這份樸實的感動作文

　　送走畢業(yè)班的孩子，心中有幾多留戀與不舍，想到他們一個個走進(jìn)不同的初中，開始新的學(xué)習(xí)生活，心中多了幾分欣喜。和這幫孩子們，和他們的家長們相處的點點滴滴又怎能忘卻？太多太多的回憶在我心里翻騰著，這份感動在我心里翻騰了一個假期，怎么也揮之不去。

　　把時光拉回到小升初。小升初報名的那幾天，我們老師忙著審核家長交上來的各種證件，家長們同樣忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，跑上跑下的，準(zhǔn)備各自的證件。特別是外來務(wù)工的孩子家長特別不容易，得準(zhǔn)備五證，借讀證明還得會老家開，時間比較緊張的。

　　在開報名須知會議時碰到兩位不太認(rèn)識字的家長，開會時，稀里糊涂的，不停地問我，該準(zhǔn)備什么？我不厭其煩給他們講，甚至替一個家長一一寫下來，她還是不放心，辦一樣，跑來問一次，總怕弄錯了，兩天不知跑了多少趟，加之勞動合同不好辦，又跑了不少腿。我記得，最后，這位媽媽來學(xué)校時，氣喘吁吁的，不停地說：“我的媽呀，我累得實在是不行了。”我趕緊搬一把椅子，讓她別著急，坐下來歇一歇再說。看到家長這樣我心里很不是滋味，能說家長為了孩子不上心嗎？為了讓孩子能有學(xué)上，她們再苦再累也毫無怨言。

　　還有一位媽媽，連自己的名字都寫不下來，填寫草表時，我?guī)退�填寫了，填寫正式表格，我告訴她：“必須自己填，讓家里其他人過來填寫。”結(jié)果第二天下午，還是她來了，身邊請一位幫忙的人一起來。她交的轉(zhuǎn)學(xué)證明，不太規(guī)范，我把我的擔(dān)心告訴她，怕不合格。結(jié)果第二天上午，我們快下班時，她急匆匆地來了，到辦公室對我說:“王老師，借讀證明，我又從老家開了一份，你看合格不合格？”看著這位滿臉熱的紅彤彤的`媽媽，我趕緊說：“真是辛苦你了，我真還該謝謝你對我們工作的支持�！闭娴模�我心里很感激這位家長，我們能說這位家長為了孩子不上心嗎？

　　這兩位媽媽雖說沒有太多文化，但是為了孩子能多學(xué)知識，為了一份希望，她們的那份熱情不亞于其他孩子的家長，她們愛子心切真是太偉大了，我打心眼里敬佩他們。工作中也曾抱怨過：有的家長對孩子的家庭作業(yè)不管不問，看到這樣盡心盡力的家長，看到這真實的一幕又一幕，我心里有些明白：其實不是他們不管，而是有時候，他們不知從何下手？不會去教孩子。我又怨恨自己不該抱怨，不能抱怨，我該對這樣的家長多一份理解，對這樣的學(xué)生多一份寬容與關(guān)愛。

　　這份樸實無華的感動，對我不僅僅是一份感召，而且激起我對教育的一份熱情，它溫暖著我，我想會溫暖著讀到這個故事的每一個人。

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