xué)校餐廳吃一頓。
吃過(guò)飯后,我們爭(zhēng)先恐后地去冼碗,但卻被幾個(gè)同學(xué)搶了先。我哪肯罷休,迅速地跑到水龍頭旁,發(fā)現(xiàn)位置已經(jīng)全部被占,便故意這兒擠擠那兒擠擠,恨不得削尖了腦袋鉆進(jìn)去占個(gè)位置冼碗。著實(shí)沒(méi)有想到的事兒發(fā)生了,我把一位大姐姐擠到旁邊的污水處,一下子她那嶄新的白球鞋沾滿(mǎn)了污泥,像是傷疤一樣觸目驚心。我頓時(shí)心怦怦跳起來(lái),怕她大打出手,怕她去告訴老師懲治我,而最怕的是她如果當(dāng)著那么多同學(xué)羞辱我一番,那該怎么辦呀!
我臉頰發(fā)熱,不知所措地站在那里。哪知道,她卻看著我微微地一笑,說(shuō):“怎么了,小弟弟,這冰天雪地,誰(shuí)都想早些回教室取曖,唉!今天人真多,你先冼吧,我等著同學(xué)們來(lái)了再一起洗!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這是天使一般的聲音,這里面包含著多少寬容、多少關(guān)愛(ài)!“快走吧,你同學(xué)等著你呢!”大姐姐用話(huà)打斷了我的沉思,我張了張嘴,什么也沒(méi)說(shuō)出口。
回頭一望,大姐姐的身影是如此高大,是啊,這身影我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)。
幾天前的一個(gè)早上,我去外邊買(mǎi)煎餅!靶∨笥,不要急,一會(huì)兒就出鍋!”當(dāng)阿姨把熱氣騰騰的煎餅遞給我時(shí),我的口水早已飛流直下三千尺了。連阿姨笑著囑咐我路上小心的話(huà)都沒(méi)有來(lái)得及答一聲,就急匆匆地邊吃邊走起來(lái)。
剛走出沒(méi)多遠(yuǎn),就聽(tīng)到一個(gè)人氣喘吁吁地喊:“錢(qián)、錢(qián),剛才你的錢(qián)掉到地上了!”我急忙回過(guò)頭,正是剛才那個(gè)攤煎餅的阿姨。我一摸口袋,才發(fā)現(xiàn)口袋翻了出來(lái)!斑@肯定是你剛才掏錢(qián)時(shí)把口袋里的那二十多塊錢(qián)掉落到地上,剛才聽(tīng)別的顧客說(shuō),這錢(qián)就是你的,快拿著!”那神情不容質(zhì)疑。我滿(mǎn)懷感激地接過(guò)來(lái),這哪里是錢(qián),這分明是一顆樸素善良的心啊!
我緩緩地走出了餐廳,此時(shí)的雪花像一個(gè)個(gè)圣潔的小天使,向人間傳遞著“愛(ài)”——這一至真至善至純的美好情愫。這個(gè)冬天不再寒冷,因?yàn)橐环N曖曖的感動(dòng)在我的心里流淌。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇18
沈從文筆下的邊陲小鎮(zhèn)是我對(duì)鳳凰古城的最初的印象,短短的幾句描述在我的腦海中勾勒出一個(gè)模糊的印象,懷著崇敬和好奇的心理來(lái)到了我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。
走在路上,徐徐清風(fēng)散去了夏日的炎熱,送來(lái)了古城的氣息,古樸的氣質(zhì)滲透在古城的每一個(gè)角落,暖風(fēng)吹拂著古城。靜謐的斜頂,參天的古樹(shù),百年來(lái)的.歲月沉淀出它淡雅而又獨(dú)特的風(fēng)格。在古巷中漫步,腳下一塊塊厚重的青石講述著歷史與生命的流動(dòng),上面蒙著一層細(xì)紗般薄薄的塵土;石縫間是潮濕的泥土,清新而又孕育著無(wú)限生機(jī)。泥土中的幾許青苔像害羞的小精靈,怯生生的躲在石縫間,欣賞著古城的無(wú)限風(fēng)光。星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色點(diǎn)綴著古巷,與古巷中的青磚碧瓦相映成趣,有著“苔痕上階綠,草色入簾青”生機(jī)之感。為古樸的風(fēng)情中添了幾分靈動(dòng)與活力。輕輕地?fù)崦畔锏膲Ρ,傳到指間的感覺(jué)不同于城市粉刷得光滑、平坦的墻壁,而是粗獷中帶著幾分細(xì)膩,圓滑中又含著幾許剛勁,清涼中又有幾分熾熱。表面千溝萬(wàn)壑,使他顯得更加沉穩(wěn)、雅致。像一位年逾古稀的智者祥和的臉龐。它的上面寫(xiě)滿(mǎn)了歷史的厚重和文化的滄桑,歲月在上面留下了痕跡,歷史的輪在這里鐫刻。這是記憶的輪回,生命的奇跡,只是青磚背后的故事只有它自己知道。
忽然,天空中下起了朦朧的細(xì)雨,絲絲雨滴密密地交織在一起,遮住了我的眼簾,為這里增添了幾分神秘和虛渺,慌忙中,我來(lái)到了一個(gè)小店的屋檐下避雨,屋內(nèi)彌漫著清幽的名茶之香,仿佛等著歸來(lái)的客人。這里的景致,如整夜落花般凄美,似海棠開(kāi)花般安然,店鋪中幾把墨跡未干的傘子擺在架子上,朵朵墨梅在傘面上綻開(kāi),看著她那挺拔的身姿,立刻讓人想到了她高雅、堅(jiān)韌的品質(zhì),桌邊擺了幾把油紙傘,油墨的清香在鼻間流轉(zhuǎn),勾勒在傘上的是一朵紅色的海棠花,嫵媚而又不失端莊。細(xì)雨滴在青石上,仿佛是一曲優(yōu)美的樂(lè)章,為這清冷的古鎮(zhèn)添加了幾分神秘。
美麗的古城讓人流連忘返,依依不舍的告別這里的美景,一切都仿佛是南柯一夢(mèng)。古城在我心中仍是那個(gè)朦朧而又神秘的凈土。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇19
今日,天空灰蒙蒙的,烏云密布,到處都刮著狂風(fēng),整座城市顯得死氣沉沉的。
過(guò)了不久,開(kāi)始打雷了,但隨著轟隆幾聲巨響,一場(chǎng)傾盆大雨將要來(lái)臨了。
我正準(zhǔn)備出門(mén)去興趣班。抬頭看了一下天空,不禁抱怨了幾句,順手拿起一把雨傘。走出家門(mén)。
雨越下越大,地面越來(lái)越濕滑。
走到半路時(shí),剛巧遇見(jiàn)一個(gè)紅燈,我只好無(wú)奈地停了下來(lái)。這時(shí),只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響。循著聲音望去,原來(lái),是因?yàn)殡娖寇?chē)車(chē)主在拐彎時(shí)不小心滑倒了。一輛電瓶車(chē)壓著他的腿,只見(jiàn)被壓的車(chē)主雙手竄緊,面露痛色,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲虛弱的呻吟。
一想到自己還要去興趣班,我就決定趕緊趕路?墒,我仍然情不自禁地回頭一看,突然,一幕令人感動(dòng)的畫(huà)面發(fā)生了?吹酵纯嗟碾娖寇(chē)車(chē)主,許多等紅燈的汽車(chē)司機(jī)立刻打開(kāi)車(chē)門(mén),盡量加快速度的走向他那兒,幾個(gè)人抓著電瓶車(chē),“一二三”,電瓶車(chē)被迅速抬起,車(chē)主臉上的痛色頓時(shí)減少一分。接著,有些人詢(xún)問(wèn)電瓶車(chē)主的傷,有的人為他們撐傘,有的人撥打120,而更多的人也參與了營(yíng)救行動(dòng)。
看到這一幕,我不禁為自己剛才的冷漠而感到羞愧。但我也覺(jué)得很暖心,絕大多數(shù)人都幫助了電瓶車(chē)車(chē)主,人與人之間懂得了幫助,遇到困難,大家都會(huì)熱情的伸出援手,從而減少了很多悲劇的發(fā)生。正應(yīng)了一句人人熟悉的話(huà):只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇20
“母親是英勇無(wú)畏的,當(dāng)事情涉及到她所誕生的和她所熱愛(ài)的生命的時(shí)候!薄皨寢尅边@兩個(gè)字初初念來(lái)總令人想起“柔軟”“溫暖”這類(lèi)詞匯,如初春的陽(yáng)光,如軟綿綿的草地,又如靜謐的月光。而那一次,我讀懂了“”媽媽“的另一面——強(qiáng)大!
那是在一個(gè)烏云密布的晚上,我由于一時(shí)間的不自覺(jué),讓自己感冒了。一聽(tīng)到我發(fā)燒了,媽媽急忙找到了體溫器并為我量了體溫,看了看體溫,媽媽的臉色大變,直接帶著我奔向了車(chē)庫(kù)。看著她那一臉嚴(yán)肅與擔(dān)心,我感覺(jué)自己的頭似乎不是很燙了。
媽媽的車(chē)急速奔馳著,路上的車(chē)一輛又一輛地被超過(guò)了,那速度好似一把急速飛行的箭。到達(dá)醫(yī)院時(shí),夜更深了,大部分醫(yī)生也回家了。媽媽一個(gè)人又是四處尋找醫(yī)護(hù)人員、掛號(hào),又是繳費(fèi)、取藥,還要時(shí)時(shí)關(guān)照我的身體狀況,忙得腳不沾地。好容易一切處理穩(wěn)妥,我終于掛上了點(diǎn)滴,媽媽一邊陪著我一邊卻累得忍不住在椅子上打起了盹。
醫(yī)院人很少,靜得能聽(tīng)到自己因發(fā)燒而加快的心跳聲,陣陣的傳堂風(fēng)送來(lái)絲絲涼意,也夾雜著醫(yī)院特有的消毒水氣味。媽媽就那樣輕輕地倚靠著背椅睡著了,臉色有些發(fā)白,眉尖緊緊地蹙著,似乎在夢(mèng)中也放心不下我的病情,她的手還握著我沒(méi)有輸液的右手?粗鴭寢尩哪,我的淚水不自覺(jué)地流了下來(lái),醫(yī)生看著這感人的一幕,走到我前來(lái),摸摸我的頭對(duì)著我說(shuō):“小朋友,你有這樣的媽媽你真幸福呀!”,我聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)輕輕的抱住了媽媽?zhuān)褱嘏瘋鹘o她。
那一刻,我突然明白為什么發(fā)著高燒的我內(nèi)心卻始終不慌不忙了——因?yàn)閶寢屧!我知道,媽媽一腔的?ài)會(huì)化作世間最堅(jiān)不可摧的盾,助我,護(hù)我!也是在那一刻,我下定決心,我也要長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬鹤,守她,敬她,?ài)她!
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇21
今天,我在公交車(chē)上遇到了一個(gè)。她是一個(gè)我比較面熟的一個(gè)人。
當(dāng)初,我匆匆趕到車(chē)上,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有位子,只好站著。忽然有一個(gè)阿姨主動(dòng)愿意幫我拿書(shū)包和飯包,我連忙說(shuō)不用。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就放我這兒吧!”我只好把書(shū)包和飯包遞過(guò)去。不一會(huì)兒,就有一個(gè)人下了車(chē),有一個(gè)空位子。我連忙坐下了,轉(zhuǎn)身想取走書(shū)包和飯包。但阿姨說(shuō):“不用不用,等你下車(chē)前我再給你吧!”我很感動(dòng)?煜萝(chē)了,我向阿姨接過(guò)書(shū)包,匆匆下了車(chē)。
我希望全世界的人民都能像這位阿姨一樣有愛(ài)心,世上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)、打架……
讓我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)美好的世界,向身邊需要幫助的人伸出援手,讓愛(ài)蕩漾在我們身邊,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊!如果每個(gè)人都能對(duì)別人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇22
令我感動(dòng)的事有很多,不過(guò),有一個(gè)故事最令我感動(dòng)。
有一個(gè)屠夫買(mǎi)回了一頭牛,當(dāng)他準(zhǔn)備屠殺那頭牛時(shí),牛揮淚如雨。屠夫知道牛是通人性的,它能感受到自己的命運(yùn),屠夫見(jiàn)過(guò)死前流淚的牛見(jiàn)多了,他將刀拿了起來(lái),這時(shí),牛居然給他跪下了!屠夫這輩子少說(shuō)也殺過(guò)上百頭牛,可是死前下跪的牛還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò),他來(lái)不及多想,刀落了下去。當(dāng)他破開(kāi)牛肚子的時(shí)候,手中的刀“咣當(dāng)”一聲掉到地上:牛的子宮中,一頭已成形的牛犢在靜靜地躺著。這次,他想了很久……他破例沒(méi)有將牛拿去賣(mài),而是將牛和他的孩子埋在一起。
這個(gè)故事是多么感人啊!一頭牛,在死之前,不是為了自己的性命而給人下跪,而是為了孩子!多偉大的母愛(ài)!還有這樣一個(gè)故事:一位獵人,到山上去打獵,他看中了一只母猴,他的身邊還有兩只小猴。當(dāng)獵人舉起槍的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了獵人。它并沒(méi)有逃跑,而是向獵人擺擺手,叫獵人不要開(kāi)槍?zhuān)缓蟠洗,摘了幾片?shù)葉,將奶汁擠到上面,放在幼猴夠得著的地方。又走到獵人面前,叫他開(kāi)槍……
多么好的母親啊!絲毫不比人類(lèi)差!在生命的最后一刻,它完全可以扔下幼猴逃跑,可是它沒(méi)有!連動(dòng)物都如此的感動(dòng)人,那我們是不是該反思自己呢?在危難時(shí)刻,我們是否想到過(guò)他人?
聽(tīng)了這個(gè)故事,我無(wú)比的感動(dòng),你們呢?
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇23
我的思緒穿過(guò)花香四溢的街,穿過(guò)來(lái)來(lái)往往的人群,流過(guò)亙古不變的星河,攜著滿(mǎn)滿(mǎn)的人感動(dòng),帶走了我眼里的海。
——題記
尋常巷
我埋怨的看著天上黑壓壓的一大片烏云:“又下雨了,我沒(méi)帶傘,好煩。
我的抱怨被一位平日里僅有幾面之緣的她聽(tīng)見(jiàn)。她撐開(kāi)了傘:“我?guī)Я藗悖宜湍惆!?/p>
我猶豫了,我知道我家和她家并不順路,而且是兩個(gè)相反的方向。更重要的是,我們也只在開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò)幾句話(huà),我怎么好意思麻煩人家呢?
“哎呀,天這么冷。我請(qǐng)你喝杯奶茶吧,算是報(bào)答你上次幫我值日的‘恩情’,你看成不?噯,你喝全糖的嗎?”
“不喝……”
“那半糖,喜歡燕麥嗎?”
無(wú)涯港
“這條輔助線(xiàn)是要延長(zhǎng)AD構(gòu)造兩個(gè)全等三角形……”
老師講著講著,突然劇烈的咳嗽起來(lái),好像一只老舊殘破的風(fēng)箱。
“老師,不是∠ADC,是∠ACD。”一個(gè)同學(xué)指出。
他“哦”了一聲連說(shuō)抱歉,改正了錯(cuò)誤,自嘲地笑了一聲:“歲月不饒人啊!
這是他的一節(jié)課上第三次犯錯(cuò)誤了。
平日里喜歡嬉鬧起哄的同學(xué)們這次保持的沉默。
他們擔(dān)憂(yōu)的看著他如同粉筆般略有星白斑點(diǎn)的頭發(fā)和握著粉筆略有顫抖如同黑板的手,沉默著。
我也沉默著,看見(jiàn)他眼下的一片烏青。
“要是在20年前啊,我……”
我們抬起頭,專(zhuān)注的聽(tīng)他講他過(guò)去的時(shí)光。
要說(shuō)變化,其實(shí)也沒(méi)什么變化,只是我們班的學(xué)生在察覺(jué)到他的變化后,下課后都心照不宣地拿起數(shù)學(xué)試題來(lái)寫(xiě)罷了。
家國(guó)橋
在阿迪、耐克公然辱華后,數(shù)位明星立刻放棄與他們的合作,紛紛穿起了回力鞋。中國(guó)多位跑步明星與足球俱樂(lè)部也紛紛與他們終止合作。
這是中國(guó)人的骨氣,這是中國(guó)人的傲然。這是中國(guó)人的自己品牌的自信。
是什么讓他們放棄了名利與金錢(qián)?
愛(ài)國(guó)——多么深沉的字眼,卻早已深植在我們心間。
我們都知道,現(xiàn)在的中國(guó),已經(jīng)能挺直腰桿自信的站在國(guó)際舞臺(tái)上了。
看到這一切,我不禁想說(shuō)一句:“中國(guó)人,好樣的!”
溫柔吹過(guò)心上的暖,感動(dòng)點(diǎn)撒在眼前,記憶中的感動(dòng)浮現(xiàn)在心間,我嘴角帶著輕輕的笑意,將無(wú)數(shù)星子納入眼簾。
令人感動(dòng)的記憶初中作文 篇24
朋友,是一盞明燈,照亮內(nèi)心的黑暗;朋友,是一泓清泉,洗凈內(nèi)心的塵土;朋友,是一個(gè)創(chuàng)口貼,治療內(nèi)心的傷痕。
我就有這樣一個(gè)朋友——顧恬睿。從幼兒園托班開(kāi)始,我們倆就在一起了,我們一起走過(guò)了10年的路,做了10年的朋友。
記得在一次舞蹈課上,我的腳之前磨了兩個(gè)大血泡,很疼。
課上,老師要求我們穿足尖鞋。剛穿上的時(shí)候,因?yàn)橛凶o(hù)墊,所以不覺(jué)得腳疼,但是隨著時(shí)間的推移,我越跳越疼。
中途,我實(shí)在忍不住了,就偷了一下懶,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。我只好忍著痛繼續(xù)跳。我咬牙堅(jiān)持著,這時(shí),顧恬睿來(lái)到我的身邊,蹲下來(lái),解開(kāi)我的鞋帶,說(shuō):“脫鞋!”我問(wèn)她:“干嘛?”“你能別委屈自己?jiǎn)?疼就說(shuō)!”我只好乖乖地脫下了鞋。
結(jié)果,腳上的血泡已經(jīng)破了,流出了血水,顧恬睿趕緊拿來(lái)紙,一邊給我止血,一邊心疼地說(shuō):“你腳都破了,還不吱聲,你這個(gè)傻瓜。”我無(wú)言以對(duì),只覺(jué)得一股暖流流過(guò)心間。老師見(jiàn)我腳破了,就沒(méi)再讓我跳。
我坐在一邊休息,顧恬睿繼續(xù)跳著,她不時(shí)朝我這邊看,似乎放不下心,那關(guān)切的眼神,令我感動(dòng),我的眼眶濕潤(rùn)了,大滴的淚珠如同斷了線(xiàn)的珍珠,落在地上。
顧恬睿,我的朋友,我一輩子也不會(huì)忘記你。
歲月靜好,你我彼此銘記。
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