珍藏這份勇氣作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的珍藏這份勇氣作文，歡迎閱讀與收藏。

　　成長之路，有許許多多值得回憶的事情，在我腦海深處，珍藏著一件事情，每當(dāng)我失落、不自信的時候，我總會想起這件事。

　　這是小學(xué)六年級上學(xué)期期末時的一件事。要考數(shù)學(xué)了，我心里無比緊張！雖然是我最拿手的科目，但是手心的汗卻止不住地往外滲。天氣顯得格外的悶熱，小鳥的叫聲在我聽來就是對我的嘲笑。試卷發(fā)下來了，看到試卷沒我想象中那么難，我才松了一口氣，更有心情地往下做。我遇到了醫(yī)道上課老師講過的題目，心里既高興又激動，我的聰明才智是時候發(fā)揮一下了！于是，我把要用兩步完成的操作題，在格子內(nèi)標(biāo)了個點，一個順時針旋轉(zhuǎn)，完成了這道題目。美滋滋地交上答卷。批改過的試卷終于發(fā)下來了，我期待著這道題目旁邊的字：真棒！可是，老師并沒有給我一個滿意的答復(fù)，卻在我的答案上打了一個大大的紅叉，我疑惑不解，接著的是失落，不自信。

　　為什么我寫對了卻又不給我分？我驗算了好幾回，答案是對的！我激動之際，抓起試卷大步流星地向老師辦公室走去。

　　剛下了樓梯，我就又懷疑自己的答案：會不會是自己漏寫了東西？如果答案是對的，結(jié)果就是我得到滿分。但是如果真的`錯了呢？結(jié)果可想而知：老師一定會說我：上課不專心聽講！嚴(yán)重還會說我這么簡單的題都不會，你怎么學(xué)的？當(dāng)我正憂郁的時候，老師招手讓我進(jìn)去，我心想：慘了！老師一定會罵我一頓了！我邁著猶豫不決的腳步，低著頭想回去，但是我突然變得勇敢起來！心里一直對自己說：要有勇氣！就算錯了，也要弄個明白！我勇敢地走進(jìn)老師辦公室，何老師說明了情況，老師看了看答案，側(cè)頭蹙眉地想了一會兒，點點頭，一絲絲笑容占據(jù)了老師的臉，老師笑了，表揚我很聰明！在受表揚的同時，我覺得我變得更勇敢了！

　　勇敢是人不可缺的一種品質(zhì)，在你猶豫，不自信的時候，對自己說：我要勇敢的嘗試！即使結(jié)果沒有你預(yù)料的那樣，你也可以獲得不少東西！我一直珍藏這份勇氣。

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